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關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想7篇

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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編為大家?guī)黻P(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想,希望對您有所幫助!

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想7篇

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想篇1

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,我們在學(xué)院的組織下,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。

“這實(shí)習(xí),怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”,當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,扛著測量儀器外出測量的生活時(shí),我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點(diǎn)走向教學(xué)樓進(jìn)行實(shí)踐周學(xué)習(xí)的時(shí)候,也就是我們早上工作結(jié)束收工的時(shí)候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,每當(dāng)太陽下山,天色暗下之時(shí),已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。其次,我們在實(shí)地測量的時(shí)候高效地完成測量。我們在第一天測量的時(shí)候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個(gè)問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對中的要求要點(diǎn),沒有盡量對中點(diǎn)位,而尋求方便直接對中花桿,同時(shí)我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。最后在制圖的時(shí)候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。

再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,通過本次的測量實(shí)習(xí),我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

總之,這次10天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力!

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想篇2

實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時(shí)間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實(shí)習(xí),也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時(shí)間,我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。

這次的實(shí)習(xí)讓我也體會到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

實(shí)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想篇3

為期將近兩周的控制測量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了,回想起來,雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,透過本次實(shí)習(xí),讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力、實(shí)踐潛力和數(shù)據(jù)處理潛力,在本次實(shí)習(xí)中,我深有體會,還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)對能夠讓我們更好的互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

實(shí)習(xí)第一天,由張兵老師給我們做了講解與演示,我們專業(yè)的實(shí)用性比較強(qiáng),所以我們要透過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間,天氣一向很炎熱,透過這次實(shí)習(xí),我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識,明白如何正確使用精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識的最好檢驗(yàn)。其次,我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎,個(gè)性是做我們測繪行業(yè),對這一方面的要求更高,因?yàn)樯杂衅罹涂赡軐?dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后的其它測量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。

這次實(shí)習(xí)我們同樣得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

(1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算,這樣如果有超限的數(shù)據(jù)能夠現(xiàn)場進(jìn)行返測,以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)閉合差超限的必須要重新測量。

(3)小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響了實(shí)習(xí)的進(jìn)度。

(4)測量時(shí)必須要注意不能碰到儀器如果不留意碰到儀器使儀器發(fā)生的移動(dòng)那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢。

(5)做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢荒荞R虎大意。

控制測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習(xí),我們會把控制測量實(shí)習(xí)中得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)心得好,為下一階段的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,避免犯同樣的錯(cuò)誤,努力把下個(gè)階段的實(shí)習(xí)做好!

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想篇4

兩周以來的測量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

記得第一周認(rèn)識實(shí)習(xí)時(shí),我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實(shí)習(xí),我跟著方老師找控制點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來的一周應(yīng)該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會了很多,很多只有平?!岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

長大了,要試著去承擔(dān)一些責(zé)任。我們生來就有一種惰性,無論是個(gè)人,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她們的效率一定不會很高,但如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能夠努力去承擔(dān)一些責(zé)任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會完成的很好。

感染力很重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,要想有好的氛圍,第一個(gè)提意見的人的思想是很重要的,因?yàn)楹髞淼娜硕疾幻鈺袕谋娦睦怼H绻ㄋ┑南敕ㄊ欠e極的,那么會有人也會積極的想一些問題。反之,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的想問題。

多多思考。實(shí)習(xí)是什么,實(shí)習(xí)是將理論知識內(nèi)化為自己知識的過程。實(shí)習(xí)過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

團(tuán)隊(duì)精神,同甘共苦。這是一個(gè)老生常談的詞,但在這種實(shí)踐中不得不提及,因?yàn)樗鼰o處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個(gè)人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔(dān)。同甘共苦,我們很快樂!

學(xué)會妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時(shí)就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個(gè)人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn),不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個(gè)人都積極的做每件事,才能達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,使每個(gè)人都熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié)。

要坦然。無論做事還是做人,我們都應(yīng)該學(xué)會坦然面對。記得圖畫到一半時(shí),方老師指出我們作圖方法是錯(cuò)的,我們曾想過將錯(cuò)就錯(cuò);記得用卷尺量距離時(shí)我們曾想過只測量一次。但最后我們都沒這么做,現(xiàn)在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。

實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想篇5

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

二、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。

三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

這一次實(shí)習(xí)給我的總體感覺很好,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實(shí)習(xí),只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實(shí)習(xí)之路,在實(shí)習(xí)的過程中不斷的努力,那么學(xué)到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實(shí)實(shí)習(xí)真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。我會做好我自己的!

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想篇6

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理:

一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中;

二、令人難忘的三周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。

在這些天的實(shí)習(xí)過程中,我的收獲的確不小,不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的使用,精確的測量距離,以及導(dǎo)線控制測量,還測量出了學(xué)校后花園的地形圖。實(shí)際測量中,我雖然熟練了對儀器的操作,但同時(shí)也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實(shí)習(xí)中的不斷練習(xí),大大縮小了這方面的差距。

這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,鞏固了所學(xué)的理論知識,增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識到實(shí)習(xí)在工程測量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。

老師對我們的要求是:

(1)必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計(jì)算數(shù)據(jù)、和設(shè)計(jì)圖表都必須達(dá)到一定的規(guī)范要求;

(2)我們必須接觸、掌握小地區(qū)控制測量、沉降觀測等的全部過程;

(3)實(shí)習(xí)中要求我們隨時(shí)筆記,同時(shí)要注意鍛煉獨(dú)立思考和處理問題的能力;

(4)實(shí)習(xí)中要服從安排,嚴(yán)守紀(jì)律和作息時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,尊重群眾,愛護(hù)群眾財(cái)物。注意自身和儀器設(shè)備的安全。 第一天我們首先熟悉儀器,我在有一個(gè)多學(xué)期沒有碰過儀器的情況下,看到儀器確實(shí)有點(diǎn)陌生,但是通過看書和老師的指導(dǎo)很快就回憶起了大部分的理論知識。最初我們選擇綜合樓的沉降觀測,依照要求,先在周圍選幾個(gè)控制點(diǎn),再在綜合樓上選擇沉降觀測點(diǎn),然后就行動(dòng)起來,每個(gè)人都很積極,跑來跑去,分工合作,等到快下課的時(shí)候就基本完成了。接下來的一個(gè)大任務(wù)就是小地區(qū)控制測量,這個(gè)任務(wù)一直到最后都還在測,整理數(shù)據(jù),繪圖等。開始一直都以為測量實(shí)在是太簡單了,不就是到外面去玩玩嗎,誰知道實(shí)踐后才懂得辛苦。有時(shí)候忙了一個(gè)下午把任務(wù)完成后覺得蠻有成就感的,但是回寢室后和同學(xué)互相討論起來,才知道我們錯(cuò)得太多了,白白忙了一下午,需要重測。這是我們的失誤,原因是根本就沒有分析透試驗(yàn)的要求。這是個(gè)教訓(xùn),我們在此之后時(shí)刻想著“細(xì)心”兩個(gè)字,在以后的每次讀數(shù)中都反復(fù)讀幾遍,也就很少出錯(cuò)了。在實(shí)習(xí)前都要預(yù)習(xí)下次要做的內(nèi)容,所以在接下來的測量中差錯(cuò)逐漸減少,當(dāng)然速度相應(yīng)也就快了,“細(xì)心”是我們提前完成任務(wù)的主要條件。

在實(shí)習(xí)過程中,技能的提高是一個(gè)方面,另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,我們組共7個(gè)人,我們在開始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢,還走了許多冤枉路。經(jīng)過調(diào)整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達(dá)到了練習(xí),這可謂是成功的第二大因素。合作,在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民房那樣的小工程,任你有再大的本事也無法完成,合作是必須的。

通過實(shí)習(xí),達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程測量的實(shí)踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)雖然圓滿的完成了任務(wù),但在實(shí)習(xí)中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識,為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

關(guān)于測量實(shí)習(xí)心得及感想篇7

新學(xué)期開始了,從開學(xué)到現(xiàn)在為期三個(gè)星期的控制測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固擴(kuò)大和加深了課堂所學(xué)的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細(xì),課后也得到了一定的實(shí)際操作,但都是最基本的,本次實(shí)習(xí)后,我獲得了測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)。

我們這次的實(shí)習(xí)分三個(gè)任務(wù):

(1)閉合導(dǎo)線測量

(2)三等水準(zhǔn)測量

(3)成果處理(用南方軟件算平差)

第一周:我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測量,我們共有十六個(gè)導(dǎo)線點(diǎn),通過觀測導(dǎo)線的水平角度和測量水平距離通過嚴(yán)密平差得到導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo),必須達(dá)到的要求是:測角左右角各兩個(gè)測回,半測回差24秒,測回差18秒,2C較差18秒。

這一周都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,再惡劣的天氣也擋不住我們前進(jìn)的腳步,我們懷著一種對學(xué)習(xí)的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時(shí)候,速度特別慢,經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器,后來隨著自己動(dòng)手次數(shù)的增多,發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高,現(xiàn)在基本上在很短的時(shí)間內(nèi)就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點(diǎn)的熟練程度也有了很大程度的進(jìn)步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時(shí)候,我們觀測一個(gè)點(diǎn)到數(shù)據(jù)算完得花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,但是一個(gè)星期之后,我們的速度可以在半個(gè)小時(shí)左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實(shí)習(xí)帶給我們的收獲。

第二周:我們的任務(wù)是三等水準(zhǔn)測量,比以前的四等水準(zhǔn)的技術(shù)要求更要高一些了,進(jìn)行三等水準(zhǔn)測量的目的和要求是:

(1)掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行三等水準(zhǔn)測量的觀測,記錄和計(jì)算方法。

(2)熟悉三等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo),掌握測量測站及水準(zhǔn)路線的檢核方法。

在三等水準(zhǔn)測量中,我們遇到了比較多的問題,由于每個(gè)測站與測站之間必須要測偶數(shù)個(gè)站,水準(zhǔn)尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個(gè)水準(zhǔn)尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對于我們這些初學(xué)者來說是比較難的問題,但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個(gè)相當(dāng)了。

第三周:我們開始內(nèi)頁工作了,這也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),把測好的數(shù)據(jù)整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得非常細(xì)致認(rèn)真,不能打錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),也不能在中間多加零,如果那里出了點(diǎn)問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然后給我們機(jī)會自己熟練一下。

就這樣為期三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,回憶下前面三星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應(yīng)俱全?。≡诖舜螠y量實(shí)習(xí)中,我們犯了許多的低級錯(cuò)誤,比如在閉合導(dǎo)線測量的時(shí)候,我們本來架A8點(diǎn)的儀器,架到B8去了,導(dǎo)致了我們在算數(shù)據(jù)的時(shí)候不能閉合,后來不得不重測了這個(gè)點(diǎn)。但這也讓我們了解到,做什么都不要急于求成要細(xì)心,一步一個(gè)腳印。通過這次測量實(shí)訓(xùn)我不僅學(xué)會了許多技術(shù)上的信知識,而且還領(lǐng)會了許多平時(shí)測量注意的細(xì)節(jié)。比如,在放樁的時(shí)候,我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點(diǎn)的地方,這樣下雨時(shí)雨水就可以順利的流走,不至于淹沒木樁。在做導(dǎo)線測量時(shí),架好儀器后,首先應(yīng)做好的事就是量儀器高和覘標(biāo)高,然后再進(jìn)行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標(biāo)高。雖然這只是一些細(xì)節(jié)方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯(cuò)誤發(fā)生。

此次實(shí)習(xí)還讓我們了解到團(tuán)結(jié)的力量,以前我們班做什么事都好懶散的,這次實(shí)習(xí)經(jīng)過老師細(xì)心的教導(dǎo)和裕老師的交流后,了解到,只有每個(gè)人都投入到集體中去,才能真正的實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí),見證了我們水建二班的團(tuán)結(jié)精神,我們每個(gè)人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了,如此團(tuán)結(jié)的集體,完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。

三周的實(shí)習(xí)也給了我們不少的教訓(xùn),某些測站放錯(cuò)了棱鏡,儀器沒有整平,數(shù)據(jù)讀錯(cuò)算錯(cuò)記錯(cuò)都會給我們最后計(jì)算成圖帶來很大的麻煩,這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感謝各位老師,在這三個(gè)星期來的耐心指導(dǎo),是你們教會了我們以后謀生的本領(lǐng),是你們教會了我們做人的道理,是你們在為我們無私的奉獻(xiàn)著,感謝你們,親愛的老師。

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