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文明職工5篇最新范文

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職工,舊時指工人。通指我國企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)中以工資收入為主要生活來源的勞動者、工作人員。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于文明職工的心得,希望對大家有所幫助。

做文明職工心得1

一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學(xué)生以外,還必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。通過金教授的講解,我更深一步地感受到教師的高尚人格不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上,而且應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。教師文明的言談舉止對學(xué)生思想品質(zhì)的形成起著修正作用。教師是教人怎樣做人的人,首先自己就必須知道怎樣做人。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

因此,我決心從以下幾方面努力完善自己。

1、儀表。儀表是教師的教養(yǎng)與形體給學(xué)生的整體感覺。今后的著裝和修飾自己還要特別注重,特別是在校園里,要與教師的職業(yè)特點相吻合,穿著大方得體,干凈整齊。

2、舉止。舉止方面,我認(rèn)為應(yīng)該從坐立行的姿勢,以及表情動作行為習(xí)慣等方面來要求自己。在我看來,教師僅僅注重了自己的著裝,但是在坐、立、行方面做出一些不得體的行為,也是非常難看的。所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走穩(wěn)。努力做好學(xué)生的榜樣。

3、語言。語言是教師在教育學(xué)生時使用的最主要的手段。因此,教師的語言必須規(guī)范、準(zhǔn)確、生動,我會努力運用語言的力量激發(fā)學(xué)生的求知欲,撥動學(xué)生的上進(jìn)心,把知識和感情送進(jìn)學(xué)生的心田,讓學(xué)生知曉做人的道理,讓學(xué)生在思想上認(rèn)同后,再指導(dǎo)其行為,以加強自己的人格素質(zhì)。

4、禮儀。教師應(yīng)該通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度,反映出對他人的尊重,從而給學(xué)生良好的影響。我要努力做好“四個一”工程,即:一張笑臉、一聲致謝、一聲問候、一句道歉。努力為學(xué)生做表率,從而體現(xiàn)教師的示范性和率先性。其實這是待人接物的禮儀之基本,不管在哪里,對于每個人來說是必須具備的。

“身教重于言教”,在以后的工作中,我一定不斷學(xué)習(xí),提高自己的道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,言傳身教,做學(xué)生喜歡的老師。

做文明職工心得2

學(xué)校對一個教職工來說,是一個要托付終生的地方,它等同于我們的家。我想,和我一起生活在學(xué)校的大部分教職工,都和我一樣,希望有和諧文明,安定祥和的生活,希望生活在和諧文明的氛圍之中。而這,就需要我們每個人都弘揚正氣,倡導(dǎo)文明,積極主動的把我們的學(xué)校營造成一個人人向往的和諧美滿的大家庭。

我仔細(xì)思索,一個人,或許平淡無奇,或許光彩照人,但不重視正氣文明之風(fēng),他就是沒有素質(zhì)和綜合優(yōu)良品質(zhì)的。不是一個合格的人,那么,生活在這樣的一個群體中,肯定不會有幸福。如果一個學(xué)校中擁有部分這樣的教職工,也會給學(xué)校帶來許多負(fù)面的影響。

我是區(qū)區(qū)小女一個,無權(quán)無力制止社會上現(xiàn)存的所有不文明、沒正氣的風(fēng)氣,也沒有足夠的血性和膽魄,像前輩一樣召集我的同學(xué)和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動,去貶斥一些不良行為,懲罰那些有不良行為的人,但我,作為學(xué)校中的一員,看到自己學(xué)校業(yè)中存在不文明、沒正氣行為,我卻不能熟視無睹,我深惡痛絕,我要大聲呼吁。

作為蕓蕓眾生中的一個小分子,我現(xiàn)在的工作目的和我的童年憧憬基本一致,即展示自我價值,通過自己的努力,過上和諧美滿的生活。后來,我才發(fā)現(xiàn),自己這個簡單淳樸的目標(biāo),實現(xiàn)起來,并不是件容易的事情。

因為我發(fā)現(xiàn),作為學(xué)校這個大家庭中一員的我,即使生活已經(jīng)得以保障,但是,生活中諸多不和諧,還是讓我不能安寧。出去購物,卻遭缺斤短倆與假冒偽劣;和周圍的人稍有矛盾,便會迎來惡語相擊;乘公車上班,個人簡歷卻被煙霧籠罩;美化環(huán)境,修身養(yǎng)性的花草樹木,卻傷痕累累,慘不忍睹。

看看吧,在社會生活中,有許多老人與小孩,他們需要和諧的環(huán)境;忙碌的同事,他們需要真誠的朋友;優(yōu)美的自然環(huán)境,它們需要精心的呵護(hù);我們的學(xué)校需要進(jìn)步,更需要有高素質(zhì)和修養(yǎng)的教職工。

做為學(xué)校中一員,我想,我最應(yīng)該做的有三件事情:一,遵守勞動紀(jì)律,出色完成自己的本職工作;二,樂于助人,善待一切,擁有一顆美麗的心靈;三,積極宣傳監(jiān)督,倡導(dǎo)周圍的人揚正氣,促和諧。

我想,學(xué)校中的每一名教職工,如果都能夠做好上面的三件事情,那我們的學(xué)校又將會是一個朝氣蓬勃,生機(jī)旺盛的家庭。正如珍妮·古道爾博士所說:“每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。那么諸多小的變化積累在一起,就是一個面貌的改觀。”

人的生命如同彩虹般燦爛,也如同彩虹般短暫,要活出怎樣的精彩,要留下怎樣的英名,全由你自己考慮,自己作主,自己把握。而我要做的,就是拿出自己僅有的勇氣,正義凜然的去維護(hù)學(xué)校的形象。

在我成長的過程中,沒有碰見過搶錢的劫匪,也沒有能力援助失學(xué)的兒童,所以,我始終沒有干過一件能夠被認(rèn)為是“弘揚正氣,倡導(dǎo)文明,促進(jìn)和諧”的大事。對我來說,“弘揚正氣,倡導(dǎo)文明,促進(jìn)和諧”,就是指,實實在在的工作,將文明滲透到生活中的每一件事情里,并長長久久的堅持下去。

同時倡導(dǎo)所有的人,揚正氣,促和諧。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!薄N覀冎挥袊?yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,擁有崇高的精神情操,才能在平凡的歲月中,感受不平常的氣息。讓我們都伸出自己的雙手,熱門思想?yún)R報為將我們的學(xué)校構(gòu)建的更加和諧美滿而努力。

做文明職工心得3

時間荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間20__年在緊張和忙碌中過去了,回顧2年來,我作為所質(zhì)量部一名檢驗員,有很多進(jìn)步,但是也存在一些不足之處。在質(zhì)量部一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù),自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

1、態(tài)度決定一切:

工作時一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真,必要時檢測一下自己的工作結(jié)果,以確定萬無一失。工作之余要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因為它可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤發(fā)生。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考:

崗位的日常工作比較繁瑣,而且比較枯燥,這就需要我們一定要勤于思考,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

3、不斷學(xué)習(xí):

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業(yè)知識熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙,剛進(jìn)公司紙上一個字沒有,到現(xiàn)在,紙上工整的寫滿了字跡。離開學(xué)校,單位是我的第二課堂。

4、自身的不足:

工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤及不必要的麻煩。以后我會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。在和別人打交道中由于個性原因,不夠主動。為了以后能更完美的完成本職工作,我會主動和領(lǐng)導(dǎo)以及同事多溝通交流,更好的完善人際關(guān)系。

20__年的工作規(guī)劃:在新的一年里,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,擴(kuò)大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要。要進(jìn)一步強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。我想我應(yīng)努力做到:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,加強學(xué)習(xí),技術(shù)掌握成熟;拓寬專業(yè)知識面,參加各類檢驗員資格培訓(xùn)和考試,盡快使自己成為一名合格的質(zhì)檢員;認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行工作任勞任怨,接受公司安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成;對檢驗儀器要正確操作,做到及時用及時清理、及時登記,做好日常維護(hù)工作;第五,熱愛本職工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識。

心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對公司要有責(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!

做文明職工心得4

我叫__,是__中北巴士__車隊一名普普通通的駕駛員。今天,我演講的題目是《爭做文明職工共創(chuàng)和諧社會》。  為了創(chuàng)建和諧的__,"學(xué)行為規(guī)范、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規(guī)、做文明職工",在我們中北已蔚然成風(fēng)。我們中北人一馬當(dāng)先,走在"三學(xué)一做"的前列;"五個滿意"是我們中北對社會的承諾;"敬業(yè)卓越"更是我們企業(yè)的靈魂。

作為一名公交駕駛員,我和我的同事們默默地工作在自己平凡的崗位上,其中的酸甜苦辣鮮為人知。苦不苦--苦,累不累--累。--不論春夏秋冬,斗轉(zhuǎn)星移,凌晨__、五點,當(dāng)人們還在甜美的夢鄉(xiāng),原創(chuàng):cnwmz.com我們輕輕吻別熟睡的孩子,走出家門,走在上班的路上。三九嚴(yán)寒,凜冽的寒風(fēng)刺得我們直打哆嗦,但一想到那么多市民的需要,我們咬緊牙,挺起胸走進(jìn)自己的另一個"家";酷熱難擋的夏天,"烈日炎炎似火燒",駕駛室內(nèi)的高溫,讓我們?nèi)缱艋\,汗水浸透了衣褲,洗著免費的桑拿……我們都默默地工作著,忍受著……

我們的工作、我們的`產(chǎn)品,就是安全行車、規(guī)范服務(wù)--"乘客為天,服務(wù)先行"。工作的特殊性,使得我們公交駕駛員的一言一行,一舉一動,不僅代表個人的形象,更重要的是代表著我們中北的企業(yè)形象。我們__山青水秀,物華天寶,人杰地靈,是全國園林、文明、衛(wèi)生城市,更是禮儀之城。市民具有較高的文明素質(zhì),因而對我們公交駕駛員的服務(wù)要求就更高更嚴(yán)。但只要我們執(zhí)著追求,有一顆為公交事業(yè)的赤誠熱愛之心,有一顆對廣大乘客的真誠服務(wù)之心,就一定會得到乘客的理解和贊譽?!∥依斡浗煌ǚㄒ?guī),恪守崗位操作規(guī)程,每天駕駛著安全、整潔、明亮的公交車,為市民真誠地服務(wù)著。視乘客為親人和朋友,想乘客之所想,急乘客之所急,幫乘客之所求。工作雖平凡、艱苦、單調(diào),沒有鮮花和掌聲,但從乘客不時投來的贊許的目光中,我知道這是對我工作的肯定、理解、支持和鼓勵。

前不久,我的車停在火車站上客,一位女乘客拄著拐杖,手拿著_光片袋,在我的車門口徘徊著,我覺得有點奇怪,下車詢問她,才知她準(zhǔn)備去衛(wèi)生大廈,可腿腳不便上不了車。我得知緣由后,便使出渾身力氣將她抱上車,安頓坐好;到達(dá)衛(wèi)生大廈時,我停好車,又把她抱下車。這位乘客眼含熱淚,緊緊拉住我的手說:"謝謝、謝謝!我的兒女都沒有這樣對待過我啊!你真是位好姑娘……"聽了這位乘客的話,看著她真誠的目光,我真的非常感動,心里像喝了蜜一樣甜。因為我的熱忱服務(wù),滿足了乘客的需要,得到了乘客的認(rèn)可,再苦、再累--值!!  公交車也是一個小社會,人來人往,什么事情都可能發(fā)生,我會時常用報站器提醒乘客,保管好自己的物品,盡量不讓乘客有任何損失。一次,一位乘客剛上車,發(fā)覺手機(jī)被盜,我根據(jù)當(dāng)時的情況,估計小偷來不及逃脫,便迅速將車的前后門關(guān)上,拿出自己的手機(jī),撥出那位乘客提供的被盜的手機(jī)號碼,小偷嚇得把手機(jī)扔在了后排座位下,這位乘客見到失而復(fù)得的手機(jī),感慨萬千,當(dāng)天寫了一封感謝信送到公司,他在信中寫到:我們乘坐中北的公交車有安全感,放心、滿意……

不僅如此,我們還要有一顆為乘客著想的熱心和愛心。20__年6月24日上午,一個中考的日子,__市區(qū)暴雨如注,一位考生坐我的車去參加中考,不料車到華聯(lián),嚴(yán)重路堵,眼看就要遲到,孩子急得哭了起來。我一面安慰孩子,一面爭取車上乘客的協(xié)助,并得到了交警的理解和疏導(dǎo),在確保行車安全的前提下,超小道,以最快的速度將孩子安全送達(dá)八中考點。我當(dāng)時只想:"孩子如果遲到,耽誤了考試,就有可能影響他的一生。"沒想到此事引起了社會各界的關(guān)注《皖江晚報》、《江淮晨報》,對此事進(jìn)行了連續(xù)報道,并給予了高度贊揚和評價。

回想這些年來自己所走過的路,手握的是方向盤,但開的是一條人生的路,酸甜苦辣全在其中。從我做起,從點滴做起,于細(xì)微處見真情。我們?nèi)巳?quot;學(xué)行為規(guī)范、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規(guī),做文明職工",和諧的__指日可待。朋友們:讓我們攜起手來,讓我們敬業(yè)、卓越,為創(chuàng)建和諧的__而奉獻(xiàn)出自己的光和熱!

做文明職工心得5

作為一名公務(wù)員,樹立良好形象,做一名文明職工是必備的素質(zhì),我將積極工作,投身到這活動中來,努力提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和作風(fēng)素質(zhì),為創(chuàng)建活動取得成功添磚加瓦。為此我決心以爭做一名優(yōu)秀的職工為目標(biāo),承諾做好以下幾點:

一、做一個有責(zé)任心的人。

責(zé)任是人成就事業(yè)的第一要素,它總是和榮譽緊密相關(guān)的。一個有責(zé)任心的人,榮譽定會時常圍繞他的周圍,一個沒有責(zé)任心的人,不要企盼會有好的聲譽。全國文明單位是授予一個單位的最高的、國字號的榮譽,如果要創(chuàng)建成功,不要僅僅把眼睛總盯在“創(chuàng)建”二字上,要把提高責(zé)任心當(dāng)作創(chuàng)建路上必不可少的鋪墊,只有每一個職工都具備了工作和生活的責(zé)任心,創(chuàng)建工作才會成為坦途。

二、做一個正直善良的人。

人的美德有很多種,正直善良是其中最耀眼的兩項,當(dāng)正直善良的人圍坐在一起的時候,他們的談話會是高尚的',他們會帶動起一個和諧健康的氛圍。正直善良也許是一次對別人善意的提醒,也許是一次對壞風(fēng)氣的抵制。正直善良是誠信的基石,當(dāng)一個單位里形成良好氣氛的時候,文明就會悄然而至。

三、做一個學(xué)會吃虧的人。

有人群的地方就有紛爭就象人要吃飯睡覺一樣正常。當(dāng)面對紛爭的時候,是錙銖必較、爭個面紅耳赤還是包羞忍恥、退讓一步,直接體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)高低。俗話說,吃虧是福,在一個單位只要大家都學(xué)會了吃虧,學(xué)會收斂自己,學(xué)會成全別人,就再也不會有人吃虧。謙虛、忍讓成就了歷史上有名的“六尺巷”,也一定會成就我們的創(chuàng)建工作。

四、做一個善于學(xué)習(xí)、勤于思考的人。

學(xué)習(xí)和思考是提高個人修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展的動力和源泉。今天的工商人應(yīng)當(dāng)是勇于創(chuàng)新的人,創(chuàng)新的前提就是要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,無法想象不學(xué)無術(shù)的人會有什么創(chuàng)新,即使有,也是在導(dǎo)演淺薄的鬧劇。在學(xué)習(xí)和思考中,要把團(tuán)隊學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考擺到重要位臵上,思考問題、學(xué)習(xí)知識要站在全局的觀點上,不要囿于一事、囿于一時。當(dāng)學(xué)習(xí)之風(fēng)吹暖機(jī)關(guān)的角角落落,文明也會在這里生根發(fā)芽。

五、做一個關(guān)心集體、關(guān)心別人的人。

如今網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等越來越多的溝通方式已經(jīng)給人的交流提供了良好的平臺,但是當(dāng)這些平臺擺在人們面前時,人與人之間的溝通卻沒有增加,有的時候反而在減少,究其原因是因為人的集體意識正在減弱,人變得對別人漠不關(guān)心。冷漠是毒藥,它足以使一個健康向上的集體一劑致死,讓文明離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)大家都落實制度、奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心集體、關(guān)心別人時,文明定會在這里長成參天大樹。

文明職工5篇最新范文

職工,舊時指工人。通指我國企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)中以工資收入為主要生活來源的勞動者、工作人員。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于文明職工的心得,希望對大家有所幫助。做文明職工心得1一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學(xué)生以外,還必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。通過金教授的講解,我更深一步地感受到教師的高尚人格不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上,而且應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。教師文明的言談舉止對學(xué)生思想品質(zhì)的形成起著修正作用。教師是教人怎樣做人的人,首先自己就必須知道
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