消防安全從我做起演講稿5篇中學生
火是福星，也是個災星，它可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛，消防安全從我做起。一起來看看消防安全從我做起演講稿5篇中學生，歡迎查閱!
消防安全從我做起演講稿1
各位老師、同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是：消防安全,從我做起。
11月9日是“世界消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
世界上最寶貴的東西是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們來說只有一次，我們要倍加珍惜。
消防安全知識的貧乏、意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人。2005年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災，大火造成31人死亡、3人重傷。2007年1月26日凌晨1時30分，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災，造成13人死亡，5人受傷。2010年吉林大廈發(fā)生火災，造成19人死亡，27人受傷。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為中學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩，電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。我們應該養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準擅自使用電器設備。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。我們學校也組織過幾次消防疏散演習，同學們掌握了一定的自救知識。但我們還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全從我做起演講稿2
在一個陽光明媚的下午，學校帶領我們來到了消防大隊，這讓我們無比的期待和激動。
走進了消防大隊，進入我們的眼睛的是那六名身穿橘紅色的消防隊員們，他們整齊排成一列，個個手緊貼大腿，站的筆直筆直。過了一會兒，他們的隊列掉了一個頭，面對著一塊大約1。5米高的木板，木板底下墊了好多墊毯。隨后，排頭第一個人沖著木板小跑過去，在接近木板的那一瞬刻，他用手撐住木板頂端，讓雙腳離開地面。平穩(wěn)好了以后，他的手依舊撐著木板，但頭卻向前滾翻一樣向前傾，然后立刻和脖子縮在一起，隨后手又用力一撐，立馬抱住頭，然后向前滾翻一樣往下倒，腳又馬上跟頭合體往下滾?！巴踾太厲害了……”隨著一陣歡呼聲，那個消防員順利的從木板上滾了下來。接下來的消防員展示的跟第一個消防員一樣，而后面的幾個消防員展示的卻跟前面的幾個有些地方相反：同樣小跑到木板旁，而然后卻轉了一個身，背對著木板一跳用雙手撐住木板頂端。也是等平穩(wěn)以后，但現(xiàn)在頭像后滾翻一樣往后倒，同樣也是立刻和脖子縮在一起，隨后手又用力一撐，立馬抱住頭，然后向前滾翻一樣往下倒，腳又馬上跟頭合體往下滾。剛剛前面是單人的，現(xiàn)在變雙人的了。每兩名消防員排好隊，像剛剛似的又展示了起來。他們的步伐、動作從側面看可以說是一致，就像一個人在行動一樣?！巴?，真牛!不這道他們是花了多上時間來練的……”我心里想著，不由得佩服他們起來。
沒想到，這些消防員的展示可不止這些呢!表演完前面的‘木板上的前后滾翻’，他們還展示了一個有點危險的‘空中降落’。有兩名消防員整齊而充滿信心的怕上了一個他們平常模擬練習的樓。爬到其中一層樓時，他們進入了那一層樓的里邊，在窗口旁在自己身上綁好繩子。而下面的四位消防員也分成了兩邊，每一邊拉好一條繩子。樓層上的兩名消防員戴好手套，打喊問下面的消防員：“準備好了嗎?”“好了!”下面的消防員也大聲回答道。瞬間，那兩名消防員抓住繩子，跳出樓層，順著繩子安全順利的滑到了地面?！昂脜柡Π 蓖瑢W們又是一整歡呼。
接著，消防員們帶著我們參觀介紹他們的七輛消防車，有德國的施密茨，有美國的……它們的功能很多，但每輛都不一樣，有的能同時出24把水槍，上面還可以出一臺水炮，有的可以連接各種大小不同的水帶，有的上面可以伸出54米長的梯子，有的可以……消防員們還向我們展示了他們的護身服：衣服上的燈有節(jié)奏的閃著，還有他們特殊的帽子，那帽子可以防電防摔，還有能閃照明燈，在火海中可以讓人知道你在哪里……
介紹完消防員們的消防工具，他們還帶我們來到了他們的寢室。一推門而進，眼前的事物把我震撼了：每張床上井井有條，床尾后的書架，上面的書擺得整整齊齊，沒有一點兒污跡。“真不可能想象這是消防員的寢室、這么整齊，有時我的房間都沒有這么干凈呢!”，我心里想著。
然后，他帶著我們到了活動場。在草坪上我們認識了圓形結，雙索花結，扶索結，瓶口結，拖把結等。后來，我們到了他們的文化長廊，有九個嚴禁、七項承諾、三項紀律等。再往前走，我們看到了幾幅圖，有一副是消防員在火海里搶救被困人員，底下有一小行字，“我們不會發(fā)光，但是我們仍然能為你們照亮”，還有一副圖是在海上救援，他們乘坐的飛機，飛機上垂下一條線，消防員們隨著線降落到船上救援，底下也有一行字，“命懸一線，我們從不退縮。”還有的牌子上寫著，“鐵的作風鐵的紀律鐵的意志鐵的團結?！蔽艺媸蔷磁逑绬T們的行為和表現(xiàn)。
這來到消防大隊，讓我學到了很多知識。我以前認為，當消防員，只是隨便的考試，直到今天我才知道，僅僅當上消防員，沒怎么樣，但要經(jīng)過這么多的努力，這么多的艱辛，這么多的汗水，才能配得上這個消防員的稱號!
消防安全從我做起演講稿3
親愛的消防員叔叔們：
你們好!
我是一名三年級的小學生，從小就對有關消防的任何事物充滿好奇之心。
記得小時候，當我看到馬路上呼嘯而過的紅色消防車時，一定會抓著媽媽刨根問底：“這是什么車呀?這是干什么的呀?”再大一點的時候，我有機會去了職業(yè)體驗館。其中，“模擬消防”這一職業(yè)體驗是我樂此不疲的必玩項目，但對那時的我來說，消防體驗只是游戲而已。直到我漸漸長大，了解到關于消防的知識、聽到消防新聞、看到消防事跡，才知道這份工作有多么不易，要付出的努力是多么非同尋常。
我崇拜你們的英勇。每當大火熊熊燃起時，人們都紛紛逃離現(xiàn)場，只有你們逆著人群沖向大火，就因為這樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺薄?/p>
我也敬佩你們的無私。我知道你們很辛苦，天天不是值班就是出警，無論何時，只要警鈴聲響起，你們必定會第一時間趕往現(xiàn)場。大到在火場出生入死，小到營救被困流浪貓，真是哪里需要你們，哪里就會有你們的身影。我曾看過這樣一則新聞報道，有一位消防員叔叔，他生日那天恰逢值班，他的愿望就是好好地洗個澡并和戰(zhàn)友們吃頓安穩(wěn)飯，可是出警的鈴聲一次又一次打亂了他的計劃，直至過了午夜12點，澡都沒有洗成、飯也沒有吃上。
我還知道你們的責任心有多強。即使是節(jié)假日、休假時，你們依然堅守救人之心，會在路遇車禍時，用雙手硬生生地掰開變形的車門，挽救車里的生命。
我更了解你們的痛楚。當因為消防登高車無法開進狹窄的弄堂，無法及時破開高樓的防盜窗，而導致母子喪生火海時，你們流下了痛苦的淚水。我知道，你們是為自己的無能為力而悲痛，為逝去的生命而惋惜。
你們說過，你們談的最多的話題是責任重于泰山;最忙的時刻是節(jié)假日守護平安;最高的獎賞是確保處處消防設施完好;最好的作品是萬家燈火日日平安!在你們心里，人民的生命財產永遠是第一位的，而自己的安危永遠排在第二位。在我的眼里，你們是我們最神圣的守護神，沒有你們，世界將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。
雖然我現(xiàn)在不是消防員，將來也未必能成為消防員，但你們的品格將成為我學習的榜樣，你們高貴的精神將成為我行動的指南，引導我走上健康的成長道路，成為一個對社會有貢獻的人。
此致
敬禮!
消防安全從我做起演講稿4
晴空萬里，秋高氣爽，我們在老師的帶領下去參觀潘塘消防隊。一路上，同學們歡呼雀躍，高興極了!
來到消防隊，我終于親眼看見那救火英雄——消防車了!消防員叔叔為我們現(xiàn)場演示了消防云梯的升降，云梯最高可以升至空中三四十米，真高啊!同學們的嘴巴個個張成了“O”型，真想親自爬上去體驗一下。
接著我們參觀了二樓消防員叔叔的宿舍。在這里，我們看到一張張整齊的床鋪上疊得方方正正豆腐塊一樣的被子時，我對消防員叔叔的敬佩又加深了一層。
說起危房的體驗，現(xiàn)在想起來都讓我捏一把汗。一看到危房，同學們都議論紛紛：“比薩斜塔”?“塌方”?“超大豆腐塊”?踏進門檻的第一步我就感覺晃晃顛顛的了。同學們都失聲尖叫了起來。我鉚足了勁，一口氣爬上了一樓半，目前還算順利，可再往上爬就沒有那么簡單了，臺階傾斜的更加厲害，我必須用手扒著前面的臺階才能前進，真是舉步維艱啊!“救命!救命!……”只聽旁邊的一個同學大聲呼救。原來他滑了個四腳朝天，同學們奮不顧身地去扶起他。我重新鼓足了勇氣，爬上了房頂。正當我準備下樓時才發(fā)現(xiàn)，下樓竟比上樓難。我緊緊靠住欄桿，小心翼翼一步一個腳印地往下走，心都快提到嗓子眼兒了。出了危房，安安穩(wěn)穩(wěn)地走在平地上，心里真踏實啊!再想想，消防員叔叔在著了火的危房中，去保衛(wèi)我們的人身財產安全，是多么偉大啊!心中不由更生敬意。
最后，我們在消防員叔叔的指導下進行了滅火模擬演習。我抱著水帶，運足氣力，把竿子一拉，水就迫不及待地飛奔出去，大火被我輕而易舉地消滅了，自豪感油然而生!
今天的學習真是收獲豐厚?；貙W校的車程中，我細細地品味著上午的快樂與驚險，真是意猶未盡啊!
消防安全從我做起演講稿5
有人說：“只會唱歌跳舞的并不值得全民敬仰，舍已為人的戰(zhàn)士才是我們的全民偶像?！庇腥苏f：“不贊網(wǎng)紅不贊星，只贊橙衣英雄。”還有人說：“在這和平年代，橙衣英雄為我們付出了太多太多?！?/p>
3月31日，四川發(fā)生森林大火災，大火鋪天蓋地地蔓延，30名消防員孤身入林，與肆虐的大火斗爭。就在這時，突然發(fā)生了林火爆燃，原本就勢頭很大的火焰形成了火海，把30名消防員包圍了，使他們與外界失聯(lián)……4月1日，確認30名消防員的遺骸全部找到，這也預示著，30名消防員全部都壯烈犧牲。
其中中隊長張浩29歲，而且剛結婚不久，婚后他還來不及享受幸福，就奔赴各個災區(qū)，撲滅了一場大火，再去撲滅下一場大火;救了這一座山的村民，再去救下一座山的百姓。張浩生前一直奔赴前線，因為，這是他的使命，而在烈日下，嗮得最多的，正是他的軍裝，他的任務和他的使命。
4月2日夜里，從高速公路口一直到西昌市殯儀館，站滿了人，當載著30名消防員的遺骸的車隊駛過時，成百上千的人們情不自禁地喊到“英雄英雄!一路走好!”
為什么他們會這樣奮不顧身地救火了，為什么他們救火時即使把生命獻出也不在乎?為什么他們生命的最后時刻也要救人，救火?答案只有一個，那就是：他們要保衛(wèi)人民，保衛(wèi)地區(qū)，保衛(wèi)祖國!
祖國還有許許多多像他們這樣的英雄，有錢凌云、劉杰、趙萬昆……其中楊科璋在轉移一位一歲小女孩時，不慎踩空，從五樓墜落。在那生命的最后時刻，楊科璋緊緊地把她抱在懷里。小女孩毫發(fā)無傷而他卻傷重不治。他原本可以把小女孩當墊子而存活下來的，可他沒有這么做，而是把她緊緊地抱著，用自己的生命換取了小女孩。正是有成千上萬這樣的舍己救人的英雄，才有了我們現(xiàn)在安逸的生活。
英雄們!感謝你們的舍己救人;感謝你們如守護神一樣保護著我們;感謝你們維護祖國的和諧安定，這種精神值得我們敬仰。謝謝你們，穿著橙色戰(zhàn)衣的英雄們!
消防安全從我做起演講稿5篇中學生相關文章：
消防安全從我做起演講稿5篇中學生
下一篇：消防安全工作演講稿三分鐘5篇
