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學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿5篇

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學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿范文5篇

演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。下面小編給大家整理學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿,希望大家喜歡!

學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿5篇

學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

透過(guò)一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過(guò)一本書(shū),你我走到了一起,但是,你在里頭,我在外頭;撫過(guò)一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂愁,沒(méi)有我的哀愁……無(wú)情的戰(zhàn)火將你卷入其中,你騎上戰(zhàn)馬,胸懷大志,期望和平,保衛(wèi)國(guó)土。一次次戰(zhàn)斗,一次次勝利。你為國(guó)家、為人民而戰(zhàn),可誰(shuí)又知道,奸臣當(dāng)?shù)?,昏君握?quán),你卻被他們玩弄于股掌之上!

多年戰(zhàn)火的瘡傷,磨滅不了你那無(wú)畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)!身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!

多年戰(zhàn)火,文武雙全的你寫(xiě)下了《滿江紅》,“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈!”那是你對(duì)山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路云和月! ”那是你對(duì)功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!”那是你對(duì)奸臣玩弄、君王昏庸的無(wú)限感傷;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對(duì)敵人的憤怒,是你未燃盡的斗志??墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴?,班師回朝……滅金大志雖敗,可你卻千古流芳。后人,記住了你,岳飛!

還記得你的師傅告誡你“岳字當(dāng)前,飛在后!”那是你的穩(wěn)重與信念。而我,又怎能面對(duì)失敗,輕言放棄,你用了幾十年來(lái)鋪通夢(mèng)想之路,可道路依舊遙遠(yuǎn)。你至死都不愿放棄,我又怎能放棄!

書(shū)盡了,可情未斷,你的精神,你的憂愁,都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!

題海長(zhǎng)嘯

古有岳飛破金軍,今日我入題海云。

廢寢忘食拼搏苦,題名金榜千古流。

學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

時(shí)間流逝,蕩滌成長(zhǎng)中的挫折與瑣碎,留下的是堅(jiān)強(qiáng)。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三,我的學(xué)習(xí)生活也愈發(fā)緊張,逆境也隨之而來(lái)。

頻繁的數(shù)學(xué)考試,不堪入目的考試成績(jī),沉重的壓力,似懂非懂的課堂,這些幾乎已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我曾經(jīng)嘗試去改變,可依然無(wú)濟(jì)于事。

每天垂頭喪氣地回家,無(wú)奈地悲傷,連父母也不知如何是好。直到有一天,我的生活又有了陽(yáng)光。那天母親在陽(yáng)臺(tái)澆樹(shù),她有意無(wú)意地對(duì)我說(shuō):“德國(guó)有句諺語(yǔ):‘樹(shù)木結(jié)疤的地方,是樹(shù)體最堅(jiān)硬的地方’。”我仿佛明白了什么,“堅(jiān)硬”這兩個(gè)字久久縈繞在心頭。

我再次拿起筆,拿起熟悉的課本,鼓起信念,孜孜不倦,窗外對(duì)戶人家已經(jīng)滅燈了,家里安安靜靜,只有一臺(tái)疲憊的臺(tái)燈在努力發(fā)光發(fā)熱,試圖照亮一切。

豆大的汗珠從額上沁出,困倦的眼睛很想閉上,可我知道,生而為人,挫折在所難免,受傷何懼,倘是希望在心,倘是執(zhí)著滿懷,再痛的傷口也會(huì)復(fù)原,就像樹(shù)木那鬼斧神工的樹(shù)痂,愈久愈堅(jiān)。面對(duì)一道道復(fù)雜多變的圖形題,一片片層出不窮的新內(nèi)容,我靜下心來(lái)反復(fù)思考,我的身心仿佛要入睡了,可我只能逼著大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn)。不能停,不能停,這道坎一定會(huì)過(guò)去的。圈圈黑色爬上眼眶,酸疼麻木隨之盯上指尖??蔁o(wú)論如何,我心里只有一個(gè)信念:堅(jiān)持住?!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只要還能寫(xiě)字、思考,學(xué)習(xí)就不可以半途而廢。

“非獨(dú)‘學(xué)’為然,天下物皆然”。是的,我的學(xué)習(xí)已有了些好轉(zhuǎn),同時(shí)我也領(lǐng)悟到,做事無(wú)論如何都要堅(jiān)定、拼搏。

挫折,是我成長(zhǎng)中的一座橋,讓一個(gè)懦弱無(wú)知的小孩走向堅(jiān)定,走向成功。就如席慕容說(shuō)的,“生命原是要不斷地受傷和不斷地復(fù)原?!?/p>

學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿3

在我考上立新實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班之前,我經(jīng)歷了一個(gè)這樣的挫折,事情是這樣,那一天……

那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級(jí)的我仍然蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。

教師在第一節(jié)課時(shí),做了一次模擬測(cè)試習(xí)題,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了,交上去后,我十分自信,認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

下午,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時(shí),發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我與100分無(wú)緣;這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過(guò);這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯(cuò)了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒(méi)有變。怎么辦呢?我焦急地想。說(shuō)?不說(shuō)?說(shuō)?不說(shuō)?……說(shuō),我的一百分就保不住了,不說(shuō),我就不誠(chéng)實(shí)了。唉,都怪我太草率了??晌业降自撊绾问呛?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說(shuō)出去,不就沒(méi)事了。于是,我一錘定音,不說(shuō)了。

這一整天,我都快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)槲耶吘故球_了人的嘛。

晚上,我一個(gè)人拿著傘,走在小區(qū)里,聽(tīng)著雨點(diǎn)的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無(wú)地自容。使我感覺(jué)回家的路那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動(dòng),當(dāng)我剛要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:她是你的母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報(bào)她?教師經(jīng)常說(shuō)要孝敬父母,要報(bào)答父母,難道你不知道當(dāng)她明白真像時(shí)是多么心寒?你就這樣對(duì)待她嗎?……我聽(tīng)了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會(huì)遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

我輕輕地敲敲門(mén),一進(jìn)門(mén),我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰(shuí)知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,明天上學(xué)時(shí)讓教師改正來(lái)不就完了?!贝藭r(shí)此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應(yīng)了。

第二天早晨,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的空中點(diǎn)綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校,并告訴了教師這個(gè)錯(cuò)誤,在教師改分的一霎時(shí),我感到渾身輕松,那種感覺(jué)真好。

這時(shí),我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首樂(lè)曲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……

這個(gè)挫折讓我知道了,做事要認(rèn)認(rèn)真真,不能精心大意,我要得一個(gè)真正的一百分,這個(gè)道理讓我考上了實(shí)驗(yàn)班。

學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的挫折,但只要我們堅(jiān)定意念,不怕困難,那些小小的挫折就變成我們成長(zhǎng)的墊腳石了。

記得有一次我在做數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè),但總會(huì)有一兩個(gè)題阻礙我完成作業(yè),算題紙寫(xiě)完了,一張又一張,還是沒(méi)有算出來(lái)。沒(méi)有辦法了,便去請(qǐng)教我們的班長(zhǎng)了,我只問(wèn)了答題,得到了答案,我又開(kāi)始埋頭算數(shù),下一秒又把我打回了原形,但我不放棄。以往有人說(shuō)過(guò):“第100次的失敗,是為了迎接第101次的成功?!彼晕宜愠隽私Y(jié)果,算出了結(jié)果的我,如得了心愛(ài)的禮物一般,異常的開(kāi)心高興。

這個(gè)挫折使我增長(zhǎng)知識(shí),使我離成長(zhǎng)更近一步,還使我更上一層樓。

挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲,黑暗中的一抹光明,絕境中的一絲期望,使人記憶深刻啟發(fā)尤大。

在挫折中,我學(xué)到了堅(jiān)持,能夠戰(zhàn)勝一切,堅(jiān)持不懈才能成功,我們要在挫折的陪伴下,加速成長(zhǎng)。

學(xué)校國(guó)旗下挫折主題演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一次次的考試失利,一張張責(zé)備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無(wú)形的大網(wǎng),籠罩著我,讓我對(duì)生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分?jǐn)?shù),痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心里死灰一片……

天剛蒙蒙亮我便睜開(kāi)了眼睛,心亂如麻,這時(shí)一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧?!笔撬皼](méi)興趣!”“老師不讓出去?!你也要當(dāng)好學(xué)生嗎?”“不是,我身體不舒服?!薄俺鋈ミ\(yùn)動(dòng)好得更快!不聊了就這么定了,反對(duì)無(wú)效!”

沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她就掛了電話?!俺鋈プ咦甙烧f(shuō)不定能心情好點(diǎn)?!蔽易晕野参苛艘幌?。

“天哪,我大白天見(jiàn)鬼了,你是誰(shuí)啊啊啊!”“那有鬼?”“你不薯?”“你該配幅眼睛了。”我無(wú)語(yǔ)地說(shuō)。

“你居然搞成這副鬼樣子,怎么了?!”她的臉上布滿著擔(dān)憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊:“沒(méi)什么。”“考的不好嗎?我?guī)闳€(gè)地方。閉上眼睛?!?/p>

“好了?!庇橙胛已酆煹氖且黄叹G的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺(jué)渾身舒暢?!爱?dāng)你在劃船時(shí),荷葉會(huì)擋住你的去路,讓你無(wú)法通過(guò),但你只要轉(zhuǎn)變一個(gè)方向,眼前就暢通無(wú)阻了,為什么不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現(xiàn)在它們已經(jīng)無(wú)法阻止你了。每個(gè)人都有失利的時(shí)候,但從另一個(gè)角度看,它也磨練你的意志,如果你現(xiàn)在就被打倒了,那就無(wú)法挽回了。”我靜靜地聽(tīng)著,心里百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥?!爸x謝?!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會(huì)為自己的理想而奮斗!“下次讓我要見(jiàn)到開(kāi)心的你呀!”“收到?!毕﹃?yáng)的余暉撒在我們的身上,很美……

經(jīng)過(guò)這一次的挫折之后,我明白了許多,在逆境中成長(zhǎng),我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!

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