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關(guān)于感恩教育的演講稿800字

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懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。一起來看看關(guān)于感恩教育演講稿800字,歡迎查閱!

關(guān)于感恩教育的演講稿1

當(dāng)我們呱呱墜地地來到這個(gè)世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無微不至的呵護(hù)和疼愛。在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學(xué)語,開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理……

大家都知道,我們各自都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答??墒?,親愛的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?

——對(duì),那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!

在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國就像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。

在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。

在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,更為祖國的歷史增添了光輝的一頁。2008的奧運(yùn),神舟六號(hào)、七號(hào)飛船更令我們激動(dòng)、振奮。

同學(xué)們,我們?yōu)槲覀兊淖鎳赣H感到驕傲嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音來告訴我,你們熱愛祖國嗎?

同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對(duì)祖國呢?有的家長對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),孩子們只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛祖國的好孩子嗎?(當(dāng)然不能)。有些同學(xué),不好好聽課,不按時(shí)完成作業(yè),這是愛祖國嗎?(當(dāng)然不是)。還有些同學(xué)不懂得愛惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?(當(dāng)然不是)。

同學(xué)們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠實(shí)守信,尊敬師長,助人為樂,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民、才能成為祖國的棟梁之才。

同學(xué)們,我們要感恩自己的母親,我們更加要熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳湴粒魈?,我們要讓祖國因我們而自豪,讓我們永遠(yuǎn)感恩媽媽、感恩祖國?

關(guān)于感恩教育的演講稿2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

學(xué)會(huì)感恩吧!

關(guān)于感恩教育的演講稿3

阿呀慘了,馬上就要期末考了,媽媽又出差了,直到我期末考也不回來!我連飯都吃不上,還怎么考試啊!

我懷著鬱悶的心情回到家里,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然做好了飯菜在家里等著我,滿懷著期待的表情等著我去嘗嘗他做的菜。他可從來沒有做過菜啊。我用筷子夾了一小塊肉,先是看了看,聞了聞:啊,真難看,也不香。不過在爸爸期待的眼神下我還是吃了下去。天啊,這塊肉又老又咸,心情本就鬱悶的我忍不住對(duì)爸爸吼了一句:“你真當(dāng)我是豬啊,豬都不吃這么難吃的東西!我還要考試呢,吃這么噁心的東西怎么考的好啊!”說著就從冰箱里拿出麵包啃了起來。爸爸的神情看起來很失望。我心里想:他自己做東西那么難吃,怪的了我啊?

報(bào)應(yīng)很快就來了。美術(shù)也要期末考,美術(shù)原本就不錯(cuò)的我,設(shè)計(jì)的封面?zhèn)涫芾蠋熐嗖A。有一位同學(xué)美術(shù)不好,拜託我?guī)退伯嬕环荨N冶緛硐刖芙^,但她是我的好朋友,我也只好同意了。三天后,我將我精心製作的另一份封面給了我同學(xué),她端詳了一下封面,似乎很不屑:“唔,標(biāo)題畫的不是很好,圖案也沒你那張精致,還有這里、那里……你一定是故意畫的不好來讓我得低分!”當(dāng)時(shí)的我很委屈,也很鬱悶,突然能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)爸爸的那種委屈、鬱悶的心情了。

我?guī)屯瑢W(xué)做了美術(shù)作業(yè),卻遭到同學(xué)的質(zhì)疑。我很難過:我好歹是幫助了她,我是很認(rèn)真設(shè)計(jì)封面的,居然這樣質(zhì)疑、誹謗我。那以后,我沒有再幫過那名同學(xué)做任何事情,因?yàn)槲矣X得她是一個(gè)不識(shí)好歹的人。不懂得感恩的人,不值得他人幫助。

當(dāng)時(shí)的爸爸,面對(duì)我的惡言相向,是不是也會(huì)想:我是滿懷著熱情幫你做好晚飯,回到家可憐兮兮的沒有晚飯吃,怎么考好試。但是爸爸,自那以后,在期末考前仍然默默地堅(jiān)持給我做飯,我實(shí)在嫌棄他做的飯時(shí)他還會(huì)買盒飯回來,現(xiàn)在想起,我不懂得感恩,根本不值得爸爸幫助。期末考試結(jié)束后,媽媽回來了,說:“爸爸給你做了這么久的飯,你有沒有感謝他啊?這次考得不錯(cuò),也有爸爸的功勞。”

是啊,我應(yīng)該對(duì)爸爸抱有感恩的心,爸爸無私的幫助了我,無論飯做得怎么樣,我都不用做飯了。別人代你做了事,就不應(yīng)該嫌棄他人做得不好,應(yīng)該對(duì)幫助了自己的人抱有感恩的心。否則,以后就沒有人愿意幫助你了。只有當(dāng)你自己做這件事的時(shí)候,才有資格去評(píng)論這件事做得怎么樣,做得好不好。從這以后,我學(xué)會(huì)對(duì)幫助我的人說謝謝,大家都說我是一個(gè)有禮貌的好孩子,其實(shí)我只不過學(xué)會(huì)了感恩。

當(dāng)你想要得到他人幫助時(shí),要先學(xué)會(huì)對(duì)他人抱有感恩的心。當(dāng)你想要得到感恩時(shí),也要先學(xué)會(huì)感恩他人,這樣,人們才會(huì)互相感恩,互相幫助。也就是說,懂得感恩、幫助別人的人才會(huì)得到感恩。

關(guān)于感恩教育的演講稿4

在我的生活中,能使我深思的有三樣?xùn)|西:音樂,美術(shù)設(shè)計(jì),書。其中讓我受益匪淺的就是書。

對(duì)於現(xiàn)在的我來說,還弄不明白為什么有人不愛看書。我真不知道如果沒有書,我將如何生活。我是從四年級(jí)才喜歡讀書的。之前基本看書,因?yàn)樨澩?,認(rèn)識(shí)的字又少,所以好不容易地糊弄了幾年。自四年級(jí)第一次看了一全本書后,我就好像得了什么病似的,一星期不看書就受不了,非看書不可了。同時(shí)我也從一個(gè)不明事理的小屁孩漸漸成為了有先進(jìn)思想的少年,一個(gè)對(duì)社會(huì)有較全面認(rèn)識(shí)的少年。並且慢慢明白了高爾基所說的“書是人類進(jìn)步的階梯?!钡暮x。書成為了我的老師,我的恩人。

回憶我所看過的書,最令我記憶深刻的是:《堂吉訶德》和《魯濱遜漂流記》。

《堂吉訶德》中愛讀騎士小說的紳士,不聽家人、朋友的勸阻,在已距騎士時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)了的西班牙,做了一名自稱“堂。吉訶德”的騎士。三次冒險(xiǎn),又荒.唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地還鄉(xiāng),在生命之火即將熄滅時(shí)終於醒悟,在一番悔過的“演講”后離開人世。

一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同樣不聽人勸告的魯濱遜。

魯濱遜,一個(gè)勇於冒險(xiǎn)的英國青年。不顧父親的反對(duì),踏上了冒險(xiǎn)的海上之旅。但遇見了海盜,當(dāng)了奴隸,很不容易地逃跑了,並遇見了好心的船長送他去了巴西,在那當(dāng)了一個(gè)種植園的老板,發(fā)了小財(cái)。但不安分守己,又去冒險(xiǎn),卻遇見了大風(fēng)暴,一個(gè)人飄到了無人島,從此困苦生活。后來奇跡般又回到文明世界,成了富翁,並再未出海。

這兩本書都告訴我:不聽別人意見的人一定沒有好下場。但堂吉訶德是“不聽好人言,吃虧在眼前”,魯濱遜是“大難不死必有后?!?。大概和我一樣,許多人都?jí)粝胱鲷敒I遜,但到頭來,發(fā)現(xiàn)自己竟成為堂吉訶德。所以,我還明白:做事要“三思而后行”。

每讀一本書,我都有不小的收穫,讀書越多收穫越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會(huì)的人們反對(duì)暴政戰(zhàn)亂,擁護(hù)仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”相交的人際關(guān)係;讀了《水滸傳》,我知道了封建統(tǒng)治者的殘暴和一手遮天,懂得了官逼民反的原因了;讀了《紅樓夢》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀,明白了封建社會(huì)滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,了解了兒童的天性;讀了《會(huì)飛的教室》,明白了友誼的珍貴……

不讀書,就沒有現(xiàn)在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長,在成長中感恩。

關(guān)于感恩教育的演講稿5

我要感謝我們班的晏老師,因?yàn)槊看卧谖倚枰獛椭臅r(shí)候她都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊幫助我,不斷的包容我。

有一次,我的衣服在風(fēng)雨中打濕了,晏老師耐心的把我的外套先放在一邊,然后給我爸爸打電話,叫他送一件衣服來,然而過了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了,于是,晏老師又把她的拖鞋借給了我穿,這才好了。我當(dāng)時(shí)看見了晏老師的神情很著急,也許這就是關(guān)愛吧。

我在班上是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但是,晏老師一直包容,關(guān)愛,教育著我,比如:我上課有時(shí)候翻翻后面的課文,老師一直提醒著我,還說:“陳澤,你喜歡看課文是好事,你可以在無聊的時(shí)候看呀,在課堂上是學(xué)習(xí)的位置,你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那么你就一定要好好學(xué)習(xí),進(jìn)步就在眼前!”我想:我的學(xué)習(xí)是可以的,也是應(yīng)該提高一些的,就像逆水行舟,不進(jìn)則退呀!

我這幾今天總是在學(xué)校首先把作業(yè)做完,回家就可以好好玩了,我也覺得這樣很輕松,我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呀!

老師總是那么的忙碌,可是他們沒有唉聲嘆氣,我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄,要一直向這個(gè)道路前行,永不放棄!

老師每次都是在我們睡覺時(shí)還在想著明天的課,總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課,我真的很敬佩老師。

我們有不會(huì)寫的題目時(shí),晏老師基本上都會(huì)給我們講解,然后再批改。

光想著,我都覺得很累很累,心里不禁打著寒顫,何況是用實(shí)際行動(dòng)來證明呢!

我真希望晏老師的擔(dān)子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做,唉!

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