筑夢新時代爭做好少年演講范文7篇
筑夢新時代爭做好少年演講通用范文7篇
怎么寫好筑夢新時代爭做好少年演講范文呢?你想發(fā)言流暢,就要學會認真思考你的演講稿我們在準備演講稿的過程中一定要強調(diào)邏輯嚴謹 。下面是小編為大家整理的關(guān)于筑夢新時代爭做好少年演講范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
筑夢新時代爭做好少年演講范文篇1
親愛的老師:
大家好!
我叫劉暢,來自五年級6班,我演講的題目是:爭做勤奮好學好少年。
自從一年級開始,我就秉承著認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,并且樹立了明確的學習目標。每次課前我都認真的做好預(yù)習任務(wù),在課堂上,積極回答老師的問題,集中注意力邊聽邊思考邊做筆記;課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習,養(yǎng)成良好的學習習慣。每次遇到學習上的問題,我都虛心向老師和同學請教。
在課余時間,我喜歡讀書,找一個安靜的角落,畫出優(yōu)美的句子與詞語,邊讀邊想邊思考,想想讀完有什么感受,他告訴了我們什么道理,就這樣邊讀邊寫邊享受,更是懂得了不動筆墨不讀書的道理,閱讀既開闊了我的視野,又豐富了我的業(yè)余生活,讓純真的少年時代多姿多彩。
每天晚上寫完作業(yè),還有一項必做的內(nèi)容,就是登陸我的博客寫博文,一天一篇,從不間斷,至今已完成近2000篇。因為我知道:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,我會一直堅持下去,一個個流動的字就像跳動的音符,這些文章都是我勤奮好學的結(jié)果。
學習是快樂的,我要爭做勤奮好學的新時代少年!
筑夢新時代爭做好少年演講范文篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級的黃嘉豪,今天我要講的故事題目是“做一個勤奮好學的好少年”。
從小,父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富、奮斗方能有為的道理。后來上學了,老師給我講鑿壁偷光和懸梁刺股的故事,讓我明白了,只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績。
西漢時期有個著名的學者叫匡衡,少年時的他,非常勤奮好學。但由于家里很窮,他白天必須干許多活,幫忙掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地讀書呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他就這樣借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個大戶人家,有很多藏書,一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不要報酬。只要讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?,答應(yīng)了他借書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,
成為西漢時期有名的學者。 這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事,一件是鑿壁偷光,一件是借書苦讀。他贊揚了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
東漢時期,也有一個這樣的人,他叫孫敬,他閉門從早到晚孜孜不倦地讀書很少休息。有時候到了半夜三更的時候很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響學習,孫敬想出一個辦法:他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書。后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
再如,年輕時的蘇秦由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液螅胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。后來他也成為有名的學問家。
同學們,古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學習,成就一番事業(yè)。而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、牛太郎?喝的是可口可樂、營養(yǎng)快線、進口奶粉?穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯?上學、放學車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們怎能不勤奮學習呢?
那就讓我們一起做一個勤奮好學的好少年吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
筑夢新時代爭做好少年演講范文篇3
老師們、同學們:
早上好!這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。
學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出程度的學習效益,從而學到更多的知識。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
筑夢新時代爭做好少年演講范文篇4
尊敬的各位老師,同學們:
大家上午好!
這天我國旗下講話的主題是《勤奮學習成就未來》。
國務(wù)院在今年2月26日主持召開的國務(wù)院常務(wù)會議上,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會議采用公開直播的形式,在國務(wù)院常務(wù)會議上是很少見的,體現(xiàn)了中央對職業(yè)教育的更加重視。會議的任務(wù)措施資料已經(jīng)在14年各級政府工作舉措得到具體落實,例如會議強調(diào)的,創(chuàng)新職業(yè)教育模式,打通從中職、??啤⒈究频窖芯可纳仙ǖ?。浙江省單招單考的高考招生,14年的本科數(shù)量增加到1840名,是13年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的單招單考考生,按全省平均我校將會考取20多名本科生,14年我校上大學的學生數(shù)量和本科生數(shù)量都會超過部分普高,職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢,在升學上大學上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢。中央不光在上大學上對中職校園進行政策傾斜,在財政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實訓(xùn)設(shè)備購置的預(yù)算是近2000萬,這是我校辦學以來設(shè)備投入最多的一年,今年5月份,嶄新的實訓(xùn)大樓和嶄新的實訓(xùn)設(shè)備就能夠讓同學們使用,按“教學做一體”的理念建設(shè)的實訓(xùn)大樓在全省都會處在前列。
同學們,我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育完美的前景,但更重要的是我們自身,我們自己的學習。
文化知識,專業(yè)知識,實踐潛力,為人處世以及做人的道理,這些都是我們在校園里學習,提高的資料。在我們的調(diào)查中,有較多的學生認為我們職業(yè)校園主要應(yīng)學習專業(yè)課。這天和大家更新一個觀念,文化課在人的綜合職業(yè)潛力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。
而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ)。同學們,今后的社會分工將更加細致,機械化程度不斷提高,老的工種不見,新的工種產(chǎn)生。對我們中職的同學來說,我們不僅僅僅要學好本專業(yè)知識,錘煉技能,還要學會觸類旁通,舉一反三,以后到了單位,需要你完成一項工作,你不會,別人會,那人家的機會就比你多!以后,你就是靠專業(yè)吃飯的。校園的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是透過努力學習,踏實工作,事業(yè)發(fā)展很好,是我們學習的榜樣。
除了這些,我們還要學會與人相處,我們的同學基本是獨生子女,集家庭的寵愛于一身,有很多自我為中心的思想,我們要學習合作共贏,與同學友好相處,訓(xùn)練自己多方潛力,在活動中鍛煉自己,技能大賽、創(chuàng)新大賽、禮貌風采比賽、演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說,要么流額頭上的汗水,要么流額頭下的淚水,我們要努力提升自己,報答社會,孝敬父母。
同學們,我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎(chǔ)比提高、不比吃穿比進步,秉承校園良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升禮貌素質(zhì),刻苦學習文化知識,用心提升專業(yè)素養(yǎng),努力實現(xiàn)自己的人生價值。
我的講話完了,謝謝大家!
筑夢新時代爭做好少年演講范文篇5
老師們,同學們;
早上好!今天我演講的題目是《勤奮才是正道》。
聽過這樣一個故事,讓我感觸很深:農(nóng)夫養(yǎng)了兩匹馬,其中一匹馬很勤快,另一匹卻干什么都偷懶。一天,農(nóng)夫要把糧食運到鎮(zhèn)上的糧店去賣,便分別用兩匹馬各拉一輛大車,勤快的馬拉著前面的一輛車,雖然大車很重,但它還是奮力地向前。而后面的馬總是走一會兒就停下來不動了。農(nóng)夫以為后面的馬沒力氣,就把后面大車上的糧食搬了些到前面的車上。
這時候,后面的馬邁著輕松的步子對前面的馬說:“你看你,很辛苦不是嗎?使那么大勁兒干嗎?你要是越努力,人家越是折磨你。你看我現(xiàn)在多舒服呀!”懶馬說完哼起了小曲。前面的馬沒理它,依然很用力地拉著大車。懶馬越來越懶。過了一段時間,農(nóng)夫把勤快的馬拴在家里,只把懶馬牽了出來,懶馬心里還喜滋滋地以為主人帶它去遛彎兒,它沒想到主人是帶它去屠宰場?;貋頃r,主人腰里多了一包銀子。
幸運只偏愛那些踏踏實實、勤勤懇懇的人。只有腳踏實地、一步一個腳印才能在工作和學習中干出成績。如果懶懶散散,拈輕怕重,一味地投機取巧,最終吃虧的也只會是自己。我們四一班就有很多學習勤奮刻苦的孩子,比如肖博文、蘇鈺鑫,課間總能看到她們安靜閱讀的身影,那專注的神情,從來不受外界的影響,讓人看了贊賞之意不禁油然而生。還有管彥涵同學在學習上也非常令我感動,他是一個自學能力很強的孩子,常常會給自己定一個具體可行的目標,利用課余時間完成額外的學習任務(wù),不懂就及時問老師,有錯誤也會在第一時間更正,并經(jīng)常和老師探討,我想這就是愛學會學勤學的表現(xiàn)吧!像這樣學習努力的孩子四一班還有很多,如孫雨萱、許諾等等,老師殷切希望涌現(xiàn)更多勤學好問的孩子。
“書到用時方恨少”。平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有出頭之日,安于現(xiàn)狀,不知進取是非常危險的,它往往會把你推向懸崖。而未雨綢繆,居安思危的人,在大風大浪來臨之前就已經(jīng)準備好了一切防御措施,所以這樣的人,才能不會被困難壓倒,才能在風雨之后笑看彩虹。
偉大的成功總是與辛勤的勞動和付出成正比的。一分耕耘,一分收獲,日積月累,勤奮創(chuàng)造奇跡。沒有人能夠一蹴而就,生活不相信天才,只相信踏實勤懇。
筑夢新時代爭做好少年演講范文篇6
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《珍惜時間,勤奮學習》。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間來勤奮學習。
在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人,珍惜時間、勤奮學習,造就了他們的偉跡。
車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗??墒?,他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學者,后來還成了一名深得人心的官員。
魯迅,是近代一位出色的文學家。魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時間,勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實,但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、……
”珍惜時間,勤奮學習“是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)
筑夢新時代爭做好少年演講范文篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是第九周的星期五。今天,國旗下講話的主題是“講究方法,勤奮學習”。
自古以來,多少中外學者,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
在21世紀的今天,我們擁有美麗寧靜的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學設(shè)備;而勤奮學習依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責任。時代的發(fā)展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應(yīng)承擔的社會責任更需要我們勤奮學習總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學們,勤奮學習是必須的,但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人?!睂W會學習是通向認識、生存和發(fā)展的途徑,學會學習是新時代人必備的素質(zhì)。學習應(yīng)成為我們一生的伙伴。提高學習效率的方法有很多,其中最有效的有以下幾種:
1概覽:即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,抓住開頭、結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。
2問題:即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,找一找自己有哪些不懂的地方。
3閱讀:閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。
4背誦:讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,有助于記憶和背誦,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。
5復(fù)習:在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習的最主要作用是避免遺忘。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,講究方法,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。