關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿（五篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿，希望大家喜歡!
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、觀眾朋友們：
大家好!我來(lái)自繁榮小學(xué)，我叫_。我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
——題記
漫漫人生路，我們?cè)赣蒙鼇?lái)描繪美麗的風(fēng)景，最精彩的華章莫過(guò)于青春，在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著，用生命去譜寫(xiě)那無(wú)悔的青春之歌。
央央中國(guó)，浩瀚五千年，一代代炎黃子孫傳承著她的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十四億中華兒女共同的夢(mèng)：讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)，讓我們的祖國(guó)民主，讓我們的祖國(guó)文明，讓我們的祖國(guó)和諧，使我們每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。中國(guó)夢(mèng)的花蕾正在綻放，它絢麗多姿美麗無(wú)比，五彩繽紛的花朵將開(kāi)滿(mǎn)祖國(guó)大地。作為蒼海中的一粟，要為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名人民教師。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在20_年的10月，我榮幸地成為了繁榮小學(xué)的一份子，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。初踏的講臺(tái)的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分——為實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想激動(dòng)，為初為人師而激動(dòng)。
懷抱著這份激動(dòng)走進(jìn)課堂，看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉，立志盡我所能讓我的學(xué)生得到最好的發(fā)展，讓他們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)“老師要有一眼泉水，學(xué)生才能源源不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)”。初出茅廬的我，想盡辦法汲取營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)各種媒介學(xué)習(xí)當(dāng)下的教學(xué)思想。一個(gè)人僅有思想還不夠，要把這種思想付諸于實(shí)踐。我知道憑著一己之力很難達(dá)到快速成長(zhǎng)，于是我拜潘齊老師為師，教學(xué)中少走了不少?gòu)澛贰?/p>
一位好師傅勝過(guò)一百名吹捧的人。潘老師能及時(shí)指出我在教學(xué)中的錯(cuò)誤，真正的做到了言傳身教。每次師傅聽(tīng)完我的課，都會(huì)組織語(yǔ)文組其他教師進(jìn)行評(píng)課，指出我教學(xué)中出現(xiàn)的不足，我還會(huì)進(jìn)行積極反思，思考授課中出現(xiàn)的問(wèn)題，思考解決問(wèn)題的辦法，使自己在不斷的反思中迅速成長(zhǎng)起來(lái)，進(jìn)而成為一名合格的人民教師。初踏講臺(tái)的我相信在師傅的帶領(lǐng)下會(huì)向著更高的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
夢(mèng)想是航行于大海中的一葉扁舟，用奮斗做帆，用困難做風(fēng)，向著夢(mèng)想起航。人生由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想編織而成，只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生才是最精彩的。
我們每個(gè)人的夢(mèng)想都支撐著中國(guó)夢(mèng)，只有實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)的大夢(mèng)—富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦”我們青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍，讓我們用實(shí)干的態(tài)度踐行我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造美好的中國(guó)，為中國(guó)夢(mèng)抹上一筆絢爛的色彩。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇2
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：
大家好
我叫丁婷，來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽?zhuān)偸桥惆樵谖业纳磉?。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------
師生情紅燭夢(mèng)
我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村，聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽生下我四個(gè)月，就出去了打工。讀二年級(jí)時(shí)，山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生，爺爺奶奶也只好搬到鎮(zhèn)上來(lái)陪我讀書(shū)。
來(lái)到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的班主任------晏雄梅老師。
剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸，更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個(gè)學(xué)期，我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽?zhuān)么饶傅臏厝峤涛覍W(xué)會(huì)用真誠(chéng)去關(guān)愛(ài)身邊的人，親身經(jīng)歷幾次社會(huì)活動(dòng)，我被當(dāng)選為社區(qū)留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神，在紅燭里，給我放飛夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎(jiǎng)狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個(gè)夢(mèng)，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后，我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng)，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀，我領(lǐng)著老師媽媽?zhuān)⒂^我和孩子夢(mèng)共同構(gòu)建的夢(mèng)想空間。老師，你看，這多像你當(dāng)年那充滿(mǎn)溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤(rùn)在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí)，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠(yuǎn)的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了，我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽?zhuān)刻於紩?huì)走進(jìn)我們的課堂，傾聽(tīng)孩子們的心聲，感受孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。神奇吧，其實(shí)他們，有的甚至身在國(guó)外。老師，這是我創(chuàng)造的家庭課堂，父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，相互溝通，彼此親近。
老師媽媽?zhuān)医K于成了你。在我的夢(mèng)想空間里，你永遠(yuǎn)是我偉大的導(dǎo)師。你給我編織的紅燭夢(mèng)，我一定用愛(ài)和智慧，詮釋你那樂(lè)于奉獻(xiàn)的紅燭精神，默默地收獲孩子們每一份成長(zhǎng)的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火，站在你的肩膀上，成為一位人類(lèi)靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋?，我要深情的道一聲：我?ài)你。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周?chē)?，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人?mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇4
夢(mèng)想是什么?在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，我們都會(huì)去為了它而努力的，首先要從我們做起，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”這段話(huà)正充分說(shuō)明了，不論我們的夢(mèng)想是什么，都要先從我們做起。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)!
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇5
“我的理想并不是多么的遠(yuǎn)大，只要明天擁有的比今天多就行了”——這是同學(xué)的QQ簽名，我很欣賞。對(duì)于現(xiàn)在的生活，我很喜歡，說(shuō)不出理由，反正就是有什么事情，我都會(huì)盡我所能去完成。今天是明天的墊腳石，年輕就需要用激情，積累，沉淀，創(chuàng)造去拼湊一個(gè)關(guān)于未來(lái)的詩(shī)篇。
中國(guó)夢(mèng)，既是中國(guó)的夢(mèng)想，又是每個(gè)城市的夢(mèng)想，更是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。任何一個(gè)城市上的每一個(gè)中國(guó)人，都有著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，這些中國(guó)夢(mèng)雖然各不相同，但最終的目的只有一個(gè)——讓中國(guó)進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列。
中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)世世代代傳承的信念：只有經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗，才能成功。這一個(gè)信念是促使我們前進(jìn)的動(dòng)力，正是這一信念，使十三億中國(guó)人勤奮了起來(lái)，努力學(xué)習(xí)和工作。如果沒(méi)有了它，中國(guó)將會(huì)從此一蹶不振。
中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)代代相傳的精神：堅(jiān)持，永不放棄。正是因?yàn)橹袊?guó)人民有了這樣一個(gè)精神，才擊敗了帝國(guó)主義列強(qiáng)，摘掉了“東亞病夫”的帽子。這樣一種精神，使十三億中國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)，領(lǐng)悟到了成功的真諦。如果沒(méi)有了它，中國(guó)將會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，從此不再進(jìn)步。
中國(guó)夢(mèng)，在每個(gè)同學(xué)心中都是不一樣。有的人想做一名航天工程師，為中國(guó)的航天事業(yè)獻(xiàn)上一份自己的力量;有的人想當(dāng)一名飛機(jī)設(shè)計(jì)都，為中國(guó)設(shè)計(jì)出更加完善的飛機(jī)，圓我中國(guó)大飛機(jī)夢(mèng)想;還有的人想當(dāng)一外軟件工程師，為中國(guó)設(shè)計(jì)出更高級(jí)的電子軟件和系統(tǒng)……。而我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)：長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，創(chuàng)造出更多具有科技含量的物品，造福中華民族，并使中國(guó)的科技更進(jìn)一步，使中華文明屹立在世界民族之林。像這樣的中國(guó)夢(mèng)數(shù)不勝數(shù)，它們都有一個(gè)共同的理想：為了讓中國(guó)變得更加富強(qiáng)。雖然這些中國(guó)夢(mèng)與實(shí)際或許有些差別，但是我們一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。而且我相信只要去努力，我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)都一定能實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)，可大可小。大到想要讓中國(guó)在各方面穩(wěn)居第一;小到能夠在日常生活中幫助他人。每一位名人的成功都是因?yàn)樗幸粋€(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是在少年時(shí)期培養(yǎng)出來(lái)的，而我們作為一名中學(xué)生，正是樹(shù)立中國(guó)夢(mèng)的時(shí)期。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我們作為一名中學(xué)生，身上擔(dān)負(fù)著國(guó)家的希望，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是自己的目標(biāo)，中國(guó)夢(mèng)是對(duì)自己的期許。不是善做夢(mèng)都才杰出，而是杰出者善做夢(mèng)。每一個(gè)中國(guó)人都需要有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，而且要為這個(gè)中國(guó)夢(mèng)去努力，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，使中國(guó)變得更加繁榮昌盛!
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