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5月份學(xué)生國旗下演講稿10篇

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2022年5月份學(xué)生國旗下演講稿10篇

演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么今天小編在這給大家整理一下5月份學(xué)生國旗下演講稿,我們一起看看吧!

5月份學(xué)生國旗下演講稿10篇

5月份學(xué)生國旗下演講稿1

同學(xué)們:

早上好!

今天老師和大家交流一個話題:如何做一個高雅的人。

前天,有個家長很驕傲的跟我說一件事,他說,前段時間天氣比較冷,有一天早上他準備出門的時候,突然接到女兒給他發(fā)的一條短信,"爸,天氣比較涼,出門時記得多穿一件衣服"。當時啊,這個父親感動得熱淚盈眶。是啊,這雖是一件小事,但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優(yōu)雅的姿態(tài)感恩生她養(yǎng)她的父母親。

這是一種德,實實在在地美德,我們絕大多數(shù)同學(xué)都在踐行這種美德。老師始終相信,一個品德高尚,謙遜有禮,勤奮刻苦的人,一定是雅的,也必定是秀的,即使一些客觀因素造成他現(xiàn)在的成績暫時落后,但絕擋不住他成功的腳步。然而,也有少部分同學(xué),平時不注重個人修為,從早到晚都在抱怨,抱怨學(xué)習壓力大,抱怨學(xué)校條件艱苦,抱怨同學(xué)不幫助自己,抱怨家長、老師不理解自己,甚至出現(xiàn)冒犯家長,頂撞老師的不雅行為,這些同學(xué)啊,平時沒有好好地審視自己,他們忘了身為一名高中生應(yīng)有的優(yōu)雅。

孔子言,"不知禮,無以立",真正的優(yōu)雅是自我的嚴格要求。如果我們不嚴格要求自己,輕禮輕言,放縱自己的行為,勢必引起他人的反感,厭惡,甚至痛恨。這樣的人,無論走到哪里,一定會屢遭挫折,何來立身之說?我們每個人一生中都有一個福袋,福氣的"福",口袋的"袋",你往里面裝什么,你就會收獲什么,脾氣一來,福氣就會走。一個優(yōu)雅的人,就是一個能控制自己不良情緒的人,用嘴冒犯人、頂撞人,是最愚蠢的一種行為,也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩,語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學(xué)說話,我覺得,也有必要花一定的時間來學(xué)會閉嘴。說,是一種能力;不說,是一種智慧,更是一種優(yōu)雅。

優(yōu)雅的人,無論他身處何時何地,都會散發(fā)出迷人的品質(zhì),比如態(tài)度溫和謙卑,舉止文雅不造作,性格開朗不浮躁,穿著得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊,懂得控制自己的不良情緒,時時刻刻都以優(yōu)雅的言行來規(guī)范自己。

所以,我希望我的學(xué)生都能做一個有風度、有品位、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵、有品質(zhì)的人,做一個由內(nèi)而外散發(fā)出巨大魅力的優(yōu)雅的人。孔子有一段話,我把這段話摘抄下來念給大家聽,"人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量;人不助我,是我無為;我不助人,是我無善……!"凡事,不以他人之舉對人,不以他人之過報人,當你萌生冒犯他人,頂撞他人的念頭時,何不多一份雅量,多一份平和?以愛之心做事,以感恩之心做人。

5月份學(xué)生國旗下演講稿2

各位老師,同學(xué)們:下午好!

很高興與大家共同探討有關(guān)“中學(xué)生心理健康”方面的話題,談?wù)勎业囊恍┛捶?。在中國文學(xué),唐代有兩個作家,一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫,一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不順而被貶官的經(jīng)歷。但劉禹錫性情曠達,人生態(tài)度樂觀,雖被貶官,卻能將陋室布置的“苔痕上階綠,草色入簾青”,追求高雅的生活情趣,與“鴻儒”交談,與“素琴”、“金經(jīng)”為伴,心理保持健康,壽命達70歲。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢,氣血郁滯,終致英年早逝,僅僅活了47歲,連他的作品集《柳河?xùn)|集》也未來得及整理,是劉禹錫幫助他整理出來的。

可見,積極向上的人生態(tài)度與身體健康是有密切關(guān)系的。

中學(xué)生中常見的心理問題主要有以下幾類:

1.由學(xué)業(yè)帶來的心理壓力大。

2.偏執(zhí)、敵對。認為他人不可信,自以為是,偏于固執(zhí)。

3.人際關(guān)系緊張。總感到別人對自己不友善。

4.抑郁。表現(xiàn)出對學(xué)業(yè)、前途、未來沒有希望,精神苦悶、情緒低落。

5.焦慮、心里煩躁不安。

6.適應(yīng)能力差。對新的環(huán)境和生活不適應(yīng),不習慣教師的教學(xué)方式,或者不喜歡學(xué)校的各項活動。

7.情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。

8.心理不平衡。當他人比自己強或獲得了高于自己的榮譽后,總感到不平。其中,學(xué)習壓力感,是當前中學(xué)生存在的最嚴重的心理問題。

這些問題的產(chǎn)生是受多種因素影響的,我們應(yīng)當從生理、家庭、學(xué)校、社會等生物的、環(huán)境的、教育的幾個方面來分析。

對廣大教育工作者而言,重視和加強青少年心理健康教育,應(yīng)成為當務(wù)之急的重要任務(wù)。

人人都想擁有健康,新的時代對健康的理解包括三個方面:身體健康,心理健康和社會適應(yīng)良好。那么什么樣的心理才算健康呢?

1.要有正確的自我觀念。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習和工作,因而他們具有較高的成功率。

心理學(xué)的調(diào)查表明,每個學(xué)生在學(xué)習的個人動機上是沒有多少差別的,可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進步,你就是的。具體一點就是:你今天上課認真聽了,作業(yè)是自己做的,預(yù)習復(fù)習你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計劃中的內(nèi)容,你就擁有了成功的一天,你就是的自己。

2.要善于與別人溝通,尊重友誼。

心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結(jié)友愛,助人為樂,同心協(xié)力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨生子女,且都已進入青春期,這時大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個人有兩、三個朋友就不會感到孤獨,寂寞,但實際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時你最需要想一想的是,難道周圍人都錯了?我有沒有將自己的價值觀強加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?

在班級中,我們有時會看到同學(xué)之間為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動了他的桌子,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,為一點不如意的小事甚至大打出手。其實,每當你有這些行為時,你失去的不是一個朋友,而是周圍所有的人,因為人人心中都有一把正義的尺,且這把尺在測量別人的時候特別的準。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:像你期待別人對你那樣去對待別人。

3.要善于表達和控制自己的情緒,做情緒的主人。

美國前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調(diào)動情緒,你就能調(diào)動一切??梢娫谌说纳鐣煌星榫w的重要性。其實我們都想擁有輕松,活潑,快樂的心態(tài),可生活中總有挫折,失敗和不幸。當一個健康的人心態(tài)失衡時,都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過程中,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,寫完了再撕掉,當與父母難以溝通時可以給父母寫個留言條,當你怒不可息想要動武時,先做個深呼吸,再從一數(shù)到十,想想犯錯誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標志。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。

曾經(jīng)有個同學(xué),因為瑣事與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無法控制,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費的問題,也不僅是能不能上學(xué)的問題,我可能要為自己一時的沖動后悔一輩子

4.要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防御機制。

心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會不期而至,給我們帶來緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會直接影響到我們的生活,學(xué)習。

在認真分析失敗的原因后,我們需要適當安慰自己來一點阿Q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠,我要把今天過好。其實只要你在前進,你在攀登,就會有不同的參照系,就會遇到困難,就會有挫折,挫折將伴隨著你的學(xué)習,伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。

但是挫折并不可怕,挫折其實魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓(xùn),是經(jīng)驗。經(jīng)受了挫折,我們才真正認識到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價,經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,學(xué)會堅強,這就是挫折的魅力所在。

同學(xué)們,希望你們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,正視現(xiàn)實,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結(jié)互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅定的信念,昂揚的斗志,百折不回的精神,去面對生活的挑戰(zhàn),做一個永遠健康快樂陽光的中學(xué)生。

同學(xué)們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰。衷心祝愿同學(xué)們掌握好自我情緒之舵,乘風破浪,在學(xué)習和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!

5月份學(xué)生國旗下演講稿3

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習,本周我們將迎來期末考試。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認真復(fù)習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認識自己

同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!

二、要掌握好復(fù)習的方法。

一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在考前把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進行有針對性的復(fù)習。

同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

5月份學(xué)生國旗下演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春回大地,萬象一新。

昆明今年的春天有點特別?!叭鹧┱棕S年”。對于生活在昆明的我們來說,對大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現(xiàn)在正是春寒料峭的時節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。

昆明今年的春天有點特別。在萬眾矚目之下,北大附中云南實驗學(xué)校不負眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區(qū)基礎(chǔ)教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學(xué)了,我們怎能不感到無比自豪、無比愉悅呢?

春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學(xué)樣,大雪后的校園也煥然一新。學(xué)校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學(xué)校里來了新老師,也來了新同學(xué)。老師們領(lǐng)到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學(xué)們得到了鼓勵,學(xué)習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學(xué)期,新氣象。

新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因為北大是常新的,北大附中是常新的,北大附中云南實驗學(xué)校是常新的,北大附中云南實驗學(xué)校的每一個學(xué)子是常新的。

新學(xué)期,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

5月份學(xué)生國旗下演講稿5

各位老師,同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書。

有人說:讀書足以怡情,足以_,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種靜趣,是一種心趣。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極同時我懂得了這樣一個道理:忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。

書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識書會伴我一生。

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

5月份學(xué)生國旗下演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

__實小教育集團第__屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學(xué)校的每一個學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學(xué)會了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!

同學(xué)們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”

謝謝大家!

5月份學(xué)生國旗下演講稿7

各位老師同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;

白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天在感恩著。

因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;

感恩更需要你用心去體會,去報答!

感恩是敬重的,___是眾所周知的偉大科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,還是用一束鮮花表達她的感激之情;

偉人___也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

讓我們學(xué)會感恩,只有這樣才使世界更美好,才會使生活更加充實!我的演講完畢,謝謝大家!

5月份學(xué)生國旗下演講稿8

大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一長。

如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學(xué)校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學(xué)課的時候,每一個學(xué)生都可以親手去做實驗,這樣他們會學(xué)習得更好!

如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

有了夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

5月份學(xué)生國旗下演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,_月_日,__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。

我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以__億,都會變得很大,多么大的經(jīng)濟總量,除以__億,都會變得很小?!迸e個例子,我國淡水總量為____億立方米,這本來就不富有,除以__億之后,人均淡水資源更是只有___立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界___位之后,而現(xiàn)在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

老師們,同學(xué)們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們該做些什么呢?

節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學(xué)們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

謝謝大家!

5月份學(xué)生國旗下演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。

青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了理想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。

“恰同學(xué)少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

謝謝大家!

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