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安全教育主題演講稿7篇

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2022安全教育主題演講稿7篇

安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點,那么今天小編在這給大家整理一下安全教育主題演講稿,我們一起看看吧!

安全教育主題演講稿7篇

安全教育主題演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)同事們

大家好!

“千里之堤,潰于蟻穴”的道理人人都懂,但是在我們的建筑施工中,也存在著許多安全隱患的問題,安全事故依然此起彼伏的發(fā)生,令人觸目驚心的杯具不斷上演,給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的不可彌補的損失。我們所要做的不是悲傷難過而是要防患于未然,做到預(yù)防為主,竭盡所能的去改變那些日常生活中能夠避免的危險?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。安全務(wù)必從點點滴滴的細(xì)節(jié)入手嚴(yán)抓細(xì)管,從小事做起,以個人行為的安全保證施工行為的安全,以個人的行為質(zhì)量保證施工質(zhì)量,以個人安全保證班組安全,以班組的安全保證全公司的安全,以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全?!扒败囍b,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。我們務(wù)必牢固樹立“安全第一”的思想意識。務(wù)必從我做起,從此刻做起,端正自己的思想作風(fēng),有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求,熟練掌握安全專業(yè)知識,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,預(yù)知危險,分析和控制危險。安全來自警惕,事故出于麻痹。

安全措施不到位造成安全事故的發(fā)生。在企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中,正是有些人還存在僥幸的心理,最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。如果我們每個人都能夠樹立“安全第一”的思想,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,檢查到位,不漏過任何一個細(xì)節(jié);措施到位,不放過任何一個疑點,許多的事故也許就不會發(fā)生。

安全是一個永恒的主題,安全在哪里都重要,它是人類最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是人們生命健康的保障。在安全事故面前,人的生命是如此的脆弱。我們時時刻刻談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和職責(zé),每一個企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份職責(zé)的重大。

每一個生命都是天地之靈魂,萬物之精華。生命之歌,因安全而激越;生命之樹,因安全而長青;生命之光,因安全而璀璨。安全就是我們的生命,我們就應(yīng)像愛護(hù)生命一樣重視安全。只要我們認(rèn)真對待每一次操作,認(rèn)真檢查每一項工作,就能牢牢的把握安全命脈,踏上安全的坦途。讓我們時刻牢記:安全無小事、職責(zé)大于天!讓我們一齊擁抱安全,擁抱生命!

因為安全就在我們自己手中!

謝謝大家!

安全教育主題演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的“安全在我心中”演講活動,是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信透過這次活動,透過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我這天為大家演講的題目是————安全要“以身作則”。

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全潛力低下,安全職責(zé)不強(qiáng),尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

安全不能僥幸,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風(fēng)險預(yù)控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全職責(zé)。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育能夠不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度,改變一個人的安全態(tài)度務(wù)必靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

但是在我們?nèi)粘9ぷ髦?。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時時都能聽見;安全職責(zé)重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一齊起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。

就如,我們在剛進(jìn)入校門上一年級的時候,課本對我們來說只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù)??烧l又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng),才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否則,只把“安全”掛在口中,不落實在行動上,那么,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全務(wù)必首先體此刻管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。

“安全”是態(tài)度、是潛力、是職責(zé)?!鞍踩睂ξ覀兠恳粋€人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全潛力和強(qiáng)烈的安全職責(zé),時時刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄龋裾率丶o(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實的基礎(chǔ)。

反之,我們每一位員工的安全都靠別人來提醒,來監(jiān)督糾正,而自己無視“安全”,無視生命。試問,我們對自己、對家人、對企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話就應(yīng)十分熟悉,就是:“高高興興上班來,平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對每一天工作的期望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個人就應(yīng)奮起學(xué)安全、講安全、重安全,徹底改變依靠他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约海矣趯Σ话踩袨檎f“不”的堅定態(tài)度。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績構(gòu)成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則十分重要,他不僅僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。期望,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭,豎好“示范牌”。

安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

古往今來,安全一向是構(gòu)建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關(guān)注安全是我們每個人的義務(wù)和職責(zé)。在那里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達(dá)我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的完美期盼。即:上聯(lián)是“用職責(zé)推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁———安全,從我做起;安全,就從此刻做起!

安全教育主題演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,大家好!我是赫山分理處的一名普通員工,今天我演講的題目是《警鐘長鳴》: 國有國法,家有家規(guī)。農(nóng)行是我們的家,我們要共同愛護(hù)好??傂兄朴啺ā秶?yán)格禁止員工行為40條規(guī)定》在內(nèi)的所有規(guī)章制度,目的只有一個,那就是維護(hù)正常經(jīng)營管理秩序,確保經(jīng)營穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展,保障資產(chǎn)安全保值增值,為股東為社會更為員工負(fù)責(zé)。健全的規(guī)章制度管理機(jī)制,為健全銀行內(nèi)控體系、提高市場競爭力奠定了夯實的基礎(chǔ),是實現(xiàn)金融企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求。依法合規(guī)是行業(yè)發(fā)展的基石,是由始至終必須遵守的規(guī)則,對強(qiáng)化內(nèi)部管理,維護(hù)正常經(jīng)營管理秩序,保障農(nóng)行資產(chǎn)安全、穩(wěn)健經(jīng)營和有效發(fā)展,有著舉足輕重的意義。

一、通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。

而為保障各項規(guī)章制度的順利執(zhí)行的一個重要前提便是農(nóng)行員工首先要熟悉規(guī)章制度及違反規(guī)章制度的處理辦法,知道哪些事可以為,哪些事不能為,以及做了之后的后果和應(yīng)受的處罰。知其然更要知其所以然,只有真正理解了每筆操作每項規(guī)定背后的原理和風(fēng)險,我們才能自覺地去遵守,化被動為主動。所以加強(qiáng)《嚴(yán)格禁止員工行為40條規(guī)定》的學(xué)習(xí),是貫徹執(zhí)行上級行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù),也是落實農(nóng)行“細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責(zé)任成就事業(yè)”的管理理念的重要舉措,更是我們每位農(nóng)行員工的日常責(zé)任。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識。

加強(qiáng)合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。在實際工作中,有時覺得有些規(guī)章制度束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細(xì)細(xì)想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來的產(chǎn)物,而是在前輩們經(jīng)歷了許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已權(quán)益和維護(hù)廣大客戶權(quán)益的能力。案件發(fā)生的教訓(xùn)是深刻的,我們應(yīng)當(dāng)牢固地樹立合規(guī)意識,嚴(yán)格遵守各項內(nèi)控管理制度及《嚴(yán)格禁止員工行為的40條規(guī)定》,更應(yīng)當(dāng)樹立信心,不斷地學(xué)習(xí)和掌握各項日常操作的專業(yè)知識和技能,以飽滿的熱情投入到自己的實際工作中去。

三、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。

通過學(xué)習(xí)《嚴(yán)格禁止員工行為的40條規(guī)定》明白了違規(guī)的嚴(yán)重性質(zhì),澄清了違規(guī)就要問責(zé)的認(rèn)識。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認(rèn)識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度應(yīng)從我做起。作為產(chǎn)品經(jīng)理,很容易走入熱心服務(wù)于客戶的誤區(qū),比如“代客理財,代人保管存單存折銀行卡等之類的”,嚴(yán)禁40條的第六條中有明確規(guī)定,“嚴(yán)禁以銀行名義私自代客理財,代他人保管存單、存折、銀行卡、密碼、重要空白憑證、有價單證、票據(jù)、印章、網(wǎng)銀k寶、有效身份證件及重要物品等”,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)后就很清楚的知道自己什么該做什么不該做,不會不經(jīng)意地觸犯規(guī)章制度,為自己的日常操作安全提供了保障。還有在授理各種卡業(yè)務(wù)申請時,要認(rèn)真地審查每份申請表及相關(guān)資料,確實做到實地調(diào)查,不會礙于情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度,至始至終地按規(guī)章辦事,在保證發(fā)放每張為有效卡的同時確保農(nóng)行的資金安全。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好再健全的制度,如果不能得到很好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。業(yè)務(wù)發(fā)展要在健康、合規(guī)的前提下進(jìn)行,不能打著業(yè)務(wù)發(fā)展的幌子進(jìn)行堂而皇之的違規(guī);拋棄僥幸心理確保每一筆業(yè)務(wù)都合規(guī);學(xué)會從規(guī)章制度中保護(hù)自己,牢固樹立“人情信賴不能代替制度”的從業(yè)觀念,在保護(hù)好自己的同時,應(yīng)盡全力維護(hù)好農(nóng)行的形象。

通過這次《嚴(yán)格禁止員工行為40條規(guī)定》的學(xué)習(xí),對照各項規(guī)章制度,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在的一些不足:一是對有些規(guī)章制度的理解還不夠透徹;二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。針對本人存在的以上問題,采取如下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是《嚴(yán)禁40條》的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力;二是強(qiáng)化責(zé)任意識,要求自己愛崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責(zé)任心融化于血液,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個實實在在的農(nóng)行人。

安全教育主題演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識,我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準(zhǔn)備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全教育主題演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家上午好!今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。

首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題,是一個大而全的概念,包括財產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細(xì)處說,安全是一,其他所有的、物質(zhì)的、精神的是零,那么有了一,你所擁有的物質(zhì)、精神越多,財富也就越多,精神就越富有;

安全一旦坍塌,其他的一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富;

往大處講,國家安全了,人民才不受外辱,國家強(qiáng)大了,才能有安全的保障,國家是這樣,單位、組織、企業(yè)無一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業(yè),何談?wù)?、效益、共贏。

我們經(jīng)常可以看到這樣一個安全標(biāo)語:變“要我安全”為“我要安全”。那么,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什么利弊?今天我們一起來探討一下:

我認(rèn)為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)?家人給予你的是血緣的關(guān)心,朋友給予你的是貼心的關(guān)懷,同事給予你的是溫暖的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)給予你的是責(zé)任的要求,無論是誰要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動的接受,如果你孤身一人時,你會不會自覺注意安全,這又是另說了。

而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質(zhì)的思想,是積極的安全觀,可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規(guī)范自己的行為,自覺遵守安全規(guī)章制度,自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程,使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴(kuò)展到生活、工作、社會的方方面面,只有人人做到了,整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全,擁有安全是多么幸福啊!從要我安全的被動安全觀,到我要安全的主動安全觀,再上升到我會安全的知識型安全觀,需要我們每個人都能夠做到、做好,才能形成無處不在的安全。

讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀腋?

謝謝!

安全教育主題演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!今天我演講的題目是《見安思齊,見損而內(nèi)自省》。 讀起《員工精神》這本書,讓我看到了感恩、理解、樂觀、自信、謙虛、進(jìn)取、責(zé)任、團(tuán)隊的精神,這樣的精神既催人奮進(jìn),又助人成長,讀后讓人愛不釋手,篇篇勵志,章章受益,生存于一個企業(yè),就要依賴于一個企業(yè),心存感恩,銳意進(jìn)取,報效企業(yè)。

在這本書的首頁,鄧總著重提到米山公司安全精神,是啊,無危則安,無損則全,生命在,安全的意識和責(zé)任就存在,有車有房,趕不上健康吉祥,一切財富只是人身的附屬品,人在一切在,人無皆空,其實這個道理每個人都懂,可是有人打著安全的擦邊球,甚至忽視安全,喪身事故。

安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙,對于我們每一個人來說,它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀

態(tài)時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

一首“幸福在哪里”,給了我們美好的遐想和憧憬,妻兒老小的天倫之樂,親朋好友的歡聚一堂,都詮釋著幸福,延續(xù)著歡樂,而寄予這種幸福的載體是什么?是鮮活的生命,無論在生活中,還是工作中,都有著潛在的危險性,細(xì)心促平安,粗心釀大錯,刮擦碰撞,小傷小痛,恰恰為事故埋下了隱患。身邊細(xì)心的同事提醒系上松口的鞋帶,禁止靠近電盤區(qū),這些細(xì)節(jié)的防范讓我們遠(yuǎn)離危險,而大大咧咧,大不論,心存僥幸心理,即便與事故擦肩而過,也會心有余悸。深刻反思,智者用教訓(xùn)換取經(jīng)驗,愚者才用鮮血換取教訓(xùn)。

我們每個人心里都必須明白,安全為了我,我要保安全,企業(yè)是由“我”組成的,我的安全理念,安全習(xí)慣,安全行為都在影響著別人,影響著企業(yè),所以一定要提升“我要安全”的主動認(rèn)識,強(qiáng)化“我必須安全”的責(zé)任意識。把安全的硬性規(guī)定變?yōu)槲覀兊淖杂X行為,使各種規(guī)章制度不再是印在紙上,貼在墻上的一紙空文,而變成我們頭腦中自覺的安全理念和思維模式。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想。

員工朋友們,我們要樹立時時重視安全,時時注意安全,處處不忘安全的思想,見安思齊,見損而內(nèi)自省,在崗一分鐘,安全六十秒,做安全的忠實執(zhí)行者,為我們的幸福保駕護(hù)航。讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!

安全教育主題演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

在最近幾天準(zhǔn)備演講稿的過程中,在網(wǎng)絡(luò)上、材料中看了一場場電力工作事故報道,透過冰冷的文字,聽到了那一聲聲絕望的哭泣。而令我揪心和嘆息的是,有些事故完全是可以避免的。

今天,我演講的題目是:

工作安全從細(xì)節(jié)做起

我是一名電力營銷工作人員,在工作的3年多中,雖然接觸的電氣工作較少,但是在一起起事故的學(xué)習(xí)下,讓我對“安全”這個字眼有了深深的感觸。在最近幾天演講稿的準(zhǔn)備過程中,無意間在網(wǎng)上看到了這樣一則事故:20__年,世界博覽會在我國上海舉行,全國上下群策群力,使本次盛會省市浩大,處處彰顯我泱泱大國之雄起,我華夏兒女之奮進(jìn)。但是,7月27日上午8時30分許,園區(qū)內(nèi)發(fā)生一起工人觸電事故,這起事故發(fā)生在上海世博局五樓,但是這名30余歲的樂姓工人正在大樓走道上施工,過程中不慎觸碰到裸露電線,徑直從2米高的扶梯上跌落,眉骨受到地板撞擊出血,當(dāng)場休克。有目擊者稱,作業(yè)時,工人并未佩戴安全帽及手

套等防護(hù)裝備,他在下落過程中將監(jiān)控線路拉斷,致使世博園區(qū)的各監(jiān)控點因斷電終端工作近5分鐘。

可能,大家會覺得這只是一件不足以影響大局的小事,可是,這件事對外關(guān)乎國家形象,對內(nèi)涉及鮮活生命,就真的可以漠視嗎?如果電力工人在工作過程中多一份細(xì)致,關(guān)注每一處細(xì)節(jié),那么,這件事是否可以為另外一種結(jié)局呢?

古代荀子就說過“防為上,救次之,戒為下”,在我們電力工人中,安全規(guī)章制度誰人不曉,技術(shù)操作規(guī)程是誰人不知,可是,悲劇仍然接踵而至:一條條噬任的火蛇,一道道催命的電光,一陣陣絕望的抽搐,一聲聲凝固的嘴里,那再也喊不出的絕望和眷戀……

安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。為了安全,人類進(jìn)行過艱苦拼搏;為了安全,人類經(jīng)受過長期探索;為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍;為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火;為了安全,人類記載了不少故事驚心動魄;為了安全,人類譜寫了無數(shù)英雄壯麗凱歌。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,魯迅先生曾今說過:“悲劇,就是將最美好的食物毀滅給人看。”我們何其幸運,擁有滿鬢華發(fā)的雙親,相濡以沫的愛人,活潑聰穎的孩子,和知心交心的朋友??墒?,也許就因為一次心存僥幸,一份漫不經(jīng)心,半點老經(jīng)驗、老資格,在電光火石間,一個一個身強(qiáng)體健、躊躇滿志的人,就此終身殘疾或含恨離世!

幸福在哪兒?希望在哪兒?它就在我們的心里、眼里、手里。對于我們企業(yè)和職工來說,安全就是按規(guī)程辦事,從細(xì)節(jié)做起。

電,是一匹烈馬,它闖入人類社會中,將無數(shù)生靈踏入鐵蹄之下,卻也拉動著歷史的車輪,滾滾前行。千秋功罪,任世人評說。但是,只要我們關(guān)注細(xì)節(jié),注意安全,定能駕馭神駒,萬里遨游。

看前方,雄關(guān)漫道真如鐵;而今,待我電力工人,策馬揚鞭從頭越。

我的演講完畢,謝謝大家!

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