我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的實習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實習心得體會 篇1

在這次實習過程中，我在新媒體崗位的本職工作就是熟悉各種媒體平臺的運用更新，里面包括學會如何編輯一條信息，如何獲取相關信息，同時對活動的追蹤，對信息的敏銳，對動態(tài)的了解，都是一個合格的媒體人應該具有的能力，吃苦耐勞、認真細心、積極進取的精神，都是不斷進步的證明。

工作時不像在學校里學習一樣，有一系列的考察和安排，在這里，只要你想學，機會就會有很多，公司里前輩的知道可以讓你少走彎路，但同樣也要學會有謙卑之心，注意與老員工之間的協(xié)調。所有工作的熟悉并不是一朝一夕間就可以掌握的，我們這些新員工因為沒有經(jīng)驗，就更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗，這樣可以提高我們的能力。工作的過程中，許多事情并不是可以獨自完成的，就像出書這件事，我們就要考慮如何有效和團隊中的其他同事交流和溝通，合理的分工可以讓我們各盡所長，團結合作，配合默契，取得成功，要記得永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，這是保證自己成功的重要因素之一。

這次實習中收獲的是就是心態(tài)的變化，做一份工作時，除了擺平自己的心態(tài)，正視自己的地位，公平公正的對待一件工作會讓工作變得更順利，更容易讓自己適應新生活，取得成功，收獲新的感悟。

感謝學院給我們提供的這個珍貴的實習機會，也感謝老師在我們實習過程中的悉心指導。感謝學院的通識課程培養(yǎng)，這些課程的學習培養(yǎng)讓我拓寬了視野，增強了我的學習力和執(zhí)行力，同時軍事訓練和軍事化管理，讓我具備了健康體魄與健全人格。

實習心得體會 篇2

為期的生產(chǎn)實習結束了。這月來，我們經(jīng)歷了很多，學到了很多，同樣也領悟了很多。

通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，不僅要學習先進的技術還要學好基礎知識，同時對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握。

隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線，我們走進車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞。

通過對生產(chǎn)車間的觀察學習，我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果，會影響一個團隊的正常工作。實習的最后兩天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到公司職員的轉變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。

實習時間不長，但卻教給我們在學校永遠學不到的，在實習期間，感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助，在你們的幫助下，我們學到了很多，我們深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是真正的大學。

實習心得體會 篇3

來到學校，又開始了一個星期的電工實習，充滿了對實習的好奇，電工實習心得體會。我們居然要裝收音機，在以前看來，這是件非常不可能完成的任務。但是，這個星期我們要完成這個任務。

在聽到這個實習通知時，感覺完全摸不著頭腦，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是當老師為我們講課后，我們頓時就明白了，原來還有張電路圖，上面什么都有，只要把相應的零件按照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡單事情埃正當我們高興地時候，當我們把領來道具之后，就不知道要從那里下手了，一個一個零件感覺都大同小異，可是功能卻大不相同，要真裝錯一個，那就完了，感覺到壓力后，我們先拿來電路圖研究研究，可是怎么也看不懂，絕望之后，也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看，發(fā)現(xiàn)和圖上標的一樣，有了這個覺悟后，就好辦多了，我們把一個一個的零件對著電路圖，分別一個一個裝上去，看看一個一個的零件被裝到電路板上后，別提有多高興了，在看看其他同學，有些人還沒動工，有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了，于是過去取取經(jīng)，看著他們手在那抖著，大家都笑開了。原來這還是個技術活啊，在老師的指導下，大家也都熟練了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又學到了一招。這可是很實用的技術哦，原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了?？粗蟮?，小的，各種形狀的都被我們焊出來，大家還說，以后要是找不到工作了，我們還可以干這行，可是就我們那技術，誰敢給我們啊，所以我們爭取這個機會好好練習下，雖然焊的不是很美觀，可是這至少是我們的勞動成果啊，我們內心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結協(xié)作下，終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個最難焊的就是那個很多腳的，真把我們急壞了，一直在那里焊，沒看到效果，各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后，繼續(xù)焊，因為每個人心里都有一種信念，那就是要趕快讓他發(fā)聲，之后的時間就可以自己支配了。終于，經(jīng)驗還是摸索出來了，我們把電焊的溫度調高，然后一直在上面刷，終于等到了全部分開的那一刻，頓時，所有人都沸騰了。我們終于成功了，有了這個動力，我們連飯都不想吃了，看來這個收音機的吸引力還是很大的，有些同學還把飯帶到了試驗室，真是廢寢忘食埃大家沒有午休，繼續(xù)奮斗，把線按照電路圖連上去后，在把外殼等全部裝上去后，期待人心的時刻到來了。把電池裝上去，怎么沒有聲音啊，我們沒有被這個事實所打擊，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)有根線接錯了，我們改了之后，果真有聲了，真是太棒了，聽著它發(fā)聲，雖然不是很優(yōu)美，可是那一刻，確是這個世界上最美麗的聲音。其他同學也圍過來了，教室沸騰了，組里的主力開始傳授技術了，沒多久，第二臺，第三臺都發(fā)出聲音了。一個星期的任務我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了，連我們自己都不能不服自己。完工后，每個人都松了口氣。

這次實習中，雖然短暫，可是確實給了我們很多課本上學不到的東西。鍛煉了我們動手的能力，同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習又在我們的大學生活中畫上了漂亮的一筆，等以后回想起來，很多年后，當我們還提起收音機時，我們可以很自豪的說，原來我們都自己裝過收音機呢！

實習心得體會 篇4

麥當勞餐廳是大型的連鎖快餐集團，在世界上大約擁有三萬間分店，主要售賣漢堡包、薯條、炸雞、汽水、冰品、沙拉、水果。

有幸20xx年暑假在x的一家麥當勞餐廳進行實踐了一周，近距離接觸了麥當勞餐廳，了解了麥當勞餐廳的情況以及工作內容等，學到了許多課堂上學不到的知識，讓我受益匪淺。

首先，是這個企業(yè)的企業(yè)文化價值觀貫徹在每名員工中。工作過程中有類似我們做實踐的或是臨時工離開，但老員工對新員工的一些講解和訓練，以及教授企業(yè)的文化，在招收新人這一延續(xù)的過程中起到了重要的作用。其次，嚴格的分工與標準化的操作。在這里每名員工有著自己的工作范圍，無論是大廳里服務，或者是在廚房里做衛(wèi)生以及作為送餐的服務員，必須聽從當班的安排。而在確定了你的工作范圍后，要對此進行相應的標準化操作指導，乃至擦一張桌子也有它的程序。然后，與顧客的良好溝通。無論是什么工作，都少不了溝通交流，在這里無論是聽顧客們點餐，或是顧客們遇到一些問題，應當保持微笑，從容的態(tài)度給與他們適當?shù)膸椭?，并把他們的想法和需求良好的傳達。

最后，雖然無法參與餐廳內食品比如漢堡的直接制作，但有幸能通過這次實習我學到了很多東西，無論是對它本身的了解，乃至快餐文化和要求都有了一定的認識，并提高了些許人與人交流的能力。感謝店主以及指導老師給與機會，讓我有了這次難忘的體驗。

建議：通過這次實踐，讓我充分了解實踐對于我們長期只學習書本里知識的重要作用，我覺得作為當代大學生，我們應多培養(yǎng)動手做的能力，學校應該在力所能及的范圍內多讓我們參與實踐活動或是給與學生部分時間讓他們自行尋找可以實踐活動的地點，這樣能充分把學到的知識運用到自己的生活以及工作上，提高我們自主能力以及動手做的能力，并讓我們與社會有進一步接觸，為未來的工作旅程做一個良好的鋪墊。

實習心得體會 篇5

回憶這兩個月的教學工作，在取得了很多成果的同時，也存在著許多的缺乏之處。為了搞好今后的工作，現(xiàn)將一學期的語文教學工作簡潔分析如下。

一、勝利之處

首先，在教學中，充足發(fā)揮了師生雙方在教學中的主動性和制造性性，使語文教學在師生公平對話的過程中進行。激發(fā)了同學的學習愛好，培育了同學自主學習的意識和習慣，為同學制造了良好的自主學習情境。

其次，在教學中努力表達語文的實踐性和綜合性，努力改善課堂教學，整體思索學問與潛力、情感與看法、過程與方法的綜合，進行了啟發(fā)式、商量式教學。重視了情感、看法、價值觀的正確導向，把培育同學高尚的道德情操和健康的審美情趣，構成正確的價值觀和專心的人生看法，當作語文教學的重要資料，并把這些資料貫穿于日常的教學工作中去。

再次，較好的處理了根本素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力的關系。在教學中，注意了語言的積累、感悟和運用，注意了根本技能的訓練，給同學打下了扎實的語文基礎。

最終，在教學中，遵循了同學的身心進展規(guī)律和語文學習規(guī)律，恰當選取教學策略，促進了同學語文素養(yǎng)的整體提高。

二、存在的問題

在學習語文的過程中，，還需在進展同學的語言潛力、思維潛力、想象潛力和制造潛力上下功夫，使同學盡早把握科學的思想方法。

例如，進一步引導同學主動進行探究性學習，在實踐中學語文；使同學的學習方法得到進一步改善；需要進一步擴展同學的閱讀面，借以陶冶情操、進展獨特、豐富同學的精神世界；同學的綜合性學習潛力還需進一步提高，能使同學就感愛好的問題，綻開商量，發(fā)表自己的看法；強化寫作訓練，提高作文水平。

實習心得體會 篇6

時間過得真的很快，轉眼間我已經(jīng)在中國移動10086客服中心工作近一個月了，從當初的面試到培訓，再到現(xiàn)如今的正式開始接話，回想起來在這短短的一個月中，我自己竟然經(jīng)歷了這么多，而且在移動工作的每一天，都會有一種發(fā)自內心的充實感，也發(fā)覺自己在這過程中在慢慢地成長著。

我是一個內向的人，不太擅長交流，當初聽說有這個見習的機會后，我很想去嘗試下，這無疑是一次絕佳的機會，不僅僅是為了增長自己的工作經(jīng)驗，更重要的是為了鍛煉自己，提高與他人交流的能力，同時還能學到與我們日常生活息息相關的移動知識。雖然現(xiàn)在已經(jīng)大三了，學習上也會比較忙，需要考取各種證，還要更好地學習專業(yè)知識，但是我還是打算繼續(xù)堅持下去，合理安排地好時間，平衡好工作與學習兩者之間的關系，這樣就不會覺得每天會很混亂。與大一大二相比，確實感到忙了好多，累了好的，但是內心卻也充實了好多。當我沒有來10086客服中心之前，10086給我的感覺是從事這份工作的人必須是相當專業(yè)的，因為每次在撥打10086時，里面的工作人員是無所不能，我們咨詢的問題他們幾乎都能幫我們解決，所以我覺得還是挺有壓力的，擔心自己到時候不能幫客戶解決問題該怎么辦，自己給解釋錯了該怎么辦等等，有好多好多的擔心，現(xiàn)在依舊還記得第一次接電話的情景，當時老師讓我們每人接一個電話，開始我一直不敢，當大多數(shù)同事都接了后，我也就不再退縮了，反正到最后還是要接的，更何況還有老師在身邊，當電話一簽入，心里就特別緊張，一時竟然忘記話該怎么說了，手也不知道該點哪里了，學的知識竟然都不知道怎么使用了，最后在老師的幫助下完成了第一個電話，接完第一個電話后，再接下一個時，竟然也不太緊張了。任何事情當你邁出第一步的時候是很艱難的，但是當你跨過之后，會為你增加不少勇氣，在以后的道路上你就會勇往直前，你會發(fā)現(xiàn)原來事情并不是我們想想的那么艱難，有些事自己不去嘗試，永遠不會了解，永遠不會真切的感受到自己是否可以做到。

在移動的這些日子里，真的很感謝一直陪伴我們一路走過來的老師，從面試、培訓、接話，都給予我們莫大的鼓勵和支持，每當我們遇到問題，老師都會及時的出現(xiàn)給與我們指導，一遍遍不厭其煩的給我們解答，當我們說自己不行時，鼓勵我們要相信自己，雖然老師有時比較嚴厲，但是正是因為嚴厲我們的業(yè)務水平才能有提高，我們才會更快的獨當一面，所以很感謝老師們在我們不斷成長的道路上給予我們的幫助。雖然現(xiàn)在我們業(yè)務還不是很熟悉，但我們會繼續(xù)努力，因為我們深深覺得如果我們做好這件工作，對我們來說會是我們人生中一筆巨大的財富，這真的是一件很有意義的歷練。對于還在上學的我們來說，移動給予我們這次的機會，是很寶貴的，對于我們的成長是很有幫助的，在這里我不僅僅認識了更多的人，從他們身上學習借鑒我自己所欠缺的，還讓我體會到了生活的艱難，父母賺錢的不易，所以我會更加珍惜時間，珍惜現(xiàn)在我們還剩下不多的大學時光。

實習心得體會 篇7

今天第一天到實習的學校：鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領導介紹了一些關于他們學校的一些情況，并對我們提出了一些實習期間的要求，很熱情的接待了我們，讓我們對這次實習充滿了熱情，的確我們劍橋學院的學生也是相當不錯的，我們對這次實習也是相當重視，畢竟是自己的一次很好的鍛煉機會，我們都希望自己抓住這次機會，把握這次機會。

我們明白在這次實習中我們的定位，我們在鍋爐廠幼兒園的所有教職工面前我們還是學生，但是在幼兒園寶貝面前我們是老師，什么事情給做什么事情不該做，我們還是清楚的，并且我們應該像幼兒園老師學習的東西很多，包括教學工作和管理工作，和學生相處，交際之類。

實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學會在學校所學到的知識，還要不斷充實在生活中，實踐中學到的其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

實習心得體會 篇8

20xx年x月xx日，xx實習隊的三個班的同學完成了對xx公司下屬的鈑焊分廠，導管噴嘴分廠和盤軸加工廠的實習。大家通過與老師的深入交流，對航空發(fā)動機的相關知識的了解更為深入。大家針對各式各樣的問題向老師的請教，也得到了xx公司老師的細心解答和鼓勵。

至此，xx實習隊在xx公司的第一周的實習宣告圓滿完成。在這一周的時間里，我們先后參觀了鑄造，鍛造，熱處理，盤軸，噴嘴導管和鈑焊分廠。大家通過在廠內的參觀學習和向xx廠老師提問，了解了許多以前在課本學習時一知半解的抽象知識，并將它們與航空發(fā)動機的制造過程緊密的聯(lián)系了起來。

這一周的學習，主基調概括起來就是“由粗到精”四個字。從最初參觀原材料的初步處理和粗加工，到后來參觀零件加工廠里的工件逐漸得到精密加工，再到目睹零件最終的成型入庫，我們基本對航空發(fā)動機各個零部件的生產(chǎn)成型過程有了一個清晰的了解；心中也形成了一幅鋼材、鈦合金、高溫合金等原材料從進廠到成為標準的零部件的演變流程圖。在這一整套流程里，xx廠的各個單位，各個不同工段之間緊密配合，高度協(xié)作，一環(huán)扣一環(huán)的完成了各個零部件的生產(chǎn)。作為身處其外的參觀學習者，看到這一整套過程，有一種欣賞藝術的美妙感覺。

完成了從原材料到零部件的由粗到精的演變，下周，我們將會參觀裝配，試車等一系列分廠。屆時，我們將進一步體會航空發(fā)動機從零件到整體的由分到總，由小到大，由局部到整體的變化，從而真正領略到航空發(fā)動機各個組成部分之間的緊密的配合與協(xié)作，以及航空發(fā)動機整體對各個部件的調控和各個組件對航空發(fā)動機整體性能的影響，體會到航空發(fā)動機作為一種系統(tǒng)工程的復雜和奧妙。

實習心得體會 篇9

來xx實習半個多月了，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多了，也在慢慢的改，學到了更多有關于拓展方面的專業(yè)知識，了解到很多細節(jié)的東西應該去注意，開闊了自己的視野。特別是在給xx做培訓的期間，我是跟著主教練的，也接觸了一些其他的教練，發(fā)現(xiàn)他們的風格都不同，很多優(yōu)點是值得去學習的。懂得教練應該根據(jù)不同的團隊、情況的不同設計不同的培訓課程，具體問題具體分析，對培訓的要求也要隨著改變。

作為一個教練要有自己的一套獨特的風格和培訓方式，作為一個初學者的我，要吸取別人的精華，但也要看到別人的缺點，讓別人的缺點成為自己的優(yōu)點。要放開心扉，不管是在講解項目規(guī)則還是在分享回顧的時候時刻扮演好自己的角色。在整一個項目流程下來，講解項目任務規(guī)則時你是以一個的身份去下達任務，在挑戰(zhàn)的過程中，以老師的身份去觀察發(fā)現(xiàn)他們團隊所存在的問題，在分享回顧的時候以朋友的身份去和學員交流分享，做一面鏡子，把他們的優(yōu)缺點都呈現(xiàn)出來，以做到引導的作用，使學員有所收獲，有所感悟。

正如伽利略所說：你無法教別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西?？貓瞿芰σ獜?，應變能力更要好，以防突發(fā)事件發(fā)生時能及時處理好。

教練和學員之間要有互動，調動學員的積極性，用眼神交流把學員的注意力集中到你教練自己的身上。時刻注意聆聽、觀察、發(fā)現(xiàn)問題。幫助學員激發(fā)動力，向內省視自己，向外發(fā)現(xiàn)可能性。以積極的心態(tài)去對待，注重每一個細節(jié)問題。

放低自己，正言正語正思維，保持一個空杯的'心態(tài)，擺正自己的心態(tài)，才能學到更多東西，不斷的提高自己!

實習心得體會 篇10

他是一個來自農(nóng)村的小伙子，純樸善良；他是一個剛來空間的實習生，經(jīng)驗尚淺；他是一個即將走出校園的學生，涉世未深；他是一個20出頭的陽剛青年，沖動且不夠理性。-----他就是綿陽師范學院的學生張浩。

____年8月3日，頂著炎炎烈日他從老家歷經(jīng)六個小時來到了武侯青少年空間，他給空間同事的第一印象是這孩子挺斯文的。當天下午，他在空間短暫地停留了兩個小時，在同事的陪同下走馬觀花地參觀了空間，對空間的場地、設施、布置等有了初步的了解。第二天，艷陽高照，開始了他在空間的實習生活。

時間如流水，在一天一天地流逝，轉眼間實習就要告一段落了。三個月，是他人生中的一次難忘之旅，他成長于空間。他是社會工作專業(yè)出身的，在這里他的專業(yè)所學得到了檢驗，他的專業(yè)技能在實踐中得到了鍛煉和提升。從最初單純地認為“社工就是拿錢的雷鋒”到現(xiàn)在“社工是人類靈魂的工程師”的轉變，讓他對自己的專業(yè)有了更加深入透徹的認識。初來乍到時，他有些靦腆，斗不過調皮搗蛋的孩子，面對這些孩子表現(xiàn)出的是手足無措。但是，在空間老師和同事們的幫助下，不久之后他就已經(jīng)能夠輕松自如地與孩子們對話了，而且還相處得很融洽。開展活動時，他在一次一次地成長。雖然起初的活動并不怎么成功，在活動中很被動，但是經(jīng)過督導的指導后，他能獨自掌控大局，讓參與者在活動中跟著他的引導而走。

人非圣賢孰能無過，更何況他還只是一個初出茅廬的輕狂少年。在工作中他犯了很多錯，一次又一次，但他沒有被打敗，反而越挫越勇。正是因為有了這些暴露出來的錯，才讓他在實習中成長得更加迅速，更加刻骨銘心。與孩子們呆久了，他發(fā)覺自己年輕活力了很多，沒有了在校時的消糜頹廢。他用自己的專業(yè)理念、價值、方法、技巧給孩子們帶去了不一樣的快樂，孩子們也帶給了他快樂，現(xiàn)在的他覺得自己不是一個loser。

雖然三個月的實習生活快要結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨著他。結交的新朋友，通過__群而時常聯(lián)系著，分享著；得到的肯定，讓他覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓他覺得生活是美好！總之，這次的實習之旅，讓他在奉獻中快樂著、幸福著！

最后，祝愿空間越來越好。

實習生：張浩

實習心得體會 篇11

在過去的實習中，我深刻地體會到了工作的真實面貌，也對自己有了更清晰的認識和定位。這段實習經(jīng)歷讓我體會到了做事的責任和緊迫感，同時也鍛煉了我的團隊合作和應對壓力的能力。

首先，通過實習，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的思考。在與各界人士交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對某個領域特別感興趣，并逐漸明確了自己未來的職業(yè)方向。實習中的經(jīng)歷讓我意識到，在選擇職業(yè)時要根據(jù)自身特長和興趣來進行，不僅僅追求外在的利益，而是要堅持自己的理想和追求。

其次，我意識到做事要有責任感和緊迫感。在實習期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我始終堅持用心對待每一個任務。在工作中，我時刻保持著高度的責任感和緊迫感，盡力保證任務的完成質量和時間。這讓我明白了，只有承擔起責任，才能真正成長為一個優(yōu)秀的職場人。

同時，我也認識到了團隊合作的重要性。在實習中，我參與了不少團隊項目，無論是與同事的合作還是與其他部門的配合，我都深刻地感受到了團隊的力量。通過團隊合作，我們可以互相傾聽、互相幫助，共同解決問題。團隊合作不僅加快了工作進程，還提高了工作效率和質量，更重要的是，它能激發(fā)團隊成員的潛力，讓每個人都能發(fā)揮自己的特長。

最后，我認識到壓力是必不可少的。在實習中，我面對著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，但我始終堅持積極面對，不斷調整自己的心態(tài)。這個過程不僅讓我相信自己可以克服困難，也讓我明白了壓力是有益的，它可以激發(fā)自己的潛能，提高自己的工作能力。

總結起來，這段實習經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。它讓我明確了自己的職業(yè)方向，培養(yǎng)了我的責任感和緊迫感，鍛煉了我的團隊合作和應對壓力的能力。這些收獲將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富，讓我更加堅定地追求自己的夢想。

實習心得體會 篇12

摘要：ERP系統(tǒng)是一個管理信息平臺，企業(yè)實施ERP的過程就是將企業(yè)的各種業(yè)務納入到統(tǒng)一的ERP管理信息平臺中的過程，

關于ERP實施及實訓的心得體會。我們實施ERP的目的是提高企業(yè)運作，提升企業(yè)整體管理水平。為達到實施ERP的目的，使ERP系統(tǒng)順利上線這短短一年的ERP實施期只能算萬里長征的第一步。只有保證ERP系統(tǒng)上線后工作穩(wěn)定、運作順暢，才能真正發(fā)揮ERP系統(tǒng)管理信息平臺中心的地位，讓ERP系統(tǒng)為公司的管理貢獻持續(xù)不斷的效益。

關鍵詞：教程分析；ERP實施項目認知；ERP實施方法流程；ERP實施顧問

正文：

“捍衛(wèi)尊嚴”教會了我......

通過對“捍衛(wèi)尊嚴”視頻教程的學習，了解到了要成為一名合格的ERP實施顧問需要經(jīng)歷多重困難。

首先，用“SEE—DO—GET”分析主人公劉定堅為什么會接手華廣集團的項目呢，作為一名實施顧問，在面臨殘局項目的風險時，他考慮到了他的職業(yè)發(fā)展、家庭情況，他需要這么一次鍛煉的機會改變自己目前的命運。他臨危受命時已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而面對客戶對新項目經(jīng)理的不信任、客戶的不合作態(tài)度、項目進度拖延、工作停滯和雙方都對項目失去信心時，他沒有放棄，責任心、信念和自己的發(fā)展促使他必須重新獲取信任、確立機制、組建團隊并且重新制定計劃。劉定堅首先找到華廣集團的客戶項目經(jīng)理李建峰，因為他清楚的知道，如果項目失敗，李建峰也有責任。然而當一些部門依然不配合的情況下，他找到了華廣的一把手田原，只要獲取田原的信任和配合，其他各部門就會無條件接受新項目的實施，這樣他就有機會爭取其他各部門關鍵人物的認同和配合。

再獲取初步信任之后，劉定堅積極主動配合銷售部經(jīng)理吳冰，并像她闡明了該項目中銷售模塊的優(yōu)勢，并且努力地提高進度，讓她看到新系統(tǒng)的好處。為了爭取共同的利益，華廣其他各部門也努力地說服吳冰。在實施中沖突肯定不能避免，而且沖突很少有對錯之分，面對沖突時要勇于面對分歧，并且重視分歧。要努力爭取最好的時機去解決沖突，不要拖延解決沖突的時間，在堅持自己立場的同時，把自己的立場放在次要位置，用仁慈去感化對方，以維護和對方的關系，征詢沖突影響的各方意見以尋求新的解決方案。

項目的成功實施需要經(jīng)歷多次的猜疑和困難，而事實說話也是最好的方法，找出問題的原因，并解決問題所在。這次項目的成功實施也是必然的。

ERP項目實施認知

ERP的實施過程也是項目管理的過程，實施是在企業(yè)信息建設過程中，由相關人員組成特定的項目組，根據(jù)客戶的需求，像企業(yè)提供的一種個性化、專業(yè)化的服務，更進一步講是向企業(yè)提供一種有助于其實現(xiàn)管理目標的一整套、有價值的解決方案，并指導用戶完成管理軟件的客戶化工作，幫助企業(yè)實現(xiàn)科學管理，降低成本，提高效率。軟件實施是一項專業(yè)性很強的活動，需要由專業(yè)的咨詢顧問和客戶方項目人員協(xié)同完成，而且是一種收費性的服務，ERP實施方法論是在項目管理理論的指導下，通過總結眾多ERP項目的經(jīng)驗教訓，而逐步形成的一套用以指導ERP項目實施的方法、過程、工具和模板。ERP實施方法論是項目管理理論在ERP實施領域的具體應用，也是對項目管理理論在這一特定領域內的豐富和發(fā)展。

ERP實施方法流程

1、初次調研：

主要的目的就是ERP軟件提供商的實施顧問人員能夠對企業(yè)各個部門的業(yè)務流程初步了解，能收集到各個部門業(yè)務流的所有單據(jù)，和各個部門人員的認識，了解他們對ERP的認識和期望，以便制訂工作計劃。

2、系統(tǒng)培訓：

主要的目的就是能夠讓企業(yè)所有人員認識到什么是ERP，并在企業(yè)中應用ERP系統(tǒng)能給企業(yè)帶來如何的效益，另外就是ERP軟件的各個系統(tǒng)的功能培訓。

3、流程擬定：

主要的目的是實施顧問人員根據(jù)自己對該企業(yè)的了解結合自己或所在公司對企業(yè)所在行業(yè)的累積經(jīng)驗，結合ERP系統(tǒng)擬定出一個符合企業(yè)需求的業(yè)務流程，能在系統(tǒng)中得到合理的體現(xiàn)；這是一個非常重要的階段，一個企業(yè)的管理能否從此通過ERP得到提升，流程能否更完善，就需_這個流程擬定了。

4、編碼原則：

主要的目的是企業(yè)能在實施顧問人員的指導下，制定企業(yè)應用ERP的基本原則，其中包括物料的編碼原則、供應商、客戶的編碼原則、產(chǎn)品結構（包括BOM架階）的分階建立等。

5、資料收集：

主要的目的是企業(yè)的人員在熟悉了各項編碼原則的基礎上，收集企業(yè)應用ERP管理所需要的基本資料，包括物料資料、供應商、客戶、部門、人員等收集。

6、流程測試：

主要的目的是企業(yè)的人員測試流程擬定的合理性，并使用企業(yè)實際的業(yè)務流程來測試ERP系統(tǒng)的功能完善性，和操作的方便性。

7、期初導入：

主要的目的是搜集ERP系統(tǒng)上線的期初數(shù)據(jù)，并在實施顧問人員的指導下錄入ERP系統(tǒng)，為企業(yè)正式應用ERP系統(tǒng)奠定夯實的基礎。

8、上線輔導：

主要的目的是將企業(yè)的實際業(yè)務數(shù)據(jù)在ERP系統(tǒng)中處理，一般在系統(tǒng)上線的第一、二個月的時間里面，有必要的又模式進行，以防企業(yè)人員在上線期初操作不熟練所造成錯誤。

9、月結輔導：

主要的目的是在應用系統(tǒng)一個自然月后，通過ERP系統(tǒng)來跑出企業(yè)管理所需要的各種報表、檢驗報表的完善性，數(shù)據(jù)的準確性。

當然，一個企業(yè)中要成功實施一個ERP系統(tǒng)，單純的_以上九個步驟是遠遠不夠的，ERP的實施是一個非常規(guī)范的過程，所以，我們在這里將這過程分作為兩大塊。

ERP實施顧問

ERP實施顧問是指從事ERP軟件咨詢、規(guī)劃、實施，使ERP軟件產(chǎn)品在企業(yè)經(jīng)營管理中得以成功應用的專業(yè)人員。他們不但要懂IT，還要會管理以及財務，熟悉行業(yè)性質，擅長運用各種咨詢實施類工具。復雜額管理問題可以請咨詢顧問幫忙解決、部門間的業(yè)務流程工作由客戶項目經(jīng)理安排解決。

ERP實施顧問是把公司的ERP實施作為己任，并投入大量的人力、財力和精力以確保實現(xiàn)這一實施目標的群體。他們精通ERP理論與ERP軟件的使用方法，熟練運用項目實施方法論，能夠有效處理實施過程中出現(xiàn)的種。種問題，他們是經(jīng)營管理的專家，很多人有過在不同行業(yè)實施不同ERP項目的豐富經(jīng)驗，在項目實施的各個階段都能得心應手。

工作內容：

1、根據(jù)企業(yè)內外部環(huán)境和資源狀況，分析企業(yè)建立ERP系統(tǒng)的可行性，科學制定ERP項目的戰(zhàn)略目標；

2、確定企業(yè)對ERP的需求，包括功能、時間、效率等方面的要求；

3、分析企業(yè)管理現(xiàn)狀與所實施的ERP系統(tǒng)的差距，擬定企業(yè)流程重組和管理改進方案。在ERP實施過程中，咨詢人員要對企業(yè)管理工作進行診斷，找出差距，提出業(yè)務流程重組方案、管理業(yè)務標準和數(shù)據(jù)準備方案；具體由企業(yè)來執(zhí)行。

4、咨詢培訓。ERP項目實施不但需要管理人員知識和能力得到提高，而且需要他們的態(tài)度和行為發(fā)生轉變。而“態(tài)度”、“知識”、“能力”、“行動”都要由ERP實施顧問的培訓來推動。

作為一名ERP實施顧問，除了要懂管理、懂ERP軟件、懂實施方法論之外，還要掌握一些做事的方法。好的工作方法可以讓顧問們在項目進程中迅速取得客戶信任、快速解決問題。

從業(yè)素質要求

ERP實施顧問的成長需要積累，難以速成，需要在挫折和失敗中不斷完善和提高。

1、一定的技術基礎。

（1）了解ERP軟件本身。

（2）系統(tǒng)管理知識，包括WINDOWS 20xx，WINXP。

（3）數(shù)據(jù)庫知識，包括SQL20xx、ORACLE、DB2等等，SQL技能。細分可為查詢分析器的使用，數(shù)據(jù)表的操作，報表的基本技能等等。

（4）網(wǎng)絡知識。

（5）一定的硬件知識。

2、行業(yè)知識。

3、管理知識和項目管理知識。

4、英語水平。

5、清爽整潔、職業(yè)化儀表。

6、學習能力。

實習心得體會 篇13

上周我們進行了鉗工實訓課，總來說受益匪淺。

剛開始我心情是充滿了疑問，不解是，我們學計算機，怎么會干鉗工這樣活呢!但現(xiàn)在想一想，學了不少課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴呀!

從安全教育，動作要領和工具使用到拿起銼刀實際操作，這無疑是一個理論與實際過渡。有些東西是要自己去摸索，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么簡單，要用實際去證實它。眼見不一定真實(平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手重要性。只是一味學習理論，那也是遠遠不夠，沒有實際體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己動手能力，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到東西是別人拿不走。

從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量檢測。

鉗工實習鍛煉了我們，提高了我們整體綜合素質，使我們不但對鉗工實習重要意義有了深刻認識，而且提高了我們實踐動手能力，使我們更好將理論與實際相結合。鞏固了我們所學知識，同時讓我們學到了老師敬業(yè)精神。老師不厭其煩給我們查找操作中錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助精神，促進了同學們之間友誼。

在實習過程中我們取得了勞力成果---精美螺母。看著這精美工件竟然是我親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言表達。沒有想到當初那么大東西現(xiàn)在變成了一個精美工件是一下一下磨出來，這也是就人們說“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧!

這一周實習是短暫和辛苦，但是我學到東西是保貴。

實習心得體會 篇14

因為疫情管控原因，我從未能到崗，于是學校給我安排了線上實習，在段時間內的實習，也讓我收獲良多。

在安新安州中學實習這段時間，學校給我安排了線上聽課的任務。講課需要老師的基本功，同時聽課是老師加強教學能力重要學習途徑之一。在聽課過程中，授課老師的從容不迫的授課風度和深厚豐富的授課語言深深地折服了我，讓我深深感受到我對教學過程的理解仍有許多不足，從中受益匪淺。

聽課在我眼里并非是件簡單的事情，因為新教師聽課并不是簡單的聽老師的教學內容而是教學意圖、教學設計，在聽課的過程中更要認真觀察并做適當記錄。線上聽課不僅要聽，還要記下每一個教學環(huán)節(jié)和方法。在聽課之后更要及時積極的思考，準確客觀的評價各種教學方法的優(yōu)劣，結合自己的教學實際，取長補短。

在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每一位教師都有他自身獨特的教學風格。在聽課過程中給我留下了很深的印象。一些老師教學環(huán)節(jié)嚴密，各環(huán)節(jié)和各種操練和交際活動間的轉換自然、緊湊、快捷。明快的節(jié)奏是提高課堂教學效率的關鍵。有的老師根據(jù)學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深度的把握上處理得很好，從導入新課到布置作業(yè)課后小結，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處，做到了突出重點，突破難點。