關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)選演講稿
關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)選演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)選演講稿,歡迎大家閱讀。
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同學(xué)們:
早上好!學(xué)習(xí)是人類的本能,從小時候牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到長大后學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!比绾务{馭學(xué)習(xí)之舟,使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢?要想學(xué)習(xí)好,首先得學(xué)會學(xué)習(xí)。
“學(xué)而不思則罔”,學(xué)會學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會思考,鍛煉思維。對于書本上的知識,要勤于思考才能夠理解;對于難題,要冥思苦想才能夠解答;對于生活中的種.種事物,更要勤于觀察和思考,要格物致知。在學(xué)習(xí)過程中,思考是一個必然的過程,通過思考可以加深理解。如果進(jìn)一步鉆研,甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋,進(jìn)一步思考探究,最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理,發(fā)明了蒸汽機(jī)。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是,都能以小見大,善于思考。這才有了偉大的成就。可見,學(xué)會思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑,只有勤于思考才能學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)會學(xué)習(xí)還要謙虛,不恥下問,取長補(bǔ)短??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!痹趯W(xué)習(xí)中,人們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。在社會競爭中,對手互相學(xué)習(xí),可以實現(xiàn)共同發(fā)展,共同提高。從這可以看到取長補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑。毛主席說得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”謙虛謹(jǐn)慎確實是學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。
學(xué)會學(xué)習(xí)還要舉一反三,觸類旁通?!皩W(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新”。把以前學(xué)的知識復(fù)習(xí)鞏固,聯(lián)系學(xué)到的新知識,問題往往能夠迎刃而解。觸類旁通也要善于牢記基本知識,只有理解了最基本的知識才能夠“旁通”。學(xué)習(xí)知識如同鉆探石油,鉆探得愈深,愈能夠找到知識的精髓。而越理解知識的精髓就越能夠觸類旁通。最后,我衷心的祝愿同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。 同學(xué)們,文化知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個一個的小目標(biāo),比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧! 同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了,謝謝大家!
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尊敬的楊部長,親愛的的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)的樂趣”。
《論語•雍也》中有句話是這樣說的:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。大家知道其中的意思嗎?其實意思很簡單,就是:“懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人,喜愛學(xué)習(xí)的人不如以此為樂的人”。在座的每一位同學(xué),都是經(jīng)歷過長期學(xué)習(xí)、有著豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人,你是剛才說的哪一類學(xué)習(xí)者呢?先不說你的答案,來聽聽我的故事吧!
< 1 >
小時候,我有點(diǎn)體弱多病,體育課的成績,屬于比較困難的那種,直到大學(xué),體育還補(bǔ)考過。工作以后,漸漸認(rèn)識到運(yùn)動的重要性,但幾乎都還是僅限于慢跑、簡單瑜伽??墒?,去年我居然學(xué)會了一項,曾讓我特別懼怕的運(yùn)動——那就是游泳。忘不了,當(dāng)水沒過頭頂時,那種無助、恐懼和絕望。這一次是如何學(xué)會的呢?其實也很簡單,就是請了專業(yè)的教練教正確的方法,然后加上多實踐、多觀察、多體會。學(xué)會游泳,對很多人來說,是稀疏平常的事,可是對于我,卻是一件很讓人歡心鼓舞的事情!從此我的生活中,多了一種健身方式和娛樂方式。我很享受泳池中,那種全情投入后,精疲力盡式的酣暢淋漓。也很享受去海邊玩時,在水中的自由自在。當(dāng)然,最主要的是,學(xué)會游泳帶來的信心,讓我開始敢于計劃學(xué)習(xí)舞蹈、樂器、書法、繪畫……等等興趣。看來摩西奶奶說的人生沒有太晚的開始,可能是真的了。我想,這就是學(xué)習(xí)的樂趣吧。
< 2 >
大學(xué)畢業(yè)后我一直在西計公司工作,從事的是IT與軍事相結(jié)合的行業(yè),從一個分不清海、陸、空、二炮這些軍種的女生,成長為能看明白抗戰(zhàn)閱兵式上,各型裝備用途的軍工人??粗切┭b備,我熱淚盈眶。熱淚中除了被激發(fā)出來的民族自豪感,也有自己身為一個軍工人的自豪感。想想讀過的戰(zhàn)斗條令、讀過的作戰(zhàn)想定、讀過的各型裝備模型和手冊,這一份自豪感帶來的愉悅,是不是也是學(xué)習(xí)之樂呢!而且,我還把這份樂趣通過家長課堂的形式,分享給我兒子所在班級,看著孩子們那飽含求知欲的雙眼,體會著自己的價值感,學(xué)習(xí)之樂又得到了升華。
當(dāng)然,工作中的學(xué)習(xí),讓我感受最深的,是對項目管理技能的學(xué)習(xí)。我從軟件開發(fā)人員轉(zhuǎn)型為項目管理人員的過程中,除了向身邊的同事學(xué)習(xí)切磋、參加公司提供的短期培訓(xùn)外,我也在不斷探尋其他的成長之路。我在攻讀軟件工程碩士的過程中,選取軟件項目管理作為研究方向,對本單位的軟件項目管理體系提出了改進(jìn)意見。除此之外,在學(xué)習(xí)過程中,我還結(jié)交到了幾位同行業(yè)的良師益友。除了專業(yè)技能,他們對待生活的熱情和態(tài)度,也是我非常喜歡的。我想他們也成為了我的財富,讓我對生活持續(xù)充滿向往、充滿樂趣。
同時,我還利用業(yè)余時間,考取了國家軟件水平考試的項目管理師資格,從考試中學(xué)到的知識,讓我逐漸建立了一套項目管理的知識體系或者說思考框架。就連籌辦活動時,我也不由自主地運(yùn)用那套方法。這樣的好處是,干活時可以不假思索,省心省力,心情愉悅。也許,我們從小到大的學(xué)習(xí),關(guān)注的是大量的知識點(diǎn),其實思維方式的培養(yǎng)才更重要。怎么培養(yǎng)呢?微信上一位叫秋葉的老師說過,需要你從知識面、經(jīng)歷面、視野面、格局面四個方面,去慢慢修煉。這樣看來要學(xué)習(xí)和積累的東西還真不少呢!還好,哲學(xué)大師蘇格拉底說過“最聰明的是明白自己無知的人”。在明白和辨別自己無知領(lǐng)域的過程中,體會著學(xué)習(xí)的樂趣。
< 3 >
談到哲學(xué),讓我想起了熱情洋溢的楊忠清老師,以及這次培訓(xùn)的課程。剛開始,面對陌生的知識領(lǐng)域,還是覺得挺茫然的。一門門跟著老師與同學(xué)們學(xué)過來,才慢慢地學(xué)出一些味道來。
“戰(zhàn)略管理”課程中,運(yùn)用SWOT分析法,分析出公司的核心競爭力,為對某個軍種裝備領(lǐng)域的人才和技術(shù)儲備。再結(jié)合“營銷管理”老師教授的方法,細(xì)分我們的客戶和產(chǎn)品價值,歸納整理產(chǎn)品的差異化,總結(jié)出我毛司的市場定位為,“貼近需求、服務(wù)保障到位”兩點(diǎn)。當(dāng)然,還有“國際商務(wù)”等科目,就不一一細(xì)說了。這些課程,讓我對自己的公司,有了一個全新高度的視角。
另一方面,通過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的授課,以及課堂內(nèi)外與同學(xué)們的討論,增進(jìn)了對集團(tuán)和兄弟企業(yè)的了解,學(xué)到了不少值得借鑒的經(jīng)驗。當(dāng)然,還有很重要的一點(diǎn),我把課程里學(xué)到的知識,整理成一套套的方法,加入到我的思考框架數(shù)據(jù)庫中,豐富了我的知識結(jié)構(gòu)。學(xué)到現(xiàn)在,才漸漸明白課程安排的意義了。本次培訓(xùn)是要培養(yǎng)綜合性的管理人才,管理人員需要擁有T型知識結(jié)構(gòu)。工作中掌握的專業(yè)技術(shù)技能,像T的那一豎,需要的是深度;而本次培訓(xùn)的管理類知識,則是T的那一橫上的知識,需要的抒度。
說到這里,我不得不提到本次學(xué)習(xí)的最大樂趣,就是認(rèn)識了在座的各位同學(xué)。我們的何智魁組長是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),劉威組長發(fā)紅包時,是那么熱情豪放。鐘虎平同學(xué)的專業(yè)技能讓我嘆服,小甜甜——田豪、崔柯、春燕等,課堂討論發(fā)言的過程中,見識了你們的專業(yè)知識和技能。當(dāng)然還有其他同學(xué),你們?nèi)际侨绱说膬?yōu)秀,非常喜歡你們,希望未來的日子,一定要繼續(xù)我們友誼的小船哦。
我們這一代,面臨的是機(jī)遇與危機(jī)并存的時代,我們需要不斷地為自己的大腦,注入新的東西。更確切的說,這是一個終身學(xué)習(xí)的時代。能夠把終身要做的事情,變成一件有樂趣的事,那樣的人生想想也是醉了。最后引用凱文•凱利在《必然》一書中的一句話“我們正站在開始的時刻?!庇H愛的小伙伴們,無論你以前是哪一種類型的學(xué)習(xí)者,現(xiàn)在,請讓我們一起來,站在以學(xué)習(xí)為樂的開始時刻吧!
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老師們。同學(xué)們,大家好、
為什么一上學(xué)父母就說:“要用心學(xué)習(xí),好好學(xué)呢?” 這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。
一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?
有的人學(xué)習(xí)刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業(yè),難得寫幾道奧數(shù)題,成績卻穩(wěn)定不退,這個世界怎么這么不公?
其實不是這樣的,前者用的是題海戰(zhàn)術(shù),多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯(lián)想,轉(zhuǎn)換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導(dǎo)書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè),一定要認(rèn)真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓(xùn)練解題格式,打基本功的絕佳機(jī)會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機(jī)會??纪炅嗽?,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到?!边@很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當(dāng)自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進(jìn)步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣??纯瓷洗蔚呐琶闱懊娴哪俏皇钦l?目標(biāo)不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比XXX高一分,就是這么一個小小的目標(biāo),付出努力后我所得的遠(yuǎn)不止一分.
當(dāng)然,最重要的還是要勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)上下了苦功夫,課后一定要用散步、運(yùn)動、睡覺補(bǔ)回來。運(yùn)動可以提高思維的活躍程度,適當(dāng)?shù)拇虼蚯?,跳跳操對學(xué)習(xí)是有益的。有規(guī)律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關(guān)。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補(bǔ)救。如果這樣做了,相信大家在學(xué)習(xí)與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學(xué)習(xí)方法,最重要的還是要堅持。
學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多,但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如:找個小本子記下身邊上發(fā)生的事,有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
有誰能時刻記住要多聯(lián)想,鍛煉思維邏輯性呢?
……
習(xí)慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗總結(jié)、歸納得出的。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛?!?/p>
最后,就是準(zhǔn)時,準(zhǔn)時并不是指按時到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準(zhǔn)時。
謝謝大家!