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高三百日誓師勵(lì)志演講稿

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高考百日誓師大會(huì)指大多高中在距離全國(guó)高考只有100天時(shí)舉行的一次全校性大型師生會(huì)議。準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志的高考百日誓師大會(huì)演講稿吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于高三百日誓師勵(lì)志演講稿,希望對(duì)您有所幫助!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿


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高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

冰雪消融,化作萬(wàn)頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首我們一起走過(guò)的高三時(shí)光:晨光熹微中,有你們鏗鏘有力的口號(hào);熟悉的教室里,有你們暢游學(xué)海、奮筆疾書的身影。而現(xiàn)在到了我們揚(yáng)鞭策馬,百日沖刺的時(shí)刻了。同學(xué)們,這一百天,凝聚著我們十余載求學(xué)的汗水;凝結(jié)著親人期待的目光;是我們一生最難忘、最珍貴的青春記憶。因此,我們應(yīng)該珍惜這一百天,用我們堅(jiān)強(qiáng)的信念和踏實(shí)的作風(fēng)讓它過(guò)得充實(shí),精彩。

首先我們要培養(yǎng)“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!弊詈?00天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,英雄重排榜。100天可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。100天可以創(chuàng)造奇跡。

其次,我們要堅(jiān)持“腳踏實(shí)地抓基礎(chǔ),爭(zhēng)分奪秒練規(guī)范”的學(xué)風(fēng)?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。因此,做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)。我們要抓住每一堂課,每一節(jié)自習(xí),不斷夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力。利用每一次考試檢查自己的學(xué)習(xí)情況。除此之外,還要規(guī)范答題,減少非智力失分。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,力求做到三準(zhǔn):審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。

最后,在這關(guān)鍵的一百天里,我們?nèi)w老師將以最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們學(xué)習(xí)生活中最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!

同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí)。最后,讓我們用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!祝同學(xué)們六月金榜題名,夢(mèng)圓武中,武中再續(xù)輝煌!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇2)

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開20__高三百日沖刺誓師大會(huì),意義非凡,如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。同學(xué)們!三年前,你們帶著心中的理想來(lái)到x城中學(xué),為了這個(gè)理想,你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái),你們將一生之中最美好時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鐫刻在x城中學(xué)的每一片花葉之上,每一寸土地之中。三年來(lái),清風(fēng)從湖吹過(guò),在每一個(gè)清晨翻動(dòng)著你手中的書卷。三年來(lái),月光從和合塔頂揮灑而下,在每一個(gè)深夜伴隨你走向安睡。三年來(lái),學(xué)校給你們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,沒有辜負(fù)老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。這一切,都將是停泊在我們心湖中長(zhǎng)成最美好的記憶。在最后的一百天里,我想,我們的記憶之樹不但要開出美麗快樂(lè)的花朵,更要結(jié)出健康香甜的果實(shí)。如今,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們讀過(guò)可以堆成山的書籍,我們做過(guò)可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。再過(guò)100天,我們就邁入高考的考場(chǎng),并由考場(chǎng)走向更廣闊的人生天地。因此,從今天開始,你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù),在你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在一百天的沖刺起點(diǎn),你們必須樹立這樣的意識(shí):

一、沖刺,是你們的必然選擇人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活,決定你能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道;即使在今天這個(gè)充滿機(jī)遇、充滿誘惑的年代里,對(duì)于大多數(shù)出身于平民家庭無(wú)爹可拼的你,高考,或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì),除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無(wú)奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強(qiáng)者選擇的永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒!

二、沖刺,是你們?nèi)巳藵q分的法寶高考沖刺是考試成績(jī)由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中,都會(huì)有黑馬出現(xiàn)。以往的經(jīng)驗(yàn)證明,高考前一百天是漲分最快的時(shí)期,一百天能漲多少分?50分、100分都不是奇跡,前幾屆曾經(jīng)有的同學(xué)從__??嫉礁呖紳q了160多分,我想這也不是極限。不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)漲分幅度或許有所不同,但有一點(diǎn)是相同的:只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就一定會(huì)出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調(diào)研考、月考的結(jié)果都是不是最后的結(jié)果,決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)在6月!所以,我們提出這樣的口號(hào):每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。

三、沖刺,是你們科學(xué)高效地準(zhǔn)備高考沖刺不是空喊口號(hào),它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì)神的代名詞。在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標(biāo),堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。在最后的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻,沒有時(shí)間耍小聰明,只有認(rèn)真做好每一天的事情,結(jié)果就會(huì)大不相同,遺憾會(huì)更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己,應(yīng)當(dāng)放下自己的'架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,修正錯(cuò)誤,強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平,才能在全省的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。在最后的一百天,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。

同學(xué)們,20__的x中校園,比過(guò)去的任何一年都更豐富和美麗,我們期待著,春雷之后,是一個(gè)繁盛的夏季;夏雨來(lái)時(shí),是千萬(wàn)朵幸福的花開。親愛的同學(xué)們:讓我們把最美的風(fēng)景帶到和合塔頂,體驗(yàn)“手可摘星辰”的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!最后,讓我們握緊拳頭,以青春的名義大聲宣誓:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,x中定再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

三年時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)站在了離高考反剩100天的沖刺線上。我們面對(duì)的,將是我們11年學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇。

100天,高考就橫亙?cè)谖覀冄矍?。趕考在現(xiàn)在眾多的比賽中,同樣是年輕的戰(zhàn)場(chǎng),同樣是層層的選拔,同樣需要全心的付出與投入。但高考,它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。沒錯(cuò),不是高三的學(xué)生,不知高三的學(xué)生累;不是高三的老師,不知高三的學(xué)生的難;不是高三學(xué)生的家長(zhǎng),不知高三學(xué)生的苦。陪伴高三學(xué)生的,是絕望中的辛酸,是辛酸中的堅(jiān)持,是堅(jiān)持中的奮起……

但是,我們堅(jiān)信:

百折不撓是我們的氣魄;矢志不渝是我們的信念;決勝高考是我們的追求!

100天,我們要充分利用好這年輕的資本,不能隨意揮霍,我們可以做的更多更好。

“欲先行其事,必先利其器,”這就告訴了我們正確方法的重要性。我們每個(gè)人都有很久沒有翻過(guò)的錯(cuò)題,已經(jīng)記不清它考察的知識(shí)點(diǎn),解題的過(guò)程和思路。這就要求我們重視這些題,把它們徹底弄懂、作對(duì)。100天,1天看一道,會(huì)一道,道高考之時(shí),我們收獲的,我想不僅僅是100分。同時(shí)還要注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地歸納整理總結(jié),了解最基本的知識(shí)框架,把必修和選修相關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系著看,加深知識(shí)在大腦中的印象。最后還要注意與各科老師多交流,這樣有利于老師當(dāng)面指出學(xué)習(xí)方法、解題過(guò)程、解題思維中不足的地方,有助于我們的進(jìn)步。

每一次考試過(guò)后,我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們?cè)诟呖记鞍l(fā)現(xiàn)了自己沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)??梢员苊庠俜割愃频腻e(cuò)誤。每一次考試過(guò)后,我們要努力淡化分?jǐn)?shù),而去享受整個(gè)過(guò)程帶給我們的挑戰(zhàn)??己昧瞬灰靡馔?;考的不如意,不要灰心喪氣,因?yàn)檫@不是高考,在高考之前,所有的一切只是未知數(shù),我們唯有拼搏奮斗。每一次考試過(guò)后,我們要積極調(diào)整狀態(tài),以便及早地投入學(xué)習(xí)中去,要時(shí)刻保持一種陽(yáng)光、淡定、平和的心態(tài)。

有時(shí)候,我們已經(jīng)竭盡全力了,卻始終采摘不到成功的碩果。這時(shí),我們也許會(huì)放棄,不再做無(wú)謂的浪費(fèi),殊不知,成功離我們只有一步之遙,只需在堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,勝利的曙光就會(huì)光芒四射。堅(jiān)持每天早上的背誦,堅(jiān)持每天中午的埋頭苦干,堅(jiān)持每天晚上的加班自習(xí),堅(jiān)持一天,我們獲得的是信心;堅(jiān)持10天,我們贏得的是希望;堅(jiān)持100天,我們收獲的是同六月陽(yáng)光一樣燦爛的勝利!珍惜所有可以利用的時(shí)間,堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!

做到這所有的一切,只要100天,我們就可以面朝大海,春暖花開!

今天的沖刺就是要告訴我們,該我們行動(dòng)的時(shí)間到了!這不僅僅是一個(gè)儀式,更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開始!無(wú)論過(guò)去怎樣,我們都還有希望,在這一切都還沒塵埃落定以前,我們都還有機(jī)會(huì)。只要這100天,讓整個(gè)世界見證我們的信心和決心,向全世界證明:只要一顆永不氣餒的心,夢(mèng)想成真的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

將拼搏進(jìn)行到底!將高三進(jìn)行到底!將高考進(jìn)行到底!

堅(jiān)持到底,我們決不放棄!全力以赴,我們勇往直前!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇4)

敬愛的同學(xué)們,你們好!

今天是2月28號(hào),屈指一算,離高考只剩98天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經(jīng)我們認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)瞬間就要各奔貨色。三年的時(shí)間已經(jīng)從前了百分之九十,我們手中僅有微不足道的不足百天罷了。逝者如此,今天咱們無(wú)暇感嘆時(shí)間荏苒,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間開始了以秒來(lái)盤算;也不是傾訴離愁,因?yàn)槲覀冾櫜簧夏敲炊嗲樯聘校徊皇莵?lái)歡慶成功,由于勝利還等著我們?nèi)?zhēng)奪。今天,我們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)光來(lái),就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家蘇醒的意識(shí)到,高三馬拉松的最后一圈正式開端了,無(wú)論清醒還是迷茫,無(wú)論疲乏仍是輕松,無(wú)論領(lǐng)跑還是落伍,無(wú)論應(yīng)屆還是往屆,我們從今天開始必需做的一件事就是奮力向前。

高三的同學(xué)們,曾經(jīng)唱著相逢是首歌走進(jìn)了彼此的生活,而現(xiàn)在卻只能吟唱著來(lái)日會(huì)更好停止我們獨(dú)特走過(guò)的美妙歲月。在備戰(zhàn)高考的日子里,尤其是步入這百日會(huì)戰(zhàn)的每一個(gè)日子里,我總是情不自禁懷想起我們的從前。還記得嗎?一起在雨中,迎接著軍訓(xùn)的挑釁,你不喊累我不說(shuō)苦,換來(lái)墻上第一張獎(jiǎng)狀;還記得嗎?高二分班時(shí)我們苦楚的決定,但終極我們抉擇了各自的途徑,究竟我們是為友誼而來(lái),更為夢(mèng)想而來(lái)的;還記得嗎?炎炎夏日,我們置身于蒸籠個(gè)別的教室開始了我們走向高考的旅程,每一張臉上都曾彌漫著光彩和夢(mèng)想。三年轉(zhuǎn)瞬而去,留下了多少值得珍藏的過(guò)往。同學(xué)們,我首先想向大家說(shuō)聲謝謝你們,如果沒有你們,我這三個(gè)年頭注定平鋪直敘,不是你們,我不曾如此痛并快活著。最后的終局或者還無(wú)奈預(yù)感,但是我的這三年無(wú)疑是無(wú)悔的。

再回想,總是空虛和幸福。但是今天,我們不愿太多的回顧。在這高中的結(jié)尾,百天的開頭,我們更需要向往和努力。揚(yáng)眉劍出鞘,合法其時(shí)。同學(xué)們,我要代表三中所有的班主任和老師們說(shuō)說(shuō)心中如鯁在喉,不吐不快的話語(yǔ)。希望在大家能清楚你不是一個(gè)人在戰(zhàn)役,你不是為自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

父母的等待,自不待言,家有高三生,父母不安定。在日漸朽邁的父母為生活晝夜奔走之時(shí),再增加額定的擔(dān)心,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無(wú)悔矣。縱然無(wú)緣高校,但是可以領(lǐng)有高分,至少可以給父母一些略微的慰藉,或者減輕他們供自己復(fù)讀的累贅。再者,我們老師們,也是大家剛強(qiáng)的后盾,性命中人來(lái)人往,沒有多少人會(huì)像老師們這樣為你付出真心。為了我們,你也不能放棄。

我只是三中一般一個(gè)語(yǔ)文老師,一個(gè)班主任,然而我認(rèn)為自己的所作所為,是對(duì)得住大家的。天天凌晨,我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在五點(diǎn)四十響起,閱歷一番劇烈的思維奮斗之后,穿衣起床;大巷上冷冷僻清的,全部城市尚處在酣眠狀況,我一溜小跑走向?qū)W校,三年來(lái),我日日如斯,從不懈怠。我不為別的,我只是想讓你們勝利;多少個(gè)夜晚,上完自在安排已經(jīng)是夜深人靜,街上鮮有人蹤車影,我仍然孤單的走在回家的路上,帶著一身疲憊,三年來(lái),我未曾在十點(diǎn)以前回過(guò)家,也很少在家吃頓飯,其實(shí)家就近在眉睫。我真的無(wú)欲無(wú)求,只想讓你們能成功;每一節(jié)主題班會(huì),我老是習(xí)慣提前備好教案,盡可能的從網(wǎng)上收集一些材料,每次同窗們總笑我總是絮絮不休,總是超過(guò)了時(shí)間還住不了口,其實(shí)我本內(nèi)向,跟別人我遠(yuǎn)沒有這么多的話,我不為別的,我只想讓你們能邁好人生最主要的一步;多少回,我在你們的周記本上奮筆疾書,不經(jīng)意間批語(yǔ)已經(jīng)超過(guò)了你寫的日記,你們每人寫一篇,我就得批六十多篇,但我樂(lè)意,假如能讓你們豪情焚燒,我樂(lè)意批得更多;無(wú)數(shù)次,我把你們獨(dú)自叫到辦公室,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,最怕進(jìn)辦公室的人,也曾無(wú)數(shù)次的走進(jìn)我的辦公室,很少疾風(fēng)暴雨,常常微風(fēng)細(xì)雨,有人笑話我婆婆媽媽,有人嫌我羅里羅嗦,無(wú)意中讓你們一站就是好長(zhǎng)時(shí)間,可是我真的不別的尋求,我想讓你們能到大城市去上大學(xué);三年來(lái),我不曾因私請(qǐng)過(guò)一天假,不曾因病休息過(guò)一天,實(shí)在家里何嘗沒有雞毛蒜皮,孩子怎能沒有一些頭疼腦熱,自己也毫不是眾叛親離,也不是鐵石心地,也不是銅頭鐵臂,百毒不侵,可是我總感到本人的幻想更重要,大家的前途更重要,自家的事情能拜托別人,大家的事件,學(xué)校交給我,我有義務(wù)努力做好。三年磨一劍,我不愿讓任何一個(gè)進(jìn)程有瑕疵,我只盼望我們最后從火紅的青春爐膛里掏出來(lái)的是精光四射的干將莫邪。

而高三這大半年,大家更能感觸我對(duì)大家的冀望和對(duì)成功的盼望,200多個(gè)日子我們相伴走過(guò),不曾懈怠一秒,不曾搖動(dòng)一分,累也不說(shuō)累,病也不愿歇,無(wú)非就是生機(jī)能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無(wú)關(guān)。同學(xué)們,我們經(jīng)由三年的磨合已經(jīng)情如一家,你們給我的我也同樣記錄心間,安全夜吃過(guò)你們的蘋果,圣誕節(jié)讀過(guò)你們的祝愿,過(guò)誕辰吃過(guò)你們的蛋糕,那些美好我都收藏。由此也更激發(fā)了我的責(zé)任感,我要你們百天全力以赴,我要你們六月金榜落款。興許我的請(qǐng)求有些刻薄,但是我知道唯有你的成功,才是這三年所有感情和回想最美滿的句號(hào)。

同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我再向大家交代幾句,希望有輔助。

今天一念之差,明朝天地之別。

同學(xué)們,尤其是應(yīng)屆的同學(xué)們,我曉得,無(wú)論強(qiáng)弱勤勤,大家都曾信心百倍的站在高三的進(jìn)口,懷著殘暴的夢(mèng)想遠(yuǎn)望高考。也曾激情萬(wàn)丈的投入過(guò),三更燈火五更雞,恰是男兒讀書時(shí)。甚至也曾屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn),深信天將降大任于斯人,必先苦其心志勞其筋骨,一次次擦干失敗的淚水,持續(xù)埋頭苦讀;但是時(shí)間悄悄滑過(guò),眨眼間已是百日會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)了,自己的學(xué)習(xí)依然在低谷中彷徨,成就依然沒有臆想中的沖破,于是夢(mèng)想匆匆褪色,心境日趨黯淡。逐日里隨波追流,只等高考的宣判,來(lái)擺脫著苦難的生涯。而那些有意無(wú)意的話語(yǔ)也在打擊著我們殘存的信心,什么應(yīng)屆生一年碌碌無(wú)為,不上溫習(xí)班的高中是不完全的之類,加上大半年的辛勞操勞,讓我們的身心是如此的懦弱,于是不少同學(xué)沒有敗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,就提前倒在了謠言和自大的刺刀下。

今天,我想大聲的告知大家應(yīng)屆生不是生成的失敗者,失敗的只是那些不求長(zhǎng)進(jìn)的應(yīng)屆生。每個(gè)人的道路不同,輸贏控制在自己手中,我信任只要你是從炎炎八月保持走到了今天,拂曉即起,深夜遲眠,勝不驕,敗不餒,無(wú)論現(xiàn)在你的成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論你高考的勝算有多少分,我們相信你的高考不會(huì)又大多的遺憾。而如果你能在堅(jiān)持走下去的話,我簡(jiǎn)直能夠判斷你應(yīng)當(dāng)會(huì)是高考的成功者,勵(lì)志歌曲。因?yàn)?,高考并非遙不可及,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙澎湃走泥丸,其實(shí)走過(guò)去當(dāng)前,才發(fā)明,是自己嚇到了自己,如果能信心百倍的登山不止,高考就會(huì)踩在你的腳下。假期里,我和以前的幾個(gè)學(xué)生談及高考,他們幾乎不謀而合的說(shuō)道應(yīng)屆生達(dá)線的可能性,后悔自己的不自負(fù)。相信自己,成功者原不分應(yīng)屆往屆,失敗者無(wú)一不是弱者怯夫。今天的我們依稀可見高考的門框,這臨門一腳是歡聲雷動(dòng),還是噓聲一片,其實(shí)和那些觀眾是無(wú)關(guān)的,就在我們此時(shí)此刻的一念之間。你想成功,你就有可能成功,你如廢棄,那只能有一種結(jié)局。

高考不下場(chǎng),絕不敢放松。不少同學(xué)在模仿測(cè)驗(yàn)中成績(jī)優(yōu)良,就以為自己勝券在握,二本無(wú)憂,對(duì)高考心存鄙棄,事實(shí)上同學(xué)們,時(shí)勢(shì)白云蒼狗,變化多端,尤其是在這決勝高考的要害時(shí)候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,逝世于安泰。此言得之。止步于高考前,是笨拙的自卑,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來(lái)之前,小心翼翼,如臨深淵,如履薄冰,低調(diào)做人,高調(diào)做事。將持重和拼搏進(jìn)行到底,等你步出高考考場(chǎng)的那一刻,等接到錄取告訴的那一刻再豪言成功,也為時(shí)不晚。

汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在室外。不在考場(chǎng)定成敗,卻在課堂論英雄。不少同學(xué)都以為高考成功與否取決于考場(chǎng)的臨場(chǎng)施展,當(dāng)然這也是很重要的,但是本相是這樣的,成果卻取決于我們當(dāng)初的每一節(jié)課堂。誰(shuí)能在這百天里抓住課堂上的40分鐘,誰(shuí)就是高考賽場(chǎng)上的勝利者。我們須要把課堂當(dāng)成比拼的場(chǎng)合,分分秒秒,勤于思考;聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖;跟隨老師,絕不落步;記好筆記,無(wú)一失誤;如有懷疑,課后補(bǔ)充……。只有我們能在這舞臺(tái)上演出出色,高考那也只是一節(jié)特別的課堂而已。

把練習(xí)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成高考,把高考當(dāng)成練習(xí)。考場(chǎng)猶如戰(zhàn)場(chǎng),是需要經(jīng)驗(yàn)的。而真正的高考,我們每個(gè)人畢生僅能遭受一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場(chǎng)上去取得教訓(xùn)。同樣,我們還是需要向戰(zhàn)場(chǎng)取經(jīng)。平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血。唯有平時(shí)就在練習(xí)中當(dāng)真看待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,天然何懼對(duì)手;再者藝高人膽大,心態(tài)自也淡定從容。這就需要我們從器重每一次訓(xùn)練入手,速度與品質(zhì)同求,技能與心態(tài)并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般籌備,考時(shí)自有水來(lái)土掩,考后心態(tài)收放自若。到最后,高考也終不外是一次訓(xùn)練或者普通考試而已。這百天之內(nèi),共有四次統(tǒng)考,難得機(jī)會(huì),千萬(wàn)掌握。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。今年有句風(fēng)行語(yǔ)就是“神馬都是浮云”,現(xiàn)在我們就需要這樣的心態(tài),除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲游玩是,家長(zhǎng)里短是,甚至酸甜苦辣也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,二心一意,縱然一路奔馳的過(guò)程中,兩邊煩擾一直,猿聲陣陣,我們也已經(jīng)無(wú)暇旁顧,放下才干輕松上陣,放下不重要的,能力拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風(fēng)破浪,直達(dá)高考勝利的此岸。而那些我們難以割舍的東西,事實(shí)上證實(shí)在高考過(guò)后,他們還會(huì)完好無(wú)損的等著我們。同學(xué)們莫做錯(cuò)這道生活的取舍題,因?yàn)樘暨x比盡力更重要。

冤家路窄,勇者勝。在今年的高考賽場(chǎng)上,誰(shuí)是真的好漢,每一個(gè)應(yīng)屆生,也應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的信念。我們?cè)竿蠹夷茏阶“倌瓴挥龅暮脵C(jī)遇,實(shí)現(xiàn)大家魚躍龍門的妄想。同時(shí)也祝賀________的三中,百日給力,高考更給力;往屆給力,應(yīng)屆更給力。

謝謝大家。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。在這里,我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會(huì)。寒窗苦讀,十載春秋,今天,我們終于迎來(lái)了屬于自己的百日誓師。很榮幸,能和大家分享這一歷史性的時(shí)刻。

“十年磨一劍,今日把示君”,三年的摸爬滾打,三年的披星戴月,我們終于等來(lái)了這一天。回想過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過(guò)可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們站在前一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的加速起跑線上,全力以赴等待槍響的那一刻。

一百天,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫一瞬,但是對(duì)于正在備戰(zhàn)高考的我們來(lái)說(shuō)卻是最重要的一百天。一百天是2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,把2400個(gè)小時(shí)全部用到學(xué)習(xí)上,我們可以做幾千道理科題,可以背熟所有的英語(yǔ)單詞,可以記上萬(wàn)個(gè)文科知識(shí)點(diǎn),一百天,實(shí)在是一段豐盈而寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;一百天,根據(jù)記憶規(guī)律,是所學(xué)的知識(shí)記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間;一百天,是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間。100天,每天解決半個(gè)疑點(diǎn),就會(huì)弄懂50個(gè)疑點(diǎn);100天,每天糾正半個(gè)錯(cuò)誤,考試中就很可能少犯50個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高半分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高50分?!案呖级嘁环?,壓倒一個(gè)軍”呀。一百天,可以創(chuàng)造精彩無(wú)限。

如何創(chuàng)造這無(wú)限的精彩,我講三個(gè)最佳。

第一,凝聚正能量,竭盡全力,使?jié)撃芗ぐl(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。

在這里,我想給大家講一個(gè)故事。

在廣袤的大草原上,生活著一群可愛的羚羊,他們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。有一天,草原上突然來(lái)了一群狼,狼的出現(xiàn)打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習(xí)奔跑,為了生存;而狼群也在努力地奔跑,當(dāng)然也是為了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷襲,不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問(wèn)狼:“我們每天都盡力練習(xí)奔跑,為什么還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,說(shuō):“你們只是盡力,而我們狼族為了生存,竭盡全力?!?/p>

盡力和竭盡全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們,要想戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得高考的勝利,僅僅靠盡力是不行的,我們必須竭盡全力。

中央電視臺(tái)一個(gè)著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時(shí)曾說(shuō):成功的人不能幸福,因?yàn)樗荒軐W⒁患?,你不能分心,必須全力以赴。你想想,不把命放進(jìn)去,你能做好事情么?

面對(duì)高考,我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把過(guò)程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我們才能凝聚正能量,使自己的潛能激發(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。用389班教室的標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最優(yōu)秀的。

第二,緊跟老師節(jié)奏,使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳狀態(tài)。

高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,老師就是你最佳的指揮官。有很多同學(xué),喜歡自己去安排復(fù)習(xí),不跟老師的節(jié)奏,總覺得課外的習(xí)題做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你雖做了題,但你錯(cuò)過(guò)了老師的指導(dǎo),效率是不會(huì)高的。老師的講課都是老師反復(fù)斟酌之后,思路的總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的提升,它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做,但我親愛的戰(zhàn)友們,千萬(wàn)不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場(chǎng)沒有指揮官的戰(zhàn)斗,只是一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)役。

第三,平和心態(tài),精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

我喜歡高考,不是喜歡它的結(jié)果,而是喜歡追求結(jié)果的過(guò)程。拼搏的快樂(lè),流汗的淋漓,期盼的愉悅,這些都是生命的真實(shí)。我特別喜歡張曉風(fēng)的那句話:我在。奮斗的過(guò)程就是“我在”的過(guò)程。

既然迎戰(zhàn)高考的過(guò)程就是一個(gè)享受生命的過(guò)程,那么我們最重要的就是把握過(guò)程。我一直相信一句話:過(guò)程做到最好了,結(jié)果無(wú)論如何都不會(huì)差。因此,面對(duì)高考,我們只需品味過(guò)程,把握過(guò)程。以平和的心態(tài)去面對(duì)高考,讓自己的精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

當(dāng)然,作為你們的老師,幾年來(lái),和你們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的一百天的時(shí)間里,我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標(biāo),為了希望,山可搖,地可動(dòng),但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!

天行健,君子以自強(qiáng)不息!

地勢(shì)坤,君子以厚德載物!

奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

最后,衷心的祝愿所有的同學(xué)們高考大捷!祝愿我們高三年級(jí)創(chuàng)造一中的奇跡,譜寫一中的輝煌!謝謝大家!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫我們未來(lái)人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍(lán)圖。

親愛的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了__年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅?,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”

拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);

拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;

拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定我們的未來(lái),但是完全可以確定,我的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。

最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇7)

尊敬的各位老師,各位同學(xué)們,以及到場(chǎng)的叔叔阿姨們:

大家上午好。

今天是公元20__年2月27號(hào),距離高考倒計(jì)時(shí)一百天,我很榮幸,能夠站在這里。現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表全體即將步入高考的高三學(xué)子們,以我們?nèi)陙?lái)地堅(jiān)守和不屈,以我們青春年華無(wú)限的美好,祝愿每一個(gè)倔強(qiáng)的靈魂,都能在花開的六月,迎風(fēng)舞蹈。

三年的光陰換來(lái)的不僅僅是四季的更替,在這個(gè)可能并不完美的地方,我們流過(guò)眼淚、有過(guò)脾氣、有過(guò)無(wú)限對(duì)青春的臆想。一百天,可能在時(shí)間里微不足道,但對(duì)今天在場(chǎng)的每一個(gè)人而言,一百天更顯得彌足珍貴。有時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝時(shí)間,感謝他賦予我們生命,感謝他讓父母陪伴在我們身邊,感謝他讓我們彼此相遇。人生的過(guò)程,是一趟單程列車,以它最合適的速度行駛著,讓每一個(gè)靈魂都能細(xì)細(xì)欣賞沿途的美景,但又顯得那么匆匆。

首先,我想代表我的同學(xué)們,向今天在場(chǎng)或不在場(chǎng)的父母道一聲感謝,謝謝你們十幾年不舍的陪伴。如今,我們站在成長(zhǎng)的邊緣,迎接著我們即將來(lái)臨的十八歲。在距離高考的最后一百天里,我們保證,定當(dāng)不負(fù)你們十多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,用我們自己不懈的努力,換取我們的一片榮光。我們保證,將謹(jǐn)記你們十多年來(lái)的諄諄教誨,我們會(huì)不畏艱辛,踏上征途,贏得金榜題名。

我還要代表全體同學(xué)向我們所有的老師及班主任道一聲感謝,謝謝你們用自己豐富的知識(shí)武裝了我們的頭腦,謝謝你們?nèi)陙?lái)的誨人不倦。我們也向你們保證,在這最后的一百天,我們會(huì)繼續(xù)恪守標(biāo)準(zhǔn),不忘初心,用你們傳授地知識(shí)為我們的青春交一份完美的答卷。我們保證,在這最后一百天,我們會(huì)竭盡全力,抓住時(shí)間,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),把握每一次提升,不斷要求自己,克服困難,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造屬于我們自己的那片天空。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,在這高考沖刺的最后一百天,在這次盛大的誓師大會(huì)上,我代表所有即將為高考為理想而奮戰(zhàn)的高三學(xué)子們,莊嚴(yán)的宣誓:我們必定,化作鯤鵬振羽翼,扶搖直上九萬(wàn)里!我們必定,不負(fù)青春年華,不負(fù)父母厚望,不負(fù)師長(zhǎng)教誨,決戰(zhàn)沙場(chǎng),贏得凱旋之音。奉上一首詩(shī)與每一個(gè)與我一樣堅(jiān)持奮斗的高三學(xué)子共勉:

三年逝如斯,一轉(zhuǎn)百日前

漫漫求學(xué)路,踏入六月間

清風(fēng)卷殘?jiān)疲^頂九重天

昔時(shí)杜子美,會(huì)當(dāng)凌絕頂

今我勤學(xué)子,可題金榜名

年少輕且狂,傲然笑鯤鵬

韶華光陰老,回首不負(fù)人

凜然天地間,書生撒意氣

此生立于世,耀耀顯光輝

最后,我希望所有的高三學(xué)子都能跟我一起為自己吶喊加油,讓我們大聲的為自己喊三句加油!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇8)

大家上午好!

我是來(lái)自高一年級(jí)355班的謝海梅同學(xué)。

今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學(xué)發(fā)言。

今天是一個(gè)具有重要意義的日子——今天是我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們距離高考倒計(jì)時(shí)一百天的日子。12年寒窗苦讀,只為20__年6月的沖天一飛。你們不會(huì)放過(guò)任何的一秒鐘,每天匆忙地穿梭于教室,寢室,食堂。

你們踏著清晨的第一縷曙光,從寢室疾步至教室,坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。

跑操是我們?nèi)h(huán)的一道亮麗的風(fēng)景線,跑操前,你們?cè)谌w師生面前充滿激情的宣誓:20__,我們必定成功,20__,我們必創(chuàng)輝煌。聽著你們那堅(jiān)定的聲音,便知道你們勝券在握。

跑操時(shí),你們那鏗鏘有力,整齊劃一的步伐,給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐,你們絕不會(huì)因?yàn)閼卸瓒谌魏蔚胤蕉毫簟?/p>

回到教室,就看見你們挺直腰桿,投身于題海中的模樣;你們絕不會(huì)左顧右盼,因?yàn)槟銈兩钪汗怅幰资牛瑫r(shí)間就像是海綿里的水,是靠自己擠出來(lái)的。

在經(jīng)過(guò)一天的努力后,縱然十分疲憊,但你們依然還是以自己最快的速度洗漱,盡早的躺在床上背誦著英語(yǔ)單詞或古詩(shī)文。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是全體高一同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,我在此代表全體高一的同學(xué)衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學(xué)。所以在這最后的100天里,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而繼續(xù)努力拼搏吧!讓我們?yōu)榇巴獾氖澜缍~出堅(jiān)定的一步吧!

寧愿做過(guò)了后悔,也不愿錯(cuò)過(guò)了后悔。三環(huán)的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛,期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

最后,請(qǐng)全體高一同學(xué)起立。請(qǐng)全體高一同學(xué)跟著我一起為高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)加油!請(qǐng)大家高舉右手,我喊一句,大家喊一句:高三加油!三環(huán)加油!加油加油加油!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇9)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自高三文科417班__×。嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙?lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(zhǎng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的'記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20__年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!

三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!

現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):

在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。

汪國(guó)真曾說(shuō)“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓?chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。

傳說(shuō)中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。

在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過(guò)100天,就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)。考試?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂(lè)觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂(lè)觀地接受。挫折縱然無(wú)情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。

再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來(lái)安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。

現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇10)

同學(xué):

今天,作為一名教師代表,我很榮幸在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在這個(gè)距離高考只有100天的特殊日子里,我給同學(xué)的第一句話是:請(qǐng)相信,百日汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但是記住,一百天的安慰,一定會(huì)留下一生的遺憾。

回想起來(lái),也許我們迷失了,也許我們不知所措,也許我們累了,也許我們后悔了。是老師的鼓勵(lì),是同學(xué)的安慰,是父母的托付,是自己的堅(jiān)持,讓我們走到今天,沒有遺憾?,F(xiàn)在,在這個(gè)緊要關(guān)頭,在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們有退路嗎?絕對(duì)不行,我們別無(wú)選擇!為什么要等?還在猶豫?還在消磨時(shí)間?還順其自然?我們不能做逃避困難的懦夫!這是我給你的第二句話:“我的同學(xué)怎么可能舍得,在同一個(gè)學(xué)校讀書怎么可能不如別人?”。

緊張而充實(shí)的高中生活即將結(jié)束。如何畫出一個(gè)美好的結(jié)局?我該怎么辦?在這短短的100天里,有人化危機(jī)為機(jī)遇,有人化機(jī)遇為危機(jī)。學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),親戚朋友都在看著我們!等不及了!我們能做的就是努力奮斗3453個(gè)月,贏下6783的一整天。年輕的朋友們,請(qǐng)喚醒你們所有的潛能,匯聚你們所有的力量,用努力換來(lái)理想,用奮斗建立希望,發(fā)動(dòng)沖鋒,全速起航!消除一切,去做

擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。

一百天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng)??看蠹蚁r(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來(lái):堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來(lái)吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會(huì)贏!

謝謝大家,請(qǐng)坐。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心高三教育教學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部同仁表示衷心的感謝!

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而,對(duì)于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!

在這緊張的高三第二學(xué)期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里我和大家交流一些自己的想法。

首先要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,定位自己。給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)氣餒的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。

其次要處理好學(xué)與思的關(guān)系。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做學(xué)習(xí)的主人,形成適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)二輪專題復(fù)習(xí)、三輪模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),修補(bǔ)最短的那塊木板,大力解決短腿現(xiàn)象。完成“看書復(fù)習(xí),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——習(xí)題訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——糾錯(cuò)反思,完善提高”的良性循環(huán),每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。

第三,要注意科學(xué)的休息,保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉??朔绯科鸫埠屯砩闲菹r(shí)的拖沓現(xiàn)象。杜絕不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師一定會(huì)盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲,在忙碌之中會(huì)盡力克服“兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”: “克服兩種傾向”即克服對(duì)勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對(duì)完成任務(wù)滿不在乎的傾向,振奮精神,真抓實(shí)干;“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式, 科學(xué)施教,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率; “抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓。

最后,我寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志到名牌大學(xué)摘星,共謀大業(yè)到重點(diǎn)大學(xué)攬?jiān)?!寄語(yǔ)中游生同學(xué):你們是西山的主力軍,相信奇跡無(wú)處不在,相信天生我材必有用,一切盡在變數(shù)中,力爭(zhēng)本科沖上游!寄語(yǔ)下游生同學(xué):過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!同學(xué)們,百日已短,只爭(zhēng)朝夕,努力吧,讓成功的鮮花綻放在六月的西山校園!

謝謝大家!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇12)

各位老師、同學(xué)們:

今天是2月25日,明天就是距高考100天的時(shí)間了,我很高興由高三級(jí)部組織的這次迎高考百日誓師大會(huì),在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛,剛才白振龍校長(zhǎng)、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言,我深有同感,也深表贊同,下面我想結(jié)合我自身的體會(huì)和有關(guān)材料,與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問(wèn)題,以此共勉:

一、正確理解高考的意義,準(zhǔn)確為自己定位

1.高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行,并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,總體來(lái)說(shuō),它是公平的,它是在同等條件下,對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的好學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認(rèn)識(shí)到自已越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自已的不斷努力,來(lái)不斷提高自已的成績(jī),來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想和希望

2.高考是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)的一個(gè)最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī),作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼,對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化

為自已不斷努力的動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息,這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)反顧。但是在中學(xué)生朋友中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準(zhǔn)失敗”,一旦失敗就“無(wú)顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進(jìn)取,都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:你敢保證你一定考得取清華北大嗎?要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在70%以上,只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告誡那些壓力過(guò)大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

3.適時(shí)制定階段性目標(biāo),是不斷取得進(jìn)步的關(guān)鍵

同學(xué)們制定自已的目標(biāo),要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處,如果猴子跳一跳能夠得到,那么它就會(huì)想方設(shè)法去做,如果掛得太高,猴子無(wú)論如何夠不到,那么猴子就會(huì)放棄。同樣,如果對(duì)于一個(gè)班級(jí)里面三、四十名的同學(xué)來(lái)說(shuō),一下子把自已的目標(biāo)定在“清華、北大”,那么這對(duì)于他來(lái)說(shuō)等于沒有目標(biāo),如果先把目標(biāo)制定在普通本科,那么他就覺得很有希望,從而不斷地為此奮斗,而一個(gè)月下來(lái),他進(jìn)步到二十名左右,那么他就可以將目標(biāo)改為重點(diǎn)本科,再過(guò)一個(gè)月,他又進(jìn)步到十名左右,他就可

以再適當(dāng)提高自已的目標(biāo),所以大家一定要先制定一個(gè)適合自已的、通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),等這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了,再慢慢地提高,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),否則會(huì)適得其反。進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒完沒了的作業(yè)的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位臵,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),這樣才能找到自信,體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個(gè)良好的心情,也才會(huì)有更大的進(jìn)步。

二、注重自己的成績(jī)與進(jìn)步,輕松愉快的學(xué)習(xí)

有兩位同學(xué),他們進(jìn)入高三的時(shí)候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進(jìn)步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成,迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng);而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo),平時(shí)看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,半年下來(lái),甲同學(xué)進(jìn)步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會(huì)了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足,但效果卻截然不同,這就是時(shí)下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會(huì)覺得自已這也不懂、那也不懂,結(jié)果會(huì)信心大減,而一個(gè)小小的成績(jī),卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進(jìn)一步探求的欲望,一個(gè)小小的提高,會(huì)使人感到意外的驚喜,從而增強(qiáng)對(duì)自已的信心。

所以奉勸中學(xué)生朋友,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要多考慮自已學(xué)會(huì)了什么,有多少進(jìn)步,取得了什么成就,使自已身心愉快,充滿信心。

三、發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課

作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識(shí),會(huì)竭盡所能,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識(shí)、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”,這樣的認(rèn)識(shí)非常的膚淺,這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)很被動(dòng),沒有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會(huì)老師的意圖,同學(xué)們聽課時(shí)必須發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性,必須有自已的思想,必須主動(dòng)去研究老師的課,對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考一些問(wèn)題。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問(wèn)題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度,使自已對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。

四、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目

考試,正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得成就的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識(shí)體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個(gè)知識(shí)鏈就斷了,凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò),所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒有深刻的認(rèn)識(shí),你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正,所以,第一,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?第二,有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

五、把握遺忘規(guī)律,適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇13)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是__的畢業(yè)生__,很榮幸今天能夠在這里發(fā)言,跟高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享我的心得體會(huì)。

相信大家經(jīng)過(guò)第一輪的復(fù)習(xí),知識(shí)體系也在老師的帶領(lǐng)下整理的差不多了。接下來(lái),大家將進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),就我個(gè)人在這一階段的經(jīng)歷,第二輪復(fù)習(xí)是采用題海戰(zhàn)術(shù)最厲害的時(shí)期,通過(guò)大量做題、模擬考試現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等,調(diào)整我們的考試狀態(tài),并找出知識(shí)體系中的缺漏。

盡管理科和文科的考試科目有很大不同,但是就我們這一屆的經(jīng)驗(yàn),在最后五個(gè)月,在綜合科下功夫的同時(shí),千萬(wàn)不要忽視語(yǔ)數(shù)英在提升分?jǐn)?shù)上所起的作用。比如每天背兩三個(gè)英語(yǔ)的句子,到高考前就能積累四百個(gè);每天背五六個(gè)單詞,就能積累六七百個(gè)。這些對(duì)英語(yǔ)整張卷子的分?jǐn)?shù)全面提升很有幫助。語(yǔ)文的復(fù)習(xí),除了按照老師的安排做題、訓(xùn)練以外,自己要在作文上下點(diǎn)功夫。前面的選擇題、閱讀題,你訓(xùn)練得多,別人也訓(xùn)練得多,最終分?jǐn)?shù)差距并不大。但如果你堅(jiān)持每天寫一個(gè)兩三百字的小練筆,或者每三四天比別人多練習(xí)一篇作文,你的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)提高不少。而在高考前一個(gè)月,應(yīng)該百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)練字,這是多少代前輩積累下來(lái)的教訓(xùn),書寫漂亮?xí)蠓雀纳聘木砝蠋煹男那?,從而避免人為失分。?jù)我所知,我們同學(xué)中考690以上的都是字寫得好的。數(shù)學(xué)的考試相比于語(yǔ)文英語(yǔ)有一個(gè)特點(diǎn),就是它的題目有一個(gè)梯度,從簡(jiǎn)到難。人大附中的著名教師王金戰(zhàn)有一個(gè)非常奏效的秘密武器,可以在高考前一個(gè)月把很多人的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提高20分。方法就是叫學(xué)生分析自己肯定能做出來(lái)哪些題、有可能做出來(lái)哪些題、哪些題是絕對(duì)做不出來(lái)的,然后集中練習(xí)可能做出的題,輔助練習(xí)一些簡(jiǎn)單題,而絕對(duì)做不出來(lái)的題直接放棄。當(dāng)然,現(xiàn)在同學(xué)們還有三個(gè)月的時(shí)間,比較充裕,但是一定要明確,哪些題的投入產(chǎn)出比最高,集中攻哪些題可以事半功倍,然后把時(shí)間用在刀刃上。對(duì)于能夠沖擊最難的題的同學(xué),要注重平時(shí)一些基本題目的積累,比如有哪些結(jié)論可以利用,裂項(xiàng)法、放縮法等各自適用于哪些類型的不等式,等等。總而言之,語(yǔ)數(shù)英這幾科要制勝,就要對(duì)自己有明確的把握。在別人做得少的方面多下功夫。

當(dāng)然,綜合科的復(fù)習(xí)依然很重要。聽說(shuō)今年的高考綜合科將比去年難一些,這就要求同學(xué)們?cè)诰C合科上要做到快速、準(zhǔn)確、清晰。做題的訓(xùn)練和知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理都要重視。一味的做題而忽視知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善,很可能會(huì)留下扣分的隱患。

在看待廣一模、二模的態(tài)度上,希望同學(xué)們把成績(jī)看淡一點(diǎn),更重要的是關(guān)注自己在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)我們這一屆,廣一模、廣二模和高考的前五名差別還是挺大的。有些同學(xué)(比如我)兩次模擬考的復(fù)習(xí)狀態(tài)都不好,在各科的復(fù)習(xí)時(shí)間權(quán)衡上做的不到位,雖然模擬考的成績(jī)還可以,但是一到高考時(shí),之前的復(fù)習(xí)不扎實(shí)就顯現(xiàn)出來(lái)了。

在這個(gè)時(shí)間就是分?jǐn)?shù)的時(shí)期,希望大家對(duì)自己的自制力有一個(gè)明確的把握。一中從來(lái)都不乏自制力超強(qiáng)的神人,比如__年的文科狀元陳俊任,對(duì)時(shí)間的安排非常緊湊,吃飯五分鐘解決問(wèn)題,上廁所跑著去,不管在家還是在學(xué)校都擠出一切可以利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但是如此嚴(yán)格的自制并不是每個(gè)人都可以做到,這樣的神人畢竟是少數(shù)。 人的性格各異,如果自己的自制力不強(qiáng),千萬(wàn)不要試圖去挑戰(zhàn)自制力, 最好是找個(gè)可以避免一切誘惑的地方,排除一切干擾,安心復(fù)習(xí)。我在高三上學(xué)期,曾經(jīng)有一段時(shí)間全力攻競(jìng)賽,在學(xué)校的每一天我的效率都很高,每天都有很大收獲;但是一到周日,我在家里的安逸環(huán)境中就學(xué)不進(jìn)去,所以我格外珍惜在學(xué)校的時(shí)間。而據(jù)我所知,有些外省競(jìng)賽強(qiáng)校的高手們同樣是在家里全力準(zhǔn)備競(jìng)賽,雄心勃勃的準(zhǔn)備做完n套競(jìng)賽題,但是因?yàn)榭酥撇蛔∽约?,用?jìng)賽前三個(gè)月的寶貴時(shí)間看完了500多集柯南,實(shí)在是很可惜。12勵(lì)志演講:在高三百日誓師大會(huì)上的講話

可能很多同學(xué)到了廣二模左右變得浮躁,復(fù)習(xí)不進(jìn)去,對(duì)大量做題感到惡心,有些同學(xué)甚至希望第二天就是高考,可以少受些精神壓力。這些都是正常的心理現(xiàn)象。實(shí)際上,這點(diǎn)精神壓力比起我們以后要承擔(dān)的壓力要輕得多。前幾天,我在人人網(wǎng)上看到一個(gè)狀態(tài),是我們這一屆的一個(gè)同學(xué)發(fā)的。他在狀態(tài)中說(shuō):“其實(shí)高考與大學(xué)的期末考試相比根本不算什么。高考復(fù)習(xí)一年,考的全都是會(huì)的東西;大學(xué)的期末考試復(fù)習(xí)一個(gè)星期,考的還全都是不會(huì)的東西?!蔽铱赐曛笊钣型?。高三的生活很辛苦,但是相比于你們以后所要經(jīng)歷的壓力, 還是輕松一些。我們?cè)诒究齐A段時(shí)刻會(huì)有被卦蝌追殺的危險(xiǎn),有些讀研的學(xué)長(zhǎng)還要應(yīng)付導(dǎo)師的各種要求,上班族要在公司布置的繁重任務(wù)中找到少得可憐的縫隙來(lái)顧及家務(wù)。而高考,只需要把現(xiàn)有的知識(shí)體系弄得滾瓜爛熟,只需要揣摩出題人的意圖。其實(shí)對(duì)于一中的同學(xué)來(lái)說(shuō),高考所考的基本不存在不會(huì)的問(wèn)題,要在競(jìng)爭(zhēng)中勝出,更多的是要靠知識(shí)體系的熟練掌握、看到題目之后第一眼的反應(yīng),以及審題、 答題的細(xì)心程度。這也就是高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想,之所以用惡心的題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)訓(xùn)練,是為了練就第一眼的反應(yīng);之所以死扣答案的每字每句,是為了訓(xùn)練答題的細(xì)心。

另一方面,沒有什么困難是堅(jiān)持不了的。就我所知道的情況來(lái)說(shuō), 到了大三,很多準(zhǔn)備出國(guó)讀研的同學(xué)要考gre,復(fù)習(xí)強(qiáng)度非常大, 他們要在大三繁重的學(xué)習(xí)之外,每天抽出5個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ),這樣的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)要堅(jiān)持6個(gè)月,相比于全身心投入而且還有老師帶領(lǐng)的高考復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),其辛苦程度不亞于高三。還有更多考研的學(xué)子,他們拒絕一切娛樂(lè),用兩三年的時(shí)間,在學(xué)校附近租著簡(jiǎn)陋的公寓,每天幾乎全部的時(shí)間都花在考研復(fù)習(xí)上。而他們都能堅(jiān)持得下來(lái)。其實(shí),一個(gè)人的毅力有多強(qiáng),能不能在巨大的壓力下堅(jiān)持下來(lái),是評(píng)判一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志之一。

如果臺(tái)下坐的是高一的同學(xué)們,我會(huì)建議他們多讀點(diǎn)書,多看一些英文電影,拓寬自己的視野,不要把自己禁錮在題海里。但是現(xiàn)在,剩下不到五個(gè)月的時(shí)間,希望大家抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘來(lái)備戰(zhàn)。高考就是一次投資,而你們所投入的時(shí)間,就是這次投資的資本。或許你們今后很難再找到這么劃算的投資:僅僅需要投入五個(gè)月的時(shí)間,所需的資料有專人幫你們整理好,生活上有家長(zhǎng)無(wú)微不至的照顧,這么少的投資卻可以換來(lái)人生的改變。

你們?cè)诟呖贾筮€會(huì)遇到更多的困難,還會(huì)需要更多的經(jīng)驗(yàn),但這些都不是現(xiàn)在要擔(dān)心的問(wèn)題。這三個(gè)月,最重要的就是把全部心思投入到高考復(fù)習(xí)中,把這一次最劃算的投資做到最好。所以,希望同學(xué)們?nèi)σ愿?,不怕困難,充滿自信的迎接高考。謝謝!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇14)

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行繁昌一中20__屆高考百日誓師大會(huì),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)行曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以最美好的祝福!

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中僅猶如一朵浪花,轉(zhuǎn)瞬即逝。然而,對(duì)我們高三的全體師生來(lái)講卻意義非凡。

因?yàn)?,十年磨一劍,今朝試鋒芒。接下來(lái)的100天,是激情燃燒的100天;接下來(lái)的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天;接下來(lái)的100天,更是夢(mèng)想成真的100天。我們高三全體老師將和同學(xué)們一道,共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。在此,我代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾,我們一定會(huì)全程陪伴大家打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),用我們的智慧和汗水為同學(xué)們構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將科學(xué)規(guī)劃,協(xié)調(diào)前進(jìn),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考信息,更新教育理念,完善教學(xué)方法,提高課堂效率,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接高考的檢閱!

同學(xué)們,如果說(shuō)老師們的付出是你們圓夢(mèng)的杠桿。那么,你們的努力將是成功的保障。從這個(gè)意義上說(shuō),你們自己,才是奪取20__高考勝利的關(guān)鍵!所以大家務(wù)必要相信自己,相信你3年前中考后的選擇,相信你12年來(lái)一路的堅(jiān)持,相信最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。

12年的風(fēng)雨無(wú)阻,12年的寒窗苦讀,而今,距高考只剩下100天了!真正的考驗(yàn)即將開始。誰(shuí)能在這百日里拿出“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這百日里體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!

今天的誓師,就是出征的號(hào)角,拼搏的號(hào)角,沖刺的號(hào)角。為了碩果滿倉(cāng)的盛夏,大家要壯志在胸,奮力拼搏;為了丹桂飄香的金秋,大家要攜手并進(jìn),超越自我!

祝大家高考成功,夢(mèng)圓九月!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇15)

老師們,同學(xué)們:

今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)??紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行黃岡天有高中__屆高三百日沖刺誓師大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!如果說(shuō)中學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測(cè),最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點(diǎn),奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開我們生命樂(lè)章的嶄新一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

第一,認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念

俗話說(shuō):“欲勝人,先勝己。”高考復(fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應(yīng)堆發(fā)生了核裂變,產(chǎn)生了巨大的核能,有的卻不能?這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊,這個(gè)中子就是自信,只有當(dāng)你樹立起自信心的時(shí)候,你的生命核能才可能被激發(fā)。請(qǐng)記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘就會(huì)有收獲。

第二,確定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取

樹立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。與去年同期相比,這次調(diào)研考試預(yù)估本科分?jǐn)?shù)線為430分,但分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學(xué)都有沖擊本科的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級(jí)的名次給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進(jìn)不了本二上本三,進(jìn)了高校再圖發(fā)展。430分以上的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學(xué)生,只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時(shí)?我校上一屆就有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無(wú)。進(jìn)入沖刺階段,時(shí)間是用分秒計(jì)算的,要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)方能過(guò)關(guān)!

第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭,首先必須認(rèn)識(shí)你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分,考慮問(wèn)題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁??荚?、練習(xí)不能一味地專撿難題去做,不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,中游及中游偏下的同學(xué)更要重視,要力爭(zhēng) “基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說(shuō)中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點(diǎn)就沒有問(wèn)題,退一步說(shuō)拿到70%,總分可達(dá)525分。這次考試成線在470-520之間的同學(xué)要實(shí)施“110戰(zhàn)略”,平均每門110分,總分550分,那么你的本科目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科,要 “揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉,千萬(wàn)不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱”,要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科。策略對(duì)頭了,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來(lái),一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底,無(wú)形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性,計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向弱科傾斜,重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了,數(shù)學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象??刹僮餍裕褪遣蛔層?jì)劃成為擺設(shè),要合理安排,便于檢查對(duì)照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理興趣互補(bǔ)。另外,計(jì)劃要留有余地,不要 “滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思悟省察的時(shí)間,以便對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到 “日清、周清、月清”,不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

工欲善其事,必先得其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。

首先,要善于對(duì)考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要將各科存在的問(wèn)題放在一起分類,對(duì)每一類問(wèn)題制訂出不同的策略。第一類問(wèn)題是會(huì)的卻做錯(cuò)了的題;第二類問(wèn)題是模棱兩可似是而非的問(wèn)題;第三類問(wèn)題是根本不會(huì)的題。合理的策略應(yīng)該是:消滅第一類問(wèn)題;攻克第二類問(wèn)題;暫放第三類問(wèn)題。有的同學(xué)是重點(diǎn)攻第三類問(wèn)題;輕視第二類問(wèn)題;忽略第一類問(wèn)題。自以為將難點(diǎn)攻下來(lái)了,一切問(wèn)題就可以迎刃而解了。這套方案對(duì)于個(gè)別同學(xué)可能有效果,但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微,經(jīng)常是事倍功半,決不可取。

其次,要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。比如,對(duì)第一類錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)地說(shuō)成是“粗心”,要具體到審題錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、抄寫錯(cuò)誤、涂改錯(cuò)誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析,查出每種錯(cuò)誤共有幾處。

再次,要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值,在經(jīng)過(guò)幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”,逐次統(tǒng)計(jì),看這類錯(cuò)誤減少了沒有,目標(biāo)的達(dá)成度如何。第二類問(wèn)題主要是自己記憶不牢,理解不深,運(yùn)用不活的問(wèn)題。對(duì)這類問(wèn)題一定要突出重點(diǎn),要全力以赴,集中火力攻克它。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,一定要突出地將第二類問(wèn)題視為重點(diǎn)。首先要搞清楚它是屬于哪章哪節(jié)哪個(gè)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書,找到那章那節(jié)那個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真讀讀,深入思考,細(xì)細(xì)回味經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程還搞不懂,就要請(qǐng)教老師和同學(xué)了。即使你自認(rèn)為搞懂了,最好也要請(qǐng)教,印證一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下來(lái)就是找類型題演練鞏固,沒有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三,運(yùn)用自如的水平的。當(dāng)經(jīng)過(guò)考試驗(yàn)證第二類問(wèn)題已經(jīng)攻克,就可以向第三類問(wèn)題進(jìn)攻了。如果進(jìn)入最后階段,在時(shí)間安排上已經(jīng)不可能,那就不是暫放了,那就要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華,不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。找準(zhǔn)自己的位置,才能成為勝利者。有得必有失,無(wú)失便無(wú)得。如果哪都放不下,就可能越學(xué)問(wèn)題越多,越多越著急,越著急則攻著這點(diǎn)想著那點(diǎn),學(xué)習(xí)著這科惦記著那科,結(jié)果是哪也沒弄通,哪都沒搞透,情緒越來(lái)越煩躁,心情一團(tuán)糟,形成惡性循環(huán)。因此,聰明的孩子,理智的學(xué)生,決不會(huì)落入這樣的惡性循環(huán)中,而是把會(huì)做的題題都做對(duì),把能拿的分都拿到,對(duì)那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。另處,課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是,課上不聽,搞自己的一套,結(jié)果走了彎路。要知道,課堂40分鐘損失了,課后100分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。特別是當(dāng)老師講到屬于你的第二類問(wèn)題時(shí),一定要瞪起眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽。這是你模棱兩可似是而非的問(wèn)題。你模糊在何處?差在哪里?問(wèn)題的癥結(jié)究竟在哪?這是你重點(diǎn)要解決的問(wèn)題,一定要搞明白,弄懂弄通,不達(dá)目的決不放過(guò)。如搞不明白課后還要追問(wèn)。當(dāng)老師講到屬于你的第三類問(wèn)題時(shí),能聽進(jìn)多少算多少。這樣方法對(duì)頭,重點(diǎn)突出,效果會(huì)更好。

第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如, “我是一高學(xué)生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無(wú)悔矣” “人都有考順之時(shí),也有別扭之日。這次考砸了,下次一定能考好。”其實(shí),考試成功的標(biāo)志有兩條:一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過(guò)去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比,跟自己過(guò)不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心,越比對(duì)自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。

高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī),成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張,越要抽出一些時(shí)間,有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,課間一定要出來(lái)活動(dòng),充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,睡的香,吃的甜,心情會(huì)更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來(lái)越高,成績(jī)才能越來(lái)越好。

今天,我們老師和同學(xué)們們一道參加誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓08屆航船抵達(dá)勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。我提議,讓你熱情的掌聲響起,給你親愛的老師以欣慰和力量。

在此,我還要對(duì)老師們提幾點(diǎn)要求:

第一,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面關(guān)愛學(xué)生。高三學(xué)生苦,老師也苦。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。寧可自己流汗,不讓學(xué)生流淚;寧可自己掉肉,不讓學(xué)生掉隊(duì)。

第二、研究三個(gè)“文本”,合理安排復(fù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)研究《考試說(shuō)明》、“高考試題評(píng)價(jià)報(bào)告”和近三年高考試題,把握高考走向,明確__年高考的發(fā)展趨勢(shì),確保高三教學(xué)方向清晰化。要通過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè),使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過(guò)程之中。第三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。面對(duì)知識(shí)跨度大、綜合性強(qiáng)的實(shí)際情況,二輪復(fù)習(xí)必須做到三個(gè)優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課,提升備課質(zhì)量。備課要認(rèn)真分析學(xué)情,分析每個(gè)考點(diǎn)的能力要求,定準(zhǔn)教學(xué)的標(biāo)尺;充分挖掘考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,為學(xué)生自主復(fù)習(xí)指明方向。二是優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率。要加強(qiáng)對(duì)二輪復(fù)習(xí)的主要課型——專題復(fù)習(xí)課和試題講評(píng)課的研究,落實(shí)“三講”“三不講”的教學(xué)原則(講學(xué)生不易理解或容易理解錯(cuò)誤的地方;講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方,講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講了學(xué)生也不會(huì)的不講)。三是優(yōu)選精選試題,提高訓(xùn)練質(zhì)量。堅(jiān)持 “老師多做題,學(xué)生少做題;老師精選題,學(xué)生做好題;堅(jiān)決刪去偏難怪題”的原則。在訓(xùn)練中,要強(qiáng)化矯正意識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)和能力方面的缺陷要抓住不放,及時(shí)選編矯正練習(xí)加以補(bǔ)救。

老師們,同學(xué)們:百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù),同時(shí)又充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際,我謹(jǐn)用教學(xué)樓上的這副對(duì)聯(lián)為你們壯行:

十二載厲兵秣馬欲酬壯志。

一百天臥薪嘗膽誓闖雄關(guān)。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇16)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸作為一名教師的代表,站在百日誓師的將臺(tái)說(shuō)點(diǎn)心里話。三年前,我們跨入環(huán)縣二中的大門,那是我們很多同學(xué)還對(duì)高考懵懵懂懂,甚至一無(wú)所知,每天看著學(xué)長(zhǎng)們忙碌的身影,來(lái)去匆忙的腳步,廢寢忘食的學(xué)習(xí),我們開始了解高三,中間我們還經(jīng)歷了兩次高考,看到或者是聽到有同學(xué)描繪高考考場(chǎng)內(nèi)外的場(chǎng)景,有仰天大笑的酣暢,有悔不當(dāng)初的痛苦,有古井不波的無(wú)奈,也有發(fā)揮失常的苦澀……今天,輪到我們站在高考面前。

我們?cè)撛鯓用鎸?duì)剩下的區(qū)區(qū)一百天時(shí)間?

在此,我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾,在我們面對(duì)高考僅剩的一百天時(shí)間里,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤于督導(dǎo),加強(qiáng)服務(wù),結(jié)對(duì)幫扶,因材施教,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生在高中的最后階段為自己的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三僅剩一百天,但老師永遠(yuǎn)是你們的朋友,高三僅剩一百天,但同學(xué)之情彌足珍貴,相互幫扶,我們都可以走的更遠(yuǎn);高三僅剩一百天,但只要我們師生戮力同心,相信其力斷金;高三還有一百天,我們還有144000分鐘,只要我們端正態(tài)度,我們可以選擇我們的未來(lái)。一百天,我們拼它一個(gè)冬去春來(lái),博一個(gè)青春無(wú)悔!

同學(xué)們,人生就像一臺(tái)戲,它卻沒有辦法重演,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,因?yàn)槿松喽?。但我們每個(gè)人都可以做自己的主宰,決定在將來(lái)的人生舞臺(tái)上出演什么樣的角色,你在這部人生的大戲里既是導(dǎo)演,又是主演,你決定著劇情的發(fā)展方向,增刪著戲的分量,也唯有你才能決定主角的品性,道德,特長(zhǎng),學(xué)業(yè)水平,經(jīng)驗(yàn),成就……也只有你才能最大程度地左右戲的結(jié)局。高三我們已經(jīng)經(jīng)歷的冬的嚴(yán)寒,正在經(jīng)歷春的芬芳,相信在經(jīng)過(guò)酷夏的考驗(yàn)后,我們每個(gè)人都能迎來(lái)碩果累累的金秋。在這鶯飛燕舞的日子里,我祝愿大家龍年的國(guó)考后,都能“龍飛鳳舞”,考場(chǎng)下來(lái)都能眉飛色舞。

最后,我希望大家用最響亮的聲音回答下列問(wèn)題:僅剩一百天,我們是要退縮還是要前進(jìn)??jī)H剩一百天,我們是要上學(xué)還是要回家??jī)H剩一百天,我們是要兒女情長(zhǎng)還是要潛心向?qū)W?

大家一起喊:高考,我來(lái)了,大學(xué),我來(lái)了,高考,我可以!

謝謝大家!!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇17)

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特別的日子,是高三學(xué)子距高考一百天的關(guān)鍵之日,今年又是一個(gè)特別的年份,是我們焦作十二中建校五十周年的喜慶之年,今天,我們隆重聚會(huì),舉行20__屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們,向辛勤耕耘、不計(jì)得失的高三老師們表示誠(chéng)摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三學(xué)生致以美好的祝愿。家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!

家長(zhǎng)朋友們,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。我知道大家都對(duì)孩子們充滿了希望,都渴望學(xué)校能做得更好,在此,我以校長(zhǎng)的名義承諾:學(xué)校會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化高三年級(jí)的教學(xué)生活環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障,堅(jiān)持“全校服務(wù)高三”的原則,盡其所能,傾其所有,為高三的老師和同學(xué)提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,配合好學(xué)校的工作,讓我們的孩子能更好地進(jìn)步。

老師們,學(xué)校已經(jīng)給年級(jí)組下達(dá)了高考總目標(biāo),十二中要實(shí)現(xiàn)新的輝煌,我們要緊盯目標(biāo)不放松,要敬業(yè)樂(lè)教不折騰。在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻高三老師要忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,腳踏實(shí)地,以身作則,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);班主任要做更加深入細(xì)致地工作,要更多地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。希望大家在最后的100天里,竭盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候,學(xué)校祝賀你們,學(xué)校感謝你們!

同學(xué)們,這100天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),無(wú)疑將會(huì)是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵,最艱難,也是最難忘的日子。雖然乍暖還寒,畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。春天是引發(fā)靈感的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏?全體同學(xué)必須有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌的恒心毅力,理智的平和心態(tài),舍我其誰(shuí)的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。要有向上的心態(tài),積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志,要勤學(xué)、樂(lè)學(xué)。我送給同學(xué)們幾句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒有‘不可能’三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。既然選擇了高考,就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)!希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,樂(lè)觀積極,為了自己的理想,為了美好的人生,保持必勝信念,激流競(jìng)渡,奮勇前行!

二是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑,愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識(shí)點(diǎn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略,歸納解題方法和技巧,掌握規(guī)范的答題方法,提高應(yīng)試效率。希望同學(xué)們要注意總結(jié),掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。

三是擁有堅(jiān)持不懈的勤奮。在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去,才能取得好的效果。學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,重在踏實(shí)的態(tài)度,貴在扎實(shí)的過(guò)程。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,用辛勤的汗水,以刻苦的拼搏,去贏得高考的勝利!

老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開得勝,金榜題名!為我校五十華誕獻(xiàn)上自己的成功與喜悅。

謝謝大家!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇18)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié),我們又踏上了新學(xué)期的征程。首先我代表學(xué)校向各位同學(xué)致以良好的祝愿!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟硇慕】担鞓?lè)成長(zhǎng),聞雞起舞,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

在離6月7日還有100余天的時(shí)候,我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨高考百日誓師大會(huì)?;叵肴昵?,同學(xué)們帶著理想、希望,抑或失望、無(wú)奈踏入了河高的大門,一路走來(lái),你們從青澀的少年變成了成熟的青年。在這里,同學(xué)們收獲了成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的苦澀,獲得過(guò)贊揚(yáng),也接受過(guò)批評(píng),學(xué)會(huì)了文明,遠(yuǎn)離了粗俗?,F(xiàn)在,你們即將渡過(guò)生命長(zhǎng)河中最重要的階段。因?yàn)橹匾蠹以谶@個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上激情飛揚(yáng)地說(shuō)了許多祝福的話、鼓勵(lì)的話、要求的話,前面大家講得都很好,我在這里只是跟大家溝通三點(diǎn)想法:

第一,奮戰(zhàn)一百天,把這一百天鑄就成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿。人的一生有很多個(gè)100天,但我希望同學(xué)們把這100天當(dāng)成生命中最重要、最有價(jià)值、最值得紀(jì)念的100天來(lái)渡過(guò),來(lái)打理、來(lái)創(chuàng)造。100天是個(gè)天數(shù),沒有任何辦法可以延長(zhǎng),但100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛力,獲得最大的爆發(fā)力。100天,每天解決一個(gè)疑難問(wèn)題,就會(huì)弄懂100個(gè)難題,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高1分,就會(huì)在原來(lái)基礎(chǔ)上提高100分。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的智慧面對(duì)未來(lái),我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。若干年后,當(dāng)你回憶這100天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我還能這樣拼,讓我們擼起袖子加油干吧,把這一百天塑造成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿!

第二,夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方,腳步也總會(huì)能到達(dá)。高考是實(shí)現(xiàn)自我的重大機(jī)會(huì),每一名同學(xué)不管你成績(jī)是好是不好,都應(yīng)該勇敢地抓住高考備考這個(gè)重大機(jī)會(huì)。有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?難道來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái),有時(shí)候你想得越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就靜下心來(lái)干,擼起袖子加油干,總會(huì)有結(jié)果。一個(gè)人如果在人生如此特殊階段都不能喚醒自己內(nèi)心的渴望,那么這個(gè)人注定是平庸的。所以,接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行,這些都是次要的,最主要的是你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。因?yàn)楸葔?mèng)想更重要的是我們學(xué)習(xí)的行動(dòng),比渴望更重要的是我們趕超的腳步。我想告誡大家三句話:人生最可怕的事是對(duì)自己失去信心,最最可怕的是有了自信卻不付出行動(dòng),尤其可怕的是付出了行動(dòng)卻被一點(diǎn)兒困難和挫折嚇到而放棄努力。同學(xué)們,老師對(duì)你充滿信心,說(shuō)明你是一個(gè)有潛力、大有希望的人;自己對(duì)自己充滿信心,說(shuō)明你是一個(gè)有自尊、有尊嚴(yán)的人;愿意為自己的信心付諸堅(jiān)實(shí)的努力,說(shuō)明你是一個(gè)強(qiáng)大的人。我希望在座的每一位同學(xué)都成為內(nèi)心強(qiáng)大的人,用趕超的腳步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三,學(xué)習(xí)成績(jī)是可以短時(shí)間突飛猛進(jìn)的,一切皆有可能。這個(gè)現(xiàn)象,過(guò)去有很多同學(xué)在初三時(shí)經(jīng)歷過(guò),很多同學(xué)初一初二并不怎么出色,但他最后幾個(gè)月把握了自己,抓住了機(jī)會(huì),走上了備考的正確道路,從而中考成績(jī)非常優(yōu)秀。昨天早上升旗儀式上,高二年級(jí)的邵飛揚(yáng)就講述了他在初中蝶變的例子。在我們的身邊還有很多這樣的榜樣:像許志帥、劉金濤等。上一屆高三在元月統(tǒng)考時(shí),文化課過(guò)二本只有3人,高考卻有8人過(guò)二本,文化課三本只有54人,高考卻有83人過(guò)三本,高考二本、三本上線人數(shù)都在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上大幅提升。高三同學(xué)們,你們?cè)谠陆y(tǒng)考中已經(jīng)取得了很好地階段性成績(jī):過(guò)二本24人,過(guò)三本164人。讓我們發(fā)揚(yáng)20__屆高考備考精神,以“心中唯有高考”的忘我精神抓備考,以“不達(dá)目標(biāo)誓不休”的恒心抓備考,以“永不言棄,永不放棄,堅(jiān)持到底”的定力抓備考,我們20__屆高考成績(jī)一定能在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上再次大幅提升,我們一定能實(shí)現(xiàn)“文理體藝同比全面翻番”的宏偉高考目標(biāo),我們一定能續(xù)寫河高高考成績(jī)上揚(yáng)線,譜寫河高高考新高度。

以上三點(diǎn),希望能給同學(xué)們以提醒和幫助,最后送給大家一幅對(duì)聯(lián),預(yù)祝高三同學(xué)們都能在今年的高考中取得輝煌成績(jī)!希望高一、高二的同學(xué)們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),擼起袖子加油干!

十載寒窗,百日苦練,何人策馬揚(yáng)鞭登金榜;

一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩聞雞起舞創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝大家。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇19)

尊敬的家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:

今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)??紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行學(xué)校20__屆高三百日沖刺誓師大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!如果說(shuō)中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考,這100天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測(cè),最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點(diǎn),奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開我們生命樂(lè)章的嶄新一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

第一、認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念。

開學(xué)后我在高三一個(gè)班級(jí)的黑板上看到他們的口號(hào):百日瘋狂,百年輝煌。我感到“瘋狂”一詞用得好,瘋狂是什么?瘋狂是一種無(wú)人能敵的自信,是一種激情燃燒的狀態(tài),這種自信和激情能激發(fā)出人的所有潛能,使他們?cè)谛袆?dòng)時(shí)堅(jiān)決果斷,雷厲風(fēng)行,勢(shì)如破竹,不可阻擋。具有這種自信和激情的人,在他們的字典里只有一個(gè)動(dòng)詞:行動(dòng);只有一個(gè)形容詞:瘋狂;只有一個(gè)名詞:成功;凡事說(shuō)干就干,從不猶豫,他們從不在困難面前停步,也不會(huì)去想假如失敗了該怎樣,要干就竭盡全力,激情投入,要干就一路瘋狂,直奔成功。在這樣的人面前,困難還算是困難嗎?那些奇思怪想,那些郁悶彷徨還會(huì)有容身之地嗎?他們能不取得勝利嗎?我們?cè)谶@100天里,能夠充滿這種必勝的信心,能夠充滿這種瘋狂的激情,就一定能夠攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝!

第二、確定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。

樹立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時(shí)?我校每一屆都有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù),拋拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。進(jìn)入沖刺階段,時(shí)間是用分秒計(jì)算的,要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來(lái)”,“苦心人天不負(fù)”,“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)方能過(guò)關(guān)!

第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭,首先必須認(rèn)識(shí)你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,中游及中游偏下的同學(xué)更要重視,要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。策略對(duì)頭了,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來(lái),一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底,無(wú)形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性,計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。另外,計(jì)劃還要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思悟省察的時(shí)間,以便對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清、月清”,不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

工欲善其事,必先得其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于對(duì)考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要將各科存在的問(wèn)題放在一起分類,對(duì)每一類問(wèn)題制訂出不同的策略。其次,要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。再次,要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值,在經(jīng)過(guò)幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”,逐次統(tǒng)計(jì),看這類錯(cuò)誤減少了沒有,目標(biāo)的達(dá)成度如何。

第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。

進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如,“我是學(xué)校學(xué)生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無(wú)悔矣”?!叭硕加锌柬樦畷r(shí),也有別扭之日。這次考砸了,下次一定能考好?!逼鋵?shí),考試成功的標(biāo)志有兩條:一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過(guò)去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比,跟自己過(guò)不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心,越比對(duì)自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。

高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī),成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張,越要抽出一些時(shí)間,有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,課間一定要出來(lái)活動(dòng),充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,睡的香,吃的甜,心情會(huì)更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來(lái)越高,成績(jī)才能越來(lái)越好。

今天參加大會(huì)的還有家長(zhǎng)代表,家長(zhǎng)們是可敬的,你們?yōu)榱撕⒆拥母呖迹瑺奚瞬簧賯€(gè)人愛好,甚至影響了自己的事業(yè)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝!

最后100天家長(zhǎng)能為孩子做些什么?借此機(jī)會(huì),我向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議,希望家長(zhǎng)做好三個(gè)服務(wù):

1、最關(guān)鍵的服務(wù)——為孩子營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

⑴為孩子創(chuàng)造和睦安寧的生活環(huán)境。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,要讓孩子感受到家庭的和睦溫馨。不能讓打牌、下棋、看電視劇、親友聚會(huì)等家庭活動(dòng)使孩子分心散神,更不能發(fā)生爭(zhēng)吵,使孩子產(chǎn)生煩躁和厭惡。

⑵為孩子營(yíng)造整潔寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。指導(dǎo)或幫助孩子把教科書、教輔、筆記、試卷分類依次放好,各類物品以科目標(biāo)記,按順序擺放,并要求孩子用后放回原處。這樣時(shí)間就再也不會(huì)在找東西的過(guò)程中白白浪費(fèi)了。一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于放松心情,無(wú)形中緩解了學(xué)習(xí)壓力,提高了效率。

2、最迫切的服務(wù)——幫孩子調(diào)調(diào)整出積極平和的學(xué)習(xí)心態(tài)。

⑴多溝通,少埋怨;

⑵多陪伴,少嘮叨;

⑶多肯定,少比較。

對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

3、最有效的服務(wù)——幫助孩子選擇好事半功倍的學(xué)習(xí)策略。

⑴要求孩子在復(fù)習(xí)中基本上跟著老師步子走,不能不切實(shí)際地另搞一套計(jì)劃;

⑵督促孩子制訂并持之以恒地執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃;

⑶要求孩子把握幾種常用的復(fù)習(xí)方法:一是提醒孩子把錯(cuò)題本或備忘錄用好用足;二是鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn);三是幫助孩子準(zhǔn)確定位,均衡發(fā)展;四是教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會(huì)放棄,不要遇到難題在那兒盯上個(gè)把小時(shí)。總而言之,要幫助孩子有效地提高復(fù)習(xí)效率。

今天,我們老師和同學(xué)們一道參加誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓11屆這艘航船抵達(dá)勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。我提議,讓你熱情的掌聲響起,給你親愛的老師以欣慰和力量。

在此,我還要對(duì)老師們提幾點(diǎn)要求:

第一,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面關(guān)愛學(xué)生。

高三學(xué)生苦,老師也苦。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。寧可自己流汗,不讓學(xué)生流淚;寧可自己掉肉,不讓學(xué)生掉隊(duì)。

第二、研究三個(gè)“文本”,合理安排復(fù)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)研究《考試說(shuō)明》、“高考試題評(píng)價(jià)報(bào)告”和近三年高考試題,把握高考走向,明確20__年高考的發(fā)展趨勢(shì),確保高三教學(xué)方向清晰化。要通過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè),使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過(guò)程之中。

第三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。

第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。面對(duì)知識(shí)跨度大,綜合性強(qiáng)的實(shí)際情況,二輪復(fù)習(xí)必須做到三個(gè)優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課,提升備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率。堅(jiān)決落實(shí)“三講”、“三不講”的教學(xué)原則:講學(xué)生不易理解或容易理解錯(cuò)誤的地方;講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方,講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方;學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講了學(xué)生也不會(huì)的不講。三是優(yōu)選精選試題,提高訓(xùn)練質(zhì)量。堅(jiān)持“老師多做題,學(xué)生少做題;老師精選題,學(xué)生做好題;堅(jiān)決刪去偏難怪題”的原則。

老師們、同學(xué)們,百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù),同時(shí)又充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際,我為你們壯行!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇20)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天天氣很好,這么好的天氣,我想跟大家聊聊讀書的事情。

我心中很敬畏讀書人,因?yàn)槲矣浀霉湃苏f(shuō)的一句話:"讀書人魚龍變化"。這句話的意思是,讀書人今天可能是一條小魚,明天可能是一條騰飛的巨龍。

今天的家長(zhǎng)們也很重視讀書,每次我和同學(xué)聚會(huì)大家談的最多的話題就是孩子讀書。我很欣慰,在這個(gè)俗氣的社會(huì)里,大家對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)還是統(tǒng)一的,大家都覺得孩子要好好讀書,要考上大學(xué)。盡管有些家長(zhǎng)文化程度并不高,但是他們還是想盡一切辦法讓孩子好好讀書。

然而有些同學(xué)想法很多,有的同學(xué)認(rèn)為讀書沒什么用。這件事真是非常奇怪,文化程度不高的家長(zhǎng)都覺得讀書很重要,偏偏是我們一些讀書人在談?wù)?quot;讀書無(wú)用"論。奇怪,真奇怪!我想,那些同學(xué)可能是看到社會(huì)上有些人,盡管沒讀大學(xué),也賺了大錢??墒悄切┩瑢W(xué)沒有注意一個(gè)比例的問(wèn)題,那些沒讀書卻發(fā)了財(cái)?shù)娜水吘故巧贁?shù)啊!什么叫賺大錢?我也跟大家說(shuō)幾個(gè)人吧,阿里巴巴總裁馬云,杭州師范大學(xué)畢業(yè);百度總裁李彥宏,北京大學(xué)畢業(yè);新東方創(chuàng)始人俞敏洪,北京大學(xué)畢業(yè);京東商城總裁劉強(qiáng)東,中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè)。

讀大學(xué)有什么用?我的回答是:沒讀過(guò)大學(xué)的人,沒有資格去思考讀大學(xué)有什么用。

未來(lái)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,就要多讀書。擯棄那些無(wú)用的無(wú)聊的讀書無(wú)用論吧,讀書年代我們只管讀書的事情。

我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)同學(xué)心中一定都有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想將在一百天后的高考考場(chǎng)上綻放出嬌艷的花朵。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò),人生的過(guò)程中若沒有賽場(chǎng),所有的夢(mèng)想與努力就都沒有見證。那么我要說(shuō),高考就是我們見證夢(mèng)想花開的時(shí)刻。寒窗十二載,數(shù)日決高下。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站;高考,是放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。

臺(tái)灣著名作家_對(duì)兒子安德烈說(shuō):"兒子,我要求你認(rèn)真讀書,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)槲蚁肽銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)力,選擇有意義有時(shí)間的工作,而不是被迫去謀生。"是的,說(shuō)得多好啊,如果你足夠優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。

我們剛剛過(guò)了新年,過(guò)年期間我想同學(xué)們可能見過(guò)許多男女相親的事情?,F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣非常俗氣,我把它稱作"三天愛情"。什么叫三天愛情?第一天,男孩子女孩子見面,如果同意了,第二天男方交給女方禮金(奉新行情一般十五萬(wàn),交十萬(wàn)都不行,男方家長(zhǎng)說(shuō),這十五萬(wàn)太多了,我先交十萬(wàn)吧,女方家長(zhǎng)說(shuō),不行,你以為這是買房,按揭付款啊),錢交清了,婚姻就定了;第三天,錢交清了,女孩就跟男孩走了,速戰(zhàn)速?zèng)Q。這就是三天愛情!我想問(wèn)問(wèn)你們,這就是你們將來(lái)想要的愛情嗎?我想問(wèn)問(wèn)你們,這就是將來(lái)你們想要的人生嗎?

這顯然不是你們想要的人生。

今天我要對(duì)你說(shuō),同學(xué),你是一個(gè)讀書人,你的將來(lái)不是被迫去謀生,你的人生應(yīng)該有更多的選擇機(jī)會(huì)。你未來(lái)的人生里應(yīng)該有風(fēng)花雪月,應(yīng)該有琴棋書畫,應(yīng)該有詩(shī)詞歌賦,應(yīng)該有浪漫優(yōu)雅,應(yīng)該有悠閑旅游,你們未來(lái)的人生應(yīng)該是:有夢(mèng),有遠(yuǎn)方。

這些話,我不會(huì)對(duì)田里辛勤勞作的農(nóng)民說(shuō);這些話,我也不會(huì)對(duì)工廠里汗流浹背的工人說(shuō);這些話,我也不會(huì)對(duì)街邊寒風(fēng)中的小販說(shuō)。這些話,我要對(duì)你們說(shuō),因?yàn)槟銈兪歉咧猩?,因?yàn)槟銈兪亲x書人,因?yàn)槟銈円呀?jīng)讀了十二年的書。

今天我要對(duì)你說(shuō),同學(xué),你始終要記住,你是一個(gè)讀書人,你要以飽滿的斗志,萬(wàn)分的努力,發(fā)揮出最佳水平,為自己十二年的讀書生涯交上一份最完美的答卷!

可是我們有些同學(xué)還在渾渾噩噩,天天玩手機(jī),經(jīng)常睡覺,學(xué)習(xí)打不起精神。

我問(wèn)她:馬上高考了,你為什么不努力?他說(shuō),老師,我反正考不起大學(xué)的。

多么令人心寒的回答。

我希望同學(xué)們都問(wèn)問(wèn)自己,說(shuō)這句話時(shí),你對(duì)得起自己的良心嗎?你們現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了,已經(jīng)成年了。十八年中,有六年是父母在精心照看著你,有十二年是在學(xué)校讀書,也就是說(shuō)你們的十八年,一直在向父母索取,向家庭索取??!父母不一定是希望要考取名牌大學(xué),而是要你努力,努力,努力!

今天我要對(duì)你說(shuō),同學(xué),即使你考大學(xué)一點(diǎn)希望都沒有,你也必須萬(wàn)分努力,因?yàn)檫@是做人的良心,做人的責(zé)任。你們的身后有父母、有老師,有朋友滿懷期待的目光。

今天我要對(duì)你說(shuō),同學(xué),認(rèn)真拼搏吧,夢(mèng)想那么美,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?每年的高考都會(huì)涌現(xiàn)很多平時(shí)名不見經(jīng)傳的黑馬。

你,你,你,就是那匹黑馬! 還有的同學(xué)說(shuō),老師,復(fù)習(xí)好累?。±鬯廊?,吃不消?。?/p>

我告訴你,讀書就要吃苦,現(xiàn)在是為夢(mèng)想拼搏,更應(yīng)該吃苦。今天我要對(duì)你說(shuō),同學(xué),不讀書,不吃苦,你要青春干什么?

也許,我們過(guò)去的實(shí)力與別的同學(xué)比還有一些差距,也許我們的過(guò)去遭遇了許多失敗,但是那只是過(guò)去,我們還有今天,還有明天,還有100天。什么叫失???失敗就是我們暫時(shí)還沒有成功,失敗的未來(lái)就是成功。

同學(xué)們,人要往前看,不要回頭看。過(guò)去不等于未來(lái),成功在未來(lái),在一百天后的高考考場(chǎng)上。我們現(xiàn)在要以百倍的信心去迎接高考,迎接未來(lái)。

當(dāng)然,成功還需要全力以赴。有人曾說(shuō):成功靠的是百分之一的靈感加百分九十九分的努力。我說(shuō)他錯(cuò)了,成功必須是百分之百的努力,只有全力以赴才能造就成功。大家想想,開水燒到九十九度開得了嗎?開不了。

這一百天里,當(dāng)你全力以赴去為自己的夢(mèng)想而沖刺,你將收獲成功的美麗。

同學(xué)們,還有一百天,這一百天是我們享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

同學(xué)們,還有一百天,這一百天里,只要我們咽得下苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,只要我們?nèi)σ愿埃敲丛诒╋L(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

同學(xué)們,讓我們滿懷信心、全力以赴地向夢(mèng)想奮進(jìn)吧!我堅(jiān)信,六月的三中校園,六月的我們,一定會(huì)創(chuàng)造青春的輝煌!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇21)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的同胞們,同學(xué)們:

大家下午好!

在距高考100日之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、高三年級(jí)全體師生齊聚一堂,為__高考吶喊助威。沒有慷慨激昂的文字,沒有激情飛揚(yáng)的演講,我今天的講話也許會(huì)給大家以失望。今天,我只是以一位師長(zhǎng)身份對(duì)高三學(xué)子100天備考的叮囑,以一位長(zhǎng)者的身份就我對(duì)高考的理解和思考與大家共饗。

一、百日備考在高考備考中的戰(zhàn)略地位

100天,從數(shù)據(jù)的角度來(lái)看,只占據(jù)高中三年大概1/22的時(shí)間,但其戰(zhàn)略意義地位卻非常重要,準(zhǔn)確的講,應(yīng)該是高考備考的黃金時(shí)期。

(一)從教學(xué)理論角度來(lái)看

距高考100天,正處于第一輪復(fù)習(xí)完成,向第二輪復(fù)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期,如果說(shuō)整個(gè)高中階段是“編網(wǎng)”過(guò)程,那最后100天就是“收網(wǎng)”了。厚積薄發(fā),所以這個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升的一個(gè)階段,這就是我說(shuō)它是黃金時(shí)期的教學(xué)理論理由。

(二)從上屆高三數(shù)據(jù)來(lái)看

我對(duì)上屆高三距高考100天以前的幾次月考平均分及高考平均分做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),給大家以思考。

上屆高三前六次月考文科成績(jī)分別為343、353、391、414、421、393分,高考文科平均分為478分,理科前六次分別為359、398、411、383、422、403分,高考理科平均分479分。我想特別說(shuō)明的是,高考平均分是包括所有專業(yè)生在內(nèi)的數(shù)據(jù)。為什么要說(shuō)明,我以第八次月考數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比大家也就一目了然了。第八次月考文科平均為402分,如果去掉專業(yè)生分,平均分為438分,理科平均420分,去掉專業(yè)生分,平均為431分。

上述分析不難看出,距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右,如果不包括專業(yè)生,甚至可能達(dá)100分左右。這就是我稱其為黃金時(shí)期的數(shù)據(jù)依據(jù)。

二、百日備考,我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),相信自己

(一)調(diào)整心態(tài)的前提是正確認(rèn)識(shí)高考

走上教師崗位,高考便成為了我生活的主旋律。我常常思考一個(gè)問(wèn)題,高考是什么?

我因高考走出了農(nóng)村,改變了身份,最初的我認(rèn)為高考是一場(chǎng)改變生存狀態(tài)的殘酷競(jìng)技;長(zhǎng)期的高三教育教學(xué)鉆研,我繼而認(rèn)為高考是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)生文化素養(yǎng)、心理狀態(tài)、身體素質(zhì)比拼的游戲;人到中年,經(jīng)常參加不同層次的同學(xué)聚會(huì),經(jīng)歷高考與否在很大程度有決定了人們生活觀念、說(shuō)話方式,所以有時(shí)想,其實(shí)高考是一場(chǎng)由粗俗到文雅的洗禮;從縣城到省城,一屆又一屆的學(xué)生走上工作崗位,每次學(xué)生聚會(huì),總有一匹又一匹高考成績(jī)并不理想,但人生走勢(shì)卻非常優(yōu)秀的黑馬,高考是什么。使我再一次陷入對(duì)高考的重新思考。

每一個(gè)人在不同的人生階段都有自己的主要角色與主要任務(wù)。目前,我們的主要角色是學(xué)生,主要任務(wù)是高考。作為一個(gè)高考考生,如果你能排除雜念,專注于學(xué)習(xí);如果你能爭(zhēng)分奪秒,奮勇拼搏;如果你能及時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn);如果你能不畏艱難,鍥而不舍;如果你能不過(guò)分計(jì)較考分名次,從容淡定;如果你能困難之中幫扶他人,善解人意……孩子,即使你高考分?jǐn)?shù)不太理想,這又有什么問(wèn)題呢?或許是你以前基礎(chǔ)不太好,或許是你高考發(fā)揮失誤……但老師要告訴你,你是一個(gè)成功的高考考生。

你想想,專注、勤奮、堅(jiān)毅、反思、淡定、善良……這是什么?這是一個(gè)成功者必備的基本素養(yǎng)。孩子們,高考如果對(duì)你們不公正,保持這些素養(yǎng),生活一定會(huì)還你們一個(gè)公道,你們的人生一定會(huì)成功而又充滿幸福感!

驀然回首,原來(lái),高考只是對(duì)每個(gè)年青人以人生態(tài)度的檢驗(yàn)。孩子們,100天,所有關(guān)心你們的長(zhǎng)者真正在乎的只是你們的人生態(tài)度而已!

(二)相信自己的前提是正確定位自己

不是每一道高考試題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的,不是每位考生站在100天的起跑線上的位置都是一樣的。由此決定每個(gè)考生升學(xué)目標(biāo)也是不同的,所以每一位考生的復(fù)習(xí)方法也不能照搬同一模式。

正基于這一前提,高考目標(biāo)是二本、三本線的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在送分題和基礎(chǔ)題部分;一本目標(biāo)的學(xué)生應(yīng)該在確保前兩種題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準(zhǔn)備沖刺名校的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。

每次考試,我們?cè)趯?duì)待自己的總分與單科分?jǐn)?shù)上也要正確定位,忽略自己曾經(jīng)已經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)時(shí)間,忽視人家已經(jīng)確立起來(lái)的優(yōu)勢(shì)科目而一味攀比,說(shuō)句不中聽的話,這既是自討沒趣,也是對(duì)人家曾經(jīng)付出的努力的不尊重。因此,尊重歷史,正視現(xiàn)狀,奮起直追,著眼未來(lái),正確定位,這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這才是高考考生良好的心態(tài)。

孩子們,大家記住我今天送給你們的一句話:我們要學(xué)會(huì)用調(diào)整自己的心態(tài)來(lái)改變自己的生活。

三、百日備考,我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破要注意哪些事項(xiàng)

(一)認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,不打“游擊戰(zhàn)”

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定我特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1.這100天將要到來(lái)的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有數(shù),并將之按進(jìn)度列入到個(gè)人的復(fù)習(xí)安排中,不要讓事情來(lái)安排你,導(dǎo)致手忙腳亂。

2.合理分配你在家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),做到充分提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率

要根據(jù)學(xué)校和家庭地點(diǎn)的不同,設(shè)計(jì)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的方案。適合獨(dú)自復(fù)習(xí)、需要大塊時(shí)間記憶背誦的知識(shí)點(diǎn),盡量在家里復(fù)習(xí);而各種疑難、需要求助于老師或同學(xué)的,則留在學(xué)校里完成。

3.計(jì)劃的制定既有宏觀的,也有微觀的,甚至細(xì)微到睡覺如何催眠都要做好計(jì)劃。比如睡覺前背一背語(yǔ)文默寫內(nèi)容,背一背英語(yǔ)范文,既能鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又能保證睡眠質(zhì)量,這是一件兩全其美的辦法。

(二)認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān),不“欠賬”

年級(jí)百日備考有一項(xiàng)重要的計(jì)劃,即基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)。為什么在這樣緊張的時(shí)間段我們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)做為一項(xiàng)重中之重的工作呢?其理由不外乎如下兩點(diǎn):

1、國(guó)家教育考試部考試中心公布的高考試題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中明確交待了高考要考查基礎(chǔ)知識(shí)。

理由二:高考考查每一項(xiàng)能力都必須以相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)為載體,什么是載體?簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子,比如你要喝水嘛,你必須有杯子,我不用杯子我用瓶子,瓶子就是載體,你總得有個(gè)載體。高考考查任何一項(xiàng)能力,基礎(chǔ)知識(shí)是載體,沒有一道題是躲開基礎(chǔ)知識(shí)考查能力的。所以,基礎(chǔ)識(shí)記知識(shí)不到位,基本概念解讀不到位,基本公式原理理解不到位,學(xué)科術(shù)語(yǔ)表述不到位,是影響你高考能力考查最基本也是最重要的因素。

大家要記住一個(gè)觀點(diǎn):高考真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí),概念理解到不到位的問(wèn)題,所以越是臨近高考就越要回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái),落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)絕對(duì)不能“欠賬”。

最后100天,不管是附中還是我們廣益,我們都將把這一措施作為高考備考的基本策略。我們根據(jù)下發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)精要每天都安排了基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)的任務(wù),每天都有一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)統(tǒng)一集體過(guò)關(guān)的時(shí)間,同學(xué)們一定要擠出閑余時(shí)間,加緊落實(shí)基礎(chǔ)。

(三)認(rèn)真把握課堂40分鐘,不走神

根據(jù)我的觀察,我們現(xiàn)在存在一定數(shù)量的同學(xué)上課時(shí)脫離老師的講課,自己獨(dú)立自主地進(jìn)行復(fù)習(xí),這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。我多次對(duì)大家強(qiáng)調(diào)我對(duì)高考解讀的一個(gè)觀點(diǎn):高考是考老實(shí)人的,老實(shí)人是高考真正的受益者。

老實(shí)有很多方面,如老老實(shí)實(shí)的高考態(tài)度,不盲目拔高自己的高考目標(biāo);老老實(shí)實(shí)考試,試卷中的每一分的價(jià)值是等同的;當(dāng)然最關(guān)鍵的老實(shí)便是老老實(shí)實(shí)聽課,向課堂40分鐘,要質(zhì)量。

理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦呷睦蠋煂?duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比高三學(xué)生更有經(jīng)驗(yàn)。因此,學(xué)生必須上課時(shí)腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。

(四)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞

我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都擁有自己的錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的習(xí)慣。最后100天,既是落實(shí)基礎(chǔ)回歸教材的一個(gè)過(guò)程,又是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的一個(gè)過(guò)程。

錯(cuò)題集是我們復(fù)習(xí)過(guò)程中的重要財(cái)富,它直接反映出我們的知識(shí)缺陷、思維不足和方法的不當(dāng),是查漏補(bǔ)缺的有效手段。(當(dāng)然,錯(cuò)題集中的錯(cuò)題是經(jīng)典性的,有代表性的,不是眉毛胡子一把抓)所以我們應(yīng)多從所做的題目中總結(jié)歸納找方法,并由此解決各種問(wèn)題,這是一個(gè)學(xué)習(xí)能力升華和提高的過(guò)程。尤其在高考前幾天,錯(cuò)題集更是能讓我們溫故而知新的一條捷徑。

(五)心理準(zhǔn)備到位,自覺克制不良習(xí)慣

心理準(zhǔn)備到位,我在這里主要強(qiáng)調(diào)我們每一位孩子的高三學(xué)生的心理角色要到位。我們是僅剩下百日備考的高三學(xué)生,所以,我們要心無(wú)旁騖,潛心向?qū)W。

比如手機(jī)、mp3/4問(wèn)題。根據(jù)本學(xué)期年級(jí)第一個(gè)班主任會(huì)議的決議,宣布一條鐵的紀(jì)律:手機(jī)、mp3/4必須由老師或父母保管,否則后果自負(fù)。

(六)常規(guī)紀(jì)律到位,自覺消除不良影響

我有一個(gè)觀點(diǎn):一切以備戰(zhàn)高考為自己不遵規(guī)守紀(jì)的言行找理由都是對(duì)高考的一種褻瀆。

原因很簡(jiǎn)單,違反規(guī)則本身就完全背離了高考的基本考查原則,是使自己遠(yuǎn)離自由幸福生活的罪魁禍?zhǔn)住H绻麖母呖紓淇嫉慕嵌葋?lái)講,我們只有如往常一樣,遵守常規(guī)紀(jì)律,才會(huì)在備考過(guò)程中有著一種任爾風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步的從容之感。

(七)勞逸結(jié)合到位,自覺遵守作息時(shí)間

離高考越近,越要特別注意勞逸結(jié)合,不要成天悶在屋子里。感覺自己疲憊了,就找同學(xué)或老師或父母聊聊天,緩解一下的情緒;晚餐后,與或同學(xué)或父母散一散步,聊一聊學(xué)習(xí)感受,談一談生活感悟……其實(shí)這種溝通更能使你感受到高考成功不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),能找到集體的歸屬感與溫馨感。

(八)膳食營(yíng)養(yǎng)到位,自覺加強(qiáng)體育鍛煉

隨著高考的越來(lái)越臨近,氣溫就越來(lái)越高,路邊小販的油炸食品、冷飲店的冰激凌、奶茶、暴飲暴食的習(xí)慣等等都是高考健康的殺手。務(wù)必引起大家的高度警惕!

適量的體育鍛煉是保持良好身體狀態(tài),精神狀態(tài),競(jìng)技狀態(tài)的前提,因此,我們的課間跑步,我們體育鍛煉課的集體跑步務(wù)必堅(jiān)持!

孩子們,關(guān)于100天我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破的注意事項(xiàng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我只講了三個(gè)關(guān)鍵詞:認(rèn)真、自覺、到位。希望能對(duì)大家有所幫助!

四、百日備考,我代表高三年級(jí)的全體老師說(shuō)一說(shuō)心里話

(一)我們對(duì)待學(xué)生的態(tài)度:不放棄任何一位學(xué)生

今天,我們年級(jí)全體學(xué)生齊聚一堂,我們也有很大一部分學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,我們每一位老師都能捂著胸口說(shuō):“我們從沒有放棄過(guò)任何一位學(xué)生?!蔽覀冎孕南MM我們最大的努力,讓我們13屆的每一位孩子能走進(jìn)全日制本科大學(xué)的校門。這是我們對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。

(二)我們對(duì)待工作的態(tài)度:我們將在這未來(lái)的100天里,恪盡職守,全力付出,我深信,我們?nèi)w老師能做到按時(shí)到位,老實(shí)值班,良心到位,職責(zé)到位。

在這個(gè)年級(jí)組建之初,在一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上我說(shuō)過(guò)這樣一句話:我說(shuō)三年,我們本著三個(gè)不后悔的原則生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。即學(xué)生努力了,學(xué)生不后悔;家長(zhǎng)用心了,家長(zhǎng)不后悔;老師到位了,老師不后悔。

五、百日備考,我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)心里話

(一)寒假親子活動(dòng)感想:

今年寒假,我們年級(jí)開展了一個(gè)“我與孩子一起沖高考”的親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我們倡議學(xué)生家長(zhǎng)寒假陪伴孩子一起進(jìn)行高考備考,記錄下孩子每天的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),并每天寫下自己陪伴感受。其中有很多令我感動(dòng)的記錄本。(展示親子記錄本精品)

其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的安排是我自己身為家長(zhǎng)的一個(gè)體會(huì)。記得我兒子讀高一時(shí),我們一家子住附中。某天路遇我?guī)煾?,師傅看著我們兩夫婦每天兩個(gè)校區(qū)來(lái)回跑,感覺非常辛苦。便勸我道:“你們兩口子一個(gè)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng),一個(gè)當(dāng)班主任,工作已經(jīng)夠累夠忙的了,兒子又聽話,這又何苦呢?”

一方面我知道師傅心痛我們,另一方面我非常誠(chéng)懇地告訴師傅我的心里真切的感受。我不是擔(dān)心兒子不聽話,我只是在享受一種難得的親情。我說(shuō):“三年后,兒子進(jìn)大學(xué)了,想見他一面,非得到假期不可;十年后,他有女朋友了,想他回家過(guò)個(gè)年,還要看情況;再過(guò)十年,他成家了,他已為人父,為人夫,看他一眼,還非得到他家里面去做客不可。兒子真正完全屬于我的時(shí)光,便只剩下這難得的三年了,此時(shí)不守,更待何時(shí)?”

近兩年來(lái),我們夫婦每天往返于兩個(gè)校區(qū),晚上回去給兒子做個(gè)宵夜,早晨給他做個(gè)早餐,沒有一點(diǎn)累,也沒有一點(diǎn)忙的感覺,因?yàn)槲覀冊(cè)诔浞窒硎芪覀儜?yīng)該屬于自己的親情。

我今天之所以說(shuō)我的經(jīng)歷,更重要的是告訴每一位孩子,父母辛辛苦苦陪著你沖刺高考,并不是在對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督,我相信你們的父母也如我們一樣,只是在履行自己的義務(wù),只是想充分享受這無(wú)法再進(jìn)行復(fù)制的親情,只是想讓每一位孩子感受到高考沖刺路上不孤獨(dú)。孩子們,請(qǐng)理解更要尊重珍惜這份愛。這份愛不求回報(bào),但你們只有勤懇扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度才能與這份愛相匹配。一家子才能真正其樂(lè)融融,充分享受自己的親情。

當(dāng)然,作為教育工作者,我也想向家長(zhǎng)們建議陪孩子沖刺高考時(shí)遵循的幾個(gè)原則。

(二)建議陪讀家長(zhǎng)遵循的幾個(gè)原則

1.當(dāng)好后勤部長(zhǎng)

2.只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲

3.不可太忙自己,更不可為孩子太忙。(孩子在家期間最好不要應(yīng)酬,至少不要在家里有應(yīng)酬;最好是靜靜地陪著孩子,悄悄地關(guān)注孩子,陪他看看書,關(guān)注他的情緒,把一切不利因素消滅于無(wú)形之中。)

4.家校之間的聯(lián)系是孩子真正的防火墻(不必經(jīng)常來(lái)學(xué)校,但一定要能經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系)

因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)以孩子們沖刺高考的百日動(dòng)員會(huì),所以這些原則不展開闡述,今后的家長(zhǎng)大家上,我們?cè)僮鲞M(jìn)一步探討。

孩子們,百日動(dòng)員,就必定會(huì)有宣誓,大家也許會(huì)對(duì)誓詞抱有很大的期望。所以接下來(lái),我想提前把誓詞給大家看一看,然后再給大家解讀一下。

誓詞:

在高考僅剩下100天的日子里,驅(qū)除雜念,點(diǎn)亮心燭,誠(chéng)心向?qū)W。我謹(jǐn)以合格的高三考生的名義起誓:

我們堅(jiān)決做到

認(rèn)真制訂計(jì)劃,不打“游擊戰(zhàn)”;

認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ),不“欠賬”;

認(rèn)真把握課堂,不走神;

認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞。

心理準(zhǔn)備到位,自覺克制不良習(xí)慣;

常規(guī)紀(jì)律到位,自覺消除不良影響;

勞逸結(jié)合到位,自覺遵守作息時(shí)間;

膳食營(yíng)養(yǎng)到位,自覺加強(qiáng)體育鍛煉。

我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐自己的諾言。

宣誓人:

誓詞解讀,非常遺憾,誓詞沒有華麗的詞藻,沒有豪邁的口號(hào),也許會(huì)讓大家失望,甚至在誓詞中給你們的要求也只是定位“合格的高三考生”。其實(shí)這個(gè)誓詞我只是一位高三教師對(duì)每一位孩子的叮囑,我只是想傳達(dá)一個(gè)信號(hào),面對(duì)高考,我們最需要的是一種老老實(shí)實(shí)的人生態(tài)度。如果大家在這100天真正能做到誓詞中所說(shuō)的,不管是老師,還是你們的家長(zhǎng),我們都能從內(nèi)心深處為你們感到驕傲!

孩子們,高考不只是一次簡(jiǎn)單的文化測(cè)試,他是一次身體的比拼,一次毅力的較量,一次心理的考驗(yàn),也是一次人生的洗禮。高考不是求學(xué)的終點(diǎn),他只是我們中學(xué)階段的總結(jié)性測(cè)試,也是我們求學(xué)路上一個(gè)新的起點(diǎn)。高考不是一考定終身的殘酷競(jìng)技,他只是一場(chǎng)關(guān)于人生態(tài)度的檢驗(yàn)。

我們只要豪情滿懷,就會(huì)有永不停息的奮斗;只有學(xué)會(huì)勤懇踏實(shí),才能讓自己所學(xué)顆粒歸倉(cāng);只有堅(jiān)忍不拔,才能砥礪人生無(wú)往不利的鋒芒;只有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才會(huì)讓自己心有所屬;只有學(xué)會(huì)從容淡定:才會(huì)讓高考水到渠成!唯有如此,我們才能真正領(lǐng)略高考魅力所在!我們才可締造自己精彩人生?。?/p>

最后,我再一次叮囑每一位高三學(xué)子,認(rèn)真、自覺、到位;我期待六月的廣益,百日過(guò)后歡笑開妍,六月廣益牛氣沖天!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇22)

同學(xué)們:

今天的春天,我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《靖腥痉窝椎囊咔?,病毒?lái)勢(shì)洶洶,讓我們猝不及防。我們這一個(gè)春節(jié)都宅居在家里度過(guò)了一個(gè)特別的新年。今天召開百日誓師大會(huì),目的是讓大家進(jìn)一步明確目標(biāo),提振精神,調(diào)整狀態(tài),精準(zhǔn)發(fā)力,奮斗百日,取得成功。

有人說(shuō),每一個(gè)人的一生都有七次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。我想,高考就是對(duì)大家都公平的一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),100天,灑下的汗水不同,換來(lái)的結(jié)果也肯定不同。100天后的成績(jī)決定你走進(jìn)哪一所大學(xué),決定你新的人生起點(diǎn)和將來(lái)的人生走向。希望大家發(fā)揚(yáng)追求卓越,自強(qiáng)不息的精神,拼出一個(gè)好成績(jī)。如何度過(guò)100天,下面我給大家提出五點(diǎn)建議。

一、明確目標(biāo),增強(qiáng)動(dòng)力

通過(guò)幾次考試,自己要確定一個(gè)既符合實(shí)際,又要高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)就是動(dòng)力,就是方向,就是成績(jī)。萬(wàn)萬(wàn)不可心中無(wú)數(shù),渾渾噩噩,順其自然。取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下,取乎其下,則無(wú)所得矣。目標(biāo)不能太低,但也不能好高騖遠(yuǎn),每一個(gè)人都要在最后100天中,不懈努力,不斷的逼近自己的目標(biāo)。

二、科學(xué)計(jì)劃,有條不紊

根據(jù)學(xué)校的總體安排,科學(xué)合理制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條不紊的進(jìn)行復(fù)習(xí),做自己學(xué)習(xí)的主人,切不可盲目被動(dòng)應(yīng)付,做學(xué)習(xí)的奴隸。千萬(wàn)不要在最后的沖刺階段,把提高成績(jī)寄托在到課外補(bǔ)課,更不能參加什么封閉提分訓(xùn)練班,學(xué)校有多年形成的高考備考教師團(tuán)隊(duì),在校復(fù)習(xí)是你最佳的選擇。往屆個(gè)別學(xué)生不聽勸阻,離開學(xué)校去復(fù)習(xí)備考,結(jié)果高考成績(jī)不理想,追悔莫及。

三、調(diào)整狀態(tài),提高效率

要把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,要不亂、不雜、不煩。不亂,就是按照自己的計(jì)劃有條不紊進(jìn)行復(fù)習(xí);不雜,就是心無(wú)旁騖,聚精會(huì)神,不做那些不應(yīng)該做的事情,把關(guān)注點(diǎn)全部放在學(xué)習(xí)上;不煩,就是心靜如水,動(dòng)靜皆定,不能心煩意亂。一些同學(xué)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但沒有一個(gè)好的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),最后不能取得好成績(jī)。

四、自我建構(gòu),形成體系

學(xué)習(xí)就是自我建構(gòu)的過(guò)程,要準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建科學(xué)完整的知識(shí)體系,掌握學(xué)科的思維方法,梳理一些規(guī)律性的東西。重視每一次考試,每一次考試自己都要進(jìn)行總結(jié),查找知識(shí)點(diǎn)的漏洞,知識(shí)體系的缺陷,思維方法的錯(cuò)誤,凡是考過(guò)的題型,就必須弄懂弄通,避免犯同樣錯(cuò)誤。

五、堅(jiān)持到底,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

汗水一定換取收獲,不要急于求成。有一個(gè)成功定律叫荷花定律,一個(gè)池塘里的荷花,每一天都會(huì)以前一天的2倍數(shù)量在開放。到第30天,荷花就開滿了整個(gè)池塘。請(qǐng)問(wèn):在第幾天池塘中的荷花開了一半?第15天?錯(cuò)!是第29天。這就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的時(shí)候放棄了堅(jiān)持。這個(gè)時(shí)往往離成功只有一步之遙。很多時(shí)候,人能獲得成功,關(guān)鍵在于毅力。

同學(xué)們,無(wú)論你是貧窮還是富有,都請(qǐng)記住,幸福是奮斗出來(lái)的,請(qǐng)擼起袖子加油干,今年的6月,我相信,你一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)不平凡的自己,同學(xué)們,從今天開始,我們就進(jìn)入了百日沖刺階段,希望大家堅(jiān)定信心,科學(xué)規(guī)劃,積極進(jìn)取,聚精會(huì)神,不懈努力,通過(guò)最后100天的努力,考出自己的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇23)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!

非常榮幸能夠作為一名從一中走出去的畢業(yè)生代表、一名“妥妥的”“一中人”站在這里講話。

首先我來(lái)介紹一下自己。我叫陳參,是北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院20__級(jí)、__屆的博士畢業(yè)生,同時(shí),也是咱們邢臺(tái)一中20__級(jí)的畢業(yè)生。初入燕園的時(shí)候,我就曾對(duì)自己說(shuō),我是一名土生土長(zhǎng)的邢臺(tái)人,我熱愛我的家鄉(xiāng),熱愛這片太行山最綠的地方,來(lái)到北大,一定要不負(fù)眾望,好好讀書,將來(lái)為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)、建設(shè)美麗邢臺(tái)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,去年7月畢業(yè)的時(shí)候,我放棄了北、上、廣、深的工作機(jī)會(huì),報(bào)考了咱們河北省委組織部面向北大、清華定向招聘的選調(diào)生,回到了邢臺(tái),現(xiàn)在在邢臺(tái)市委組織部工作。我也以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行了當(dāng)初我踏入燕園的諾言。

今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始,你們即將進(jìn)入高考100天倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻。100天后,你們將迎來(lái)一場(chǎng)在在很大程度上講能夠決定你們命運(yùn)的考試。在這里,作為一名過(guò)來(lái)人,同時(shí)也作為你們的大姐姐,我想說(shuō):

第一,希望大家堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想,砥礪前行。

對(duì)于大家來(lái)說(shuō),接下來(lái)的日子說(shuō)實(shí)話,不好過(guò),有煎熬、有壓抑、有沮喪、也有疲憊,但是,人生的痛苦旅程是否終究能夠被穿越,取決于你心中的信念是不是一直都在。我想,支撐著大家一路走到現(xiàn)在的,除了大家身上背負(fù)的父輩的希望、肩負(fù)的使命,可能更多的是我們大家自己的夢(mèng)想?!盁o(wú)跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺人生寒”。于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從堅(jiān)持不妥協(xié)的理想主義者起步,即使最終止步于現(xiàn)實(shí)主義者,還有一份不泯滅的英雄情懷,讓你在日后千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)蒼涼的現(xiàn)實(shí)中,使規(guī)則離理想更近一點(diǎn),把一種夢(mèng)想,大的氣象,變成強(qiáng)有力的行為?!毕M蠹以诮酉聛?lái)的這一百天中,堅(jiān)定你自己的信念,堅(jiān)守你自己的理想,耐得住清貧,耐得住寂寞,砥礪前行。接下來(lái)的日子,也許就是你人生中最痛苦的日子,是黎明前最黑暗的時(shí)刻,正如“白天之所以可貴,全因?yàn)楹谝埂0讜兣c黑夜,制造了生命的節(jié)奏。也正是因?yàn)槁L(zhǎng)夜,期待黎明,我們才相信破曉之前最深沉的黑暗,是可以被穿越的,也一定能夠被穿越。”希望日后,在將來(lái)的某一天,回顧起你人生中這段獨(dú)特的經(jīng)歷時(shí),大家都能夠做到:“曾經(jīng)綻放便無(wú)悔,懂得珍惜就無(wú)憾!”

第二,希望大家有一個(gè)好的心態(tài),心中有陽(yáng)光,腳下才能有力量。

在未來(lái)的日子里,我想大家都需要有一種清明的理性,這種理性能夠在嘈雜的物化世界中,為你的前行指明方向,為你的前行提供一種力量,但同時(shí),大家更需要一種歡欣的感性。這種感性之心,可以使大家觸目生春,所及之處充滿蓬勃生機(jī),飽含一種昂揚(yáng)的斗志,心中充滿陽(yáng)光,腳下有無(wú)窮的力量。其實(shí),遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn),離不開平和的心態(tài)。這二者之間的關(guān)系,就如同風(fēng)箏和引線,風(fēng)箏能夠飛多高,關(guān)鍵在于心態(tài)是否平和、心靈是否舒展。理想再大,如果心態(tài)不平和、糾結(jié)如一團(tuán)亂麻,也難以起飛。相反,即便理想很小,只要心是舒展的、自由的,也同樣能夠高飛。叩問(wèn)內(nèi)心時(shí),能夠不憂不懼、無(wú)愧于心,若能如此,便已足夠。保持一個(gè)好的心態(tài),勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折,相信大家一定能夠在挫折中獲得成長(zhǎng)。只要讓自己傾情投入,從中獲得寧?kù)o從容,你就一定能夠從中找到平衡點(diǎn),順利度過(guò)這段日后讓你難忘終身的時(shí)光。

最后,我想說(shuō)的是,很多事情都可以被比較,唯一無(wú)法比較的是經(jīng)歷;很多事情都可以被后人所超越,唯一不能超越的是生命的深度;很多情操都可以在蹉跎歲月里被粉碎,唯一不曾放棄的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;歲月漫過(guò)回憶,只有歷經(jīng)了時(shí)間的洗刷,你才能變成更好的人。一粒種子,如果不能經(jīng)受住在黑暗土壤中的煎熬,就不會(huì)破土而出。唯有踏實(shí)努力、去除浮躁,悟出忍耐的真諦,才能扎扎實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn),一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

在這里,衷心的祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹們順利走過(guò)這意義重大的一百天,在六月的高考季實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,開啟人生新的篇章!

謝謝大家。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇24)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是20__年2月27日,對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不尋常的日子。今天過(guò)后意味著你們已經(jīng)年滿18周歲,已經(jīng)是一位成年人了。今天距離20__年的高考還有100天。最后這備考的100天,你們?cè)撛鯓佣冗^(guò)。古語(yǔ)說(shuō):行百里者半九十,要走一百里路,走了九十里才算是一半,雖然只剩下10里,卻要花費(fèi)一半的精力和體力。前面的90多天,作為老師我見證了你們每一天的的勤奮努力。你們每天行色匆匆,即使中午還惦記回家做題,每天晚上總要奮斗到凌晨。900多天天天如此。在這最后的100天,除了一如既往的勤奮之外,你們還要有自己的目標(biāo)。要有每天的目標(biāo),每一科的目標(biāo),每一個(gè)階段的目標(biāo),以及最終的目標(biāo)??鬃诱f(shuō):取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,無(wú)所得也。說(shuō)的是即使我們追求高遠(yuǎn)的目標(biāo),有時(shí)也就只能得到中等結(jié)果;如果追求的是中等目標(biāo),最終也就得到一個(gè)一般的結(jié)果;如果只是稀松平常的有一個(gè)目標(biāo),恐怕最后就沒有什么收獲了。

老舍先生在他的散文《抬頭見喜》里有這樣一段記敘,他說(shuō)在他中學(xué)的某一個(gè)春節(jié),因?yàn)轭^一次改用陽(yáng)歷,舊歷的除夕必須回到學(xué)校去,不準(zhǔn)請(qǐng)假,而此時(shí)家里只有老母親一個(gè)人。當(dāng)他仿佛失了感覺一般來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)監(jiān)先生正在學(xué)監(jiān)室門口站著,學(xué)監(jiān)先問(wèn)他:“回來(lái)了?”老舍行了一個(gè)禮。學(xué)監(jiān)先生點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著叫了老舍一聲說(shuō):“你還是回去吧。”老舍在書中寫道:這一笑,永遠(yuǎn)印在我心中。假如我將來(lái)死后能入天堂,我必把這一笑帶給上帝去看。

當(dāng)我看到這一段文字的時(shí)候,我的臉上也掛上了一抹微笑。這位老師臉上當(dāng)時(shí)該是怎樣的一副充滿體諒和關(guān)愛的表情啊。對(duì)待我的學(xué)生我有過(guò)這樣的微笑嗎?在我學(xué)生心中我是否也留下了能讓他要拿去給上帝看的微笑呢。在這最后的100天,我想我還有這樣表達(dá)的機(jī)會(huì)。

上周的星期二,天上飄了細(xì)碎的雪花,在學(xué)校文聯(lián)的群里,唐老師寫了這樣的一首詩(shī),我想讀給大家聽:

他鄉(xiāng)春雪本地霜,躑躅無(wú)痕伴斜陽(yáng)。

急著單杉衣袖挽,忙加冬襖袖腿長(zhǎng)。

童生備考熱血涌,老夫督戰(zhàn)圣心藏。

耐得百日或冷暖,譽(yù)滿桑梓不言涼。

我跟唐師相識(shí)有二十多年了,在我讀書的時(shí)候唐師就在當(dāng)班主任,我當(dāng)時(shí)看到這首詩(shī)有感而發(fā)應(yīng)和了一首,題目叫“贊唐大人”:

師者整日為雛忙,無(wú)暇顧及衣短長(zhǎng)。

偶有興致展文墨,赤子圣心蘊(yùn)衷腸。

望君數(shù)載如一日,早晚披辰就月光。

徒兒學(xué)成雞報(bào)曉,才與東風(fēng)道暖涼。

“唐大人”之說(shuō),我是這樣想的在你們這些孩兒們眼中老師是大人,而老師的終身使命就是讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)大寫的“人”,老師自己首先也是一個(gè)大寫的人。在你們的身邊,有父母大人,老師大人,大人們的心懷如此,你們又何以為報(bào)?

今天我寫了一首詩(shī),代表老師表達(dá)我們的美好祝愿,請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲地讀出來(lái)好嗎:

春天的誓言

十八成人立天地,百日誓言蕩豪氣。

昨日還是雛鷹鳥,今朝已盼翱翔季。

晝夜不息苦耕耘,私心雜念棄擲地。

大人眼中孩兒輩,云端振翅沖天際。

六月再有捷報(bào)傳,定是我輩金榜題。

在這個(gè)100天的節(jié)點(diǎn),為了100天后學(xué)生的成功,為了三年來(lái)家長(zhǎng)的重托,為了譜寫赤峰二中輝煌的篇章,我最后代表高三全體老師,在這里莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的100天里我們要做到――立足課堂查缺補(bǔ)漏耐心輔導(dǎo)精批精改把握方向點(diǎn)撥思想至誠(chéng)關(guān)愛保駕護(hù)航信心百倍斗志昂揚(yáng)奮戰(zhàn)白日再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇25)

親愛的同學(xué)們:

今天我們?cè)谶@里舉行高三百日沖刺誓師大會(huì),剛才聽了同學(xué)們熱血沸騰的誓言,我感慨萬(wàn)分,我仿佛看到高三沖刺的戰(zhàn)場(chǎng)上的一中學(xué)子,颯爽英姿,信心百倍。勝利必將屬于這支隊(duì)伍!

同學(xué)們,高考是決定人生的分水嶺。為了這次高考,我們準(zhǔn)備了十多年?,F(xiàn)在,離決勝的時(shí)刻僅剩下100天了,在這一百天中,我們要以堅(jiān)定的信心,平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。

我就說(shuō)四個(gè)關(guān)鍵詞:堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。

第一,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。

干大事者都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣?!蔽覀冎袊?guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響:“信其能則可能,信其成則可成,成敗自在人心”。面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的熱情和干勁。

第二,科學(xué)安排才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。

臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短暫,但用好這一百天的話,收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。怎樣講究方法,提高效率呢?

一是要科學(xué)合理安排時(shí)間,要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。

二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識(shí)。要注重知識(shí)的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識(shí)規(guī)律。要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練后、考后的分析反思,認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。

三是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請(qǐng)教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。一定要尊重信任老師,要努力防止因非智力因素失分,養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。

第三,調(diào)整心態(tài)。

要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科。還有的考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對(duì)高考我們思想上當(dāng)然要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。

平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已實(shí)際的能力。

第四,奮力超越。

在剩下的一百天里,同學(xué)們要有“為了人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想準(zhǔn)備。要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng),不急躁,不浮躁。當(dāng)今高考試題的特點(diǎn)是知識(shí)覆蓋面廣。

注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力考查。要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

一百天中,我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能掛一漏萬(wàn)。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯實(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。

同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,讓我們振奮精神,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。我相信勝利一定屬于你們。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇26)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響八十一天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的八十一天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

八十一天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

八十一天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

八十一天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。

青春是一本太倉(cāng)促的書,而只有奮斗才能延續(xù)它的長(zhǎng)度。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

同學(xué)們,讓我們奮斗八十一天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗八十一天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗八十一天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗八十一天,20__年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇27)

站在成人的門檻上老師們、同學(xué)們:

上午好!

春日的暖陽(yáng)照耀大地,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。萬(wàn)物開始復(fù)蘇,百花即將斗艷。在這生機(jī)勃勃的春天里,我們迎來(lái)了一個(gè)平凡而特殊的日子——2月27日。它吹響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗集結(jié)號(hào):今天距離高考,僅剩100天啦!它拉開了人生從稚嫩走向成熟的序幕:高三的同學(xué)們,今天,你們成人啦!

在這個(gè)特殊的日子里,站在成人的門檻上,我要談一談高中生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任是什么?用通俗的話來(lái)說(shuō)就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事?;羧ゲ〉摹靶倥礈?,何以家為”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,周總理的“為中華之崛起而讀書”,都是對(duì)“責(zé)任”的有力詮釋?!柏?zé)任”這兩個(gè)字,激勵(lì)了一代又一代的人,樹立了一座座歷史的豐碑。

同學(xué)們,你們都是家人幸福的希望,是學(xué)校發(fā)展的希望,是國(guó)家振興的希望。在這些希望的背后,凝結(jié)的就是你們所必須肩負(fù)的責(zé)任。一個(gè)有了責(zé)任感的人,他就會(huì)有明確的人生目標(biāo),有對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)勇于負(fù)責(zé)的精神,同時(shí)也就具備了自己的使命感,擁有了遵守社會(huì)規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你隨意地?fù)]霍自己的青春的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝的匆匆;當(dāng)你還是滿臉幼稚,對(duì)什么都滿不在乎的時(shí)候,你有沒有察覺老師的滿身疲憊;當(dāng)你把一次又一次的失望回報(bào)父母的時(shí)候,你有沒有想過(guò)父母熬白的雙鬢、滄桑的皺紋。同學(xué)們,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任!孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!爆F(xiàn)在,我們就要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,站在成人的這個(gè)門檻上,我們更應(yīng)該強(qiáng)化自己的責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任!高一、高二、高三的同學(xué)們,我們必須努力做到以下幾點(diǎn):

一、踏實(shí)學(xué)習(xí),刻苦努力,提高學(xué)習(xí)效率,提升自身品位,陶冶道德情操,全面發(fā)展,做一名優(yōu)秀的高中生。

二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩,與同學(xué)和睦相處,打造良好的人際關(guān)系,做一名陽(yáng)光的高中生。

三、端正思想,遵章守紀(jì),勿以惡小而為之,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做一名有品位的高中生。

同學(xué)們,太陽(yáng)有照耀大地的使命,雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命,我們每個(gè)人都有自己的使命,只有不辱使命,才能成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同學(xué)們,讓我們將責(zé)任銘記在心,激勵(lì)自己,完善自己,讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧!做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人,才能無(wú)愧于自己的人生!我的講話到此結(jié)束,你們的行動(dòng)從此開始!謝謝大家!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇28)

老師們、同學(xué)們:

下午好!

踏著金秋穩(wěn)健的腳步,吮吸著豐收醉人的花香,__年高考正和這個(gè)黃金般的季節(jié)向我們走來(lái)!今天,我們歡聚一堂,舉行高三誓師大會(huì),吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào),發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令,擂響我們前進(jìn)的戰(zhàn)鼓,合奏我們必勝的鏗鏘曲!

我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場(chǎng),分享這具有里程碑意義的重要時(shí)刻!我代表學(xué)校向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福,祝愿你們經(jīng)過(guò)最后九個(gè)月的不懈努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,譜寫青春的華章,高考金榜題名!

近年來(lái),在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,鼓足干勁,自我加壓,積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。

我們這一屆高三,從__年秋天一路走來(lái),已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī):高一、高二階段,我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考中均取得了很好的成績(jī);進(jìn)入高三,在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中,我們的成績(jī)穩(wěn)居同類學(xué)校前列,你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲!

同學(xué)們,十幾年的寒窗苦讀,堅(jiān)定了我們心中的理想。而今,__年高考只剩下100多天了!100天,一定會(huì)突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡;100,一定能收獲累累、鑄就輝煌!

為了這奇跡和輝煌,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,為大家做好勤務(wù)員,把各項(xiàng)工作做得更實(shí)、更好!

為了創(chuàng)造奇跡和輝煌,在此,我給大家提出幾點(diǎn)希望:

第一、要充分利用時(shí)間。緊緊抓住中學(xué)階段的最后時(shí)光,和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致,同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間,查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。要注意時(shí)間安排的計(jì)劃性,既要有月計(jì)劃、周計(jì)劃、更要有每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成和落實(shí),嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行計(jì)劃不動(dòng)搖、不懈怠!

第二、做學(xué)習(xí)的主人。改變被動(dòng)作業(yè)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期,要有亮劍精神,時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成,每次作業(yè)、每次練習(xí),都要有限時(shí)的觀念和意識(shí),不拖沓、不磨蹭、力爭(zhēng)做到短時(shí)高效!印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!同學(xué)們,創(chuàng)造我們__的天堂,努力請(qǐng)從今日始!

第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我們不能盲目自大,要有跳出學(xué)校、跳出蘇州找對(duì)手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄,滅自己的志氣,要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾說(shuō)得好:天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因?yàn)榇笥轮?,胸懷大志,目?biāo)高遠(yuǎn),氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志,目標(biāo)高遠(yuǎn),氣度非凡的人吧!

第四、要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載,擊水揚(yáng)波青春路,我們流了多少汗,讀過(guò)的書籍壘成山,做過(guò)的習(xí)題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是__過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十?!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山小!

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住翅膀是屬于藍(lán)天的,珍惜我們美好的青春年華,讓你的生活在__年煥發(fā)出最絢麗的光彩吧!讓我們攜手前行,共同創(chuàng)造新區(qū)一中__年高考新的輝煌!

我堅(jiān)信:我們的目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也一定能實(shí)現(xiàn)!

謝謝大家!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇29)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,__中全體高三同學(xué)們:

大家好!

首先向大家拜個(gè)晚年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利,祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成,在__年高考中如愿以償,再創(chuàng)輝煌!

今天,我們齊聚在這里,互勉互勵(lì),同舟共濟(jì),在激流中圓夢(mèng),在奮斗中進(jìn)取,高考是人生的一次重大選擇,為了這一天,高中三年,尤其是高三這一年來(lái),同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求,裂日炎炎下有你們苦讀的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡?;叵敫咧腥辏銈冇羞^(guò)欣喜、有過(guò)失落;有過(guò)暫時(shí)的遺憾,更有過(guò)永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光,都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo),理想是人生的方向。記得有位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話,聰明人是不畏艱難、勇往直前,最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我相信,我們?cè)谧腳_中全體高三學(xué)子都是聰明人!

三年的時(shí)光里,我們?nèi)w師生朝夕相伴,一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的從前,你們的成功就是__中全體教師的追求與幸福。

高中三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里,老師們將潛心研究,努力工作,力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有,為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,更真誠(chéng)的期待,更艱苦的訓(xùn)練 ,更直接的交流。請(qǐng)相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天,為了你們將來(lái)面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說(shuō):我是__中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來(lái)的日子里齊心協(xié)力,同甘共苦,共同創(chuàng)造我們的驕傲,創(chuàng)造我們的輝煌。

同學(xué)們, 今年是新課改高考的第二年,我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí),如同長(zhǎng)跑,最終成績(jī)?nèi)绾?,取決于長(zhǎng)跑中調(diào)整的步調(diào)。現(xiàn)在,已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是,在最后的沖刺階段,仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬(wàn)變,要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難,把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中,把無(wú)名的焦慮、不安拋除腦后,__中全體高三教師將與你們一道攜手并肩,闊步向前,披荊斬棘,力挽狂瀾,走向你們最關(guān)鍵,也是最幸福的時(shí)刻。

十年磨一劍,今朝試鋒芒。

同學(xué)們:再搏百日,讓汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏百日,憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏百日,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占;

山高人為峰,努力定成功!

最后,衷心祝福我們__屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想,再創(chuàng)高考輝煌。今天你因是__中的學(xué)生而感到驕傲,明天__中一定會(huì)因你的名字而感到自豪!謝謝大家。

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇30)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表,尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

過(guò)年好!

今天,距離高考正好還有一百天,我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日誓師大會(huì),就是要繼往開來(lái),通過(guò)這樣一個(gè)儀式,讓青春的激情鼓動(dòng)進(jìn)軍的士氣,讓必勝的斗志吹響沖鋒的號(hào)角!讓大家看到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻近在眼前;傳捷報(bào)、奏凱歌的日子就要到來(lái)!

同學(xué)們,我們等待這一天已經(jīng)很久了。三年前,我們懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和父母的期望來(lái)到一中,三年來(lái),我們天天早起,日日晚眠,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。春寒料峭擋不住我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱沖不垮我們堅(jiān)定的意志,秋風(fēng)蕭瑟中我們不曾停步,冬日霜雪里我們毅然闊步前行!過(guò)去的近千個(gè)日日夜夜,我們拼搏,我們探索,收獲日益增多,經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,成功也近在咫尺。但我們必須明白一個(gè)很通俗的道理,那就是“會(huì)笑的笑在最后”;我們還必須牢記住一個(gè)很熟悉的古訓(xùn),那就是“行百里者半九十”。當(dāng)前,我們不能去幻想成功之后燦爛的微笑,而是要思考怎樣實(shí)實(shí)在在過(guò)好僅剩的這一百個(gè)日夜;我們不能沉湎于過(guò)去的進(jìn)步和榮譽(yù),而是要謀劃怎樣贏得決定我們命運(yùn)的六月七_(dá)那三天!如果我們抓不住最后的這一百天,就會(huì)功虧一簣、前功盡棄!因此,勤奮的人,從來(lái)不會(huì)停止拼搏;執(zhí)著的人,永遠(yuǎn)不會(huì)選擇放棄;聰明的人,總是在追求效益的最大值!

同學(xué)們,你就是那個(gè)勤奮的人,那個(gè)執(zhí)著的人,那個(gè)聰明的人!你應(yīng)該知道,高考仍是中國(guó)大地上最激烈也是最公平的競(jìng)爭(zhēng),備受家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)注,關(guān)系到你、你家庭的幸福快樂(lè)、前途命運(yùn)。人活著不是為了高考,高考也不是成才的唯一途徑,但每一個(gè)上了十二年學(xué)的人,哪一個(gè)不想嘗嘗高考的滋味?哪一個(gè)不想讓高考成為自己成才的捷徑、成功的跳板?

那么,要贏得高考需要什么?需要雄厚的實(shí)力和良好的心態(tài)。雄厚的實(shí)力從哪里來(lái)?從你持久的干勁來(lái),從你良好的習(xí)慣來(lái),從你不達(dá)目的決不罷休的精神來(lái)!良好的心態(tài)是怎樣一種心態(tài)?是一種拿得起、放得下的豁達(dá),是一種不為自己取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜、也不為偶爾出現(xiàn)的一點(diǎn)小失誤就憂心忡忡的超然。一句話,雄厚的實(shí)力靠頑強(qiáng)的拼搏積累、增強(qiáng);良好的心態(tài)賴平日的調(diào)控逐漸形成。

同學(xué)們,在這最后的一百天里,讓我們比一比是誰(shuí)的干勁大,比一比是誰(shuí)的心態(tài)好。這一百天,是備考的最佳時(shí)效期,時(shí)間雖短,但什么奇跡都可能發(fā)生,你可以超越自己,也可以超越別人,可以讓你的成績(jī)發(fā)生質(zhì)的飛躍!這一百天,也是最艱難的一百天,需要你咬緊牙關(guān),努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,誰(shuí)堅(jiān)持到最后努力到最后,誰(shuí)就是最后的成功者!

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們以汗水、以拼搏、以頑強(qiáng)的意志和毅力來(lái)充實(shí)這關(guān)鍵的一百天的時(shí)候,這一百天就是你達(dá)到成功彼岸的風(fēng)帆,這一百天就是你實(shí)現(xiàn)輝煌人生的加油站,這一百天就是你通向美好理想的康莊大道!而我們,你們的老師,就是那船槳,那加油器,那鋪路的石子!我們一定會(huì)殫精竭慮地尋求復(fù)習(xí)備考的最優(yōu)勝方法,使最后的沖刺復(fù)習(xí)事半功倍;我們一定會(huì)不遺余力地幫助、支持你們,使你們有足夠的信心和力量經(jīng)受最后的考驗(yàn);我們一定會(huì)細(xì)心周到地關(guān)懷、照顧你們,使你們能夠愉快、圓滿地完成關(guān)系到你的前途、你家庭幸福的高考答卷!

近來(lái),國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,強(qiáng)國(guó)弱國(guó)環(huán)伺中國(guó),一種從未有過(guò)的危機(jī)感壓在我的心頭,我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到建設(shè)一個(gè)強(qiáng)盛國(guó)家有多么重要,生在一個(gè)強(qiáng)盛國(guó)家是多么自豪。一部中國(guó)近代史提醒我們,個(gè)人的成功要有一個(gè)強(qiáng)國(guó)做后盾,而一個(gè)強(qiáng)國(guó)需要人才來(lái)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)。因此,同學(xué)們,為了自己人生的輝煌,為了國(guó)家的強(qiáng)盛和發(fā)展,我們必須進(jìn)行一次必須勝利的最后的決戰(zhàn)——全力以赴奪取高考成功!讓父母為你而驕傲,讓母校為你而驕傲,讓祖國(guó)為你而驕傲!而我堅(jiān)信,最后的成功一定屬于你們,屬于我們大家!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇31)

老師們、同學(xué)們:

大家好!

春回大地催人奮進(jìn),萬(wàn)象更新振奮精神。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行__中學(xué)__屆高三“百日誓師”大會(huì),首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校校長(zhǎng)室、黨總支向全體高三同學(xué)致以新春的祝福和良好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的高三教師們致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的敬意!

近年來(lái),我校不畏生源難題,主動(dòng)尋求突破,高考屢創(chuàng)輝煌。20__年高考本科達(dá)線率首超同類學(xué)校,位居全市三星高中前列,本二81人,本三153人,其中,楊亞輝同學(xué)更是以超一本的分?jǐn)?shù)被南京郵電大學(xué)錄取,有多名藝體考生被全國(guó)知名本科院校錄取,呈現(xiàn)出一片強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)了讓大批農(nóng)村孩子跨進(jìn)大學(xué)之門的夢(mèng)想,這些成績(jī)的取得都來(lái)自于全體師生不甘人后、團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重前行的精神和努力。

高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們,聚焦了全校師生員工更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)起母校的希望,開始最后100天的沖刺!希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的100天里,進(jìn)一步明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、不畏艱難。實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要向本一、本二看齊;藝體班的同學(xué)絲毫不能放松文化課的學(xué)習(xí),前期艱辛的藝術(shù)學(xué)習(xí),已讓你們的“一只腳”跨進(jìn)高校的大門,但如若文化不達(dá)線,一切皆為零,三年的努力化為泡影;普通班的同學(xué)要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,瞄準(zhǔn)本二、本三目標(biāo)?!扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我堅(jiān)信,你們一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。為此,我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望。

一、要有堅(jiān)定的信心。

全體高三同學(xué)都要有堅(jiān)定、必勝的信心,信心是動(dòng)力的源泉、成功的保證,__屆的徐剛同學(xué)入學(xué)成績(jī)還不夠四星高中擇校,但他憑借著堅(jiān)定的信念,高考以397的高分考進(jìn)全區(qū)前30名,一舉考上了東南大學(xué)!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)你們的理想,學(xué)校將盡最大的力量為你們學(xué)習(xí)上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復(fù)習(xí)迎考開放綠燈;學(xué)校把大批骨干教師配備在高三,他們完全有能力把你們培養(yǎng)成才,把你們送進(jìn)高校的大門。只要師生同心合力,眾志成城,我們完全有能力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)之仗。

二、要有科學(xué)的方法。

高考備考既是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)中更要找準(zhǔn)各學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要做到科學(xué)有效。

三、要有頑強(qiáng)的毅力。

人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這100天時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。高考要考五門學(xué)科,每門學(xué)科有那么多知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),確實(shí)不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦畏難,那永遠(yuǎn)只能原地踏步,高考要贏,贏在頑強(qiáng)!在未來(lái)的100天里,同學(xué)們一定要發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、百折不饒的精神,攻堅(jiān)克難,迎難而上,一定能夠創(chuàng)造輝煌。

四、要有健康的心態(tài)。

在這100天里,我們要不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂(lè)觀的心態(tài)。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到二十天,這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。我相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的一百天里不會(huì)迷失方向,更不會(huì)因小失大。只要你保持健康的心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”高三的老師們,你們是最辛苦的,又是最幸福的,你們的勤奮耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)必將收獲豐碩的回報(bào)。希望你們?cè)谧詈蟮?00天里全力以赴,不遺余力,多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助,做學(xué)生的知心朋友;加強(qiáng)對(duì)__年高考的分析和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。老師們,無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格要求才是對(duì)學(xué)生的真愛,對(duì)學(xué)生前途的關(guān)心才是真關(guān)心,要像愛護(hù)自己孩子一樣愛護(hù)學(xué)生,要像要求自己孩子一樣嚴(yán)格要求自己的學(xué)生,只有這樣,你才是一位真正受人尊敬的好老師。

“十年磨一劍,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;百日題金榜,舍我其誰(shuí)!”老師們,同學(xué)們,今年我們將迎來(lái)建校60周年華誕,創(chuàng)“四星高中”工作也正在緊鑼密鼓地開展,學(xué)校非常迫切地希望__屆高三能給母校爭(zhēng)光,為大中帶來(lái)新的輝煌!

老師們,同學(xué)們,百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭(zhēng)天下強(qiáng)!決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們共同努力,發(fā)憤圖強(qiáng),讓成功的鮮花,傲然綻放在六月的大中校園!衷心祝愿全體高三將士,在__年高考中,旗開得勝,高歌凱旋!

謝謝!

高三百日誓師勵(lì)志演講稿(篇32)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期又開始了,這個(gè)春天對(duì)高三學(xué)子來(lái)說(shuō),意義非常特別,我們不僅要在這個(gè)季節(jié)開花,還要在這個(gè)季節(jié)結(jié)果。從現(xiàn)在算起,我們?cè)杏T果的時(shí)間也就是100天。所以今天的開學(xué)典禮,同時(shí)也是我校高三百日沖刺的動(dòng)員大會(huì),高三百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,這一刻,作為校長(zhǎng),我想與大家共勉三句話:

第一句話:人生如茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。

高三苦,高三累,這是所有高三學(xué)子都逃避不了的現(xiàn)實(shí),既然如此,我們不如選擇“以苦為樂(lè)”,迎難而上,苦并快樂(lè)著,累并充實(shí)著,苦過(guò)了這一陣子,你們一定會(huì)收獲意想不到的春天。

第二句話:狹路相逢,亮劍就是英雄。

許多人都看過(guò)《亮劍》這本書或者電視劇,知道亮劍的悲壯。高考其實(shí)也就是一場(chǎng)對(duì)決,就是一場(chǎng)pk,贏在堅(jiān)持,輸在退縮,悔在懶惰。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大,敢于亮劍都是英雄。高考沒有輸贏,亮劍就是成功。

第三句話:不辱使命,不負(fù)四中。

同學(xué)們都知道,本屆高三,是__四中百年歷史上又一個(gè)具有里程碑意義的一屆。到今年5月,__四中已走過(guò)百年歷史,隨著新校區(qū)整體搬遷,你們成了百年節(jié)點(diǎn)上的真正關(guān)門弟子,同時(shí)還是__四中成為一類示范性高中之后的第一批畢業(yè)生,所以你們將是四中歷史上既最驕傲又負(fù)有重大使命的學(xué)子。我相信你們一定能以最驕傲的表現(xiàn)留給四中永遠(yuǎn)的驕傲。__年,__四中學(xué)子摘取兩大桂冠,一是理科裸分狀元,二是__市高考質(zhì)量頭獎(jiǎng),高考一本升學(xué)率突破80%大關(guān)。__年,我們同樣會(huì)以驕人的成績(jī)來(lái)亮彩四中。所以我們希望,__屆學(xué)子要秉承四中精神,堅(jiān)定四中自信,以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就四中的夢(mèng)想,不辱使命,不負(fù)四中。

高三的老師們,你們辛苦了。我代表全校師生在此向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

高三的同學(xué)們,你們是四中的驕傲,我們相信你們一定能在六月向四中交上滿意的答卷。高三辛苦,你們?cè)诩颖杜Φ耐瑫r(shí),也要注意身體,保持樂(lè)觀的心態(tài),一路高歌,一路前行。

最后祝老師們身體健康,生活愉快。祝同學(xué)們天天有進(jìn)步,天天有快樂(lè)!

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