高考倒計時勵志的演講稿（熱門5篇）

人生不能輸在起跑線上。但高考可能是真正的起跑線。分數(shù)是我們的起點。不同的分數(shù)會有不同的起點和起步速度。我們所有的努力決定了我們高考后奔跑的速度。這里給大家分享一些關(guān)于高考倒計時勵志的演講稿，供大家參考。

高考倒計時勵志的演講稿（熱門）精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)們

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話：一選擇奮斗；二磨練意志；三矛盾中發(fā)展能力。

一選擇奮斗高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三！”

二磨練意志既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現(xiàn)某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復(fù)習(xí)計劃與自己復(fù)習(xí)計劃之間的關(guān)系；自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系；老師的嚴格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導(dǎo)，就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學(xué)能力培養(yǎng)的契機智力能力發(fā)展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功，而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。

最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名！

高考倒計時勵志的演講稿（熱門）精選篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是__，時間輾轉(zhuǎn)，馬上就要到高考了，確實在這方面我們還是應(yīng)該要付出足夠多的時間和精力，在這樣的環(huán)境下面，一定要清楚自己的定位，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，積極的搞好學(xué)習(xí)很重要，作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律，足夠的耐心。

同學(xué)們，三年的拼搏也到了，關(guān)鍵時刻了是時候發(fā)揮自己的能力的時候了，證明自己還是需要時間和精力的，往后的__天，每一天都是非常的寶貴，有目標有階段性的去完成任務(wù)，這是我們應(yīng)該要去落實的，現(xiàn)在的時間非常的快，那么在這樣的環(huán)境下面，一定要認真去履行好自己的職則，作為一名高三學(xué)生應(yīng)該要清楚自己的定位，這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現(xiàn)階段的事情，班里的學(xué)習(xí)氛圍，其實一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對我們的影響也是非常大的，只有認真的做好相關(guān)的本職工作，這樣才能夠做的更加細心，無論是在以后什么時候這些都是應(yīng)該要一點點去維持下去的，作為一名高三學(xué)生我想大家應(yīng)該要對此有所了解。

除了要有規(guī)劃，更加要調(diào)整好心態(tài)，虛心的搞好學(xué)習(xí)，督促自己，一定要自律，在規(guī)劃好自己的任務(wù)以后，一定要按照任務(wù)的階段去完成，自律是非常重要的，我們之所以能夠做好一件事情，主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍，這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以還是應(yīng)該要對自己有比較好的態(tài)度，在這方面這也是我還應(yīng)該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，一定不能夠忽視這一點，這非常的重要，所以在學(xué)習(xí)方面我們還是要主動一點，做好自己分內(nèi)事情，這一點在什么時候都是比較受用的，我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作，在這個過程當中我也應(yīng)該要好好的去端正好心態(tài)，我們應(yīng)該要在這最后的沖刺階段，穩(wěn)住心態(tài)，搞好自己的學(xué)習(xí)，努力去維持一個好的方向，這對我們是非常重要的，所以大家努力起來吧。

三年高中生涯，未來還會有很多事情等著去做好，能夠鍛煉自己的東西還有很多，這幾年的經(jīng)歷，我們應(yīng)該要明白一個道理，不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄，我們要證明我自己是可以的，是能夠做出優(yōu)秀的成績來，時間漫漫，希望未來可以成為更加優(yōu)秀的自己。

謝謝大家！

高考倒計時勵志的演講稿（熱門）精選篇3

一、關(guān)于粗心

選擇題容易粗心是很正常的，每個星期練習(xí)一兩套，可以有效地避免這個問題。

粗心的原因有很多種，但當你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過了，并且總結(jié)了，借鑒了，就不會再犯了吧。

一來要多練，二來，千萬不要無視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯題本，但那些粗心錯的題目卻從不收錄。

你應(yīng)該把每一次粗心的原因清清楚楚寫在本子上。最好附上當時粗心做錯的題目?？荚囍澳贸鰜恚匆幌?，警戒一下自己，考試中就會好很多。

二、平時作業(yè)會做，但考試成績就是不行？

其實有很多人都是作業(yè)會做，考試考不高或者是不穩(wěn)定。

原因可能有兩個：

1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個包括心理原因和客觀原因。心理原因，你考試會緊張不？這個好辦，高三下學(xué)期會考到你麻木的。

客觀壞境，比如不能翻書，不能用計算器，不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話，把作業(yè)當考試，考試自然就像做作業(yè)了。

有一個一定要養(yǎng)成的習(xí)慣，就是做題的時候，堅決不能翻書！至少一定要把這題做完，或者明確放棄，告訴自己，這題我不會，這塊只是我有漏洞。才可以去翻書。這點在高三尤其重要！

比如你說的計算出錯，平時就一定不要用計算器！要筆算！即使是五位小數(shù)也一樣。

2、第二個重要原因就是：作業(yè)題型和考試有根本的不同。

作業(yè)的目的是為了檢測你當天聽課的效果，所以很有針對性，今天上課講什么，就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強，很多根本就不是考試的題型。

數(shù)學(xué)考試綜合性最強，所以這個毛病在數(shù)學(xué)學(xué)科上就一定體現(xiàn)的尤其明顯，對吧？

一定要拿套題做專項練習(xí)。

另外，會不會是考試前復(fù)習(xí)不到位，遺忘了之前學(xué)過的內(nèi)容呢？這也有可能是一個原因。

三、關(guān)于浮躁

浮躁問題，我覺得最大的原因就是太過在意排名。

我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的，我們所做的，就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好，而剩下的我們不能控制的，就看命運的安排。

我們可以掌握的那一部分，就是自己的分數(shù)。每一分的得失，都是完全由于自己的原因，或者是平時沒有用功，或者是知識有漏洞，或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的，我們要做的，就是盡量提高自己的分數(shù)。這也是我要你們重視分數(shù)的原因。

但排名，是我們不能控制的。別人努力，別人聰明，別人排在我的前面，這不是我們能控制的，你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢？

排名起起落落，又能說明什么？

你不妨換個方式想，你的分數(shù)是否同樣有那么大起起伏，如果是，那么就可以找找，是哪一塊知識不過關(guān)？是哪一種題型不會做？根據(jù)這次發(fā)現(xiàn)的弱點，多做訓(xùn)練和總結(jié)，下次才能有所提高。

如果你的分數(shù)沒有大的起伏，那么我可以說，你做得很好，只是沒有進步。沒有進步的原因一在于你不夠努力，二就在于你只盯著排名，每一次寶貴的考試，你都沒有吸取上去丟分的教訓(xùn)，及時改正。

考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足，哪里還可以進步，而不是跟別人比較，看別人多厲害，懂了么？

高考倒計時勵志的演講稿（熱門）精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

和風(fēng)送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍圖。

親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

“誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20__年高考能實現(xiàn)人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”拼搏，就意味著在這__天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實基礎(chǔ)；

拼搏，就意味著在這__天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；

拼搏，就意味著在這__天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

雖然不能說，這__天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這__天的拼搏而更加絢麗多彩。

最后祝愿同學(xué)們都能實現(xiàn)夢想，進入理想的大學(xué)。

謝謝大家！

高考倒計時勵志的演講稿（熱門）精選篇5

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了，剛開始是溫暖寒冷的，但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。__天后，高考在即。眾所周知，高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭；

這是對力量、智慧和毅力的考驗；這是一場精準、嚴謹、精致、實用的比賽。為高考而戰(zhàn)，這神圣的龍門的飛躍，需要我們以足夠的耐心，高度的關(guān)心，堅定的決心，必勝的信心，淡化自己的平常心去認真對待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷，因為在一切塵埃落定之前，我們?nèi)匀?/p>

__天完善。__天可以很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。__天足以改變一個人的命運。

__日不應(yīng)該只是一個概念，更應(yīng)該是一個新的起點。我們從零開始，力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰，在冷熱天氣永不停歇，在書海中沉浮，在森林里跋涉。我們準備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考，有些人可能會迷茫迷茫，我們可能有權(quán)利選擇后悔，但我們永遠不會放棄高考的資格。我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是有一種永不屈服的態(tài)度。

時間之神就是我們自己，每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中，每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負父母的重托，不辜負老師的厚望，不辜負我們的青春 夢想。

__天，服務(wù)。__天，努力。即使大海流過，也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上，一切皆有可能，奇跡無處不在。最后__天，給自己一個微笑，讓困難慢慢消失。最后__天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。最后__天，給自己一個信念，讓命運從此改變。

今天我們在這里許下誓言，__天后，必將捷報頻傳！

謝謝大家！