電子工藝實(shí)習(xí)心得500字
心得體會(huì)是一種個(gè)人化的體驗(yàn),可以幫助個(gè)人在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)和技能,提高自己的能力和素質(zhì)。今天小編為您整理了電子工藝實(shí)習(xí)心得500字,歡迎各位的參考學(xué)習(xí)。
電子工藝實(shí)習(xí)心得500字【篇1】
一、目的好處
通過對一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品“收音機(jī)”的安裝、焊接及調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的裝配過程;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
二、原理
天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的`音頻信號(hào)。音頻信號(hào)透過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。
三、安裝調(diào)試
1、檢測
自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量到達(dá)要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
接入電源前務(wù)必檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。
2、調(diào)試
經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。
用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機(jī)信號(hào),這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2~3次),使信號(hào),確認(rèn)信號(hào)有兩種方法,一是使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)到達(dá)最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”,指示值位置(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。
四、總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),我在以下幾個(gè)方面有所收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。
3、這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理。
電子工藝實(shí)習(xí)心得500字【篇2】
時(shí)間過得真快,一周的電子工藝實(shí)習(xí)過去了,回首這一周,我們收獲了很多,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然學(xué)校把我們的電子工藝實(shí)習(xí)安排在最后一周,但是并不減少老師跟同學(xué)們的熱情,我們都很好地完成了這次的實(shí)習(xí)要求。在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了不少困難,因?yàn)楹芏嗳硕际堑谝淮斡H手去制作自己的PCB板,還有把各種元件焊接上去,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們都克服了困難,完成了任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果。
首先,我覺得在這次實(shí)習(xí)過程中,最大的困難就是焊接,焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。焊接步驟:
(1)焊接前處理元件,
(2)將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。
(3)檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。
(4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱
不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟的是很總要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個(gè)步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
其次,通過這次的實(shí)習(xí),我也基本掌握了印制電路板的設(shè)計(jì)與制作。電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡單的.單層板。主要有幾個(gè)步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。
最后,我在組裝元件中也收益匪淺。
本次實(shí)習(xí)過程中,老師給我們的第一個(gè)任務(wù)就是制作電子彩燈的安裝調(diào)試,這次的任務(wù)上,我們按著老師給的電路圖,把分發(fā)下來的元件一個(gè)一個(gè)在銅板上插好再焊接。在組裝上,也需要竅門的,我們要先構(gòu)思好怎樣去安排給元件的位置,最后才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來,很多同學(xué)一開就沒注意到這一點(diǎn),而在焊接時(shí),各元件之間的連接搞得一塌糊涂。最后的任務(wù)是組裝波形發(fā)生器電器的設(shè)計(jì),我們要組裝這個(gè)時(shí),更需要細(xì)心跟耐心,因?yàn)楹芏嘣欠终?fù),還有開口方向,而我就是因?yàn)榇中?,排阻方向焊接錯(cuò)誤了,而搞到最后不能正常輸出波形,反復(fù)查看才找到這個(gè)原因,從而解決了問題??傊@次的電子工藝實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時(shí)也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?,再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的作用。
電子工藝實(shí)習(xí)心得500字【篇3】
這周我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行了這次電子工藝實(shí)習(xí),感覺收獲頗豐,第一天見到了教我們的老師,很年輕,課教得很好、很有趣味,頭一天主要告訴了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、相關(guān)日程安排以及講授實(shí)習(xí)中相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),通過觀看視頻了解了一些基本的加工工藝并進(jìn)行了收音機(jī)元器件的部分檢測,第二天是第一天的延續(xù)上午首先是聽老師講課、觀看視頻講解,然后緊接著的就是收音機(jī)元器件規(guī)格的繼續(xù)測試,通過對元器件實(shí)物的測試、觀察,認(rèn)識(shí)到了不少的元件,平時(shí)在模電課上學(xué)的東西并得到了運(yùn)用,例如三極管極性的'判別、功率的放大,二極管的正向?qū)?、反向截止,以及變壓器的工作。下午的任?wù)主要是用粗銅絲焊接一個(gè)正方體框架,并要具有足夠的強(qiáng)度。焊接過程中,我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作很重要。
首先是材料的準(zhǔn)備,12根等長的直銅絲。在焊接過程中,有很多人進(jìn)行的并不是很順利,原因之一銅絲長短不一并帶有彎曲,不便于焊接,不能構(gòu)成比較規(guī)范的正方體框架。其次最重要的是小組成員之間的配合,默契在這得以體現(xiàn),要想焊接的足夠可靠就必須步步細(xì)心,這是同伴的配合就很重要了。某些人由于這兩點(diǎn)做的不好,焊接的框架一摔就壞。周三進(jìn)入主題收音機(jī)的焊接,在這個(gè)過程中細(xì)心尤為重要,這體現(xiàn)在電子元件的插放、焊接、剪引線。插對是保證收音機(jī)的正常工作的第一步也是最重要一步。焊接也是一門藝術(shù),出于習(xí)慣我的焊點(diǎn)總是在符合要求的同時(shí)比較飽滿,因?yàn)槲业哪X海中已經(jīng)被灌輸了“必須可靠”的概念,絕不能出現(xiàn)問題,當(dāng)然剪線也很重要,這為之后的調(diào)諧盤安裝提供空間,同時(shí)也有效地防止了短路的出現(xiàn)。
第四天是我收獲最大的一天,因?yàn)檫@天我從同學(xué)和老師身上學(xué)到了很多。首先還是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度,由于前幾天的努力,在檢測完收音機(jī)后,連接斷點(diǎn)收音機(jī)直接正常工作,感到很欣慰。之后的時(shí)間就是幫助出問題的同學(xué)調(diào)試,我遇到的問題有收音機(jī)短路和開路、二極管反接問題。出現(xiàn)這些問題的主要原因就是不細(xì)心、做事不謹(jǐn)慎。只要對照原理圖和裝配圖,外加一些細(xì)心那么一切問題都將不存在。通過與裝配圖的比較比較容易的發(fā)現(xiàn)了短路和二極管反接的問題。但開路讓我吃盡苦頭,手拿萬用表把所有的焊點(diǎn)回路測個(gè)遍但就是找不到斷點(diǎn)在哪里,最終只能求助于老師,老師看了電路板幾眼明確地告訴我存在開路,并告訴我并不是所有的開路都能用萬用表測出來,只要是存在一點(diǎn)點(diǎn)連接,萬用表都會(huì)顯示為通路,但實(shí)際為斷路。
回去仔細(xì)看了個(gè)遍,最后找到斷點(diǎn),感嘆老師的技術(shù)之高稍微一下,就看出了問題所在。有同學(xué)的電路板存在斷路,但是由于焊盤脫落太為嚴(yán)重,電表測,用眼觀察奮斗了一個(gè)多小時(shí),唯一的感覺就是累。相信如果換做是老師,那將是輕而易舉的事,所以學(xué)習(xí)很重要,當(dāng)然如果一開始就細(xì)心了,那么之后的調(diào)試將會(huì)省很多時(shí)間。
總之,通過實(shí)習(xí)我最大的收獲就是成大事者必須細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、努力拼搏,務(wù)實(shí)。
電子工藝實(shí)習(xí)心得500字【篇4】
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī)和pcb板,其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么?以為像在揚(yáng)中實(shí)習(xí)那樣隨便做做。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),收音機(jī)要求能夠收到廣播,聽起來很有趣。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是準(zhǔn)備各種元器件,做一些基本功的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在揚(yáng)中實(shí)習(xí)時(shí)用過,但不閑熟,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行。練習(xí)時(shí),最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,但對很多常用的電子元器件認(rèn)識(shí)還不夠。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元器件識(shí)別入手。接著我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔(dān)心,怕調(diào)試不出來,老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音,心里無比的激動(dòng),因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。
第五天,老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,認(rèn)識(shí)到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。同時(shí),在操作過程中,我們應(yīng)該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到各種問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
(2):
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒題目,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機(jī)有了新得熟悉,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并把握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。固然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很興奮,由于它動(dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)題目,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很輕易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步進(jìn)社會(huì),踏上自己的`工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力往撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆……
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得可笑。
也由于電工課我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真往留意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、電工基本操縱(怎么連接導(dǎo)線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時(shí)應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關(guān)的用法;電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要留意各元器件的空間排布還要留意到布線時(shí)線與線不能相交且要注
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了
電子工藝實(shí)習(xí)心得500字【篇5】
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,帶著一絲不舍,我離開了實(shí)驗(yàn)室,在這兩周里,我有許多收獲,學(xué)到了許多新知識(shí),新技能,特別是對實(shí)驗(yàn)室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學(xué)們互相幫助,老師悉心指導(dǎo),學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會(huì)。
第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,學(xué)會(huì)了基本的剝線,電路板焊接等基本知識(shí),在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個(gè)焊孔,我們要把電阻,銅導(dǎo)線一個(gè)一個(gè)地拆下來,再一個(gè)一個(gè)地焊接上去,當(dāng)時(shí)心里真的非常煩,認(rèn)為這些東西學(xué)起來實(shí)用性不大,開始剝線的時(shí)候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費(fèi)了那么大勁兒也剝不下來一個(gè),后來我好好地體會(huì)了一下,原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,輕松把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個(gè)前提是要學(xué)會(huì)使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,后來自己試了試,感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個(gè)小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時(shí),還在練習(xí)我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會(huì)有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象。在初步學(xué)會(huì)了焊接之后,老師讓我們進(jìn)行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時(shí)就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點(diǎn)就是不太像。隨后,我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了。
第二周,是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際,我們的任務(wù)是做一個(gè)充電器和一個(gè)收音機(jī)。充電器尤其復(fù)雜,電路板上,我們運(yùn)用的技術(shù)是通孔安裝,特別是那個(gè)排線,這跟斷了那根斷,當(dāng)時(shí)真有不想干的沖動(dòng),老師也說那個(gè)排線很麻煩,后來在同學(xué)的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細(xì)心,有耐心就好,實(shí)習(xí)的目的除了讓我們動(dòng)手,注重實(shí)踐,學(xué)一些新知識(shí)外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來,更加麻煩的任務(wù)又來了,制作一臺(tái)收音機(jī),運(yùn)用了表面貼裝技術(shù)。收音機(jī)的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個(gè)一個(gè)的把他們安裝上去,請求老師焊接。最后一天,需要完成收音機(jī)任務(wù),老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經(jīng)過一天時(shí)間,收音機(jī)終于做好了,而且能收到8,9個(gè)臺(tái),看著自己的勞動(dòng)成果真的很高興。
電子工藝實(shí)習(xí)快結(jié)束的.時(shí)候,老師跟我們說了許多話,其中最重要的,除了好好學(xué)習(xí)外,那就是:復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情仔細(xì)做,仔細(xì)的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做。我覺得這句話很好,這句話。經(jīng)過這兩周,我真的學(xué)到了很多知識(shí),這是以往實(shí)習(xí)從來沒有感覺到的,相信這次實(shí)習(xí)在我以后的學(xué)習(xí),工作生涯中一定會(huì)有幫助的,感謝兩位老師,感謝學(xué)校給我們這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。