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小學(xué)生愛國國旗下講話稿

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小學(xué)生愛國國旗下講話稿

  有位哲人曾說過:“我熱愛我的祖國,勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要,那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國呢?下面是小編為大家整理收集的小學(xué)生愛國國旗下講話稿400字,一起來看看吧。

  小學(xué)生愛國國旗下講話稿400字篇一

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是——愛國,從身邊做起。

  每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會(huì)無比自豪,無尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國情。

  有的同學(xué)可能會(huì)想:我的年紀(jì)這么小,怎樣才能為國家出力呢?愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領(lǐng)導(dǎo)干部,運(yùn)籌帷幄,勵(lì)精圖治,富民強(qiáng)國,是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空,這也是愛國;我們的父母親,遵紀(jì)守法,在崗位上精耕細(xì)做,創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國;我們的老師,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接-班人,這也是愛國……

  而作為學(xué)生的你們,愛國要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學(xué)說一聲真誠的祝福。主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。你們從小要勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)生愛國國旗下講話稿3分鐘篇二

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  星期一早上好!今天我非常榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下講話,我的演講題目是《愛國永遠(yuǎn)在我心中》。今年是黨建90周年的日子,這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今活在我們心中:古代有岳飛、戚繼光……近代以來,更是有許多仁人志士為捍為民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,也有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄了國外的榮華富貴,回到了貧窮的祖國,來為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這些人的光輝形象和他們的動(dòng)人事跡,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上。

  提起“愛國”這個(gè)詞,那可是一個(gè)神圣的字眼。愛國是什么,是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的愛國思想,他們以國事為已任,保家為車,關(guān)懷民生。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀……,都是愛國主義的表現(xiàn)。

  而今,很多人覺得愛國很愛遙遠(yuǎn),它應(yīng)該是驚天動(dòng)地的英雄行為。其實(shí)愛國并不遠(yuǎn),愛國可以從我們身邊的小事做起。愛我們這個(gè)偉大的民族,讓我們中華民族的整體素質(zhì)提高再提高,這就是愛國。我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認(rèn)為與我無關(guān)。我們習(xí)慣了乘車一擁而上;我們習(xí)慣了上課時(shí)拖拖拉拉;我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國人的形象一落千丈,被外國人所不齒。有人說,這不是我一個(gè)人的問題,別人都這樣。那我們真是太可悲了。難道我們不該停止這些低俗平庸的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當(dāng)著外國人的面,我們插隊(duì),不守時(shí),不守紀(jì),然后再面對外國人的質(zhì)問而說:“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了?!蹦峭馊藢⒃鯓涌丛壑袊?怎樣看中國?

  同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。進(jìn)入新的世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng),愛國主義更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們從現(xiàn)在開始,愛自己,愛學(xué)校,愛我們美好的家園。樹立起民族自尊心、自信心;弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏!讓我們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn):做好人,做能人,做了不起的中國人!學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書”,共同創(chuàng)造祖國的美好明天!

  小學(xué)生愛國國旗下講話稿范文篇三

  同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個(gè)地球上,有許多古老文明,古埃及、古巴比倫、古印度……為何唯有中華文明生生不息,為何唯有中華民族,雖經(jīng)歷滄桑卻屹立不倒?原因就是我們有“我以我血濺軒轅”的愛國精神,有以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。只要精神不死,中國就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。然而,愛國并不是一個(gè)空洞的口號,在不同時(shí)代,愛國曾有著不同的具體的表現(xiàn):

  屈原的愛國,是以身報(bào)國;岳飛的愛國,是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”;文天祥的愛國,是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;辛棄疾的愛國,是“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”;譚嗣同的愛國,是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……

  1840年,殖民者用堅(jiān)船利炮打開了古老中國的大門,于是愛國便是救民族于危亡:是黃花崗的72烈士;是秋瑾的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”;是孫中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”;是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”……

  今天呢,對于生活在幸福年代的我們,什么才是真正的愛國?怎樣做到愛國?

  就是把自己打造磨礪成對祖國有用的人才,在祖國需要的時(shí)候推動(dòng)祖國的發(fā)展,而不是做一個(gè)包袱累贅寄生蟲!

  古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”只要我們每天從小事做起,從你我做起。這就是愛國的具體表現(xiàn)。臺灣一所學(xué)校在教育他的學(xué)生時(shí)曾說“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任!”唯有這個(gè)思想,我們的國家才有希望。

  我們每個(gè)學(xué)生,如果人人都說:學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績不好是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……如果人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體,哪有不興盛的國家?我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),而不是把責(zé)任推出去。放學(xué)時(shí),看見學(xué)校的水龍頭在滴水,你不能主動(dòng)將它擰上嗎?當(dāng)你離開教室時(shí),看見窗子和燈沒關(guān)時(shí),你能將它關(guān)好嗎?

  我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:每間教室外的走廊都很干凈,但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿,我也不愿意撿……那么,愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧! “一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都做不好,你還能為未來服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù),未來的責(zé)任你又如何去承擔(dān)?我們不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的觀念。試想,天下有大事嗎?沒有。但是任何小事都是大事。“集小惡則成大惡,集小善則為大善?!睆纳磉叺男∈伦銎穑@就是愛國的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從你我做起,以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)我們偉大民族的復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)中國夢準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  謝謝大家。

  愛國主義教育演講稿篇四

  親愛的老師、同學(xué)們:

  上海是一個(gè)國際化大都市,它的發(fā)展是改革開放的一個(gè)典范,它的發(fā)展見證了我們祖國的日新月異。談起上海,我們不得不談起上海的交通發(fā)展。

  我小時(shí)候,浦東的交通極為不便。到浦西去,先要乘塘川線到塘橋,再坐輪渡或換成另外一路公交車才能過江到達(dá)目的地,一路上至少要花一個(gè)小時(shí)。有時(shí),遇上早、 晚高峰或前方發(fā)生交通事故,車輛不免要堵車,令人煩悶不堪。夏天,公交車?yán)飻D滿了人,使人感覺車子像個(gè)大蒸籠似的。

  比起過去,21世紀(jì)的交通是一個(gè)新面貌。2001年,軌道交通2號線延伸至張江高科站,給張江地區(qū)帶來了便利。到人民廣場只需乘2號線 ,一路上只需30分鐘。比起公交車,地鐵有許優(yōu)點(diǎn)。比如等車時(shí)間短,乘坐舒適、安全。我奶奶第一次乘坐地鐵時(shí)是這樣說:“一轉(zhuǎn)眼工夫就到了,太快了?!?/p>

  21世紀(jì)的暖風(fēng)也吹到了我們張江這片熱土上。馬路多了、寬了、平了 ,公交車也多了。你看,原來的一條只有五六米的川北公路,現(xiàn)在變成了四車道的高科路,路兩旁也種起了美麗的綠化。路兩旁也有非機(jī)動(dòng)車道和人行道,再也不像以前人車混行了。高科路上新增許多支路,四通八達(dá)。

  上海公交的發(fā)展也是訊速的。原來我家附近只有塘川線,現(xiàn)在有了大橋五線、大橋六線、609、161、徐川線、申江線、張川線8條公交,在我們這兒,出行真是太方便了。2007年12月29日是上海交通的一個(gè)值得懷念的日子,6號線、8號線、9號線一起同時(shí)開通。張江地區(qū)的有軌電車將于2010年正式運(yùn)營。

  人們說上?!耙荒暌粋€(gè)樣,三年大變樣?!鄙虾=煌òl(fā)展不正體現(xiàn)我們的祖國日新月異嗎?


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