關(guān)于感恩的優(yōu)秀講話稿
感恩是增進人心理健康、完善其人格的一個重要方面。感恩讓世界變得更加美好。接下來學習啦小編為大家整理了關(guān)于感恩的優(yōu)秀講話稿,歡迎大家閱讀!
關(guān)于感恩的優(yōu)秀講話稿1
老師們,同學們:
大家好! 今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談?wù)劷虒W中使我感動的一刻。
或許是太累,或許是近來準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學們都認真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè),這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們?nèi)ネ姘?” “老師,我?guī)湍隳脕硭?你喝點吧!”……這時,幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動, 我感動于孩子們的關(guān)愛, 感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學,是同學讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……
關(guān)于感恩的優(yōu)秀講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七(2)班的謝琳靜,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候„„是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶! 當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去和父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的優(yōu)秀講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的優(yōu)秀講話稿4
各位老師、同學們:大家好!
金秋十月,丹桂飄香,在這個愛意融融的季節(jié),你的內(nèi)心是否被愛感動?今天,很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些人?哪些事情感動過?
記得有一篇報道是這樣記述的:一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次,她去城里看望正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見了,便問母親哪去了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學有希望啦!”兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會上當了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失??僧斔吹侥赣H滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神,兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實真相,柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸遠去的背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,以此激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京一所重點大學錄取了他,他的人生從此走向輝煌。
同學們,我們都是父母的孩子,父母愛我們,永遠勝過愛自己??墒亲鳛閮号奈覀?,又有同學把父母放在第一位呢?不少同學報怨過父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于與父母頂撞,發(fā)生沖突。有些同學不知道父母的健康狀況,不記得父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多,捫心自問,你們真正的關(guān)心過他們嗎?你為父母做過什么呢?如果沒有,又有什么理去指責他們?對待父母尚且如此,又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個的友愛的集體,溫情的校園。一個溫馨的微笑,一聲熱情的問候,都讓人感到你內(nèi)心的陽光;愛學習,愛勞動,講文明,守紀律,都是感恩行動的最好的體現(xiàn)。同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個有愛心的人,做一個懂得感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛護我們的人們。愛生活,愛學習,為了家庭更加溫暖,為了校園更加美麗,為了社會更加安定、和諧而努力。
謝謝!
關(guān)于感恩的優(yōu)秀講話稿5
同學們:
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他從沒有為自己的父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭......
這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,誰是那幾個人最關(guān)心你最疼愛你的人?你出門在外,是誰總在牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?