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大學(xué)培訓(xùn)心得體會

時(shí)間: 燕純20 分享

  培訓(xùn)是為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。那么,作為剛剛接受過培訓(xùn)的您,一定有很多心得感想,但是卻無從下手。接下來是小編為大家整理的大學(xué)培訓(xùn)心得體會,希望大家喜歡!

  大學(xué)培訓(xùn)心得體會一

  為幫助黨務(wù)干部加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,6月6日到11日在黨委關(guān)心精心組織下,在浙江大學(xué)成功舉辦了綜合素能提升培訓(xùn)班。

  作為一名黨務(wù)工作者,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,悉心聆聽了每堂輔導(dǎo)課程,收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多,海納江河”的深厚文化底蘊(yùn)。六天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但卻讓我汲取到了先進(jìn)的理論知識和創(chuàng)新思維理念,開拓了新的思路和方向。

  “學(xué)習(xí)意識”是培訓(xùn)的基石。“在自然界,無論你是獅子還是羚羊,都必須奔跑;在企業(yè)界,無論你是總裁還是員工,都必須學(xué)習(xí)”,這是浙江大學(xué)總裁班導(dǎo)師,《時(shí)代浙商》培訓(xùn)顧問,悟道覺人的傳道者謝永能導(dǎo)師在《國學(xué)智慧與廉政文化建設(shè)》課程中的授課內(nèi)容。時(shí)代在不斷前進(jìn),信息呈爆炸式發(fā)展,如果停止學(xué)習(xí),必定會落后于人,而在當(dāng)今社會里,落后就會被淘汰?!耙蝗詹蛔x老莊,身上就充滿酸臭之氣”,不學(xué)習(xí)就要落伍。學(xué)習(xí)是修身之要,無論對于個(gè)人還是對于組織,學(xué)習(xí)的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此,要牢固樹立危機(jī)意識和終身學(xué)習(xí)意識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓(xùn),時(shí)間雖短,但課程內(nèi)容豐富,充實(shí)了理論知識,提高了自身的文化素質(zhì)。

  “創(chuàng)新意識”是培訓(xùn)的主線。一走進(jìn)享有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)校門,就被它深厚的文化底蘊(yùn)深深吸引,尤其是“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的更是精練地道出了浙江大學(xué)奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。在整個(gè)培訓(xùn)期間,創(chuàng)新理論貫穿培訓(xùn)始終,無論是十八屆六中全會精神解讀、新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)形勢分析、當(dāng)前中國社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題分析,還是國學(xué)智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經(jīng)濟(jì)金融方面的講解論述,都彰顯出專家、學(xué)者強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個(gè)人學(xué)習(xí),深深地體會到創(chuàng)新是動力之源,只有創(chuàng)新才有出路,只有創(chuàng)新才有發(fā)展。

  “服務(wù)意識”是培訓(xùn)的升華。培訓(xùn)期間,無論是授課教授的謙虛態(tài)度,還是浙江大學(xué)提供的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),人文關(guān)懷的痕跡處處可見,小到解說員介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)為每個(gè)人配發(fā)的無線耳麥,大到專門設(shè)置的培訓(xùn)室,更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標(biāo)語口號,無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務(wù)群眾意識。這些都是我們做好工作必須具備的,都值得我們深思和學(xué)習(xí)。在日常工作中,我們要更加注重服務(wù)意識,加大責(zé)任意識,優(yōu)化服務(wù)管理,不斷提升服務(wù)能力,以更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

  讀萬卷書,行萬里路。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,以更貼近基層的優(yōu)質(zhì)服務(wù),把黨建工作推上一個(gè)新臺階,做出新的更大貢獻(xiàn)。

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  大學(xué)培訓(xùn)心得體會二

  暑假里,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn),教師精英們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

  教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

  1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

  熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

  2、熱愛學(xué)生,誨人不倦

  熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會得到更多的回報(bào)。

  3、以身作則,為人師表

  在教學(xué)實(shí)踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。

  誠實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

  二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長

  隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。

  教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個(gè)社會成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí),人們再也不能只通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。

  教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

  首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

  其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。

  為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

  大學(xué)培訓(xùn)心得體會三

  兩個(gè)周的干部培訓(xùn),還是有收獲的。學(xué)長學(xué)姐們精彩的經(jīng)驗(yàn)傳授,著實(shí)讓我感覺到大學(xué)四年里,還是有很多東西可以學(xué)習(xí),而短短的兩年時(shí)光,足以讓我從青澀的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?/p>

  第一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我開始反問自己:我為什么參加學(xué)生組織?盡想用以鍛煉自己的能力,讓大家承認(rèn)自己?這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢想的人,我要讓自己的每一步都為夢想服務(wù)。我想要通過學(xué)生組織工作而熟悉干部工作,為成為國家棟梁做準(zhǔn)備。那么,首先,我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的不正之風(fēng)大都有利欲熏心引起,而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬個(gè)人緊盯著的,都被同學(xué)和老師賦予了厚望,每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活,不是一個(gè)班長就可以進(jìn)行所有的班級活動。作為班委的一員,我要充分發(fā)揮自己的作用,為班級活動貢獻(xiàn)一份力量!其次,我要堅(jiān)持正直的塬則,要做到只要有我存在,就要保證任何合理的聲音都要被聽到,任何真正需要的就要有地方申訴,我的存在就要讓學(xué)生組織活動有一份公正??傊乙褡约合M麌翌I(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己,我要成為楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促進(jìn)社會主義體制改革,還社會一份清涼!

  第二節(jié)課是學(xué)長學(xué)姐交流工作經(jīng)驗(yàn)。由讓我感觸良多。兩年的拓荒歲月,也是心靈的拓荒歲月。它可以是豐富的,內(nèi)心的成長尤其可以彌補(bǔ)外界條件的單調(diào)。兩年來,各個(gè)優(yōu)秀班集體都組織過一系列的優(yōu)秀活動。我尤其喜歡集體出游活動,無論是十渡、野叁坡,還是抗戰(zhàn)紀(jì)念館、社區(qū)服務(wù),都讓大家感受到了集體的力量,更讓大家走進(jìn)了社會,將課本知識真正轉(zhuǎn)變成等了服務(wù)社會的生產(chǎn)力。這讓我感受到班委的責(zé)任重大。兩年來你可以什么都不干,只等待著搬回中關(guān)村,你也可以大干一番,將整個(gè)班集體強(qiáng)有力的結(jié)合在一起,一起快速成長,批次相相持著前行,讓大家的履歷表精彩紛呈,將來回想起來都會是一份寶貴的財(cái)富。還有一系列的學(xué)習(xí)活動,比如集體自習(xí)、講座。班委一定要把學(xué)習(xí)擺在重要的位置,讓同學(xué)們時(shí)刻緊繃這根弦,了解到只有靠學(xué)習(xí)我們才能成才。而黨員一幫一活動更是將這一系列活動進(jìn)行到底,成為班委和同學(xué)溝通的橋梁,方便了消息傳遞和組織協(xié)調(diào)。我想在良鄉(xiāng)的兩年,我們班也會搞出一系列精彩的活動,讓同學(xué)們的生活不枯燥。我有信心,我們可以將班級活動板的更好。

  很遺憾的是,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只進(jìn)行了為期一周的干部培訓(xùn)。但除了課堂上的知識外,我還深切體會到人際交往的重要性。通過小組活動我們彼此加深了了解,相信這將會對以后活動的開展起到幫助作用。有為重要的是不同專業(yè)間的相互了解,比如說我們這個(gè)小組就有來自文科和理科不同學(xué)術(shù)性質(zhì)的同學(xué),這樣我們就可以了解其他學(xué)部的學(xué)習(xí)日程,有助于全方位審視自己,全面培養(yǎng)自己。同時(shí)我們也可以看到北理有很多優(yōu)秀的人才,我們只不過是滄海一粟。在未來的發(fā)展過程中,我們要忘卻過去的輝煌,以一個(gè)全新的視角,審視自己和周圍的環(huán)境。在自身發(fā)展中,我們尤其要注意謙虛地向別人學(xué)習(xí),這樣才能很快地成長起來,變得越來越成熟、穩(wěn)重。

  上完干部培訓(xùn),我對自己以后的工作做了一個(gè)小小的規(guī)劃。

  第一,我要明確自己的職責(zé),是為人民服務(wù)。第二,我要明確大學(xué)和中學(xué)的區(qū)別。大學(xué)要更注重自我管理,作為班委,我要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。第叁,我要積極開展活動,多為班級工作出謀劃策,爭取把班級搞精彩。第四,我要多向?qū)W長學(xué)姐和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),他們有很多閃光點(diǎn)都可以促成我的質(zhì)變。當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)是我要有報(bào)效祖國的熱情,時(shí)刻把國家利益和集體利益擺在第一位,不斷糾正自己的行為方式,爭取在兩年后真的蛻變成一個(gè)全新的自我!

  經(jīng)歷是短暫的,但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會滲透到我以后生活工作的方方面面,成為我的引路先鋒。有了本次經(jīng)歷,我成長了不少,我會為成為新一代領(lǐng)導(dǎo)人而不懈努力,我相信我行!

  大學(xué)培訓(xùn)心得體會四

  2018年下半年,我非常榮幸地參加了由我局和市委組織部聯(lián)合組織的在清華大學(xué)舉辦的長沙市深化財(cái)稅體制改革專題學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)時(shí)間一周,感觸頗深,受益良多。

  一是環(huán)境美

  走進(jìn)清華園,不由得贊嘆她那種厚重、樸實(shí)、不張揚(yáng)的美。沒有太多高高矗立的炫目建筑,映入眼簾更多的是那依地形修建的花園、草坪,綠道旁供人休憩的長椅,風(fēng)格古樸而造型別致的路燈,隨處可見的自行車,以及掩映在綠樹叢中的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、打印社等等。還有那個(gè)深夜時(shí)分還亮著燈的奶茶店,為校園平添了一份溫馨。

  信步于文學(xué)家朱自清筆下的荷塘邊,親身感受那一池醉人的荷香荷韻;來到“水木清華”建筑前,細(xì)細(xì)品味雕梁畫棟和意境高遠(yuǎn)的楹聯(lián);懷著崇敬的心情瞻仰民主斗士聞一多先生的雕像,感受先生的大義凜然、一身正氣;在清華學(xué)堂和大禮堂前駐足沉思,虔誠地與先哲們進(jìn)行心靈的對話。這一切,讓我在工作了十多年后,又一次體驗(yàn)到了久違的溫馨充實(shí)的校園生活。

  二、收獲大

  一周的學(xué)習(xí),我收獲很多,眼界和學(xué)識也有了提升。授課老師有清華大學(xué)、國防大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的教授,也有中央黨校、國家行政學(xué)院的學(xué)者,還有財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所的專家、中央電視臺的知名評論員等,他們學(xué)識淵博,理念精深,對自己的研究領(lǐng)域都有十分獨(dú)到的見解,給我們以深刻啟迪。

  教學(xué)內(nèi)容非常豐富,既有宏觀的,也有微觀的;既有預(yù)算管理與改革、政府債務(wù)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范等財(cái)政專業(yè)知識,也有人類歷史發(fā)展規(guī)律、國際形勢、深化改革、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、博弈論等社科人文類知識;既有課堂教學(xué),也有實(shí)地參觀,精彩紛呈,引人入勝。精心的課程安排體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對干部成長的良苦用心。

  三、感悟多

  通過在清華園的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感悟:

  1、清華大學(xué)“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)以及“行勝于言”的校風(fēng)熏染了我,讓我明白自身要具備百折不撓的韌勁,任何困難都壓不垮的精神,以及為目標(biāo)不懈奮斗的恒心和毅力;讓我決心在未來的日子里,擼起袖子、沉下身子,做出一番工作業(yè)績。

  2、在開班動員會上,清華繼續(xù)教育學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就告訴我們,對于培訓(xùn)班老師們的觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的認(rèn)知和理解大膽地質(zhì)疑,切忌不加思索地一味接受。是的,老師們在課堂上“百花齊放、百家爭鳴”,難免有的知識點(diǎn)會有疏漏或偏離的地方,我們應(yīng)當(dāng)帶著問題學(xué)習(xí),勤于思考,秉持質(zhì)疑精神和批判精神,并把這一方法貫穿到我們的工作和生活當(dāng)中。

  3、不斷學(xué)習(xí),學(xué)以致用。久坐在機(jī)關(guān)辦公室里,難免會有知識僵化、靈感枯竭的危機(jī)感。這次到清華培訓(xùn),如同久旱逢甘露、沙漠見清泉,有了“源頭活水”的注入,眼界開闊了,精神充實(shí)了,心里亮堂了,很多疑惑在這里找到了答案。我已經(jīng)認(rèn)真消化了本次培訓(xùn)所學(xué)知識,并在日常自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際加以運(yùn)用,力爭為推動長沙財(cái)政事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)綿薄之力。

  大學(xué)培訓(xùn)心得體會五

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正在改變著這個(gè)世界,伴隨而生的新媒體產(chǎn)業(yè)正在刷新著媒體行業(yè)一個(gè)又一個(gè)記錄,許多企業(yè)對未來的新媒體營銷寄予厚望。那么,作為一個(gè)新媒體營銷人員,應(yīng)該掌握哪些必備知識呢?

  一、關(guān)鍵詞策略

  要做好新媒體營銷,關(guān)鍵詞是很很重要的一步,只有選擇合適的關(guān)鍵詞,客戶才能夠準(zhǔn)確的找到你,關(guān)鍵詞策略主要包括品牌詞、通用詞、產(chǎn)品詞、人群詞、規(guī)格詞、競品詞和地域詞,也可以通過百度指數(shù)和5118等網(wǎng)站來尋找關(guān)鍵詞。

  二、營銷平臺

  一個(gè)好的營銷方案一定要選擇合適的平臺,營銷平臺主要包括搜索、門戶、導(dǎo)航、垂直、社交平臺。

  三、排名策略

  各種營銷策劃案都是有排名的,只有排在靠的營銷文案才能獲得優(yōu)勢,這就要求我們關(guān)注內(nèi)部和外部兩方面的影響因素。內(nèi)部主要看的是你寫的文章的質(zhì)量,我們不能只關(guān)注于文章的數(shù)量而忽略了質(zhì)量的要求;外部因素主要是指平臺的選擇,同一篇文章選擇不同的平臺,產(chǎn)生的效果是不一樣的,所以一定要選擇最合適的平臺。

  四、營銷模式

  營銷模式主要分為收費(fèi)的和免費(fèi)的,收費(fèi)的如SEM,免費(fèi)的如SEO。這里還要注意數(shù)據(jù)庫的建設(shè),這就是資源。

  五、編輯工作常用工具

  為您推薦幾款在編輯工作時(shí)常用的工具:百度指數(shù)、百度推廣助手、偽原創(chuàng)查詢工具、關(guān)鍵詞密度查詢、在線字符統(tǒng)計(jì)工具

  六、關(guān)注熱點(diǎn)

  今日頭條、微博、搜狗的公眾號

  七、常用站長工具

  5118、站長工具、百度站長、愛站、斗牛工具

  八、造勢營銷

  借助近期人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題來做文章將自己的產(chǎn)品推銷出去,如寶馬汽車的營銷;還可以借助一些小故事引起用戶的共鳴來推銷產(chǎn)品,如可口可樂上的一句話標(biāo)語。

  九、如何做好SEO

  SEO一句話概括為如何通過技術(shù)的手法把排名做到前面。其主要包括內(nèi)容和鏈接兩個(gè)方面的工作,其中內(nèi)容主要包括標(biāo)題、描述和關(guān)鍵詞,鏈接主要指網(wǎng)址。

  只有掌握了這些基礎(chǔ)知識,才能建立起新媒體營銷的高樓大廈,才能在這條路上走得更遠(yuǎn)。


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