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師范生實習(xí)工作心得體會

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師范生實習(xí)是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)遇的過程。通過這個過程,師范生可以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為未來的教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。下面是由小編為大家整理的“師范生實習(xí)工作心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師范生實習(xí)工作心得體會【篇1】

很快就過去了一個月,作為一名實習(xí)生,在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多新的知識,也感覺到自己對于教師這一職業(yè)認(rèn)識還是過于淺薄。雖然對自己這一個月來的實習(xí)生涯,還有很多不滿意的地方,但是時間不能往回走,只能在后面的時間去不斷地完善自己的教學(xué)。

實習(xí)之初,通過自己的努力,成為了__學(xué)校的一名老師。在這里我體會到學(xué)習(xí)和教學(xué)的不同之處,我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間也曾做過家教,但是班級教學(xué)與個人教學(xué)是不同的,針對個人可以根據(jù)學(xué)生的進(jìn)度進(jìn)行靈活安排,針對學(xué)生的個人特點、興趣愛好來教學(xué),讓學(xué)生能夠?qū)W的更加精細(xì),學(xué)習(xí)更加深入。但是班級教學(xué)上面就要有明顯的不同,學(xué)生們的進(jìn)度每個人都有差距,不可能面面俱到,細(xì)致的照顧到每一位同學(xué),只能按照班級進(jìn)度來教學(xué)。因此在我的教學(xué)中我常常因為太過關(guān)注學(xué)生而忽視了教學(xué)的進(jìn)度,有時候會出現(xiàn)趕進(jìn)度的情況。

聽課是學(xué)習(xí)的好方法,在這里有不同的課程,老師的教學(xué)方法不盡相同,有的是屬于填鴨式教學(xué),將所有的需要的都滿滿當(dāng)當(dāng),迅速的講,節(jié)奏特別快,不需要學(xué)生思考,這種就屬于應(yīng)付考試的;有的是理解式教學(xué),屬于只要理解就不會忘記的但是速度比較慢,細(xì)水長流般,像我們在學(xué)校上課就是屬于這種。我常常會聽不同老師的課程,吸取他們的教學(xué)技巧和方法。將這些方法進(jìn)行整理歸納,看看有哪一些適合我,可以變成自己的教學(xué)。

除了聽課之外,就是向師傅請教一些問題,但是師傅告訴我作為教師,傳授知識給予學(xué)生,只有不斷擴(kuò)大自己知識的寬度,加深知識的廣度,保證自己能夠教導(dǎo)學(xué)生;因為你是一個老師,你要優(yōu)秀很多很多,才有資格去教別人變得優(yōu)秀。

在社會上永遠(yuǎn)需要教師,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),去理解知識。但是時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,對于教師本身的要求也在不斷提高,尤其是素質(zhì)教育這一塊。隨著實習(xí)生活的展開,到我成為一名真正合格的教師,我還有很多要學(xué)習(xí)。

師范生實習(xí)工作心得體會【篇2】

按照實習(xí)之初的計劃,實習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽課和評課。從實習(xí)的雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學(xué)生的水平自己在實習(xí)期間又犯了一個很極端的錯誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式地接觸英語,雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復(fù)雜的知識點甚至避而不談,過分地溺愛學(xué)生。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應(yīng)該充滿知識性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知識。經(jīng)過仔細(xì)地分析,發(fā)現(xiàn)自己的課缺的是語言知識點的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會去用所學(xué)知識。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識點的講解單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實際情況來看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)對知識點的進(jìn)一步鞏固。

師范生實習(xí)工作心得體會【篇3】

通過這兩個月的實習(xí),我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情況,并通過問卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自主性方面來探討當(dāng)今中學(xué)教育中的一大難題-英語教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語學(xué)習(xí)的因素,但是卻忽略了另一個學(xué)習(xí)中的主體-學(xué)生。之所以打算從這個角度去做教學(xué)調(diào)查,是因為自己所在的實習(xí)班級的特殊情況:

初一班是七中初一年級的重點班,學(xué)生的總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,而且其原任英語老師也是一位有著多年英語教齡、經(jīng)驗豐富的教師。但是,在這樣的班級里,學(xué)生的英語水平也參差不齊,是什么原因造成的呢?于是我打算從學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)英語成績好的同學(xué),他們在平日的學(xué)習(xí)中都采用了自主的學(xué)習(xí)方法,而極少部分成績較差的同學(xué)也是因為學(xué)習(xí)過于被動的緣故。如何在英語教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性成了一個刻不容緩的問題。

以上就是自己對這兩個月的實習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述幾個方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中有紀(jì)念價值的階段之一。也許在實習(xí)之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟。

實習(xí)不僅教會了我英語教學(xué)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。原本是陌生的人因為它而聯(lián)系在一起了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里,每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。這兩個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益!

師范生實習(xí)工作心得體會【篇4】

大學(xué)師范生的實習(xí)讓我對教育事業(yè)有了更深入的了解。在實習(xí)過程中,我觀摩了許多優(yōu)秀教師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗。同時,我也有機(jī)會親身實踐,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)技巧。這次實習(xí)讓我更加明白了教育的復(fù)雜性和多樣性,也激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛和追求。我相信,在未來的教育崗位上,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力。

師范生實習(xí)工作心得體會【篇5】

這次大學(xué)師范生的實習(xí)經(jīng)歷,讓我更加珍惜與學(xué)生相處的時光。在實習(xí)期間,我與學(xué)生建立了深厚的師生情誼,感受到了他們的純真和熱情。通過與學(xué)生交流,我更加了解了他們的需求和困惑,也更加明確了自己的教育職責(zé)和使命。這次實習(xí)讓我更加堅定了從事教育事業(yè)的決心,我會用自己的知識和愛心去影響和幫助學(xué)生,陪伴他們成長。

師范生實習(xí)工作心得體會【篇6】

大學(xué)師范生的實習(xí)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)學(xué)校,我與同事們一起備課、上課、討論教學(xué)方法,共同解決教學(xué)中遇到的問題。通過團(tuán)隊合作,我不僅學(xué)習(xí)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,也感受到了集體的力量和溫暖。這次實習(xí)讓我更加明白了,在未來的教育工作中,我需要與同事們緊密合作,共同為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

師范生實習(xí)工作心得體會【篇7】

大學(xué)師范生的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過實習(xí),我不僅提升了自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),還學(xué)會了如何與學(xué)生、家長和同事溝通協(xié)作。這次實習(xí)讓我更加堅定了從事教育事業(yè)的信念,也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我會珍惜這次寶貴的實習(xí)經(jīng)歷,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

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