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勞動最光榮學(xué)生演講稿

時間: 彭永0 分享

勞動最光榮學(xué)生演講稿5篇

勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。下面是小編給大家整理的勞動最光榮學(xué)生演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。

勞動最光榮學(xué)生演講稿

勞動最光榮學(xué)生演講稿1

同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《為這個世界而勞動》。

我總在想“我們,為什么要勞動”“我們?yōu)槭裁?,而勞動”。我是一個極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應(yīng)付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動,多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動活動??晌椅丛械叫呃ⅲ也幻靼孜覀円獎趧?,學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動,何必呢?

可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對勞動的定義與態(tài)度……?!叭艘趧趧雍头瞰I(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價值。人只有在勞動中,才能創(chuàng)造價值。通過勞動實踐和證明自己的價值。積極投身于為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑?!蹦且豢?,我似乎明白了勞動的意義。

我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實現(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造自己的價值。他們堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個世界而勞動!

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實,卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實現(xiàn)自身價值,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個世界而勞動!

我們的_提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議,其目的是不僅不會與上海合作組織、歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟、中國—東盟(10+1)等既有合作機(jī)制產(chǎn)生重疊或競爭,還會為這些機(jī)制注入新的內(nèi)涵和活力,探尋經(jīng)濟(jì)增長之道,實現(xiàn)全球化再平衡,開創(chuàng)地區(qū)新型合作,帶來世界影響等。他不斷地出訪許多國家,為了增強(qiáng)國際影響力,加強(qiáng)中國與其他國家的友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,富國強(qiáng)民。訪問不只是去談如何發(fā)展等問題,更是了解其他國家的真實國家實力。_辛勤的勞動,為了讓我們的國家變得更強(qiáng),引領(lǐng)中國成為世界發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和維護(hù)世界和平的重要力量。_說過“幸福是奮斗出來的”,而他就在不斷努力。_在為這個世界而勞動!

是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來,為自己,為社會,為國家,為世界而勞動!謝謝!

勞動最光榮學(xué)生演講稿2

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話題目是《勞動最光榮》。

發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的?!盻也說過“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。勞動是一切成功的必經(jīng)之路”。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國未來的接班人,祖國的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動來實現(xiàn)。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。

但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、學(xué)會尊重每個人的勞動成果。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛護(hù)他們的勞動成果。不浪費(fèi)每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的期望。

二、樹立勞動意識,牢記學(xué)習(xí)使命。勞動最光榮,父母有父母的勞動方式,掙錢養(yǎng)家;老師有老師的勞動方式,教書育人;我們有我們的勞動方式,好好學(xué)習(xí)是我們的勞動。我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

三、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,不斷提高自己的勞動技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

勞動最光榮學(xué)生演講稿3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我和大家一樣,是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生。我為大家演講的題目是《重拾勞動熱情,共享勞動意義》。正如古語所言,“民生在勤,勤則不匱”,熱愛勞動的傳統(tǒng)已融入了我們中華民族的血脈。今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家重新認(rèn)識勞動,培養(yǎng)勞動自覺與熱情。

或許在有些同學(xué)心中,勞動是“面朝黃土背朝天”的操勞,是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的艱辛,它似乎只有汗水與苦辛。更有甚者對勞動不屑一顧,或大力吹捧“坐享其成”的態(tài)度,或?qū)趧诱叩母冻鲟椭员?。但是,這樣的認(rèn)識正確嗎?事實上,勞動可分為體力勞動與腦力勞動,流水線上認(rèn)真作業(yè)的工人、大街小巷中辛勞穿行的快遞員、大山深處堅持勘測的工人,與實驗室默默耕耘的科技研發(fā)者、案前兢兢業(yè)業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)作者一樣,都是新時代可愛的勞動者,都是值得敬重的追夢人。正是他們不斷奮斗,通過勞動實現(xiàn)自我價值,為社會創(chuàng)造財富,才讓各行各業(yè)煥發(fā)生機(jī),讓祖國發(fā)展繁榮昌盛。因此,我們更需要明確勞動的意義,端正勞動的態(tài)度。

我們要熱愛勞動,熱愛勞動背后的精神態(tài)度,在勞動中獲得人生成長財富。如果說認(rèn)識勞動是我們腳踏的土地,那對勞動的熱愛就猶如地上的梯子,讓我們收獲別樣的風(fēng)景?,F(xiàn)實語境中,不少同學(xué)認(rèn)為勞動占學(xué)習(xí)時間,智能時代勞動沒必要。其實勞動與科技、學(xué)業(yè)從來不是有你無我的關(guān)系,相反美美與共,意義非凡。袁隆平扎根農(nóng)田數(shù)十載,奔波于田壟與實驗室,方能研發(fā)“中國稻”,創(chuàng)造世界糧食奇跡;農(nóng)業(yè)播種新科技一分鐘可以撒種8公頃,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來便捷,但糧食的成長仍離不開農(nóng)民的辛苦培育。而回想我們參加的學(xué)農(nóng)活動,辛勤種下了一片地、煮好了一頓飯后,我們也獲得了不少對自然生活的體悟,我們的品格也獲得了磨礪,這對學(xué)習(xí)也有更好的促進(jìn)。勞動,可以讓我們在耕耘中點(diǎn)燃智慧,收獲內(nèi)心的充盈,熱愛勞動的火光應(yīng)在我們心中點(diǎn)燃。

然而,空有熱愛不夠,真正將勞動用于實踐才是硬道理。因此我在此衷心倡議:“熱愛勞動,從我做起”。希望大家投入勞動的熱潮。多幫助課室打掃衛(wèi)生吧!勞動不分大小而重在實踐行動。多投入到學(xué)農(nóng)等社會實踐中去吧!勞動需切身參與更需錘煉精神。多給揮灑汗水的普通勞動者尊敬吧!勞動者需被敬佩更需被效仿。當(dāng)勞動之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,崇尚勞動、參與勞動、熱愛勞動成為每個人心中的準(zhǔn)則,我們這代青年定能以掃一屋之小行,實現(xiàn)掃天下之大志,繪制新時代的藍(lán)圖!

同學(xué)們,“風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面是道路。”希望在無盡的前程中,我們都有勞動作伴!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

勞動最光榮學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

勤勞的人能夠收獲喜悅,也會收獲成功,懶惰的人,將會失去一切,丟棄所有,在生活中,我希望每一個同學(xué)都記住一點(diǎn)要熱愛勞動,不要成為一個懶惰的人,勤奮勞作我們才會有收獲。

熱愛勞動的人是一個積極向上的人,應(yīng)為他是知道努力明白加油和奮斗的,更是知道付出汗水去收獲結(jié)果,從沒有守株待兔的心里,應(yīng)為明白世界上從來就沒有不勞而獲的事情,任何事情都需要勞動付出了汗水才能夠換來我們需要的結(jié)果。勞動雖然很累,但是卻非常重要,是我們所需要的,更是我們不可缺少的品質(zhì)。

同學(xué)們我希望在學(xué)校里面大家是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在家中是熱愛勞動的好兒女,不要只接受他人給我們的成功,我們要學(xué)會嘗試著靠自己的雙手去收獲一份成果,用自己的努力去付出,去等價交換,不要抱有任何的僥幸心理,天上掉下來的永遠(yuǎn)不是餡餅,而是刀子,也不要認(rèn)為運(yùn)氣可以改變一切,如果不去付出,不去勞動,我們就不會有結(jié)果。

爸媽需要勞動去換取,生活的物資,我們需要勞動去提高學(xué)生成績,在任何時候我們都能夠勞動,都能夠付出更多的努力。堅持勞動的人是令人敬佩的,因為他們能夠吃苦,因為他們堅韌,更因為他們平凡卻偉大。天將降大任,如果重任到來,我們卻沒有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承擔(dān)更重的責(zé)任,就必須要先接受鍛煉,苦其心智,讓我們的意志得到鍛煉,勞其筋骨,讓我們身上得到磨礪,這才使得我們能夠走的更高,看的更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為簡單的事情就不需要靠我們自己去做,只要好好做好就行。

勞動中流出的汗水永遠(yuǎn)要被后悔中落下的眼淚要香,因為我們做了付出了,不后悔,自責(zé),不管結(jié)果如何自己所做的一切都已經(jīng)符合了基本的利益和要求,滿足了自己付出的實際情況,永遠(yuǎn)不要忘記給自己增加勞動的動力,因為勞動才讓我們有更大的發(fā)展空間。

勞動最鍛煉人,不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更,能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力,能夠承擔(dān)失敗與失落,正是勞動鍛煉人的意志,每一個成功人士,都是卻勤勞的人,在自己的崗位上在自己的行業(yè)里都是最勤勞的所以他們才會收獲最后自己需要的結(jié)果。這正是勞動賦予的價值,永遠(yuǎn)不要忽視勞動的用處,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人呢,讓我們用自己的雙手去勞動,去鍛煉吧。

謝謝大家!

勞動最光榮學(xué)生演講稿5

尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會勞動,熱愛勞動。

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會熱愛勞動?,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學(xué)會豐衣足食。

勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

我的演講完畢,謝謝大家!

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