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2023年家風建設學習培訓心得體會模板

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2023年家風建設學習培訓心得體會模板(8篇)

怎樣寫好家風建設學習培訓心得體會呢?當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。下面是小編給大家整理的2023年家風建設學習培訓心得體會模板,僅供參考希望能幫助到大家。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇1

說起家風,給我印象最深的就是生活靠自己。這感受的由來還要從父輩們的事情說起。

我爸爸兄弟三個。由于家庭貧窮,我爸老大,必須回農(nóng)村老家照顧弟弟們上學,放棄了在南海艦隊留員(當年全軍只有一個名額)。我的叔叔們比較爭氣,都考學出去了,大叔在濰坊電廠,小叔在河口區(qū)政府。叔叔們參加工作后,條件都逐漸的好了起來,可是家里從來不給他們添麻煩,要求不做違背原則上的事情,家風就在這樣的環(huán)境下形成了。

小時候,家里種蘋果園,叔叔想通過單位給幫忙處理一些蘋果,爸爸每次都是拒絕了。因為他的原則是——違背原則的事不要做,掙錢要賺踏實錢。

后來,我和我哥逐漸長大,一直沒有享受到"有關系"的好處。我大叔當時在濰坊電廠電校當校長,上完電校即可安排在電廠上班。能有到電廠上班的機會在那時別人都很羨慕,說我家以后孩子上班沒有問題了,但是我爸不讓我們?nèi)ィf別人誰去不管,你們就是不能去,要好好的學習,靠自己的努力去生活。

在此后的幾年里,我度過了艱難的求學之路。參加工作以后,我起初也想通過長輩的關系,能夠給找個好點的工作,但是被叔叔拒絕了,自己出去闖蕩吧,不然早晚就吃虧的。

當時我還非常的生氣,很羨慕別人的親戚朋友給找的"捷徑",感覺比別人高人一頭樣子,特別是在我們村里也有個在電廠上班的同姓叔叔,給老家兄弟們又是找工作,又是幫忙做生意什么的。就在前年的時候,那個同姓的叔(正處級干部)被檢察院帶走了。這時才深刻的體會到,父輩們堅持不照顧、不走捷徑,而是給予最大的支持和幫助,方乃順利走好人生之路。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇2

“家風正,則后代正,則源頭正,則國正”。在每個尋常老百姓的一屋一檐之下,一言一語是家風,一舉一動是家訓。從孟母三遷到岳母刺字,從《顏氏家訓》到《傅雷家書》,家風是從古至今流淌在華夏兒女骨肉親情里的一股熱血。對于我而言,家風就是祖輩浴血戰(zhàn)場的一塊墓志銘,是父輩艱苦創(chuàng)業(yè)的一部奮斗史,更是我輩奮力拼搏的一張新藍圖。

薪火相傳的堅守,爺爺說“要特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗”。我的爺爺是一名抗美援朝的老兵,他17歲就參軍報國,在部隊里加入中國共產(chǎn)黨,把自己最寶貴的青春揮灑在槍林彈雨的戰(zhàn)場上。退伍后的爺爺留下了一身頑疾,可他毅然拒絕了留城的工作機會,選擇回到偏遠老家當了一名村干部。他帶領村民開山挖路,種果增收,老百姓的日子越過越好了,可爺爺卻因癌癥晚期倒在了他炙熱的土地上。奶奶時常抱怨,“他這個當官的,日子過得還不如一般百姓嘞!”當年姑姑上學要5元學費,只得去跟鄉(xiāng)親鄰居借;村里有征兵的名額,爺爺不顧一心想?yún)④姷母赣H,把名額給了家庭困難的其他青年。爺爺總說,“我家多吃點苦,群眾就多嘗點甜”,他用對黨的絕對忠誠,征戰(zhàn)沙場,效忠祖國;他用對人民的無限熱忱,服務群眾,綻放余生,真正詮釋了一心向黨、一心為民的黨員擔當。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇3

從小我就經(jīng)常聽父母告訴我們“家教”這個詞,但那時是懵懂的,只知道平時聽他們在言語交談中提到小孩子要有“家教”,沒有“家教”的孩子是不受歡迎的,是會讓人討厭的。在這以后成長的經(jīng)歷中,在父母言傳身教中,讓我慢慢懂得了“家教”的一些內(nèi)涵。我的家庭世代都是農(nóng)民,父母目不識丁,在家教上沒有深刻的內(nèi)涵和華麗的道理,只有淺顯的、通俗易懂的一些做法,我就是在這種淺顯的做法之中,潛移默化的慢慢成長為一名普通黨員。為此在這里我要感謝我的父母給了我的血脈生命。同時,感謝組織給了我的政治生命,所以我說我有兩個生日,一個是生命血脈生日(這是父母親給的),一個是政治血脈生日(這是組織給的,就是我的入黨時間1994年6月)。所以,今天借我們活動中心在這里開展好家風代代傳教育之機呀,我簡單的談一談在生活工作中一些小感悟,小感慨。所以我發(fā)言的題目就是叫“感悟好家風”。

一、好家風是無私之愛、點滴之情。從小生活在農(nóng)村的我就一直在農(nóng)村那種非常純樸民風下成長起來的,直到高中畢業(yè)參軍到部隊。從小父母就教育我要做一個乖巧的孩子,不要和別的小孩吵嘴打架,不要欺負別人,要有寬容忍讓之心,遇事多謙讓別人,不要和別人爭高低,否則既傷害他人,也會讓自己吃虧(也就是說損人不利已)。在日常生活中,教育我要站有站相(是指站著說話也好,或者站著干其他事也好,就是站著就好好站著,不能走來走去,蹦蹦跳跳的)、坐有坐相(坐著不要總是翹著二郎腿,或者不停的抖動雙腳)、吃有吃相(吃飯一定要是一只手拿筷子,另一只手捧碗或要扶著碗,不能雙手趴在桌上吃飯,吃飯時不能發(fā)出聲音,不能說話等等)。父母這種簡單純樸的話語其實就是一種家教之風,這種家教之風孕涵著對子女的點滴之情和無私的愛。這些足以指引或影響著我四十幾年的生活和工作,并且還會一直影響下去,終生受益的。

我的父母都是80多歲的老人了(父親83、母親80),到現(xiàn)在他們倆個老人還是過著相依為命的生活,我們四姐弟都不在身邊,沒法照顧。我的父親從我記憶起,從大集體生產(chǎn)隊里到如今鄉(xiāng)村的左鄰右舍,當?shù)厝藦膩聿缓拔腋赣H的名字,喊我父親的外號,喊什么呢?就是一直稱呼我父親為“李好人”,小時候我并不懂是什么意思,但長大以后才知道“好人”就是說父親安份守紀,是個和藹可親的人,從不和人家吵架,在農(nóng)村一直是與人為善。所以老人家常常掛在嘴邊的一句話“善有善報、惡有惡報、不是不報時候未到”。正是父親這些點點滴滴的一言一行,一直影響著我做人一定要厚道、一定要誠實,不可以做沒有良心的事。說實話,我在部隊時呆了24年,但回家陪他們過年一半時間都沒有,說起來挺慚愧呀,而且每次回家返回部隊時,老人家還掉眼淚呀,(就是現(xiàn)在我每次有回老家看望他們,返回時他們都心里有所不舍,依舊掉眼淚啊)。在他們心里只要自己還活著,兒子永遠都是孩子,都是在時刻牽掛在心,真是“兒行千里母擔憂”啊。還有一件小事,就是上個星期我打電話回家,我父親還叮囑我說“最近看中央臺新聞聯(lián)播,中央很多高級干部都犯錯誤被抓起來了,你在外面工作一定要當心呀,一定不能亂來,特別是公家的集體東西不能貪,還有說話做事時刻要注意,不能得罪人,要和同事和和氣氣相處”,多么樸實的話語呀,其實他老人家心里都是很明白的,雖然沒有讀過一天書,語言表達上比較粗糙,但是話粗理不粗。

二、好家風是互動之愛、聯(lián)動之情。好家風是雙向互動的,是承前啟后上下聯(lián)動的,他不是單一,不是一廂情愿的,好的家風應該是有頑強生命力的,是上下幾代人之間的共識和自覺行動,是外化于形,內(nèi)化于心的情和愛。父母長輩對子女后代的教育培養(yǎng)其實就是世代家風傳承的過程,家風的好壞,直接影響下一代人的一言一行,我們常說“有什么的父母就有什么樣的子女”、反之“有什么樣的子女,就能襯托有什么樣的父母原型”,這是相輔相承的、相互作用的。之所以說好家風是互動之愛、聯(lián)動之情,我認為,一是父母長輩是家風的示范引領者。二是子女晚輩是家風的傳承踐行者。三是父母子女是家風共同守望呵護者。為什么這么說呢?一個家庭也好,一個單位也罷,都是差不多的。對一個家庭來說,父母長輩有義務、有責任當好家風的示范引領人,對子女后輩們做好言傳身教,使家風潛移默化于子女靈魂深處,讓好家風轉(zhuǎn)化為子女后輩的自覺行動,真正的使好家風“內(nèi)化于心,外化于形”。同時,好家風在長輩和晚輩上下之間,要互動,要聯(lián)動,具體表現(xiàn)在:父母對子女的愛,子女對父母的情時刻要不斷的在好家風中傳遞,不是單向的付出或索取,而是雙向的付出和回報,在互動和聯(lián)動中共同守望、共同呵護、共同打造好家風代代相傳。

對于一個單位來說,道理其實也是一樣,一個單位的氛圍好壞,風氣好壞,當然單位的核心領導、主要領導的示范引領是至關重要、不可惑缺的,但是呢,光有了領導的示范引領作用還是不行的,還得要下屬有非常強的執(zhí)行力去踐行,如果沒有很強的執(zhí)行力,沒有很強的踐行意識,那再好的風氣,再好的工作措施,再好的工作部署,如果沒有去執(zhí)行,最后都是等于零。所以對單位來說,好氛圍、好風尚更要突出互動和聯(lián)動,領導關心幫助下屬,為下屬解決生活工作中實際困難,引領大家積向上,廣泛聽取各方意見,部屬為單位全面建設要積極建言獻策,為領導當好參謀,增強日常工作的執(zhí)行力,努力踐行各項工作部署要求,共同維護單位的整體利益,共同打造單位各項建設上臺階,通力協(xié)作共同完成上級交給我們的各項工作任務等等。

三、好家風是仁義之愛、正義之情。我們說:人是社會的細胞,家庭是社會的組成單位。家庭離不開社會,更離不開國家和集體。人是生活在社會之中的,不是生活在真空的環(huán)境中的,好家風也是一樣。好家風更是離不開社會、離不開國家。家風好,則民風純;家風正,則社會風氣正;家風和諧,則國家和諧穩(wěn)定。因此,好家風一定要致力于社會和國家層面去傳承、去引領,不能孤立于社會去大談特談,更不能只局限于家庭層面去傳承引領,不能簡單的在家庭這個單一的環(huán)境里去傳承,不能脫離社會和國家去談論好家風,否則就不是好家風,也是不值得代代相傳的好家風,否則這個家風就是一個自私?jīng)]有愛的家風,只為了自己,沒有仁義之愛和正義之情的的家風不是好家風。

要把好家風貫穿到為國家經(jīng)濟社會建設服務中去,貫穿到自己單位的自身建設中去,貫穿到自己日常工作的方方面面,特別是本職工作,體現(xiàn)在執(zhí)行力上,體現(xiàn)在工作的落實上,體現(xiàn)在工作的創(chuàng)新上等等。同時,要體現(xiàn)社會責任擔當、敢于同不良社會風氣作斗爭,要有強烈的正義感和社會公德意識,要是非分明,堅持真理,不能事不關已高高掛起,對社會一些不良行為,對單位一些不良風氣敢于較真碰硬,不能聽之任之,置之不理,要講仁義、講道德,要有大愛。

綜上所述,我認為,只有上面三種表達:“好家風是無私之愛、點滴之情;是互動之愛、聯(lián)動之情;是仁義之愛、正義之情”。好家風才是完整的,否則是沒有生命力,沒有傳承價值,更不值得我們尊敬和推崇的。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇4

人生需要良好的家風來照亮指引,家風的內(nèi)涵很豐富,但這三點不可少。

第一個是“善良”。

有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關懷體恤之心,才會愛這個世界,愛周圍的人,愛所有的生命。一個人活在世上,不過是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時光里成己達人,才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,作惡多端,會有報應?!边@樣的家風也深深地影響了我,無論在哪里無論和誰打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。

第二個是“勤儉”。

父親教育我,端正勤儉,是居身良法?!傲科渌?,度其所出?!薄澳懿粸橄⒒即熘?,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金。”“振乃家聲,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來?!辈荒芡稒C取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當?shù)剞r(nóng)行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子,母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。

第三個是“學習”。

學習無止境,向書本學習,向社會學習,向他人學習,不斷取人之長,補己之短,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說:“知識從哪里來,就是從學習中來?!备赣H只讀了兩年私塾,后來他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學習,向同事學,向書本學,向?qū)嵺`學?,F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅持讀書看報,可以說“活到老,學到老”。

心靈的家風也是生命的家風,心靈的家風越亮,生命的道路越長,生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳,千萬不能讓它們熄滅了。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇5

一個優(yōu)秀的人,在家里,一定是有好的家風家訓。

在我們家里,也有很多的好的家風家訓。例如:第一條,誠實。誠實,是做人的基本原則。記得上四年級,我們學了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,頓時,我覺得,誠實比金錢更重要。

所以,我爭取做一個誠實的好孩子。

第二條,勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約,我想到了一首詩,《憫農(nóng)》李紳,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要勤儉節(jié)約,不要浪費糧食。

第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的營養(yǎng)品。――――莎士比亞

在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣,多讀書。那時候,她們想看,家長還不讓看。而現(xiàn)在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質(zhì)上的需要,而書,是精神上的食糧!

第四條,愛心。只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀。――――羅曼羅蘭

雖然現(xiàn)在,我們還沒有掙錢,沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是,我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如:坐公交車的時候,如果有爺爺奶奶們上車,我們就要讓出座位,說:“爺爺(奶奶)請你們坐吧 !”

最后,我覺得,好的家風家訓每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。這樣,對我們的成長非常有益。虎山小學五年級三班 李丹妮

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。

優(yōu)秀習作 家風是家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。

多讀書,好學習,敬老愛幼是我家的家風。從我記事起,不管是在姥姥家還是在我家,我都能看到各式各樣的書籍擺在大書柜里。姥爺是個畢業(yè)于名牌大學的大學生,他酷愛讀書,姥姥說他從年輕時每個月都要買書,讀書后要還做筆記,寫心得。多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那么多書的壓力,省吃儉用,把他們?nèi)齻€女孩子都培養(yǎng)成了大學生。現(xiàn)在媽媽和我的兩個姨過得很好,真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習慣又傳給了我,以至于我很早就開始看書,一年級就可以流暢地看報紙了?,F(xiàn)在姥爺姥姥年紀大了,身體不太好,需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝,時時不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺,陪姥姥姥爺說說話,做做事。

守時誠信,互相尊重是我家的家規(guī)。在這條家規(guī)的規(guī)范下,我上學沒有遲到過一次,做事很有誠信,得到了老師與同學的好評,在班里有很好的口碑。在我家,爸爸媽媽很尊重我,把我這個小孩子的地位

提高了不少,家里的事情我也可以參與討論,提出自己的意見,這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人,要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。

中國是禮儀之邦,五千年的`文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

有家規(guī)、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇6

什么是家風?家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承,家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風,這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊,家風傳承越久家族底蘊越深厚。

首先是修養(yǎng),一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個人的修養(yǎng),小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。

說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀,紳士風度這樣的詞語,對,就是這樣的,良好的家風會有一種良好的氛圍,在這種有氣質(zhì)的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話,見了長輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。

大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動,便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風,愚公的故事只是他一個人的事而已,其實不然,愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是因為愚公的家風,愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風,相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。

人品在一個家族的家風中也有很大分量,比如在做人方面誠信,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛,自信自強,自覺自醒等等。

社會是由家族組成的,好的家風會形成好的社會風氣,一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承,讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇7

谷文昌同志離開我們已經(jīng)34年了,在他留下的豐富的精神財富中,家風更是我們?nèi)嬷吸h的傳家寶?;厥坠任牟囊簧麌酪月杉?,廉潔奉公:決不允許自己的家屬搞特殊:一是“特殊照顧”,如女兒結(jié)婚,要求他批木材做家具,他不批,因為這是搞“特殊”;二是“特別嚴格”,就是一般群眾可以做的事,領導干部子女不能干。如1962年的東山高考落榜生,絕大部分都安排了工作,而谷文昌的女兒卻被安排為臨時工。在東山擔任領導職務14年,當他告別這片為之奮斗多年的熱土時,帶走的卻僅僅是一只裝書用的舊皮箱,一個放衣服的包袋,一把修剪林木的小斧頭,兩壇自己腌制的咸菜……

谷文昌家風既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,全面從嚴治黨,應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風,讓簡樸本分的“谷文昌家風”引領社會風尚。

“欲治國者,先齊其家”,家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認為要治國就必須修身齊家?!皭燮渥佣唤?,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風,是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的`領導干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風,自己必須率先垂范,做出榜樣。

榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天,我們要以谷文昌家風為標桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風美德,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇8

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人?!鄙钪?,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。

家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇9

家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。在一個家庭,老人要宣揚家風,結(jié)合自己的經(jīng)歷,以過來人的身份告訴晚輩,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,但他們以自己的人生經(jīng)驗一直告訴我,做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如附近三個盜墓賊,沒一個善終。如有老人無疾而終,父親感慨,說那是好人,修行好,所以才得善終。從中我明白,道德是天地的本分,本分是個人的規(guī)律,當違背了這一規(guī)律,人就有災難。

馬克思與女兒有這樣的問答。問:你最崇敬的男人的品格是什么?答:剛強。問:你最崇敬的女人的品格是什么?答:溫柔。其是,這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛強,一則是有理想抱負。男人無志,家道不興。一個男人定要有責任有擔當,否則,在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯,別人能尊重你么?農(nóng)村人說,女人不柔,把財趕走。所謂旺夫相,實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),不是女漢子,更不是河東獅吼。用老人的話說,悍婦不僅不利,而且賤己。

家和萬事興。對一個國家而言,強盛祥和很重要,對一個家庭而言,和睦和諧更是關鍵。比如在家庭里,長者處事公道,晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協(xié)力,就沒有過不去的坎兒。

有好家風才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而,虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥,如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權(quán),李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲,譚繼詢之子譚嗣同,陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士,一個上西典軍校,一個上南開大學。我以為,他們的兒子沒有褪化成今天的官二代,這與他們的家風家教密切相關?!对鴩視繁闶敲髯C。

城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會,那時,家風家道很重要。比如男女相親后,雙方都要要打聽對方的家道,說到張家李家,有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟,不拆一家親,大多數(shù)人在這個問題上要么不說,要么只說好。但是,有實在人說實在話。有人會這樣說,說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,說丫頭她媽是個好人,賢慧本分,鍋灶好針線好。如果有什么問題,比如說,有人說,娃娃我不了解,但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的。重要性。

國是千萬家,家是最小國。試想,如果家家都有好家風、好家道,自然就會有好社會、好世道。

2023年家風建設學習培訓心得體會模板篇10

從當前的實際情況看,領導干部的家風連著黨風政風?!凹沂亲钚?,國是千萬家?!奔彝ナ菄野l(fā)展、民族進步、社會和諧的基點?!凹彝ナ巧鐣幕炯毎侨松牡谝凰鶎W校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”。注重家風是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),良好的家風是整個社會風清氣正的基礎。

家風也叫門風,是調(diào)整維系家庭成員之間情感關系和利益關系的道德行為規(guī)范。良好的家風是社會美德的一種表現(xiàn)形式。家風的形成主要依托家教,也就是通過家庭里長輩們的言傳身教,對晚輩們產(chǎn)生潛移默化的教化作用,從而把道德規(guī)范、原則傳遞給家庭成員,使家庭成員的行為合乎道德要求。家教可以說是一個社會最基礎、最直接、最有效的教育方式。中國傳統(tǒng)社會高度重視家風家教,“孟母三遷”“岳母刺字”“畫荻教子”的故事廣為流傳,《顏氏家訓》《朱子家訓》《溫公家訓》《袁氏世范》等備受推崇??梢哉f,中華民族的精神基因在家風家教中有著充分體現(xiàn)。

中國傳統(tǒng)社會歷來講格物致知、誠意正心以及修身、齊家、治國、平天下??梢哉f,中國傳統(tǒng)家風家教的理念并不僅限于個體人格的養(yǎng)成,更為重要的旨趣在于治國平天下。儒家認為,治國平天下的前提是修身齊家,而修身齊家的起點是格物致知、誠意正心。因而,中國傳統(tǒng)社會的家風與中國傳統(tǒng)文化是同生共體的,與政治文化是休戚相關的。許多政治文化理念原本是家風家教中對個人美德的贊譽,經(jīng)過歷代統(tǒng)治者的倡導,通過各種制度化、規(guī)范化的教育,逐漸演化而成的。它們潤物無聲地內(nèi)化為人們的集體意識,成為人們普遍追求的社會政治理念,構(gòu)成中國獨具特色的政治文化教育資源。

這也使中國傳統(tǒng)社會家風培育的影響遠遠超出家庭范圍。對個人而言,良好家風家教具有使人安身立命、被社會所接納的意義;對家族而言,良好家風家教具有蔭澤后代、光宗耀祖的意義;對社會而言,良好家風家教具有使社會和諧穩(wěn)定、有序發(fā)展的作用;對國家而言,良好家風家教具有禮治天下、約束為政者行為的功能。中國傳統(tǒng)家風家教對于個人、家庭、社會和國家的發(fā)展都具有重要意義。

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