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2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿10篇

時(shí)間: 澤璇0 分享

如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。下面小編給大家?guī)?022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿,希望大家喜歡!

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一提到中秋節(jié),大家就會(huì)想起月餅了!如今,我們的月餅種類越來越豐富了,它不僅寄托著我們對(duì)家鄉(xiāng)的思念,也表達(dá)著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節(jié)里最有代表性的東西了,也是我們和親友之間聯(lián)系的一個(gè)必然渠道。在這個(gè)中秋佳節(jié)里,讓我們和家人一起月下品美食,一起享受這月圓的美和愜意吧!

關(guān)于月餅的來源有很多種說法,其中我所知道的是,月餅之所以是一個(gè)圓形,是因?yàn)閺墓糯蠹揖烷_始對(duì)團(tuán)圓這一個(gè)詞開始向往和追尋了。小小的一個(gè)月餅,寄托了人們對(duì)家人的一種團(tuán)圓的愿望,也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉(xiāng)還是近在身邊,品嘗一個(gè)月餅,看一看天上的月亮,仿佛就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個(gè)節(jié)日里,月餅是一道充滿思念的菜,也是一道給予人安慰的良藥。

對(duì)于中秋節(jié),我想大家都知道,這是我們中華民族的一道文化,它傳承千年,經(jīng)久不衰,是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在傳承經(jīng)典文化的這條道路上有不可推卸的責(zé)任,因此不管我們是否明白中秋的意義,我們也應(yīng)該要知道中秋節(jié)的這個(gè)傳統(tǒng)文化,明白這是我們每一個(gè)人都需要去承擔(dān)的,把文化傳承下去,祖國(guó)的力量才會(huì)更加的深厚,我們的生活也會(huì)在各種文化底蘊(yùn)下更加的美好和舒適。

雖然我們是一名小學(xué)生,但是通過這么些年的學(xué)習(xí)和生活,我們或許都明白了,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,大家越來越往精神層面上去靠攏了。我們的節(jié)日越來越受到重視,對(duì)文化的傳承和接納也越來越重要了。不管我們是在學(xué)校還是在家庭里,我們教育中總會(huì)充斥著文明,無形中為我們?cè)鎏砹艘坏镭?zé)任,那就是對(duì)文化的傳承!

同學(xué)們,這個(gè)中秋節(jié)你們心中會(huì)有一些什么想法呢?希望我們?cè)谙硎芄?jié)日歡快的同時(shí),也能去想一想這個(gè)節(jié)日背后的那一道經(jīng)典文化。希望我們可以帶著這些傳統(tǒng)文化一路前行,做一個(gè)有作為、有想法、有責(zé)任的中華少年!中秋節(jié)即將到來,我在這里也給我們的老師和同學(xué)獻(xiàn)上最好的祝福!祝大家中秋快樂~家庭圓滿幸福!往后順利無憂!

謝謝大家!

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

心如夢(mèng)般的漂泊,情如過眼的云煙,當(dāng)炎熱還未曾完全退去的時(shí)候,金桂卻已飄香,明月悄悄豐腴。獨(dú)在異鄉(xiāng)的星空下,久遠(yuǎn)的深情如潮而至,點(diǎn)點(diǎn),都是故鄉(xiāng)的回憶,滴滴,都是思念親人的淚水。

路遠(yuǎn),雙腳踏不上歸鄉(xiāng)的路途,一顆心卻早已飛到父母雙親的身旁。爹呵,您那蹣跚的腳步,踩踏在兒的思念里步步成痛!娘呵,您那滿頭的白發(fā),絲絲牽扯著兒每一個(gè)不能入眠的夜晚!多年的漂泊,兒與雙親月圓人不圓,總是隔著千重云,萬座山,總是在這個(gè)中秋的日子,兒在明月下淚水成行。

堆積的思念在冰冷的城市一角寂寥的游離,絲絲縷縷放飛在落日的黃昏,那溫暖的夕陽,是母親柔和的臉龐。晚空中一輪中秋的佳月遙掛,夜風(fēng)輕拂,像是一曲思念的音符,彈奏著牽掛,慰藉飄零在異鄉(xiāng)的魂夢(mèng)。朦朧的記起兒時(shí)的情景,那些個(gè)再也尋找不回的歡樂中秋,沒有精美的月餅,沒有豐盛的晚宴,沒有如此多愁的感悟,然而,卻有樂趣卻有幸福卻有滿足的笑容掛在母親甜蜜的臉上。那些溫馨的場(chǎng)景仿佛還在昨日,歲月卻將當(dāng)年那個(gè)青澀的孩童推上了中年的不惑舞臺(tái),將那以往年富力強(qiáng)的父親折彎了腰,將那滿頭青絲的娘親染成了白發(fā)蒼蒼的老人。

回頭再望來時(shí)路,故鄉(xiāng)的記憶依然如此清晰,即便許多地方已改變了太多,但還能記得當(dāng)初的景物,一座石橋,一條小河,一棵掛滿了金黃色果子的銀杏樹,一輪干凈明亮的中秋月。當(dāng)時(shí)的天真爛漫,與兄弟姐妹圍坐在中秋月下,聽父親打著蒲扇,喝著粗茶,吸著旱煙講過關(guān)于月亮里住著寂寞嫦娥的故事,當(dāng)時(shí)母親在月下一臉幸福的.樣貌,不時(shí)將針在發(fā)間擦抹縫補(bǔ)著衣裳,閉上眼睛,歷歷在目,記憶猶新。

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

中秋節(jié)還有一些天到來,不過,大街上已經(jīng)掛上了迎接中秋的橫幅,商場(chǎng)里的月餅也已經(jīng)隨處可見了。所有人都在期待著這個(gè)中秋節(jié),盼望著這個(gè)團(tuán)圓節(jié)的到來。

時(shí)間的腳步不會(huì)停留,在我們的期待下還是迎來了中秋,我家里的中秋節(jié)很是熱鬧,今年的中秋節(jié)唯一的遺憾就是去了國(guó)外的哥哥沒有時(shí)間趕回來,不過在中秋節(jié)的晚上,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥在手機(jī)上與我們視了屏,他在外地祝福我們中秋節(jié)快樂。

在這個(gè)中秋節(jié),除了哥哥外,家里的其他人都到齊了,中午的時(shí)候,我們一起吃了一個(gè)團(tuán)圓飯。吃完飯后,在傍晚的時(shí)分,我們又去一個(gè)公園里散步,在這個(gè)秋天里,公園里的一排桂花樹都開滿了花,我們飯后散步似的,朝著那一排桂花樹走了去,金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,與家人一起散步,在彌漫的桂花香中,我們一家人說說笑笑的走著,芳香的桂花香飄進(jìn)了我們的鼻中,吸進(jìn)了我們的心里。我們漫步著,當(dāng)我們一家人路過公園里的那一排桂花樹時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,吹落的點(diǎn)點(diǎn)桂花,有的飄到了媽媽和奶奶的頭發(fā)上,有的調(diào)皮的飄進(jìn)了爸爸的衣領(lǐng)里,也有的緩緩的飄到了我張開的手心,給了我一個(gè)不一樣的中秋記憶。

天色越來越暗,但我們更加期待起來,期待著那一輪明月緩緩升起。我們?cè)诠珗@里散步,走得累了,就在公園的長(zhǎng)椅上坐下來休息,休息夠了,我們還有一個(gè)地方要去,那就是河邊,我們期待著倒映在河水中的秋月,那一輪圓月在今晚是最亮的,終于我們走到了河邊,天邊的那一輪明月也如我們期待般的升了起來。

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿4

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我想對(duì)老師說一句謝謝,“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱?”我從哪里來,我屬于哪里,誰在下一刻呼喚我。"

每次唱這首歌,都想感恩很多人,但最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的孩子到逐漸變得懂事的小學(xué)生,從渴求知識(shí)的少年到高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從古代的打結(jié)筆記到今天高科技的到來,教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。

當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)一系列難題時(shí),你耐心細(xì)致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上,帶到了類比解題的思維上,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界上。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),你教會(huì)了我有意義地做人的道理。

你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對(duì)失敗時(shí),你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了廣闊的海洋,帶進(jìn)了未來成功的大門。當(dāng)我快樂地對(duì)待成功時(shí),你善意地提醒我要學(xué)會(huì)謙遜。

不管我怎么樣,你都要和我一起面對(duì),老師。在我眼里,你很神奇。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!”我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的學(xué)生祝你永遠(yuǎn)年輕。

在不久的將來,無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,我都會(huì)用綠色的生命向你致敬,老師!

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的.開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

我的演講完畢,謝謝大家!

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信大家都有聽過這樣一首歌:

“感恩的心,感謝有你;

伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你;

花開花落,我一樣會(huì)珍惜…”

也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她,能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說過的話。她說,“叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的?!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。

算起來,我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。

那個(gè)時(shí)候,在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人,對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國(guó)家。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。

又是一年的教師節(jié),我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說一聲謝謝!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。

這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說:是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。

最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!

今天我們演講的題目是:感謝中秋。

言歸正傳,我先給同學(xué)講個(gè)故事。一個(gè)少年和父母吵架,離家出走。他很快就沒錢了。他又冷又餓。一個(gè)老太太看著他,給他一碗飯吃。少年非常感激。他對(duì)老婦人說:“你對(duì)我很好。以后我會(huì)跟著你。我可以為你做很多事。”

老婦人問男孩:“誰以前給你做過飯?”少年說:我媽以前給我做飯。”老婦人接著問,“是你媽媽給你多做飯,還是我給你多做飯?”少年說,“我媽給我做了很多飯。”老太太趁機(jī)開導(dǎo)少年:“我好感激給你一碗飯,你媽給你煮了十幾年。為什么不知道自己有多感恩?“男孩突然醒來,回到了家。

同學(xué)們,你們還記得父母來接你們的那句話嗎?你還記得電話那頭父母熱切的詢問和關(guān)心嗎?也許你還記得,也許你曾經(jīng)記得,但你可能不覺得那是父母的一片好意。孩子的痛苦會(huì)加倍給父母,孩子的快樂會(huì)加倍給父母。一句孩子的問候,一個(gè)慶祝父母生日的電話,可以讓他們開心幾天。

我們剛剛和父母過了一個(gè)中秋節(jié)。每年8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮,所以每年秋天中期的這個(gè)節(jié)日也被稱為“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空中的明月時(shí),我們自然會(huì)期待家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。昨天,我們和父母一起度過了這個(gè)團(tuán)聚的中秋節(jié),感受到了傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的愛和幸福。

我認(rèn)為把愛和幸福帶入生活的最好方法是對(duì)我們得到的每一份關(guān)懷表達(dá)我們的感激之情。讓我們感謝父母給了我們生命,給了我們溫暖的家,給了我們無盡的愛。讓我們向父母致以最美好的祝愿,祝他們身體健康。感謝中秋節(jié)。

讓我們一起生活在一個(gè)感恩的世界里,感恩那些訓(xùn)斥我的人,因?yàn)樗暙I(xiàn)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;我感激拋棄我的人,因?yàn)樗虝?huì)我自立;我感謝鞭笞我的人,因?yàn)樗麨槲蚁辞辶藰I(yè)力;我感激欺騙我的人,因?yàn)樗岣吡宋业闹R(shí);我感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹恰?/p>

這個(gè)中秋節(jié),讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母留下真誠的微笑;學(xué)會(huì)感恩,給朋友留一雙友誼的手;學(xué)會(huì)感恩,給陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在一個(gè)感恩的`世界里,我們的世界會(huì)更美好,更美好。

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月,金風(fēng)送爽。我們迎來了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻(xiàn)給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級(jí)的吳大勢(shì),今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣,辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因?yàn)閷?duì)英語學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會(huì)加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅(jiān)持做好一件事,你就是傳奇”讓我們?cè)谙胍艞壍臅r(shí)候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候,我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長(zhǎng)。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì),給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)讓我們?cè)俅握嬲\地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會(huì)迷失;一路上有你們的關(guān)照,讓我們有了信心與勇氣。

我們常常說道:“師恩如山,師恩如海?!钡蠋煂?duì)我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中,永世長(zhǎng)存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!

2022年中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

十分榮幸由我為大家做這天升國(guó)旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的'長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

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