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學(xué)校教務(wù)處年終工作心得范文

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開展對新教師系列跟蹤教學(xué)活動。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。下面由小編來給大家分享學(xué)校教務(wù)處年終工作心得,歡迎大家參閱。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得1

教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行??偨Y(jié)一年工作,教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作:

一、常規(guī)工作有序推進(jìn)、圓滿完成

1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓(xùn)鑒定老師__余人,完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù)。

2.在__區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3.對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作,對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會。并加強對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。

5.組織召開了20__級小升初考試班任課教師會,分析總結(jié)了中期考試成績,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。

6.啟動并初步完成了20__年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20__年教務(wù)處工作總結(jié)

7.進(jìn)一步強化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。

二、成績顯著

1.小升初考試創(chuàng)新高

通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進(jìn)入重點中學(xué)的有__人,這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表__區(qū)參加__市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學(xué)生達(dá)25人次,打破了我校一直在__市級技能大賽成績落后的局面。

3.教師教學(xué)活動

我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,獲得良好的效果。

4.職業(yè)技能上臺階

12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。

三、交辦任務(wù)

1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了__屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會議,詳細(xì)解讀了我市20__年新高考政策,并及時對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,我校積極準(zhǔn)備、如期報送《__市語言規(guī)范化示范?!飞陥蟛牧?。

4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學(xué)管理中多加強溝通和相互了解,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得2

本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,圓滿完成本學(xué)期工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。

本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。

①抓課程的落實。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課力度,采用每日一巡堂的辦法,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

②抓備課。認(rèn)真落實“月檢查制度”,每月備課組和科組對本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細(xì)。

③抓上課,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線,聽課調(diào)研,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時加以糾正并提出改進(jìn)措施,對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度,教研氛圍濃。

④抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改檢查加強了檢查的力度??平M、備課組對各科作業(yè)批改情況普查了四次,學(xué)校對全校學(xué)生的作業(yè)和個性作業(yè)進(jìn)行了展示,學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時,每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。

⑤抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。各班級針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,進(jìn)行了專門輔導(dǎo)。從期末考試成績來看,這種輔導(dǎo)還是卓有成效的。

⑥抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,在每次的備課檢查中,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

⑦抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把單元檢測分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實,利用精細(xì)化測評軟件,用數(shù)據(jù)分析,歸納總結(jié)共性問題,及時做好講評和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測。抽測結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤,科學(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進(jìn)行查缺補漏,彌補教學(xué)不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

2、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長。

①繼續(xù)開展同伴互助活動

為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步。

②繼續(xù)推行新教師“六個一”工程

在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng)。本學(xué)期,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。

③繼續(xù)采用請進(jìn)來,走出去的辦法,邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

④開展對新教師系列跟蹤教學(xué)活動。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。

⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導(dǎo)處檢查,以便落實新教師備課情況。

二、教務(wù)人事管理常規(guī)化,提高工作效率

1、根據(jù)穗天教〔20__〕__號關(guān)于印發(fā)《__區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見》

的精神,順利完成__區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。

2、根據(jù)__教〔20__〕__號《關(guān)于__區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。能嚴(yán)格按照上級部門的要求和程序,公平、公開、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個:中級專業(yè)技術(shù)崗位11個,其中:八級崗位2個,九級崗位5個,十級崗位4個。初級專業(yè)技術(shù)崗位7個,其中:十一級崗位3個,十二級崗位4個。

(一)申請應(yīng)聘

20__年__月__日至20__年__月__日,應(yīng)聘人員向本單位提出書面競聘申請,并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件。

(二)資格審核

20__年__月__日至20__年__月__日,由本單位崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)對提出競聘者進(jìn)行資格審查和資格公示,公示期為3個工作日。

(三)組織競聘

20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)組織競聘和考核,按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重,從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選,報本單位崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

(四)結(jié)果公示

20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選。競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。

在組織競聘一環(huán),工作小組還連續(xù)三次召開會議討論和審核競聘者的資料,對有疑問的問題也及時向局組織人事科咨詢以解決。

3、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)、代課制度,保證課程的落實。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),本學(xué)期家長投訴為零。

4、能根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實校務(wù)公開工作。

5、做好期初和期末的試卷征訂工作。

6、順利完成20__年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計,完成20__-20__年基層報表的統(tǒng)計工作。

7、及時建立20__年一年級新生學(xué)籍以及20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作。

8、做好期末的學(xué)校師生獲獎情況的統(tǒng)計。

三、學(xué)生活動豐富化

學(xué)校把第二課堂納入課程,課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程,成立六十多個興趣小組,開足開好活動,學(xué)生的個性得到發(fā)展,能力得到提高。各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競賽活動和參加上級部門組織的比賽,成績喜人。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位,2人獲一等獎,1人獲二等獎,6人獲三等獎。

本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報“__市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!钡脑u估工作,除補充和完善整理歸檔資料等迎評工作,還組織了豐富的活動,如規(guī)范漢字書寫比賽等活動。 所有的活動的開展教導(dǎo)處都能按照計劃扎實有效地進(jìn)行。每個活動都得到了全體教師的積極配合,全體學(xué)生都能踴躍參與,學(xué)生家長的大力支持,學(xué)生的能力得到發(fā)展。相信在學(xué)校的一系列活動中,我們的老師、家長和同學(xué)都會收獲良多。在新的一年里,教導(dǎo)處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作,務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得3

本學(xué)期,學(xué)校的教務(wù)工作以創(chuàng)建教育強區(qū)、教育先進(jìn)單位為工作重點,僅僅圍繞學(xué)校工作計劃,有步驟地實現(xiàn)工作目標(biāo)。

教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的平臺,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師?,F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下。

一、做好“創(chuàng)強”的各項工作

教育創(chuàng)強是本學(xué)期我區(qū)教育中的頭等大事。根據(jù)上級的布置的要求,在教務(wù)方面完成了歷年來學(xué)校的資料數(shù)據(jù)整理。有學(xué)校歷史數(shù)據(jù)的,有現(xiàn)在教師情況的,有師生獲獎類別的,種.種資料、圖片,數(shù)目繁多。任務(wù)來得快,交得急。但我們都能按時高質(zhì)地完成資料補寫,多次受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在督導(dǎo)團(tuán)檢查的日子里,盡管我校不是必檢學(xué)校,但是我們也像必檢學(xué)校一樣準(zhǔn)備了學(xué)校簡介、宣傳標(biāo)語等等。

二、完成日常事務(wù)性工作

教務(wù)工作主要著力點在于處理學(xué)校的日常的事務(wù),服務(wù)教學(xué)工作。在本學(xué)期,教務(wù)工作主要處理以下日常事務(wù)。

1、完成日常公文、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳稿件的撰寫與發(fā)送。

2、協(xié)調(diào)、安排各教師之間的臨時性代課。

3、編排課程。

4、完成教育裝備檢查。

5、師生獲獎資料錄入整理。

6、制定考務(wù)細(xì)則。

7、檔案管理工作。期初資料的發(fā)放與期末資料的整理。

8、農(nóng)村免費論文義務(wù)教育學(xué)生資料調(diào)查。

9.聆聽家長的聲音,加強學(xué)校和家長之間的溝通。

三、做好教學(xué)管理工作

在教學(xué)管理方面,加強了對英語論文科組的管理,定期向全體英語教師做總結(jié),督促各英語教師完成學(xué)期初預(yù)訂的工作計劃。

四、加強對教師的繼續(xù)教育管理,深化校本培訓(xùn)。

繼續(xù)教育是關(guān)系到每一位教師的職稱晉升的大事。在這學(xué)期,教務(wù)工作著重于組織、指導(dǎo)教師申請免修學(xué)分,報讀08期課程,為教師集體辦理繳費,并為需要晉升職稱的教師作完成的學(xué)分認(rèn)定。

在校本培訓(xùn)方面,組織學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)08期“動畫在課程整合中的運用”的培訓(xùn),上交本分教師作品,為每一位教師申請得到1分的校本教研分。并及時申報了09期的校本培訓(xùn),為下學(xué)期的校本培訓(xùn)定下了方向。

總的說來,這學(xué)期的教務(wù)工作是務(wù)實的,細(xì)致。在今后,我們將繼續(xù)把我們的工作做地更加深入,更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得4

一.強化落實,推動理論學(xué)習(xí)成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神和《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量若干意見》(教高[__]4)號文件精神,受學(xué)校委托,會同有關(guān)職能部門,在全面理解文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,認(rèn)真調(diào)研分析,結(jié)合實際,起草了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》(以下簡稱“意見”)草案,明確了學(xué)校本科教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,規(guī)劃了今后三年本科教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)和具體措施?!兑庖姟方?jīng)過反復(fù)討論,先后征求院(部)及有關(guān)職能處室和黨政領(lǐng)導(dǎo)的意見后,初步形成正式文件,等待學(xué)校下發(fā)。

二.項目驅(qū)動,推動本科教育教學(xué)改革不斷深化

圍繞國家“本科教學(xué)工程”及省教育廳“教育教學(xué)教學(xué)質(zhì)量水平提升工程”工作安排,精心組織,努力建設(shè),在國家視頻公開課、教學(xué)名師以及大學(xué)生校外實踐教育基地,山西省特色專業(yè)、教學(xué)改革項目、教學(xué)成果、教材建設(shè)等項目建設(shè)中成績顯著。

成功申報國家視頻公開課1門;推薦張淑娟教授為__年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)本科候選人,已由省教育廳推薦到教育部公示;推薦“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生校外實踐教育澤州綜合基地”和“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)類大學(xué)生校外實踐教育基地”參加國家級大學(xué)生校外實踐教育基地項目的遴選;組織申報山西省__年教育教學(xué)質(zhì)量水平提升工作項目,獲批特色專業(yè)建設(shè)點1個,教學(xué)改革立項項目8項,獲得省財政資助49萬元;組織實施了校級教學(xué)質(zhì)量和水平提升工程,立項建設(shè)的項目有21項,其中特色專業(yè)3個,教學(xué)改革項目18項;組織開展了__年度教學(xué)改革項目的驗收評審和省級教學(xué)成果獎的推薦申報工作,經(jīng)校校外專家評審,擇優(yōu)推薦13項申報省級教學(xué)成果獎。最后9項獲獎(已公示),其中一等獎2項,二等獎5項,三等獎2項;組織開展了__年度5項“__”教育科學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題工作以及__年度“__”20項教育教學(xué)規(guī)劃課題的申報工作;承擔(dān)普通高等教育“__”規(guī)劃第一批教材1部,承擔(dān)農(nóng)業(yè)部兩批“__”規(guī)劃教材和其他規(guī)劃教材53門,承擔(dān)__年中華農(nóng)業(yè)科教基金教材建設(shè)研究項目5項。同時,協(xié)同計財處,對學(xué)校為“強校工程”項目配套的346.26萬元經(jīng)費進(jìn)行規(guī)范化管理。

三.改革創(chuàng)新,探索本科教學(xué)管理工作新思路

一)組織實施“本科教學(xué)質(zhì)量月活動”。__-__學(xué)年第一學(xué)期,以“強化教學(xué)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,開展了“本科教學(xué)質(zhì)量月活動”。重點開展五個方面的工作:

1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好普通高等學(xué)?,F(xiàn)設(shè)本科專業(yè)整理和__年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報工作的通知》(教高廳函[__]34號)的要求,嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》完成我?,F(xiàn)設(shè)52個本科專業(yè)的整理工作。其中,有48個專業(yè)的名稱與專業(yè)整理前保持不變;有3個專業(yè)的名稱稍有變化。部分專業(yè)所屬學(xué)科門類也進(jìn)行了調(diào)整,原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)拆分形成的2個新專業(yè)由文學(xué)門類調(diào)整為藝術(shù)學(xué)門類;計算機科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、電子信息科學(xué)與技術(shù)由理學(xué)門類調(diào)整為工學(xué)門類。至此,我校本科專業(yè)數(shù)量為53個,涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)學(xué)8大學(xué)科門類。完成了__年度本科新專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)上傳、公示及材料報送工作,共向教育部申報了5個本科(備案)專業(yè)。__年度申請增設(shè)的網(wǎng)絡(luò)工程、勞動與社會保障、生物工程(食用菌方向)等3個本科專業(yè)(方向)獲批,已開始招生。

2、組織開展專業(yè)提升計劃項目申報工作,共申報22個項目,正在評審中。

3、組織申報校級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃,共8個專業(yè)申報,正在評審中。

4、開展名師示范課活動。在各院(部)推薦的基礎(chǔ)上,遴選30名省級教學(xué)名師、省級教學(xué)基本功競賽獲獎?wù)呤痉妒谡n,全校共有155名近三年新進(jìn)教師和__年晉升職稱教師參與聽課,共聽課465次。該活動在一定程度上提高了教師課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,對于推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高有重要的作用。

5、進(jìn)行制度創(chuàng)新。對__年版的《教學(xué)管理規(guī)章制度匯編》進(jìn)行全面梳理,對《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作規(guī)程》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理條例》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)考試管理實施辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理規(guī)定》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師晉升教學(xué)考核辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)外聘教師管理辦法》等6個教學(xué)管理規(guī)章制度提出修訂意見,按照崗位職責(zé)分配到個人,經(jīng)過近半年的醞釀,截至11月,每個任務(wù)人都形成初步修改稿。經(jīng)過全處的集中討論,形成草案。聯(lián)合相關(guān)職能處室,按學(xué)生10%、教師30%的比例,分別下發(fā)修訂稿1600份和450份,收集學(xué)生意見1401條,教師意見733條。

二)啟動單日12節(jié)授課改革試點工作。為了充分利用學(xué)校教學(xué)資源,緩解教室壓力,學(xué)校研究決定,從__-__學(xué)年秋季學(xué)期起,從__級本科生開始試行單日12節(jié)授課的改革試點工作。為確保該項試點工作有序開展,并保證教學(xué)秩序的正常運行,教務(wù)處對原有上課時間做了適當(dāng)調(diào)整:在上下午的上下課時間保持不變的基礎(chǔ)上,下午18:00后增加一節(jié)課,即:18:15—19:50,課間休息5分鐘;所有已安排在晚上開課的課程(含公共選修課),授課時間統(tǒng)一調(diào)整為20:00-21:35,課間休息5分鐘。這些措施既保證了原有教學(xué)秩序正常運行,又極大地提高了教室的使用率。

三)開展專業(yè)現(xiàn)狀、本科教學(xué)工作調(diào)研。制定《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)建設(shè)情況調(diào)查表》,對各院(部)所屬的專業(yè)(含方向)的教師、學(xué)生人數(shù),學(xué)科建設(shè)情況,專業(yè)實驗室面積及儀器設(shè)備總值,圖書資料,學(xué)生就業(yè)率,教師結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面深入的調(diào)查了解,形成《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作的現(xiàn)狀、問題及幾點思考》報告,對近幾年的本科教學(xué)的現(xiàn)狀、存在問題進(jìn)行深入的分析,并提出了進(jìn)一步加強本科教學(xué)工作的一些思路和建議。

四)圓滿完成省教育廳對我校本科課堂教學(xué)的專項檢查。根據(jù)《關(guān)于開展高等學(xué)校本科課堂教學(xué)專項檢查的通知》(晉教高函[__]46號))文件精神,省教育廳組織專家對全省本科高校進(jìn)行課堂教學(xué)的專項檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在準(zhǔn)備階段,教務(wù)處以課堂教學(xué)檢查為主抓手,通過聽課、完善課堂教學(xué)文件、嚴(yán)格調(diào)停課審批等方式,形成校院兩級齊抓共管課堂教學(xué)的良好局面;以完善課堂教學(xué)相關(guān)管理制度、修訂__級教學(xué)大綱、推薦院(部)優(yōu)秀教案、搜集院(部)課堂教學(xué)特色材料等為輔,通過召開座談會、書面通知等形式,為本科課堂教學(xué)專項檢查提供了充分的材料。__年5月14-16日,省教育廳專家組通過聽課、問卷調(diào)查、召開師生與教學(xué)指導(dǎo)委員會座談會、查閱資料等多種形式對我校本科課堂教學(xué)運行情況進(jìn)行了全面檢查,充分肯定了我校在課堂教學(xué)方面的特色與成績,認(rèn)為我校課堂教學(xué)制度完善、落實到位,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控到位,調(diào)停課、學(xué)生評教等制度健全。

五)開展院(部)本科教學(xué)工作試評估。對《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)院(部)本科教學(xué)動態(tài)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行了修訂完善,本次評估指標(biāo)體系分為一級指標(biāo)和二級指標(biāo),一級指標(biāo)包括基數(shù)、教學(xué)建設(shè)與改革、教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)院教學(xué)管理、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量;二級指標(biāo)將一級指標(biāo)細(xì)化。本次指標(biāo)體系重點考慮教學(xué)各環(huán)節(jié)中可量化的指標(biāo),側(cè)重點在于本科教學(xué)基本數(shù)據(jù)庫的建設(shè),以每個二級指標(biāo)對院部進(jìn)行排序,逐項賦值,各單項以權(quán)重區(qū)分貢獻(xiàn)度,從而對各院(部)進(jìn)行排名,此次評估,從主觀打分轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^量化考核,為學(xué)??己烁鹘虒W(xué)單位奠定了良好的基礎(chǔ)。

六)全校聯(lián)動,師生互勉,強化考務(wù)管理。為進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),教務(wù)處從加強考務(wù)管理入手,多措并舉,下大力氣整治考試環(huán)境。一是重新更換考試宣傳標(biāo)語,從思想上觸動教師認(rèn)真監(jiān)考履行職責(zé),從心理上警示學(xué)生要積極備考,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而營造公平公正的考試氛圍。二是加大對院級統(tǒng)考的監(jiān)管力度,將院部考試全部由教務(wù)處統(tǒng)排,按學(xué)校的安排,要求院部指派巡視人員巡考。三是有效利用標(biāo)準(zhǔn)化考場的遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),全程監(jiān)控師生的考試和監(jiān)控活動,這對保證考試公平公正起到了很大的作用。四是與學(xué)生工作部門聯(lián)動,共同對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。__年共承擔(dān)各類考試12次,考生達(dá)9.7萬人次,考試平穩(wěn)進(jìn)行無差錯,各類考試中,清查違紀(jì)違規(guī)考生2人次,分別給予了相應(yīng)的處分,在考試期間,注重多渠道、多層次吸取師生的意見和建議,對出現(xiàn)的新情況及時應(yīng)對,取得了良好收效。

四.立足服務(wù),抓好常規(guī)本科教學(xué)管理

一)緊急應(yīng)對新生提前開課。按照慣例,新生開課時間一般都是入學(xué)后的第5周,在開課前,學(xué)校要安排入學(xué)教育、軍訓(xùn)等其它活動。因作訓(xùn)部隊和學(xué)校實際情況等因素,__級新生的軍訓(xùn)在第2周周日提前結(jié)束。為維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和新生的安定,校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定把新生的開課時間提前到第3周,教務(wù)處接到通知已經(jīng)是第2周周日的下午。全處通力合作,教學(xué)院部協(xié)同配合,重新調(diào)整了全部計劃和運行數(shù)據(jù),于第3周周一上午下發(fā)新課表,并統(tǒng)計各班上課時間匯報給校領(lǐng)導(dǎo)。第3周周二,__級新生正常開課,教學(xué)秩序井然有序。

二)有序高效的完成學(xué)籍、成績管理工作。完成校本部、信息學(xué)院及中德學(xué)院__屆共計5454名畢業(yè)生畢業(yè)資格審核、學(xué)位資格審核、證書打印、發(fā)放以及學(xué)籍表、成績單歸檔工作;完成__年445名學(xué)生的雙學(xué)位錄取工作;完成56名學(xué)生獎勵學(xué)分認(rèn)定工作;完成67名優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。完成了全校學(xué)生春秋兩個學(xué)期__多門課程的成績的錄入,以及總數(shù)據(jù)達(dá)1163849條的成績收集、整理、分類、編目、裝訂歸檔工作;對教師網(wǎng)上報送成績有誤的285條記錄做了及時修改;篩選不及格的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課8700多門次,辦理緩考手續(xù)多達(dá)310門,為5000多畢業(yè)生打印__0多張學(xué)籍表、成績單。

三)做好__年本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核。認(rèn)真對城市規(guī)劃和交通運輸兩個專業(yè)申報材料的數(shù)據(jù)進(jìn)行了核對,并組織了由太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)等7位專家組成的專家組,對這兩個專業(yè)進(jìn)行了評審,順利通過了省學(xué)位辦評審。

四)協(xié)助獨立學(xué)院完成相關(guān)工作。在獨立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和授權(quán)專業(yè)初評結(jié)果不理想的情況下,學(xué)校決定由我處全面負(fù)責(zé)整改工作,接到任務(wù)后,積極與省學(xué)位辦溝通整改時限與整改標(biāo)準(zhǔn),全力整改,順利完成評估工作,使信息學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位資格和21個專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán);__-__學(xué)年秋季學(xué)期的教學(xué)安排中,動員了全校全部可動員的教師資源前提下,從兄弟院校外聘教師14名,圓滿完成了147門課程的排課工作以及日常運行的協(xié)管工作。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得5

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)

一、加強學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。更新教育模式,著力提高英語教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,將日??谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學(xué)習(xí),會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。____年12月,____縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),活動開展順利,達(dá)到預(yù)期效果,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。

3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全、生活、學(xué)習(xí)、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動圓滿完成。

4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教。活動分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當(dāng)先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學(xué)能手。

5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對電腦使用常識、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

6、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時開齊一足,課時安排科學(xué)合理,便于師生操作。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實有效開展。


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