電視攝影實習心得三篇
在電視攝影中,攝像機的機位不變,通過攝像機鏡頭焦距的變化而改變鏡頭的視角,使被攝物體在鏡頭畫面中所占的比例產(chǎn)生顯著地變化,達到不同的視覺效果,我們把這種鏡頭語言叫做推鏡頭和拉鏡頭。下面是學習啦帶來的電視攝影實習心得，歡迎大家參考。
電視攝影實習心得篇一
短短42天的實習讓我更加深刻的理解作為一名電視工作者(攝像)怎樣從自我的實踐中自我提高，以下是本人在影視頻道實習的拙見。
作為電視臺攝像工作者如何評價你的工作質(zhì)量，最重要的一條就是準確的表達導播、編導對畫面創(chuàng)作要求，其次適當結合自己的想法與編導溝通使工作達到完美。也就是我們在課堂上所學的知識：攝像既是一門技術工作，又是一項藝術工作。在拍攝《紅胖子哈哈秀》節(jié)目中我深刻的體會到這一點，《紅胖子哈哈秀》中的鏡頭用法要求不是很高，但是也要根據(jù)《紅》劇本的形式來確定鏡頭的節(jié)奏。從視覺原理上來說，電視中的景別實際上已經(jīng)反映了編導的創(chuàng)作風格，通過不同景別的排列和組合，能夠形成風格強烈的造型效果和視覺效果。因為景別的作用是如此明顯，那么在電視創(chuàng)作中，對于景別的選擇就直接關系到了電視風格的形成。所以在電視創(chuàng)作過程中，攝影師的主要職責應該是在光線控制方面，而不是選擇機位和景別上。電視節(jié)目風格雖然是通過畫面和敘事形成的，但是最后控制這種風格的還是編導?！都t》是一部喜劇情景劇其鏡頭的節(jié)奏為兩極鏡頭居多，從景別的節(jié)奏中體現(xiàn)其搞笑的氣氛。鏡頭的設置有很多原因，但是在《紅》這種流水線式的拍攝流程，其鏡頭設置多根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展、后期剪輯來確定。在拍攝《爆笑野戰(zhàn)排》中，三個來自不同國籍的士兵出場的鏡頭是演員在叢林里穿梭，在我聽到編導說明拍攝內(nèi)容的時候我就想到了要用跟拍的手法
在《紅》的拍攝工作中，我認識到了我作為攝像新手的笨拙，攝像的基本功不扎實，這一項是我厄待提高的一點。比如在對于(焦距、光圈、焦點)的準確把握 、畫面的穩(wěn)定性的把握。
電視攝影實習心得篇二
這次新聞攝影實習，我們主要是拍攝一組專題新聞圖片。
專題新聞攝影報道是指用多幅圖片和文字相結合，全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材，在報紙、雜志上均可采用，尤其以在攝影畫報上的運用更多更廣泛。
近幾年越來越多的報紙推出以專題攝影為主的版面,貫之以“視覺新聞”、“讀圖時代”等名稱,以強大的視覺沖擊力吸引讀者的目光,提高報紙的可視性,增強媒體的競爭力,與此同時,這些專題攝影也成為報紙風格的重要標志之一。
這次我們的新聞攝影實習，是用數(shù)碼相機進行拍攝。走在校園里的大街小巷上，忽然發(fā)現(xiàn)，不知何時，畢業(yè)的氣息變得濃重起來，空氣里到處充斥著離別的傷感。于是，就像借著這次新聞攝影的機會，把這些感動的瞬間記錄下來。做這個專題，也是希望現(xiàn)在還沒有畢業(yè)的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的每一個人，大聲的告訴他們“你對我是多么重要”，不要在離別之時才發(fā)現(xiàn)，我們還有那么多的事兒沒有做，那么多的話沒有說……
在拍攝之前，我進行了比較周密的拍攝計劃的制定。首先是拍攝主題的確定，主題要積極向上，能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的策劃。我想從畢業(yè)生面對畢業(yè)的兩種態(tài)度和情感去表達，一方面是畢業(yè)生終于可以順利畢業(yè)，拿到期待已久的畢業(yè)證書，成功的過完了美好的大學生活，是興奮，是喜悅，是激動……同時即他們將步入社會，對未來又充滿了期待與夢想;另一方面，畢業(yè)就意味著離別，就意味著短時間內(nèi)，大家可能不會相聚，朝夕相處的同學也可能就此話別，各自奔天涯，不知道下一次的相聚會在何時，一年?兩年?也可能是十年、二十年……離別的傷感和無盡的想念，在此刻都化成無言的淚水，肆意奔騰。
電視攝影實習心得篇三
來省教育電視臺實習已有半個月了, 很慶幸被分到新聞中心,我的專業(yè)正好是廣播電視新聞學,也算是對了口。
記得剛進新聞中心時, 我對新聞采編工作只是一知半解的,大多是從書本上了解的, 以為記者是很強大的群體,可以隨心所欲而不受約束,然而電視臺的實習經(jīng)歷卻告訴我不是這樣的: 首先，電視臺受上級政府宣傳部門領導,每個星期都會有上級的選題下發(fā),比如上個星期,重點是報道各行各業(yè)學習兩會,其后的新聞采編幾乎大都是圍繞這一中心。 其次每條新聞必須經(jīng)過層層嚴格審核,在確定選題前,須經(jīng)主任簽字同意,記者才能實施采編, 新聞稿完成后,也必須由主編臺領導依次修改后，才能配音、剪輯并送交總編室。
記者也是人，在新聞采寫過程中，良好的人脈和人際交往能力可以事半功倍，這是我的切身體會。實習第二天，我就跟隨黃老師去新余出差，對當?shù)啬炒髮W進行采訪報道，雖然和該校以往素不相識，但黃老師與人交往能力極其出色，我們受到熱情接待，還與該校領導建立了很好的友誼，該校非常配合我們采訪，主動提供資料，僅僅幾個小時就順利地完成了采訪、拍攝任務。 回來路上，黃老師告訴我，作為記者，人際交往也是工作的一部分，沒有被采訪對象的積極配合，采訪幾乎是不可能完成的。
在電視臺里，記者任務重，工作繁忙，很難有專門的時間來指導我們，剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習，提高寫作能力;觀察就是多動腦筋，稿件該怎么寫會更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價值點在哪里，都需要自己去摸索和領悟。后來無事時，我就把保險柜以往的稿件拿出來看，學習他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點，受益匪淺。
如今各媒體之間競爭日趨激烈，尤其是電視新聞對記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨立完成。所以記者不僅要能編會寫，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)洌岣邆€人效率，因為很多新聞都是當天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫出新聞稿，配音后還要進行剪輯，絲毫馬虎不得。
在電視臺實習的日子里，我明白新聞采編工作遠遠要比學校學校所學的來的更復雜，先說寫稿，在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結構、跳躍性思維、設置懸念，但真到了讓我們來寫的時候，就不知道應該如何安排文稿結構，從哪里入手。 盡管我們在校時都用過攝像機，基本操作也都會，可是一到了新聞現(xiàn)場，就不知道拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時機子不穩(wěn)，畫面有抖動，根本不能用。 最后是剪輯，我們都學過非線性編輯軟件，可是當真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時，又一籌莫展。
這次實習也讓我明白，無論什么事都要認真去做，態(tài)度要端正，開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣，后來一位臺里老師告訴我，不要以為記場記就什么也學不到，你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度，還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機會就會教你。
當然，很多東西不可能在短時間內(nèi)完全學會，但在電視臺的實習中，我了解到了電視新聞的制作流程，知道自己有哪些不足和缺陷，在以后的學習工作正不斷改正。在接下來的實習中，會更加珍惜，主動向實習老師學習寫作和攝像，使自己更適應新聞工作的需要。
電視攝影實習心得篇四
這次攝像實習是我期待已久的一次實習，之前老師在教學過程中安排的實驗讓我第一次真真實實的接觸到攝像機，雖然做出來的作品不是很完美，但是它讓我學到了很多東西。我一直相信，如果再給我一次機會，我會做的更好。所以，很珍惜這次攝像實習的機會。
這次實習我們組拍攝的是一個電視小短片，以三舍門前的一堆石頭引發(fā)的故事：
某天，在三舍的門前突然出現(xiàn)了一堆石頭，大家都不知道是怎么回事，所以，有一人寫了一封信給偵探Mr. Sorry，請求他幫助_這堆石頭的問題。Mr. Sorry尋找線索以圖盡快_，在這期間，Mr. Sorry遇見了各種人，他們?yōu)镸r. Sorry提供了很多有用的線索，Mr. Sorry根據(jù)這些線索，最終確定嫌疑人——汪發(fā)余。在對其“嚴刑逼供”之后，嫌疑人終于說出這些石頭到底是怎么回事，真相大白。
雖然是第二次拍攝，但是由于組員都是隨機安排，大家基本都沒有合作過，所以在拍攝過程中也難免出現(xiàn)一些小分歧。但我很開心的是，大家雖然偶爾意見不統(tǒng)一，卻一直都是很努力，大家積極討論，每個人都充分表達自己的想法，討論的過程一直都是輕松且愉快的，沒有出現(xiàn)過爭吵或僵持的情況。
我們組這次分到的是大機器，雖然大機器比較不好弄(來回拿機器就是個體力活兒)，要求的技術含量也比較高，但是我們確實學到了比其他組要多很多的東西。大機器的好多東西都要求手動，有時候大家一起想什么東西怎么弄，最后都想不起來，甚至去翻筆記，才發(fā)現(xiàn)，有好多東西我們還沒有記牢，有好多東西我們還要鞏固，還要實踐。但是我不得不說的是，當我們折騰一身汗以后，終于拍出預期效果時，那種心情，是無法用語言來形容的。特別是拍攝黑人朋友的那一段，現(xiàn)在想想，還是感覺很丟人：
我們在拍攝隨機采訪的那一段時，恰巧有一位黑人朋友路過，我當時就想，要是錄一段這朋友的也是很不錯的吧。所以就積極鼓動大家去勸說(鑒于本人的英語水平有限，實在不敢上前溝通，怕到時候丟我們新聞人的臉)，大家剛開始都是推脫，在黑人朋友馬上要走過去的一霎那，我們幾個人一擁而上，把那位朋友給圍住(當時那位朋友著實嚇了一跳)：“Hello，……”我們的口語啊，說的真是亂七加八糟，那位朋友告訴我們他聽不懂我們再說什么。怎么辦?用最后一招，一個一個單詞往外蹦。謝天謝地，他終于聽明白了，很配合的說了些東西。很搞笑的是，最后一句我們大家?guī)缀跏遣患s而同的說了：“Thank you very much!” (這是我敢保證唯一一句說的很全，發(fā)音很正確的)。
這幾天的實習，可能是我這學期最快樂的幾天。真的很開心可以分到這一組，多倫就是個寶兒，總是有很多的想法和創(chuàng)意，總是把我們逗得想不笑都不行。高鵬一直負責攝像，天天拿著那么重的機器真是不容易，為了找到好的拍攝角度，有時候，真的是很辛苦他。這幾天是實習就像是一段奇妙的路程，我們一路玩兒的都超開心，組員都是很活潑的，本來剛開始還有些顧慮，會不會不太合拍，但是沒想到的是，我們貌似有著天生的默契，整個拍攝過程中雖然遇到不少的困難，但團隊的意識卻從未減弱，心中的小宇宙燃燒的越來越燦爛。我們一直努力，我們不斷嘗試，我們不怕困難，我們堅持著最初的夢想，我們相信那就是天堂!
其實很想和組員們說聲謝謝，真的，也許這次實習不是什么大事兒，但是因為有了你們，它才這么的充滿生機，快樂滿滿。有了你們的陪伴，我學到了很多東西。在整個實習過程中，大家都很是照顧我，有些時候，有些東西我不會弄，大家都是很耐心的教我，一遍一遍，沒有人說是不耐煩啊什么的，所以到現(xiàn)在想起這些事兒，心里還是暖暖的，謝謝你們。
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