軍訓(xùn)理論實(shí)操心得
軍訓(xùn)理論實(shí)操心得(精選5篇)
軍訓(xùn)讓大家學(xué)會了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓大家稚嫩的心靈變得成熟,讓大家走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來去迎接風(fēng)和雨。下面是小編給大家整理的軍訓(xùn)理論實(shí)操心得,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
軍訓(xùn)理論實(shí)操心得【篇1】
暑假生活結(jié)束了,終于迎來了向往已久的大學(xué)生活。隨著大學(xué)生活的開始,軍訓(xùn)也如期而至。
對我來說,大學(xué)軍訓(xùn)是另一種實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。因?yàn)榇髮W(xué)軍訓(xùn)不同于中學(xué)的軍訓(xùn),大學(xué)軍訓(xùn)需要穿迷彩服,而我從小就有一個迷彩夢。穿迷彩服、站軍姿、踢正步、唱軍歌,這些都是我理想中的場景。所以我很認(rèn)真也很珍惜的對待每一天穿著迷彩服軍訓(xùn)的日子。為期_天的大學(xué)軍訓(xùn)在一片歡聲笑語中正是拉開了帷幕。
軍訓(xùn)開始的第一步,就是頂著烈日站軍姿,雖然沒有人暈倒,但是大部分人都是叫苦連天的。站軍姿很考驗(yàn)毅力以及注意力,稍微一走神就會動一下,隨之而來的就是教官嚴(yán)厲的吼聲。所以軍訓(xùn)的第一天,我們聽得最多的就是教官的“手貼緊,不許動,讓你動了嗎” 。接下來的幾天,教官又陸續(xù)教了我們齊步走,跑步走,正步走。做這些的時(shí)候不僅需要個人動作標(biāo)準(zhǔn),還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只要有一個人步子亂了,就會導(dǎo)致整個隊(duì)列步伐不整齊。所以既要保證自己的動作規(guī)范,還得跟同學(xué)們的動作保持一致。
雖然說大學(xué)軍訓(xùn)并沒有多難,但是需要遵守的很多,需要我們重新建立時(shí)間觀念,要聽從教官的指揮,要學(xué)會服從,這些對我們從小就嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生來說,是一種極大地挑戰(zhàn)。
大學(xué)穿迷彩服軍訓(xùn)的日子結(jié)束了。為期_天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我們的意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識都得到了很大的提升。軍訓(xùn)是對我來說,是一種人生體驗(yàn),是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。
軍訓(xùn)理論實(shí)操心得【篇2】
今天是軍訓(xùn)的第二天,軍訓(xùn)的征程又開始了。剛到教室就趕出來集合全隊(duì)。教官的大嗓門在我們耳邊響起:“排好隊(duì)!”感謝昨天的練習(xí),今天我們在短時(shí)間內(nèi)把隊(duì)伍排整齊了。我們邁著整齊的步伐走到操場,站在操場上。我們像挺拔的松樹一樣整齊地排列著。按照教官的要求,一個個昂著頭,雙手壓在褲子上,腳尖分開60度左右,教官喊:“左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),敬禮等?!蔽覀儼凑战坦俚闹甘痉磸?fù)練習(xí)每一個動作,一動不動地站在操場上。雖然累,但是沒人動。
我的腿還疼!教官示范,讓我們練習(xí)下蹲:喊“一”的時(shí)候,右腳向后移動一步;喊“二”的時(shí)候,中指順著褲縫滑下去,然后把手放在膝蓋上。我看了看左右兩邊的同學(xué),大家都很認(rèn)真的堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)候我想退縮,但是我覺得是時(shí)候訓(xùn)練我們了,我不能放棄。
這沒什么。在這么多的練習(xí)中,急行軍的訓(xùn)練非常簡單。要求如下:手一定要半握拳,先出右手,再出左手,目視前方。按照教官的要求,我們一遍又一遍的重復(fù)無聊的動作,用盡全力的喊叫,卻還是得不到教官滿意的微笑。在烈日下,無論出多少汗,在嚴(yán)格的要求下,我們手腳酸痛,不能停止訓(xùn)練??吹轿覀冋R的步伐,老師們也很高興,這與我們之前的懈怠和懶惰形成了鮮明的對比。
軍訓(xùn)豐富了我們的獨(dú)立性,讓我們快速成長,像五味,酸、甜、苦、辣、咸。不管我們有多累,我們都必須堅(jiān)持做好一件事。
今天,經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我很累但很開心!
軍訓(xùn)理論實(shí)操心得【篇3】
了解國防,關(guān)注國防,支持國防,我們義不容辭。
有國才有家,有家才有安康。
而國防之所以對我們有重要的意義,就是因?yàn)閲乐苯雨P(guān)系國家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會的發(fā)展,強(qiáng)大的國防,是國家、民族生存與發(fā)展的基本條件。
在清末民初,中國的國防建設(shè)一塌糊涂。中國的長矛抵不過侵略者的火槍,中國的箭弩敵不過侵略者的大炮,中國明清兩朝奉守的閉關(guān)鎖國政策使得中國的國防一塌糊涂,當(dāng)侵略者的火槍指向我們的時(shí)候,中國人只能用肉身去抵擋,這是可悲的,華夏民族的尊嚴(yán)該用什么來守護(hù)。
北洋水師是中國清朝后期建立的第一支近代化海軍艦隊(duì),同時(shí)也是清政府建立的三支近代海軍中實(shí)力和規(guī)模最大的一支。但是由于清政府封建制度的腐敗,北洋水師1888年12月17日于山東威海衛(wèi)的劉公島正式成立。在1894年-1895年的中日甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒,它標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的失敗。清政府也因此簽訂了中日《馬關(guān)條約》。這說明了國防建設(shè)強(qiáng)大不僅僅需要技術(shù)上的先進(jìn),還需要制度的優(yōu)越。有力量卻得不到正確的使用,我認(rèn)為比沒有力量更讓人痛心。
國防建設(shè)的重要性是不言而喻的,而其不僅僅需要技術(shù)的先進(jìn)、制度的優(yōu)越,還需要人心,需要國家人民的愛國熱情,如果國家的主人都對自己的國家無心,那么再好的技術(shù)和制度也只是徒惹人笑話。
人民需認(rèn)識國防建設(shè)的重要性。
中國是有文化沉淀的大國,古有《大學(xué)》一文,其曰修身齊家治國平天下,又有俗言“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)個人對于國家的重要性,國防國防,有國就有防,有國才有家。
這就是為什么我們大學(xué)生要上軍事理論課程的原因了,開設(shè)軍事課程的意義對大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué),是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策,它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識,培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能,又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育,是法律賦予大學(xué)生的神圣義務(wù)。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)
立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任
在國家建立初期,在那么多中國人還食不果腹的情況下,為什么黨中央堅(jiān)持要研制出中國人的兩彈一星,這是因?yàn)椋挥型ㄟ^它們將我們的國家武裝起來,將國防建設(shè)起來,中國人才有抬頭挺胸的力量,才不會再被外國侵略者隨意掠奪,當(dāng)中國大地上第一朵蘑菇云升起的時(shí)候,不能怪有那么中國人含淚奔走相告,因?yàn)檫@代表著中國人終于不用再提心吊膽地小心外國侵略者啦!這是中國國防建設(shè)的一大進(jìn)步,是中國人民的期待和驕傲。
既然國防建設(shè)如此之重要,我們又該如何去建設(shè)國防呢?現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時(shí)的動員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合實(shí)力的競爭?,F(xiàn)代軍隊(duì)是知識和科技密集的武裝集團(tuán),強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時(shí)國防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn),目標(biāo)是勝利。作用: ⑴國家安全保障。 ⑵國家獨(dú)立自主的前提。 ⑶國家繁榮發(fā)展的重要條件。
我們要建設(shè)國防,就應(yīng)當(dāng)從多方面入手,要經(jīng)濟(jì)要技術(shù)要人力,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以為國防建設(shè)提供經(jīng)費(fèi),美國的國防開支占全世界所有國家總國防開支的一半,中國的經(jīng)濟(jì)總量雖然是世界第三,但僅相當(dāng)于美國的25%,人均GDP位列全球第100位,僅相當(dāng)于美國的5.5%。無論從經(jīng)濟(jì)總量上看,還是人均GDP看,中國經(jīng)濟(jì)與美國的差距都非常巨大,由此看來,中國經(jīng)濟(jì)還需要一段很長事件的發(fā)展。
美國的軍事力量目前是全球最強(qiáng)大的武裝,而且就算它現(xiàn)在完全停止發(fā)展,中國軍事力量起碼也要50年才有可能趕的上。這是為什么?一是因?yàn)闆]錢,沒
錢怎么武裝軍隊(duì),怎么買賣裝備,二是沒技術(shù),沒有核心的軍事技術(shù),沒有有力的創(chuàng)新技術(shù),這些是中國發(fā)展的一個大問題。
和平年代,國防的建設(shè)不是為了戰(zhàn)爭的勝利,而是為了尋求一種制約,一種平衡,在這種制約和平衡下,國與國之間才能友好相處,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界弱肉強(qiáng)食的自然法則是有很大的使用范圍的。為什么美國會對中東國家發(fā)起戰(zhàn)爭,捏著一個大家都知道的無用理由去進(jìn)行一場耀武揚(yáng)威的戰(zhàn)斗,就是因?yàn)橹袞|國家有大量的石油儲備,美國是世界上對石油需求量最大的國家,龐大的石油進(jìn)口費(fèi)用讓美國大佬心疼了,用絕對的武力優(yōu)勢來掠奪變得更為符合自己的心意,中東各國是富裕的,但不是因?yàn)樗麄兊慕?jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事有多么的發(fā)達(dá),而是因?yàn)槟欠饰值牧魈手暮谏S金,國防建設(shè)太弱的中東國家當(dāng)然就只能讓美國掠奪了。但中國不會落入那樣的田地,中國的國防建設(shè)盡管現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國的,但是中國是有足夠的自保能力的,和平環(huán)境下,國防的建設(shè)是為了尋求制約和平衡,中國能與世界強(qiáng)國形成一種制約上的關(guān)系,所以和平降臨在中國身上,但是中國還是不斷地要在國防建設(shè)上追求提升,這樣我們在國際舞臺上才更有話語權(quán),才能更好地保護(hù)我們的領(lǐng)土和主權(quán)。舉個例子,臺灣臺獨(dú)分子在美國的支持下大肆宣言臺獨(dú)理論,美國更是向臺灣提供銷售了大量的軍事裝備,這些嚴(yán)重威脅了我國的領(lǐng)土和主權(quán),只有中國的國防建設(shè)更加強(qiáng)大,我們才有趕走美國無理由威脅的能力。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它是軍事力量建設(shè)的核心,中國缺乏軍事核心技術(shù),特別是海軍,美國現(xiàn)有11艘航母已經(jīng)足夠強(qiáng)大到?jīng)]有任何對手,在這種情況下,美軍繼續(xù)堅(jiān)持空海一體、海陸多功能路線,說明美國仍舊堅(jiān)持“以絕對領(lǐng)先的技術(shù)震懾對手”思路來發(fā)展裝備,更說明了美海軍將高科技轉(zhuǎn)型路線走到底。而中國海軍的力量僅為美國的15%,也就僅僅能夠自保而已吧。中國缺乏的是高技術(shù)人才,缺乏的是創(chuàng)新型,是技術(shù)性。中國的兩彈一星、載人航天、殲10以及殲14等都是跟隨性科技成果,從1949年到2008年中國取得的重大科技原創(chuàng)只有十幾項(xiàng),與美國取得的近千項(xiàng)科技原創(chuàng)相比,中國的科技原創(chuàng)可以說是幾乎為零。這樣大的差距在中國人面前,令人欣慰的是中國人沒有失去希望,中國人的聰明和勤奮成為中國與美國的科技差距不斷縮小的根本原因。
為什么中美兩國的科技原創(chuàng)相差如此之大,根本原因在于中美兩國的教育質(zhì)量差異,中國的教育制度過于扼殺了中國人的創(chuàng)新能力。所以要想提高中國的創(chuàng)新能力,就必須改革教育制度,這又是一段很大的路要走,但中國必須要走下去。
現(xiàn)在,我們國防建設(shè)還面臨著一個很大的問題,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和 完善,人們的經(jīng)濟(jì)意識不斷增強(qiáng),而國防意識卻出現(xiàn)滯后現(xiàn)象,大學(xué)生們普遍認(rèn)為國防是政府的事情,是軍隊(duì)的事情,與自己沒有什么關(guān)系。國防不僅僅是軍隊(duì)及政府的事,沒有全民國防觀念的提高,便不可能有真正強(qiáng)大的國防。其實(shí)國防離我們每一個人都很近,尤其是作為祖國未來建設(shè)者的大學(xué)生,我們是社會中的新生力量,對我們進(jìn)行國防軍事教育,是培養(yǎng)他們愛國主義和社會責(zé)任感的教育,也是進(jìn)行最基礎(chǔ)、最穩(wěn)固的國防意識教育,以增強(qiáng)他們的責(zé)任感、使命感。
這就是為什么我們會在軍訓(xùn)期間開展國防理論課程,國防不僅僅是國家的事情,是我們每個人的事情,不論國防建設(shè)有多么需要經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的發(fā)展,我認(rèn)為,它的基礎(chǔ)都應(yīng)該是人,中國的國防強(qiáng)弱就在于中國人,中國人都一顆堅(jiān)韌愛國的心,所以中國國防部塌,中國人有建設(shè)國防的信心和決心,所以中國國防建設(shè)將更加強(qiáng)盛。
軍訓(xùn)理論實(shí)操心得【篇4】
軍訓(xùn)結(jié)束后,我慢慢的走到在校園的道路上,走過依舊擁擠的食堂門口,走過曾經(jīng)奔跑不停的晨跑路線,走過我們的訓(xùn)練場、我們?yōu)榱司毩?xí)正步而來回不停的那條道路……就在昨天,那一切都還在這里發(fā)生著,但在今天,卻又好似一場夢一般煙消云散。
但我知道,這不僅僅是一場夢!盡管軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但卻有一些東西深深的留在了我的心底,有一股力量在腳底催促著我的前進(jìn)!這正是我在這場軍訓(xùn)中收獲的力量,是屬于我們每一個__學(xué)員新生的力量!
回想這次的軍訓(xùn),還記得一開始的時(shí)候,我們幾十名互不相識的學(xué)生按照知識來到了隊(duì)伍里,盡管和大部分人都只是第一次見面,但大家都心照不宣的按照高矮順序排好了隊(duì)伍。也許,這也是過去的軍訓(xùn)給我們留下的默契。
在這次的軍訓(xùn)中,僅僅就訓(xùn)練的內(nèi)容來說,其實(shí)并不是那么的重要,立正稍息、跑步正步……這些動作其實(shí)我們大部分的同學(xué)早已在初中到高中的軍訓(xùn)中練的滾瓜爛熟。但軍訓(xùn)真正的目的,就是為了將我們這些各有特色的學(xué)生,丟進(jìn)的名為_連隊(duì)的“大鍋”,讓我們熟悉、配合,最后,將這_名來自五湖四海的學(xué)生都融成了一個唯一的集體,一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體——__班!
軍訓(xùn)很辛苦,很疲憊,那一次次的訓(xùn)練,一次次響亮的腳步聲,都像是沉重的大錘砸在了我們的心上,讓我們您能除去多余的雜質(zhì),一心一意的為我們的.集體,為我們的連隊(duì)爭光添彩!這是我們的力量!是我們的奮斗!
盡管此次的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。但在我的心底,已經(jīng)刻上了軍訓(xùn)的痕跡。這十幾天來流血流汗的場景在我們心中不斷的回放,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,我們究竟是怎樣的拼搏,怎樣的努力!怎能團(tuán)結(jié)一心的付出的,才終于塑造了現(xiàn)在的__班!
如今,我是一名新加入的大一學(xué)生,也是在__班中的一員。大學(xué)將是我在人生道路上的新起點(diǎn),軍訓(xùn)也會成為我的墊腳石!
在今后的學(xué)習(xí)和生活上,我會以更加嚴(yán)格,更加拼搏的精神來要求自己,讓自己能在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)不停的前進(jìn)下去!我會牢記在軍訓(xùn)中“流血流汗不流淚,調(diào)皮掉肉不掉隊(duì)”的精神!永遠(yuǎn)走在進(jìn)步的最前方!
軍訓(xùn)理論實(shí)操心得【篇5】
今天下午開始上軍事理論課。說實(shí)在的,我一直是個軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時(shí),我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會迎面而上,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來,期待著這堂課所帶來的收穫:精神上的薰陶,把愛國主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,紙有理論,知識武裝頭腦,在頭腦中對軍事有一定的了解,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。
因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識,卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論。然后有個整體概念,整體把握,把所學(xué)知識組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,
穿著藍(lán)色T血,身高約為1.73M,發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)。看到他的第一眼,有點(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來看,覺得他有點(diǎn)拽!
不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。
第一:說話急切,語速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。大學(xué)軍事理論課心得體會。
第二:對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,才有機(jī)會參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營的機(jī)會,所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí),總是很自豪,很激動,也很熱情地為我們介紹著。
第三:課間休息時(shí),他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。
初步了解他之后,更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。聽了他的課后,強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰颍@輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我無奈地拋下了這個想法。
不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己,永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)!