強國復(fù)興有我主題演講稿5篇
2022強國復(fù)興有我主題演講稿5篇
回首來時路，眺望未來時，少年強則國強，作為中國的少年我們，立志要為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。下面是小編為大家整理的關(guān)于強國復(fù)興有我主題演講稿，希望對您有所幫助!
強國復(fù)興有我主題演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
泱泱中華，萬古江河，如日之升，如月之恒，今日之中華，一改_年前衰頹之氣，道路自信，制度自信，理論自信，文化自信，人民有信仰，國家有力量。我們青年學(xué)子生逢盛世，定當不負盛世，不負前輩們的篳路藍縷，披荊斬棘。
使命在肩，勇?lián)?zé)任，需以志氣樹立信仰，明確人生航向;需以骨氣，恪守人格脊梁，堅定人生航程;需以底氣鍛造過硬本領(lǐng)，完成人生航行。以“三氣”修身，自當揚帆遠航。
把酒酹滔滔，心潮逐浪高。有志氣，有信仰，心有所信，人生之帆自當致遠。
哲人曾言：“沒有目標的船，哪個方向的風(fēng)都是逆風(fēng)?！敝静涣?，天下無可成之事。有志氣，方才有行動。哪有不畏困難的人?哪有樂于安逸的人?可總有一群在關(guān)鍵時刻沖在困難面前的人，他們以心系人民為志氣，以人民為信仰。憶，戰(zhàn)爭年代里奮不顧身的烈士們，楊靖宇、張志忠、邱少云……思，建國初期隱姓埋名的科學(xué)家們，鄧稼先、錢學(xué)森、黃旭華、孫家棟。人民是最大的信仰，人民是最高的志氣。將人民放在心中，人生之帆自當致遠。
愿得此身長報國，何須深入玉門關(guān)。有骨氣，有力量，剛強不屈，人生之帆自當行穩(wěn)。
“人無剛骨，安身不牢?！比瞬豢捎邪翚?，但不可無傲骨。有骨氣，在困難面前敢選擇剛強;有骨氣，在誘惑面前能選擇不屈?？蓢@，秦檜、汪精衛(wèi)，字因人廢。在強敵面前選擇卑躬屈膝，沒有骨氣，在華麗的字也只能沒于塵埃;可贊，北斗導(dǎo)航，在歐美技術(shù)全面封鎖之下，從無到有，從有到優(yōu)，服務(wù)全球，以骨氣創(chuàng)造奇跡。有骨氣，守牢做人的根本，獲取源源不斷的內(nèi)動力。即使負重前行，人生之帆自當行穩(wěn)。
宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。有底氣，有實力，底氣充足，人生之帆定能行穩(wěn)致遠。
“誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊?！蹦岵扇缡茄?。以本領(lǐng)強實力，以實力壯底氣，讓那些妄圖“從實力地位出發(fā)同中國談話”的國家打消企圖!中國人民有底氣，不挑事;中國人民有實力，不畏懼。殲20、運20、東風(fēng)系列導(dǎo)彈、山東艦、遼寧艦，是捍衛(wèi)國家安全的底氣，而這樣的底氣來自于一代又一代中國人的辛勤付出。星光不問趕路人，歲月不負有心人。青年一代要勇?lián)?zé)任，有底氣，人生之帆定能行穩(wěn)致遠。
赤日煌煌，其芒未央。我們青年一代生在紅旗下，長在春風(fēng)里，用志氣張揚信仰，用骨氣鑄造脊梁，用底氣豐厚實力。目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為中華。以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
強國復(fù)興有我主題演講稿2
大家好!
_曾說：“愛國，是人世間最深層，最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！蔽覀冏鳛樾聲r代青年，應(yīng)當懷愛國之心，揚報國之情，立強國之志。以寸心寄華夏，將歲月贈拼搏。
愛國精神植根于中華兒女的基因中，在個人與民族榮辱與共，家與國休戚相關(guān)的歷史衍生中一脈相承。從“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”到“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，再到“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華?！睙o數(shù)心懷熱血的中華兒女“白眼觀天下，丹心報國家，”慨然投身于民族復(fù)興、國家富強的洪流中，助中國崛起于世界東方。愛國精神薪火相傳，標注著歷史的精神坐標。
時代青年應(yīng)心懷祖國，拼搏不息，飲冰難涼熱血。
科學(xué)巨匠錢學(xué)森曾言：“科學(xué)無國界，但科學(xué)家有自己的祖國?！苯?jīng)濟社會不斷發(fā)展，在這背后，是一代又一代有志之士奮力拼搏、舍身為國的付出，匯聚成了大國崛起的戰(zhàn)略定力。黃大發(fā)三十載寒暑篳路藍縷，換高巖絕壁通清流;南仁東二十二載沐風(fēng)櫛雨，令窩凼洼谷醒天眼;黃旭華三十載星霜埋名苦攻，終教深海驚濤躍核艇。無數(shù)時代楷模以“涉險灘，闖深水”的勇氣，以“踏石留印，抓鐵有痕”的堅韌，以“逢山開路，遇水架橋”的魄力，迎難而上，高歌猛進。他們以拼搏之姿點亮人生。他們的功績彪炳史冊，以他們?yōu)榇淼钠床邔嵖懊褡宓募沽骸?/p>
時代青年應(yīng)心懷祖國，無畏擔(dān)當，舍生難卻熱忱。
“殘冬冰徹骨，初春雪未融，萬家閉門戶，隔窗聽疫情?！盻年初，新年伊始卻逢新冠疫情肆虐，全國人民萬眾一心，描繪了一幅溫情悲壯的抗疫國景。掛帥出征展現(xiàn)“國士擔(dān)當”的鐘南山院士;四處奔波捐援湖鄂的韓紅;爭分奪秒修建火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員;以及秉著“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的信念，發(fā)出“不計報酬，無論生死”的心聲的廣大醫(yī)務(wù)工作者。他們于國家危難之際挺身而出，以擔(dān)當之姿共筑守護祖國的生命長城，在與病毒的鏖戰(zhàn)中展現(xiàn)出人間大愛。
少年奮發(fā)起扶搖，后浪奔涌映碧天。前輩們的拼搏與擔(dān)當已為我們做出垂范，我們作為新時代青年，應(yīng)該懷“位卑未敢忘憂國”之丹心。拼搏不息、無畏擔(dān)當，投身于祖國建設(shè)的偉大事業(yè)中，給予祖國富饒與榮光!
愿以寸心寄華夏，且將歲月贈拼搏!
強國復(fù)興有我主題演講稿3
大家好!
請黨放心，強國有我。
樹立信念，彰顯愛國情懷。
奮勇爭先、埋頭苦干，積攢十足干勁。
敏于求知、善于創(chuàng)新，迸發(fā)青春活力。
我們身在紅旗下，長在春風(fēng)里，目光所至，皆為中華，五星閃耀皆為信仰，回溯歷史，古樸厚重的史冊，發(fā)黃的扉頁里，記載著先輩的光榮，_年前在嘉興南湖的游船上召開了中共一大，成立了中國共產(chǎn)黨，他猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程。
少年強則國強。_年前，一群思想先進、銳意進取的青年人高擎馬克思主義思想火炬在風(fēng)雨如晦的中國苦苦探尋民族復(fù)興的前途。_年來，在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
而今_年之際，我們打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)，"__一號"火星環(huán)繞成功，神舟__號發(fā)射成功見證著我國航天技術(shù)的高速發(fā)展，代表著中國正一步步走向科技大國!而在今天這個特殊的日子里，就讓我們?yōu)榱四沁^去_年里的風(fēng)雨滄桑、為未來_年中的光明前程、同時更為了改天換地的華夏大地，向我們那風(fēng)華正茂的偉大政黨，獻上最誠摯的祝福與慶賀。
謝謝大家!
強國復(fù)興有我主題演講稿4
大家好!
請黨放心，強國有我。
青春心向黨，永遠跟黨走。
今年是偉大的黨_周歲，回顧_年的歷史，讓我們?yōu)橹湴痢６钤谛聲r代中國的我們，也要為自己肩負的責(zé)任挑起重擔(dān)，要報效祖國，我們就要努力學(xué)習(xí)?！盀橹腥A之崛起而讀書”，這是多么鏗鏘有力的一句話，這是多么振奮人心的一句話!
我們的祖國經(jīng)歷過了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過了在那個危機四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，重新去迎接黎明的信念。
經(jīng)過百載流轉(zhuǎn)，時光就好似撫平了這一切，在那個動蕩的時局，那些瘡痍的心靈，還有殘酷的戰(zhàn)爭……于我們這些新時代的少年孩子來說，那個年代熱血澎湃的紅色精神，只能在書中或者電視電影中了解到。
我們是作為新時代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔(dān)起這個重任，我們是下個時代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際，表達自己的決心，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來新時代的明天，要由我們努力去創(chuàng)造!
謝謝大家!
強國復(fù)興有我主題演講稿5
大家好!
請黨放心，強國有我!
應(yīng)時代之召，擔(dān)歷史使命。
強國路上一生奮斗。
新時代的我們，不管是學(xué)習(xí)環(huán)境還是生活環(huán)境都比以前要好，我們有更大的目標和夢想。作為青少年，我們有許許多多的榜樣，在榜樣的感染下，有了學(xué)習(xí)的動力和前進的方向。我們可以在舒適的教室里聽著老師們娓娓道來，但是還是有人不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機會，甚至在課堂上像夢游般似的，上課只是為了下課，課上不好好學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)不是寫不出來就是抄，這樣的學(xué)習(xí)怎么行呢?我們可以沒有遠大的志向，但起碼要有學(xué)習(xí)的目標，不能一整天只知道玩，不知道學(xué)習(xí)知識，那將來長大后有什么用呢?如果我們朝著自己的目標努力，未來就能成為一個有價值的人。
我們的祖國正在日益強大，為了讓祖國更加繁榮強盛，請好好學(xué)習(xí)，將來成為為祖國的發(fā)展作出貢獻的人才。
雖然我從小有很遠大的學(xué)習(xí)目標，比如做國家運動員、舞蹈家、科學(xué)家等，但我知道自己在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，偶爾會耍點小聰明，還有點粗心，但我會努力改正這些不良習(xí)慣和不正確的學(xué)習(xí)方式的。
謝謝大家!