團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得
培訓(xùn)是給人們傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過(guò)程?;谡J(rèn)知心理學(xué)理論可知,職場(chǎng)正確認(rèn)知的傳遞效果才是決定培訓(xùn)效果好壞的根本。小編整理了團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得,希望您及時(shí)采納。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇1)
時(shí)光荏苒,五天的團(tuán)干培訓(xùn)生活接近尾聲。我們?cè)谶@緊張而又愉悅的環(huán)境里收獲很多、感觸很多。我相信,我們所看重的是在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和體驗(yàn),以及任何能跨入成功人行列的機(jī)遇,無(wú)論任何時(shí)候回憶起這段難忘的生活,都一定會(huì)令我們精神振奮,頓時(shí)心高氣爽,氣質(zhì)高昂,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里經(jīng)歷了收獲的季節(jié),感受著人生思想的洗禮,實(shí)現(xiàn)了各自夢(mèng)想的定位和升華,看清了自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和人生價(jià)值觀(guān)的定位。
正如“團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)字向我們預(yù)示的一樣,團(tuán)隊(duì)的意義就是“一位有口才和一隊(duì)有耳朵、善于傾聽(tīng)的人的完美組合”。我希望我們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí)、方法,不會(huì)因?yàn)榕嘤?xùn)的結(jié)束而結(jié)束。我們要完成本次學(xué)習(xí)的真正用意,那就是我們的“復(fù)制”功能,把這五天所學(xué)的知識(shí)體系真正發(fā)揮到團(tuán)的工作中,并把學(xué)到的知識(shí)、以及工作的激情真正應(yīng)用到生活、工作的體系中。我們要把具體的操作程序、具體的管理方法、明確的目標(biāo)、細(xì)節(jié)的操作步驟,徹底的展示給基層的廣大團(tuán)員。
首先解決問(wèn)題的方法是應(yīng)用根本。我們來(lái)自不同站、段彼此之間存在著絕對(duì)的生疏和抵制情緒,開(kāi)始的時(shí)候大家都在共同尋找著一種方法能夠打消這種陌生感,消除彼此之間的隔閡。路局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)用了一個(gè)很有意義的方式,那就是“共同的利益”完成這一步驟,把大家分成四組,實(shí)現(xiàn)了共同利益的整合,使大家有了共同的目標(biāo),這樣每個(gè)人都會(huì)為了一個(gè)共同的利益而出謀劃策,是利益使大家由陌生到相識(shí),一個(gè)個(gè)輕松愉悅的游戲使大家從相識(shí)到相知。氣氛是那樣的渾然天成,過(guò)程是那樣的簡(jiǎn)單,結(jié)果就有了我們今天離別得戀戀不舍。我們?cè)谝院髮?duì)團(tuán)員的工作也可以應(yīng)用這種方法,使每個(gè)團(tuán)員明白我們是有著共同的利益,共同奮斗目標(biāo)的統(tǒng)一整體,以便完成團(tuán)隊(duì)利益的整合,大家不在是獨(dú)立的個(gè)體,我們是一個(gè)有共同目標(biāo)的統(tǒng)一體—團(tuán)隊(duì)。
其次團(tuán)隊(duì)的意識(shí)形態(tài)已經(jīng)形成,之后在素質(zhì)拓展的培訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)的意義被升華,增加進(jìn)民主和集中的概念。通過(guò)“信任背摔”的游戲加強(qiáng)了個(gè)體成員之間的信任,加深了彼此成員之間的交流和鼓勵(lì),實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)個(gè)體成員之間心理的依賴(lài)和鼓勵(lì)。“七巧板”使成員明白每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的作用不只能停留在形式上,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)和思想直接反映著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)的外在氣質(zhì)。服從命令、聽(tīng)從指揮這才是一個(gè)有紀(jì)律,有思想的整體。事后的溝通和交流,拉近了領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)友的距離,實(shí)現(xiàn)整體利益最大化。找原因、究根本,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)民主意識(shí),達(dá)到全隊(duì)的`批評(píng)和自我批評(píng)。從隊(duì)友的不怕臟、不怕累的精神意識(shí)上,我們達(dá)到了統(tǒng)一,那就是集體利益高于個(gè)人利益,集體利益高于一切,培養(yǎng)了隊(duì)友、領(lǐng)導(dǎo)者的大局意識(shí)、整體意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)、全局意識(shí)。
業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)加強(qiáng)、補(bǔ)充了我們每一個(gè)人對(duì)團(tuán)的工作的了解,只有了解做事的程序,我們才能在工作中做到統(tǒng)籌兼顧,輕重緩急,實(shí)現(xiàn)事情的合理化、程序化。攝影、寫(xiě)作知識(shí)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)體系,開(kāi)闊了我們的眼界,擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,豐富了我們的業(yè)余愛(ài)好生活,充實(shí)了我們開(kāi)展團(tuán)工作的知識(shí)體系。我們只有在一次次的學(xué)習(xí)和工作中實(shí)現(xiàn),不斷實(shí)踐和分析,因地制宜、合理安排,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量放射最大化,達(dá)到本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的真正用意,更好地開(kāi)展團(tuán)的工作。
五天的學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,我們一定努力踐行我們的信念和夢(mèng)想。我相信我們的明天一定會(huì)更好。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇2)
根據(jù)本屆委員會(huì)的要求,在經(jīng)管五團(tuán)的黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我努力適應(yīng)組織部門(mén)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人__年上半年個(gè)人工作的基本情況、當(dāng)前存在的突出問(wèn)題、個(gè)人工作體會(huì)和未來(lái)展望匯報(bào)。
踏入大二的第二學(xué)期,各項(xiàng)工作都要更為謹(jǐn)慎地做好,特別作為第二屆班干,這學(xué)期的首要工作是做好班干換屆,物色好接班人,把08國(guó)貿(mào)一班的優(yōu)良作風(fēng)傳承并發(fā)揚(yáng)。在今年的五四換屆中,我班把這一工作完成得相當(dāng)好,競(jìng)選大會(huì)上,也即是最后一次的班干選舉會(huì)上,同學(xué)們顯得謹(jǐn)慎而積極,為集體服務(wù)的熱情高漲,幾乎全班同學(xué)都上次講話(huà)了,我從中深受感動(dòng)!因?yàn)槲铱吹饺嗤瑢W(xué)即使到了這一階段還是那么積極,即使知道大三的'任務(wù)繁重——實(shí)習(xí)、就業(yè)、學(xué)習(xí),還是想抓緊機(jī)會(huì)為同學(xué)們做點(diǎn)事。在接著的交接主題班會(huì)上——新班干的第一個(gè)工作,新班干所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新、細(xì)心與勇氣都讓我對(duì)他們感到很放心。會(huì)上,大家一起談最初的夢(mèng)想的感受,拿著當(dāng)初寫(xiě)下的“我大學(xué)三年應(yīng)該這樣過(guò)”,一起聊;大家一起歡笑、一起思考;最后,大家站在一起唱班歌——“最初的夢(mèng)想”,種種情景讓我、讓在場(chǎng)的我們感動(dòng)!08國(guó)貿(mào)一班,凝聚力越來(lái)越強(qiáng)大了!心,有了進(jìn)一步的貼近。
在班干換屆之前,我的工作主要是雷鋒月、入黨方面與五四評(píng)優(yōu)的工作。雷鋒月的活動(dòng)我在上學(xué)期末就大概想好,在班干們的協(xié)助下,第一次的集體外出義教順利完成、效果良好;入黨方面,班上同學(xué)表現(xiàn)積極,如果可以再加快程序,相信很多同學(xué)會(huì)獲得機(jī)會(huì),更好地發(fā)展;五四評(píng)優(yōu),我班憑借實(shí)力與執(zhí)著,獲得了校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào),是在上一年獲院級(jí)的基礎(chǔ)上又一次飛躍!雖然有些活動(dòng)在早前以經(jīng)想好,但由于時(shí)間和各種原因始終沒(méi)有實(shí)行,如思想教育方面的主題會(huì)、支部?jī)?nèi)入黨積極分子的小總結(jié)會(huì)。這些就只好交給新班干,視情況進(jìn)行了。
到了現(xiàn)階段,有些舞臺(tái)我們不得不放棄,把重心集中在學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)與不遠(yuǎn)的就業(yè)上。與新班干溝通、輔助他們,更好地開(kāi)展工作,使整個(gè)班朝著好的方向發(fā)展。雖然現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都有為自己的未來(lái)打算,整個(gè)班還是一個(gè)整體的。
從大一一直走到現(xiàn)在,干部的領(lǐng)導(dǎo)與處事態(tài)度在很大程度上決定著整個(gè)班發(fā)展的方向以及表現(xiàn)出來(lái)的面貌,正確積極的態(tài)度與一直堅(jiān)持把集體凝聚起來(lái),是08國(guó)貿(mào)一班走到今天、可以有今天這個(gè)面貌、在大家之間存在這份感情的結(jié)果!真的非常感激第一屆班干的努力與以積極的正確的態(tài)度影響著我們;感謝第二屆全體同事與身兼級(jí)委的同學(xué),一起走過(guò)繁忙又有挑戰(zhàn)性的大二,在大一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌;也感謝與支持第三屆班干,你們與責(zé)任并存,堅(jiān)信自己,做得更好;最后要感謝整一個(gè)班,因?yàn)椴糠值墓δ芤谡w中才能發(fā)揮出來(lái),并有可能實(shí)現(xiàn)最大效用,達(dá)到部分與整體的最優(yōu)組合!
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇3)
非常榮幸大一能夠擔(dān)任團(tuán)支書(shū),并參加學(xué)校舉辦的團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)。在這為雖然不長(zhǎng)的時(shí)間里,卻讓我有了很深的體會(huì),讓我不僅明白了作為一位團(tuán)支書(shū)的職責(zé),更了解了為成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員及學(xué)生干部應(yīng)該努力的方向。
在這次團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)的
性開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng);做好幫扶助困工作。這讓我對(duì)日后的團(tuán)支書(shū)工作給了一個(gè)很大的啟發(fā),也激勵(lì)我要認(rèn)真務(wù)實(shí)地做好團(tuán)支書(shū)工作。
作名片時(shí)不能涂改,不應(yīng)該提供私人住宅電話(huà),不應(yīng)該提供兩個(gè)以上頭銜。握手時(shí)要目視對(duì)方,面帶笑容,稍事寒暄,應(yīng)該讓女士,長(zhǎng)者先伸手。在握手時(shí)要注意有四個(gè)禁忌:一是三心二意;二是戴墨鏡;三是只用左手;四是與異性握手伸雙手。在談方面,要注意細(xì)語(yǔ)柔聲,要善于跟交談的對(duì)象互動(dòng),要注意尊重對(duì)方。交談時(shí)有四忌:一忌打斷對(duì)方;二忌補(bǔ)充對(duì)方;三忌糾正對(duì)方;四忌質(zhì)疑對(duì)方。在說(shuō)的內(nèi)容方面要注意不非議黨和政府,不問(wèn)收入,不問(wèn)年齡,婚姻家庭,健康問(wèn)題,個(gè)人經(jīng)歷。接電話(huà)應(yīng)該在響三次后再接,要讓打電話(huà)者先說(shuō)話(huà),打電話(huà)也要注意好時(shí)間,切忌在對(duì)方休息時(shí)打擾。在代接電話(huà)時(shí)要先說(shuō)不在,再問(wèn)及有什么事。在掛電話(huà)時(shí)應(yīng)該是尊者先掛,平級(jí)誰(shuí)打誰(shuí)掛。在選擇禮品方面也要注意講究,宜選宣傳性、紀(jì)念性、便攜、獨(dú)特、時(shí)尚的禮品。忌選價(jià)高質(zhì)劣的、藥品等。在贈(zèng)送禮品時(shí)要在走的前夜送,接受禮品時(shí)要當(dāng)場(chǎng)拆。
在培訓(xùn)之前,很多方面我們都做得不對(duì),卻根本沒(méi)在意到,通過(guò)此次培訓(xùn),在禮儀方面,我學(xué)到了很多,我相信,這不僅對(duì)我的塑造一個(gè)更好的干部形象做了準(zhǔn)備,也讓我能以一個(gè)更好的'形象步入社會(huì)。
我們上大學(xué)學(xué)習(xí),最終的目的都是更好地武裝自己,使自己能更好地適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大熔爐中招到自己的位置。而社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉能力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,走出教室,進(jìn)入實(shí)際的社會(huì)情境,直接參與并親歷各種社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域,參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展各種力所能及的社區(qū)服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的學(xué)習(xí),以獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過(guò)該學(xué)習(xí)領(lǐng)域,可以使學(xué)生獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;可以增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,不斷提升學(xué)生的精神境界、道德意識(shí)和能力,使學(xué)生的人格不斷臻于完善。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要有:
1.實(shí)踐性,社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐是中小學(xué)接觸社會(huì)生活實(shí)際,參與社會(huì)生活領(lǐng)域的有效途徑。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐要求學(xué)生參與到一般的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域之中成為某一社會(huì)生活中的一員進(jìn)行實(shí)際的社會(huì)活動(dòng),親身參與和經(jīng)歷社會(huì)領(lǐng)域的生活或活動(dòng)。2.社會(huì)性,社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生以社會(huì)成員的身份,進(jìn)入實(shí)際
的社會(huì)情境,直接參與各種社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域,開(kāi)展各種力所能及的社區(qū)服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。3服務(wù)性和體驗(yàn)性.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)主賈包括為社區(qū)成員進(jìn)行的生活服務(wù)、家政服務(wù);學(xué)校或社區(qū)管理服務(wù)學(xué)生參與學(xué)?;蛏鐓^(qū)的管理活動(dòng),成為學(xué)校管理者或社區(qū)管現(xiàn)者,直接參與學(xué)校管理或社區(qū)管理;集體參加社區(qū)或地方的各種公益勞動(dòng)、各種義務(wù)活動(dòng)等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的選題要有現(xiàn)實(shí)性,有實(shí)用價(jià)值;有可行性,力所能及;有創(chuàng)新性,有所突破。在實(shí)施方法上要做到四個(gè)結(jié)合:與時(shí)代主題和中心工作相結(jié)合,與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合;與服務(wù)地方相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要有深度,不能走馬觀(guān)花,要帶著問(wèn)題和思考進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),且最好結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),做完實(shí)踐后要對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做精心的總結(jié),要有獨(dú)創(chuàng)性,項(xiàng)目要完成。社會(huì)實(shí)踐能通過(guò)參與各種公益活動(dòng)、參與社區(qū)政治活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、文化活動(dòng)、使學(xué)生不斷增強(qiáng)參與社會(huì)實(shí)踐的積極態(tài)度和情感體驗(yàn),發(fā)展解決實(shí)際問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐能力。在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成尊重自然、關(guān)懷生命。關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)、完善自我的意識(shí)和能力。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇4)
不知不覺(jué)中已經(jīng)作了將近三年的團(tuán)支部書(shū)記。從剛剛擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記時(shí)的緊張與興奮,到日后對(duì)團(tuán)支部工作的逐漸掌握。應(yīng)當(dāng)說(shuō),在擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記的這段時(shí)光中,我學(xué)到了很多東西,實(shí)踐了很多東西,也對(duì)自身又有了進(jìn)一步的了解?,F(xiàn)在我就來(lái)談?wù)?,我作為一名團(tuán)支部書(shū)記的感想和體會(huì)。
起初,團(tuán)支部書(shū)記的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很粗淺的概念。片面地認(rèn)為團(tuán)支部書(shū)記無(wú)非就是聯(lián)系聯(lián)系活動(dòng)或者收收?qǐng)F(tuán)費(fèi)而已,但是具體工作同自己的`想法完全不是一回事。事實(shí)上,團(tuán)支部書(shū)記的工作需要運(yùn)用一個(gè)人的綜合素質(zhì)。
要做好團(tuán)支部工作首先需要端正心態(tài),始終以飽滿(mǎn)的熱情和極大的興趣投身于團(tuán)支部工作中。作為一名團(tuán)支部書(shū)記要做好支部的各項(xiàng)工作,就必然要犧牲一些的時(shí)間,投入一定的精力。這就需要對(duì)團(tuán)支部工作有足夠的熱情和一定的犧牲精神。我覺(jué)得,不應(yīng)當(dāng)將目光僅僅停留在自己犧牲了多少或者付出了多少,手機(jī)版而是應(yīng)當(dāng)著眼于你付出之后所能獲得的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)的能力。
接下來(lái)就是要靈活應(yīng)用自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,隨著我們單位團(tuán)員數(shù)量的增加,一家店里有多名團(tuán)員的情況也越來(lái)越多,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)一個(gè)班里就有多名團(tuán)員的情況。在組織團(tuán)支部活動(dòng)時(shí),就不得不考慮如何避免支部活動(dòng)與門(mén)店正常工作發(fā)生沖突。團(tuán)支部書(shū)記此時(shí)就要充分運(yùn)用組織和協(xié)調(diào)能力,積極與店長(zhǎng)及團(tuán)員本人溝通,爭(zhēng)取找到團(tuán)支部工作與門(mén)店工作的平衡點(diǎn),這樣我們團(tuán)支部工作才顯得更加有意義。
當(dāng)然,在更多情況下要做好團(tuán)支部工作,應(yīng)當(dāng)和支部團(tuán)員共同商議,大家群策群力,集思廣益。集中眾人的智慧和經(jīng)驗(yàn),做出切實(shí)可行的決定,調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)支部的積極性和主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好工作。團(tuán)支部書(shū)記還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮每個(gè)團(tuán)員的長(zhǎng)處,明確具體分工。比如,可以通過(guò)平時(shí)的了解,安排組織能力較強(qiáng)的團(tuán)員來(lái)組織支部活動(dòng),思路活躍點(diǎn)子多的團(tuán)員則可以策劃支部活動(dòng)方案,如此等等。
對(duì)于將來(lái)的團(tuán)支部工作的打算,我認(rèn)為首先還是應(yīng)當(dāng)明確作為一名團(tuán)支部書(shū)記的職責(zé),團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)團(tuán)員青年努力完上級(jí)團(tuán)組織提出的任務(wù)。其次,則是主持團(tuán)支部日常工作,結(jié)合實(shí)際工作需要做好青年員工的思想政治工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)團(tuán)務(wù)工作。指導(dǎo)團(tuán)員青年立足崗位,務(wù)實(shí)工作,起到一名團(tuán)員青年應(yīng)有的模范作用。
常言道:人無(wú)完人。對(duì)于團(tuán)支部工作,我還有很多需要改進(jìn)糾正的地方,在以后的日子里,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部管理工作的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。同時(shí)在工作中,吸取其他團(tuán)支部書(shū)記的工作長(zhǎng)處,傾聽(tīng)他人意見(jiàn),逐步完善自己的工作方法。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇5)
自擔(dān)任村團(tuán)支部書(shū)記以來(lái),嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展村級(jí)團(tuán)支部工作,每星期組織團(tuán)員網(wǎng)上進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí),帶領(lǐng)團(tuán)員參加上級(jí)組織的主題團(tuán)課等活動(dòng),負(fù)責(zé)收繳上交20__年度團(tuán)費(fèi),認(rèn)真準(zhǔn)備迎接地區(qū)等各級(jí)團(tuán)支部工作檢查。青年關(guān)系未來(lái),我村始終堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建抓創(chuàng)新”的工作思路。
一是進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè),把黨的要求貫徹到團(tuán)的建設(shè)中,使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃。同時(shí)建立五項(xiàng)制度:定期研究共青團(tuán)工作制度、“黨建帶團(tuán)建”工作責(zé)任制度、黨團(tuán)工作共建制度、團(tuán)干部雙重管理制度、培育推優(yōu)制度。
二是加強(qiáng)團(tuán)員和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),建立健全團(tuán)干部協(xié)管制度,加大團(tuán)干部的選拔力度,做好團(tuán)員發(fā)展和推優(yōu)入黨工作。引導(dǎo)和督促團(tuán)員在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范作用。
三是抓班子帶隊(duì)伍,展示活力。村團(tuán)支部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,采取不同方式,創(chuàng)新團(tuán)的工作方式,提高服務(wù)大局、服務(wù)村、服務(wù)青年的能力和水平,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的吸引力、凝集力,把廣大村團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)在村黨總支周?chē)?/p>
從總體上看,我村共青團(tuán)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的`重視和支持下,取得了一些成績(jī),但仍然存在著不容忽視的困難和問(wèn)題,也是我們急需解決的問(wèn)題。其主要問(wèn)題是大部分團(tuán)員青年都在就業(yè),難以組織起更多的團(tuán)員青年參加到村活動(dòng)中來(lái)。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇6)
上周我參加了路局團(tuán)委組織的為期一周的團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)班,盡管時(shí)間比較短,學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排的很緊湊,但是卻讓我感到異常的愉悅和快樂(lè),即學(xué)到了知識(shí)又鍛煉了組織交際能力,收獲頗豐。
在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,由“破冰”迅速消除了我們之間的陌生感,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,各隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造,進(jìn)行隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)呼和隊(duì)歌的議定。我們共分為三個(gè)隊(duì),團(tuán)隊(duì)建設(shè)最快的一個(gè)將能夠得到唯一的一根旗桿。這些工作單單依靠個(gè)人的力量是無(wú)法完成的,只有依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能在最短的時(shí)間里完成這項(xiàng)工作。我是屬于二隊(duì)的,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,我們隊(duì)既有分工又有合作,將看似空泛的概念通過(guò)協(xié)商很快定了下來(lái),得到了所有隊(duì)員的認(rèn)可,并形成了一種團(tuán)隊(duì)文化。所以,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)我們二隊(duì)是完成最快的,得到了唯一的一根旗桿,并在以后的活動(dòng)中,我們的團(tuán)隊(duì)都是遙遙領(lǐng)先的。團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的文化可以使一個(gè)個(gè)陌生的自由人產(chǎn)生出無(wú)窮的力量,使所有的隊(duì)員都能進(jìn)行有效的'溝通,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作使團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大起來(lái)。
在青年政治形勢(shì)講座中,王書(shū)記結(jié)合我局當(dāng)前的形勢(shì)給我們傳達(dá)了鐵道部第八次團(tuán)代會(huì)的精神,并給我們講了好多富有啟發(fā)性令人深思的道理。要求我們青年要心存大志,切合實(shí)際定出自己的理想,并為之付出努力;要求我們團(tuán)支部書(shū)記要勇于表現(xiàn)自己,勇于鍛煉并挑戰(zhàn)自己,快速的成長(zhǎng)起來(lái);要求青年們要有創(chuàng)新能力,要具備一定的工作能力,工作能力包括文字表達(dá)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,除了會(huì)做以外,還要會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě),具有多方面的才華。不能只說(shuō)不做,也不能只做不說(shuō),這兩種都不可取。會(huì)說(shuō)的前提是會(huì)做,只有做了以后,通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,把自己做的東西向外宣傳,讓別人了解自己。
我們都是來(lái)自基層的團(tuán)干部,大多數(shù)人認(rèn)為基層青年人員難以集中,時(shí)間很難安排,經(jīng)費(fèi)也難以籌集。通過(guò)這次培訓(xùn)使我懂得了如何調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年們的積極性,以及如何合理的策劃和實(shí)施團(tuán)的各種活動(dòng)。我認(rèn)為,萬(wàn)事開(kāi)頭難,有志者事竟成,要認(rèn)真研究團(tuán)員的心理,結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)局勢(shì),再加以周密的活動(dòng)安排應(yīng)該可以解決團(tuán)員積極性、經(jīng)費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)的支持等一系列難題,只要用心用腦去做,迎合青年人們的心理,就會(huì)有利于企業(yè)發(fā)展。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,我將在以后的工作生活當(dāng)中與我支部的團(tuán)員青年共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇7)
很高興能夠有機(jī)會(huì)參加路局團(tuán)委舉辦的團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)班,非常感動(dòng),以往雖參加過(guò)很多種各式各樣的培訓(xùn)活動(dòng),但從來(lái)沒(méi)有過(guò)比此次活動(dòng)更能激發(fā)出我內(nèi)心的激情,不是因?yàn)榈谝淮蝸?lái)黨校接受培訓(xùn)的好奇心使然,也不是因?yàn)槭乘薜拇霰容^好,更大的原因是知識(shí)淵博的老師們通過(guò)一次次生動(dòng)離奇的講述拓展了我們的思維,豐富了我們的內(nèi)涵,是一次對(duì)心靈的洗禮,有如及時(shí)雨瞬間滋潤(rùn)了我們干涸的心田,振奮人心,鼓舞干勁。
我上班工作7年了,雖然自己還很年輕,但是隨著時(shí)間的推移和歲月的磨礪早已失去了年輕人的朝氣和活力,既想奮斗又想逃避的矛盾思想使自己一度陷入了兩難的境地。恰巧,趕上了路局團(tuán)委組織的培訓(xùn)班,本來(lái)帶著度假的態(tài)度以換一種環(huán)境,換一種心態(tài)的方式來(lái)放松自己,沒(méi)有想到的是,假雖沒(méi)有度成,但卻有比度假效果更高的活動(dòng)內(nèi)容使自己能夠全身心地放松和享受,有這么大的改變,完全得益于路局團(tuán)委的精心組織,得益于培訓(xùn)老師的精彩演說(shuō),得益于全體培訓(xùn)人員相互間信任的交流與溝通。
記得在一次室內(nèi)拓展訓(xùn)練關(guān)于七巧板游戲的過(guò)程當(dāng)中,拓展老師的任務(wù)下達(dá)以后,各個(gè)聯(lián)絡(luò)員開(kāi)始你追我搶?zhuān)麄€(gè)場(chǎng)面亂作一團(tuán),個(gè)人的私心在這個(gè)游戲當(dāng)中完全的暴露了出來(lái),雖然人們都認(rèn)為自己跑的都挺利索的,但是,我們最終的結(jié)果是任務(wù)沒(méi)有完成,而且大家在互相爭(zhēng)搶的過(guò)程中還有點(diǎn)傷和氣。然后大家各抒己見(jiàn),對(duì)這次游戲失敗的原因進(jìn)行總結(jié),通過(guò)拓展老師和大家的暢所欲言和分析得出失敗的結(jié)論,在我們接到任務(wù)以后,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮無(wú)方,團(tuán)員領(lǐng)悟能力差是我們失敗的重要原因,這個(gè)游戲告訴我們,在現(xiàn)實(shí)生活中要想做好任何一件事情都要先確定目標(biāo)、然后采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ詈筮M(jìn)行強(qiáng)有力的行動(dòng),三者缺一不可,只要具備了這三個(gè)方面的要素,那么我們?cè)谟龅饺魏卫щy的時(shí)候均能夠輕松的迎刃而解。
此次培訓(xùn)活動(dòng),讓我記憶非常深刻的是讓我對(duì)人性有了更深刻的理解,通過(guò)對(duì)大家每個(gè)人的人格進(jìn)行測(cè)試,使不同性格的人綜合在一個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行最優(yōu)化搭配,為進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性和每個(gè)人的聰明才智創(chuàng)造了最好的舞臺(tái)。通過(guò)對(duì)人格測(cè)試的分析,使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪袑?duì)如何更好地處理同事關(guān)系等有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),讓我們相互之間更好的相處,并為工作的更好開(kāi)展提供了指南。
還有團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等講座,在很大程度上彌補(bǔ)了我們?cè)谶@些方面的`空白,通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng),教學(xué)老師以一種寓教于樂(lè)的的形式分析和解剖我們?cè)趯?shí)際生活當(dāng)中應(yīng)該著重注意的地方,比如:海上逃生活動(dòng)必須有的智力,盲人足球運(yùn)動(dòng)必須有的團(tuán)隊(duì)精神,背摔游戲必須有的相互信任和運(yùn)送核廢料必須有的堅(jiān)持不懈等等,從游戲的氛圍當(dāng)中、從失敗的體驗(yàn)當(dāng)中總結(jié)教訓(xùn),尋找勝利的法寶,進(jìn)而找出我們?nèi)穗H交往當(dāng)中必須要具備的素質(zhì),工作實(shí)際當(dāng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)屬是一次對(duì)心靈的洗禮,感恩的心無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能在這里感謝老師們的傾囊相授,在今后的工作中,我將會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,帶領(lǐng)支部全體團(tuán)員青年更好地工作,使支部工作再上新臺(tái)階。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇8)
伴隨著志愿者出征儀式的結(jié)束,我來(lái)到了_區(qū)_鎮(zhèn)___村任村團(tuán)支部副書(shū)記,開(kāi)始了我為期一年的志愿者生活。轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)近兩個(gè)月了。
來(lái)到農(nóng)村工作,首先要適應(yīng)環(huán)境——不但包括不同于城市的吃穿住行方面的生活環(huán)境,更要入鄉(xiāng)隨俗,尊重這里的風(fēng)俗、生活習(xí)慣和工作習(xí)慣。比如在農(nóng)村,早上6點(diǎn)左右人們就開(kāi)始一天的工作了。農(nóng)村工作沒(méi)有固定的休假日,而且工作量隨季節(jié)變化很大;其次就是給自己找到一個(gè)合適的定位,我是抱著建設(shè)新農(nóng)村的目的來(lái)這里的,作為一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生,我的主要職責(zé)是輔助村團(tuán)支部書(shū)記做好農(nóng)村團(tuán)組織建設(shè)和村黨支部、村委會(huì)交辦的日常工作,我要用自己所學(xué)的知識(shí)和開(kāi)闊的思想為農(nóng)村團(tuán)組織注入一絲新鮮與活力。
___村地處平谷東南部,鎮(zhèn)域南部。交通方便。村域面積4.2平方公里,轄___、豹子峪兩個(gè)自然村,500戶(hù),1900多口人,有黨員68人,團(tuán)員21人,18—35周歲的青年43人。該村以大桃為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),現(xiàn)已種植桃樹(shù)1800多畝,年產(chǎn)大桃400多萬(wàn)公斤。
我對(duì)所服務(wù)村第一印象很不錯(cuò)——家家通水電、有電視、有農(nóng)用運(yùn)輸車(chē),而且交通也很方便。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)來(lái)月的學(xué)習(xí)和觀(guān)察,對(duì)村有了個(gè)大概的了解。下面談?wù)剝蓚€(gè)我比較關(guān)心的問(wèn)題。
第一、我們村果農(nóng)的大桃銷(xiāo)售問(wèn)題。
我在村里雖然是團(tuán)支部副書(shū)記,但我們上任正趕上大桃成熟的季節(jié),我們村的團(tuán)支部書(shū)記就帶著我做大桃銷(xiāo)售的統(tǒng)計(jì)和市場(chǎng)的管理工作。在某種方面,農(nóng)戶(hù)賣(mài)桃屬于“零售”行為,他們的客戶(hù)是來(lái)村里收桃的批發(fā)商。每次被調(diào)查的農(nóng)戶(hù)都異口同聲的說(shuō)今年大桃價(jià)格很低,收入不好。一開(kāi)始我也認(rèn)為桃買(mǎi)的不好,于是我想通過(guò)網(wǎng)上銷(xiāo)售的形式幫桃農(nóng)拓寬一下銷(xiāo)路,但是通過(guò)網(wǎng)上尋找發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在全國(guó)各地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的大桃價(jià)格都是0.4-1.0元/斤,其中大宗交易的成交價(jià)格穩(wěn)定在0.9元/斤左右。比我們?cè)诖謇锏拇筇沂袌?chǎng)統(tǒng)計(jì)的價(jià)格要高,但是綜合考慮運(yùn)輸、儲(chǔ)存損失及市場(chǎng)管理等費(fèi)用的折算。桃農(nóng)如果到其他地方賣(mài)桃所得的收入并不會(huì)比在本地高多少。另一個(gè)方面,批發(fā)商開(kāi)出的收購(gòu)價(jià)格要受制于大桃在市區(qū)的零售價(jià)格。對(duì)收購(gòu)商來(lái)說(shuō),一箱單果重5兩以上大小的桃(50斤)在我們村的收購(gòu)價(jià)格大概是40元左右,把這樣的一箱桃運(yùn)到廣州等南方城市所需要的運(yùn)輸費(fèi)用大概要60-70元,總成本在100元左右。在城市零售價(jià)一定的情況下,批發(fā)商不可能開(kāi)出高的收購(gòu)價(jià)。但是如果我們繞開(kāi)收購(gòu)商,把農(nóng)戶(hù)組織起來(lái),自己做自己的批發(fā)商,也會(huì)有問(wèn)題。大批的農(nóng)戶(hù)一起賣(mài)桃,則交易量一定很巨大,這樣就帶來(lái)了怎樣管理,以及與此相關(guān)的管理費(fèi)用問(wèn)題,還有經(jīng)營(yíng)大宗交易所帶來(lái)的交易風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題等。所以自己組織賣(mài)桃到底實(shí)際操作起來(lái)能否成功,還需要論證。
在我看來(lái),大桃銷(xiāo)售不好,最本質(zhì)的原因是桃現(xiàn)在產(chǎn)的太多了,不值錢(qián)。但是桃有不同,價(jià)格也因此不同。所以我們要做的就是提高我們村大桃的品質(zhì),讓我們的'桃變得“稀有”。我想到了2個(gè)方法:其一是利用大棚種植,提供反季大桃。但是這個(gè)方法需要前期投資較多。其二是申請(qǐng)成為無(wú)公害水果,種植有機(jī)桃,提高桃的內(nèi)在品質(zhì),但是也需要在種植技術(shù)上的投入,以及精細(xì)的管理,我覺(jué)得這是發(fā)展方向。
第二、如何探索創(chuàng)建農(nóng)村青年服務(wù)體系,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和向心力。
到農(nóng)村工作后,通過(guò)調(diào)查了解,我覺(jué)得農(nóng)村共青團(tuán)工作面臨著許多困難,一是農(nóng)村青年在分布結(jié)構(gòu)和流動(dòng)方式上與傳統(tǒng)的農(nóng)村團(tuán)組織結(jié)構(gòu)存在矛盾和沖突,外出務(wù)工青年多,考異地求學(xué)青年多,而以村為單位設(shè)立團(tuán)支部的組織形式已太能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
二是農(nóng)村青年需求的多樣化與傳統(tǒng)單一的團(tuán)組織生活存在矛盾和沖突?,F(xiàn)如今,農(nóng)村青年的精神風(fēng)貌和精神文化需求發(fā)生了很大的變化,需求日趨多樣性,實(shí)用性,這對(duì)團(tuán)的活動(dòng)提出了更高的要求。
如何解決這些問(wèn)題呢?在今后的工作中,我們要積極探索,充分發(fā)揮團(tuán)組織服務(wù)青年的職能,依托各類(lèi)活動(dòng)陣地和載體,為農(nóng)村青年提供切實(shí)有效的服務(wù)。
一是要依托上級(jí)團(tuán)委,建設(shè)青年科技圖書(shū)站,通過(guò)各種途徑和措施為農(nóng)村建立更多的科技圖書(shū)站,要注意發(fā)揮好圖書(shū)站的作用,引導(dǎo)農(nóng)村青年看好書(shū),讀好書(shū),學(xué)技術(shù),增本領(lǐng),講文明,比貢獻(xiàn)。
二是要建立青年科技示范基地,作為農(nóng)村團(tuán)干部與基層團(tuán)員青年接觸最瀕繁,光靠一張嘴是不行的,要做出來(lái)給農(nóng)村青年看,要帶著他們一起干,這樣才有成效,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,所以農(nóng)村團(tuán)組織,要通過(guò)多種方式和途徑建設(shè)科技示范基地,只有示范基地辦好了,農(nóng)村青年才相信你,才能真心實(shí)意地跟著你干,才能增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。
三是發(fā)揮團(tuán)干部的作用,強(qiáng)化聯(lián)系農(nóng)村青年的紐帶。把團(tuán)干部與所在村的青年能人實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)扶助,加強(qiáng)團(tuán)干部和青年能人聯(lián)合,帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四是積極探索農(nóng)村共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的新途徑,新方法。團(tuán)組織要堅(jiān)持面向社會(huì),取之于社會(huì),用之于社會(huì)的原則充分開(kāi)發(fā)利用領(lǐng)導(dǎo)資源、政策資源、人力資源、物力資源、宣傳資源,并依靠社會(huì)力量,借水行舟,推動(dòng)農(nóng)村團(tuán)的事業(yè)的發(fā)展,要主動(dòng)適用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下全新合作方式、生活方式、管理方式、思維方式等轉(zhuǎn)變,努力建立農(nóng)村團(tuán)的工作新型調(diào)控機(jī)制。在領(lǐng)導(dǎo)方式上,注重強(qiáng)化思想領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化政策服務(wù),強(qiáng)化輿論、典型、信息、示范的引導(dǎo),把領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)結(jié)合起來(lái),把帶著干與做給看結(jié)合起來(lái)。
以上僅僅是我在農(nóng)村工作的兩點(diǎn)看法。現(xiàn)實(shí)的情況也許并不像我想的那么簡(jiǎn)單,我的這些想法還不完善,還需要不斷的從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我要全面審視自己的優(yōu)、缺點(diǎn),根據(jù)所在村的實(shí)際情況,制定一些經(jīng)過(guò)自己努力可以實(shí)現(xiàn)的合理化方案。剛剛參加工作的我們對(duì)工作有很高的熱情,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,也制定了一些美好的目標(biāo),但是往往把事情想的簡(jiǎn)單化,對(duì)問(wèn)題的理解有點(diǎn)直觀(guān)、不夠深入。在農(nóng)村,青年農(nóng)民是我們的服務(wù)對(duì)象。我們要調(diào)查、研究青年農(nóng)民的需求,觀(guān)察他們需求的不斷變化,有針對(duì)性的幫助他們排憂(yōu)解難,和開(kāi)展一些文明、健康、向上的文體活動(dòng),引導(dǎo)他們的生產(chǎn)和生活。
既然已經(jīng)來(lái)到了這里,我就應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),最大限度的發(fā)揮個(gè)人能力,學(xué)以致用,為農(nóng)村團(tuán)組織做出實(shí)實(shí)在在的事情,給農(nóng)村青年帶來(lái)新的思想,我們一起為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出年輕人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇9)
在支委會(huì)里,書(shū)記是一班之長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作,要召集并主持會(huì)議,集中大家的意見(jiàn),協(xié)調(diào)委員之間的關(guān)系,發(fā)揮“一班人”的作用,從這個(gè)意義上講,書(shū)記起著領(lǐng)導(dǎo)的作用。但書(shū)記和委員之間不是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。因?yàn)?,團(tuán)組織是按民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),而不是“一長(zhǎng)制”。在支委會(huì)里,書(shū)記和其他委員一樣,也是支委會(huì)的成員之一,都只有一票的權(quán)利,書(shū)記和委員處于平等的地位。在工作中,書(shū)記要以平等、謙虛的態(tài)度與支委們合作共事,要注意尊重委員們的意見(jiàn),凡支部里的重大問(wèn)題,如制訂計(jì)劃,開(kāi)展活動(dòng),發(fā)展團(tuán)員,表彰或處分團(tuán)員,都必須經(jīng)過(guò)支委會(huì)充分討論,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決定,不能團(tuán)支部書(shū)記一人說(shuō)了算。支委會(huì)決定了的事情,任何個(gè)人,包括支部書(shū)記都無(wú)權(quán)隨意改變。
如果團(tuán)支部書(shū)記以領(lǐng)導(dǎo)者自居,認(rèn)為和其他委員不是平等關(guān)系,在處理問(wèn)題時(shí),經(jīng)常是一個(gè)人說(shuō)了算,而不是通過(guò)支委會(huì)討論決定,不實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),使其他委員完全處于被動(dòng)的地位,不能很好地發(fā)揮各自的作用,這樣就要影響各個(gè)委員的主動(dòng)性和責(zé)任心,團(tuán)的工作勢(shì)必受到影響。同樣,如果委員弄不清楚與書(shū)記的關(guān)系,工作責(zé)任心不強(qiáng),凡事推給書(shū)記,甘當(dāng)“掛名”委員,也會(huì)使團(tuán)的工作開(kāi)展不好。
當(dāng)好團(tuán)支部書(shū)記,要正確行使團(tuán)員大會(huì)和團(tuán)支委會(huì)賦予團(tuán)支部書(shū)記的職權(quán)。第一,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。支委會(huì)一般設(shè)有三至五個(gè)委員,除書(shū)記外,還設(shè)有副書(shū)記、組織委員、宣傳委員、文體委員等,組成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體。團(tuán)支部的工作,支部書(shū)記要和支委們共同商量,重大事情要召開(kāi)支委會(huì),集體研究討論再作出決定。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),可以集思廣益,集中大家的智慧和經(jīng)驗(yàn),做出切實(shí)可行的決定。同時(shí),又能把支委們的積極性和主動(dòng)性發(fā)揮出來(lái),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好工作。第二,用人要放手。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)不等于取消或削弱支委的個(gè)人作用,支部工作要有明確的.分工,各項(xiàng)工作要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。團(tuán)支部書(shū)記要注意發(fā)揮每個(gè)支委的特長(zhǎng),允許他們?cè)谧约旱穆氊?zé)范圍內(nèi),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使他們的聰明才智得以充分施展。同時(shí),還要做到用人所長(zhǎng),容人之短,不能求全責(zé)備。第三,方法要靈活。青年工作是黨的群眾工作的一部分,涉及許多方向性、原則性的問(wèn)題,這就要求團(tuán)支部書(shū)記必須頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。但日常工作中大量接觸到的是群眾工作中的一般性問(wèn)題。團(tuán)支部書(shū)記在注意原則性的同時(shí),還應(yīng)注意靈活性。不能事事“原則”,死搬教條,搞得支委和團(tuán)員畏首畏尾,不敢發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使支部工作缺乏應(yīng)有的生機(jī)和活力。
團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)心得(篇10)
擔(dān)任了一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作,我的內(nèi)心既興奮又緊張。我為能加入這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而感到由衷的高興,同時(shí)又深感肩負(fù)著重大的責(zé)任和將要面臨的巨大挑戰(zhàn)。
在初期工作中,我遇到了許多困難。高中生活學(xué)習(xí)任務(wù)重,節(jié)奏快……剛開(kāi)始我感到十分不適應(yīng),未能合理有序地安排工作及學(xué)習(xí)時(shí)間,但是通過(guò)在團(tuán)支部一個(gè)學(xué)期的工作,我逐漸學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。從某種角度說(shuō)團(tuán)支部為我提供了一個(gè)銜接初高中的平臺(tái)。
其次,在團(tuán)支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛煉,團(tuán)支部的工作可謂多雜繁。從貴州學(xué)子結(jié)對(duì)到孤寡老人結(jié)對(duì),這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展絕非易事,從中我學(xué)會(huì)了如何在紛繁的事物中理清思路,合理有序地開(kāi)展工作,這是一筆極為寶貴的財(cái)富。
另外,我充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在這方面由衷感謝王微副主席的指導(dǎo),正是因?yàn)樗?fù)責(zé)的`工作,各團(tuán)支部才緊密團(tuán)結(jié)在一起。發(fā)揮極高的工作效率。
作為一個(gè)團(tuán)支書(shū)我深感自身仍有許多不足之處,確切地說(shuō)我還不是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支書(shū)。我希望在今后的工作鍛煉中不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,努力向一名優(yōu)秀的團(tuán)支書(shū)靠攏。
對(duì)團(tuán)支部的建議和意見(jiàn):
我校團(tuán)委工作效率高,團(tuán)結(jié)上進(jìn),又榮獲了紅旗團(tuán)委稱(chēng)號(hào),是一個(gè)非常優(yōu)秀的集體。在此略提幾點(diǎn)小建議:
1.在與貴州學(xué)子結(jié)對(duì)活動(dòng)中,由于距離遠(yuǎn),通信條件落后,聯(lián)系起來(lái)較為困難。建議團(tuán)委直接與宣威中學(xué)取得聯(lián)系,通過(guò)對(duì)方學(xué)校在直接聯(lián)系結(jié)對(duì)同學(xué)這樣較為便捷。
2.團(tuán)支部與其他部門(mén)的聯(lián)系可以更頻繁一些。一方面可以提高合作交流的能力,另一方面就孤寡老人結(jié)對(duì)活動(dòng)而言,若能與其他社團(tuán)合作,工作難度或許會(huì)大大降低。
__年終工作報(bào)告:
在__年高一上半學(xué)年中,本支部在支部委員,各班委及班內(nèi)同學(xué)的配合與協(xié)助下已及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.在與貴州學(xué)子愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)中,本支部已與宣威中學(xué)文金榮同學(xué)取得聯(lián)系,共計(jì)收到四封來(lái)信。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。
2.在慈善一日捐活動(dòng)中,本班共捐數(shù)百元。
3.在與孤寡老人結(jié)對(duì)活動(dòng)中,本班各同學(xué)均已找到服務(wù)老人并于元旦后開(kāi)始活動(dòng)。