加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園的演講稿
安全是人類生存和發(fā)展的前題。人人渴望安全,人人呼喚安全,和諧發(fā)展更需要安全,當(dāng)今社會,安全重視程度之高,安全談?wù)撝?,安全投入之大可能是前所未有的。這里給大家分享一些關(guān)于加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園的演講稿,供大家參考。
加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園的演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好。
站在這個講臺,我心懷感激,感激公司在安全生產(chǎn)月給了我擔(dān)當(dāng)吹鼓手的機(jī)會;感激在坐各位評委老師和同事們,對才疏學(xué)淺的我的接納和培養(yǎng)。
今天,我演講的題目是:“用高度責(zé)任建設(shè)平安家園”。
大家都知道,人的生命是最寶貴的,花有重開日,人無再輪回。人的生命,甚至比腳下的小草,枝頭的花朵更脆弱。因此,關(guān)愛生命,關(guān)注安全,是我們永恒的主題;是我們不懈的追求;是我們努力的方向;是我們最真的人文關(guān)懷。
關(guān)愛生命,關(guān)注安全。不是一句空話,這需要我們以高度的責(zé)任感來擔(dān)當(dāng)、來執(zhí)行、來推動。
責(zé)任心鑄就平安家園。一個國家、一個社會、一個企業(yè)、一個團(tuán)隊、一個人,
只有心懷責(zé)任,才會狠抓落實;
只有心懷責(zé)任,才會勇于擔(dān)當(dāng);
只有心懷責(zé)任,才能實現(xiàn)安全事故為零的目標(biāo)。
安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。生產(chǎn)生活中,事故總在責(zé)任缺失中發(fā)生。讓我們一起回顧歷史:“2.2”葦場火災(zāi),就是因為我們責(zé)任缺失所至。在這起事故中,我們員工安全生產(chǎn)弦松了,責(zé)任心丟失了,最終,從排氣管中飛出的一顆小火星,使蘆葦場瞬間變成了一片火海。試想,如果沒有省、市消防官兵的及時救援,如果沒有公司決策層和參戰(zhàn)員工的奮力撲救,公司糧倉將不復(fù)存在,無糧可吃的岳紙,我們可以想象,將會陷入怎樣的絕境。巨大的經(jīng)濟(jì)損失!負(fù)面的社會影響!慘痛的教訓(xùn)!見證這一切的岳紙人無不刻骨銘心,永生難忘。
其實,我們從呱呱墜地那一刻起,便擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任。去年發(fā)生的岳陽鴻興公司的“7.23”事故,再次敲響了責(zé)任不落實的警鐘?!?.23”事故現(xiàn)場,與我化葦車間僅一墻之隔,1死兩重傷的血的教訓(xùn),就發(fā)生在我的身邊,時間無法抹去我對這起重大人身傷亡事故的記憶,還記得,在事發(fā)現(xiàn)場,一名施工人員,從厚厚的漿泥中艱難地向前爬行,血液染紅了衣衫,身后拖出了長長的血跡,身上裹滿了殘漿,臉上血肉模糊,而他的眼神里,透著對生命的渴望,他顫抖的手努力向前,他的神情莫不是痛苦和恐懼。那眼前的一幕,讓我更加明白了生命的真諦,生命無法再給,健健康康地活著,是人生中最大的幸福。
有這樣兩個公式:安全責(zé)任+不落實=零;責(zé)任落地+責(zé)任擔(dān)當(dāng)=安全保障??梢钥闯?,安全責(zé)任,需要落實。抓落實,同時體現(xiàn)的也是一種責(zé)任落地和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。回顧歷史,冷靜思考,深入分析,如果我們強(qiáng)化了崗位責(zé)任、管理責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,工作有效落實,那么,“2.2”葦場火災(zāi),就完全可以避免;鴻興公司的施工人員,就不會在“7.23”事故中英年早逝,就仍然可以健健康康、快快樂樂地活在我們身邊。
同事們,說到這,也許打開了您記憶的閘門,那些因為責(zé)任缺失所造成的悲慘場面,一定會給您以心靈的震撼;那些因為安全不落實,而消失于我們身邊的熟悉的名字和美麗的青春,一定會給您以悲傷。
眾多事故無時無刻不在警示著我們:
只有關(guān)注安全,強(qiáng)化責(zé)任,才能讓我們遠(yuǎn)離痛苦與哀傷;
只有關(guān)注安全,落實責(zé)任,才能讓我們得到快樂和幸福;
只有關(guān)注安全,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能建設(shè)好我們共同的平安家園。
魯迅說過:“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定中?!边@句話告訴我們,在安全管理上,我們必須時刻如履薄冰、如臨深淵、誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以“保一方平安”為已任,用切實行動,去勇敢擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,去努力創(chuàng)造一個安全和諧的美好環(huán)境,去用心經(jīng)營我們泰格更加平安而美好的幸福家園。
謝謝各位評委和同事,我的演講結(jié)束了。
加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園的演講稿(篇2)
老師們、同學(xué)們
愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校工作安排,今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路時,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。
三、食品衛(wèi)生安全。
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
3、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、課間活動安全
1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。
2、不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān)。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、上操、集會、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。
六、防震安全
1、發(fā)生地震時,應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
2、來不及逃離教室的時候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
七、居家安全:
1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
2、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。星期天,不要到學(xué)校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步
加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園的演講稿(篇3)
我們常把安全掛在嘴邊,卻總未把安全放在心上;我們常把注意送進(jìn)耳邊,卻總未把注意帶在身上。注意安全已成為老生常談,珍愛生命亦已成良言警訓(xùn),生命在某種程度上與安全掛鉤,沒有安全保障的生命猶如大海上的一葉孤舟。任你身懷絕技,也無法施展;空有鴻鵠之志,卻只能望而興嘆。撇開安全談生命,朽談!
安全似乎是個大概念,卻也可以小到你的日常行為中,往往安全隱患就埋伏在我們忽視的舉止中?,F(xiàn)在有些同學(xué)吃不慣學(xué)校的飯菜便隨便叫外賣,也許味道更符合自己的口味,但衛(wèi)生保障卻與食堂相差甚遠(yuǎn)。拿自己的健康去換取味覺上片刻的滿足,值得嗎?
我們可以盡力保持健康,但不能保證健康與我們常在。
如果一個人病了,自然而然地需要藥物的醫(yī)療,但若是濫用藥物而使生命臨危,這才是劃不來的一場鬧劇。安全是一環(huán)扣一環(huán)的,生命是也一天連一天的。廣東的學(xué)生對于藥物并非不懂或是缺乏相應(yīng)的知識,而是沒有一顆謹(jǐn)慎的心。藥物是救人的醫(yī)生,卻并非適用于任何人。不慎用,也許它就會翻臉,像兇手一樣于無形中奪走我們僅有一次的生命。
除了保證身體健康,生活中還有很多地方需要我們注意。
譬如說學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)的用電問題。城市的生活讓我們離不開電,但同時也要小心用電。任何事物都具有兩面性,我們不能只沉溺于電力帶來的燦爛的夜晚,更應(yīng)學(xué)會合理用電,安全用電。
亂接插線板就是一種隱患。有的同學(xué)至今仍不滿意這個規(guī)定,但請你細(xì)想,如果可以用一萬分的小心來避免那萬分之一的災(zāi)難,這樣的“不方便”卻已成為我們宿舍安全的保證,為了自己,也為了他人。
我們無法預(yù)測災(zāi)難或躲開不幸,但我們有義務(wù)去消除周圍的安全隱患,盡力恪己守規(guī)。
安全有時是一種約束,但在約束中我們依舊可以自由地享受生命?!皼]有邊界的自由是不自由的”,也許有時我們被困住手腳,但我們依舊可以放生高歌。如果某一天,我們完全松綁了,便會得意忘形,在某個不注意的瞬間掉進(jìn)深淵。
希望同學(xué)們珍惜生命,注意安全。這是每一個愛你們和你們所愛的人最基本的期望。
加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園的演講稿(篇4)
老師們、同學(xué)們:
早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴
加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園的演講稿(篇5)
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡樂的笑聲,校園,就是我們小學(xué)生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚,校園里雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安。家長希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學(xué)長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要呼吁世界人民:產(chǎn)除校園侵害,創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們身邊,同學(xué)們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來說吧,某高年級男生向某底年級學(xué)生索要錢財,還要求這低年級學(xué)生不許說出去,要是說出就打他。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識,懂得自我保護(hù)的常識,學(xué)會安全自護(hù),才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康的生活。
一旦校園里發(fā)生了火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救的方法,為了給我們中小學(xué)生創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo),老師們高度重視,積極行動。組組織我們
聽 “遇火災(zāi),地震在校園里如何逃生”的講座。我們知道了很多知識。
平安校園從我做起,從一點一滴做起構(gòu)建平安校園,是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樹的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)的.平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧!