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大學畢業(yè)演講詞三分鐘

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演講稿可以用來交流思想和感情,表達主張和見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗等,具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用。以下是小編為大家整理的大學畢業(yè)演講詞三分鐘,感謝您的欣賞。

大學畢業(yè)演講詞1

四年讓我們知道什么是痛并快樂著,我們帶著這樣美好的回憶踏入社會,開始另一段的奮斗。 我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。

時光飛逝,轉眼間四年的大學生崖即將結束。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我、安慰我,也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這四年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然大學生崖結束了, 但不代表學習結束。

現(xiàn)在要離開,還真舍不得,這些美好回憶將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。 在上大學的這四年里,我曾經(jīng)?;貞浳业男W,初中,高中生活,那時的人和事,讓我覺得那么的美好......而如今,我深深的明白,大學里的一點一滴,也將是我一生的美好回憶......深切地祝福沈陽理工大學,祝福老師們,祝福同學們......

我是如此平凡,卻又如此幸運。真心謝謝大家! 四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

快畢業(yè)了,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。 我在大學體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”! 要記住,作為沈陽理工大學的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是母校的一員,永遠都將代表自己的母校。

大學畢業(yè)演講詞2

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》

2011年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸?!胺侵緹o以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?!笆嵌肥烤鸵床硤?,是學子就要勇攀高峰?!睂τ谖?,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討?!耙环莞牛环菔斋@”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學----難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學畢業(yè)演講詞3

畢業(yè)了!這三個字,今天終于輪到我說了。

以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠離,到了2___年的這個時候,終于輪到我了。

__年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間,我又做了些什么?重慶文理學院又給我留下了些什么呢?

還記得99年我剛讀中師的時候,我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業(yè)生,__年的時候,我報考了咱們學校的函授,報名的時候志愿表上填寫的是永川師專,可當我念完三年成人函授的時候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉幾年之后,__年我又幸運地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學生的資格,捏著重慶渝西學院的錄取通知書,踏上了4年的求學路。巧的是,一進校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學!而且在我畢業(yè)的時候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學院的大名!

我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書,在一次次的學業(yè)開始與結束中我鑒證著一所學校的發(fā)展與進步,在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。

從__年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次,我們投入了多少,利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄;我們每天花一個小時閱讀,畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌,畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學藝術的人。大學四年我們經(jīng)歷很多,學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經(jīng)歷了汶川8。0級的地震,也正是因為這次經(jīng)歷,讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日:奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世!

就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。

其實,我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學,也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的,如果當年不把這所學校填報成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學生活,總之,重慶文理學院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上,無需記憶,無法抹去。

我知道很多人都曾抱怨過學校的不是,我也一樣。大一的時候及其不適應,和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校,口中敘述的總是:它們渝西學院如何如何,這學校怎么怎么……大二的時候,我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病,總會對人說:我們重慶文理學院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我:為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了?

是啊,我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點:是因為經(jīng)歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間,就在于一個念頭的轉變,原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名,總是在指責自己的學校這不好那不好,總覺得自己學校不夠光鮮亮麗,可每一次當我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學生同臺競技,我打敗他們之后站在領獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學院的學生!

就在一次次的重復這句話之后我明白了一個道理:學校的名聲不是老天爺給的,學校的聲譽不是教育部批準的,一所學校的口碑在于這所學校的學生努力爭取的結果,一所學校的成功與否在于這所學校的學生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任,與其拿時間去抱怨,不如靜下心來思考:我為母校都做了些什么?

明天我們就該啟程,整裝出發(fā),開始一段新的生活,與重慶文理學院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言,是我在學校的最后一次演講,明天我將以一個重慶文理學院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因為我們還有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里,那個時候,我們相信我的學校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我是重慶文理學院人。

大學畢業(yè)演講詞4

尊敬的老師親愛的同學們:

大家(上午或者下午)好!

我是一個來自四川內(nèi)江的新生,我叫蔡明明,很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個展現(xiàn)和提升自我的機會。

一進學校,學校的良好氛圍就感染了我,使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我,增進見識的欲望,也大大增進了我為同學做貢獻的愿望。

首先我來談談自己,我人不高,但有高的理想。有做貢獻和鍛煉自己的強烈的欲望。我崇拜鄧亞平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西,我也會設法讓自己在最短的時間內(nèi)掌握它們。缺什么補什么。缺口才,那我就設法訓練口才;缺交際技巧,那我就設法提高它們,等等。退一萬步說,我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的,這就是我憑借來競選的第一個條件——熱愛與責任心。

當然我還有有先進的世界觀和前衛(wèi)的意識。

我認為學生首先是搞好學習,在搞好學習的基礎上勤奮工作,協(xié)調好學習和工作的關系才能取得雙豐收。

如果能有幸進入貴部門,我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎上做出適合自己的計劃,我會規(guī)定自己在都少時間內(nèi)熟悉部門人員和工作,在多少時間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。

我對外聯(lián)部的理解是,外聯(lián)即外部聯(lián)系,以個人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關系,以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關系,并保持良好的交流。以學校為主體前兩者其實意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi),把內(nèi)部關系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián),即一個雙贏的過程,沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏,為部門和自己爭得更大的成功。

學習和工作必然會有許多困難,面對這些困難時依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多,自然可以幫我許多忙。唱歌,乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣,并且這并不是做重要的。我認為最終要的是我可以在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)出一個愛好,并且在很短的時間內(nèi)達到一定的水平。

若我能有幸進入貴部門,我不會驕傲,我會更加踏實的工作,用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運,我也不會氣餒,那說明我有許多不足,暫時還不滿足貴部門的要求,我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達到貴部門的要求。

最后,請老師和學長考慮我的請求,接受我迫切為老師分憂和為同學服務的愿望。

我的演講結束?!钌畹鼐炊Y!

大學畢業(yè)演講詞5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

很榮幸我能在這里代表2020屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光,而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎,還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。海大四年,我們學會了分析與思考,學會了豐富與鍛煉,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。

四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,各學生組織里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學四年,我們見證了海大的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在海大學到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記海大,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯____大學的風采。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。__林學院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠的圣地。

我的演講完畢,謝謝大家!


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