某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的圖書館工作心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圖書館工作心得體會(huì) 篇1

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題，不斷進(jìn)步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作

今年是我館的圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫(kù)五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊(cè)。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí)，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

今年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng)，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

今年，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

圖書館工作心得體會(huì) 篇2

圖書館的建設(shè)離不開(kāi)學(xué)生工的協(xié)助配合，為了提高工作效率，讓學(xué)生工適應(yīng)部門的工作流程、滿足不同的工作要求，自xx年年起流通部與采編部實(shí)行學(xué)生工分開(kāi)管理。剛接手采編部學(xué)生工管理工作時(shí)，我只是簡(jiǎn)單的做記錄時(shí)間和工資核算。但隨著工作的深入，在這近兩年的管理相處時(shí)間里，我對(duì)于這項(xiàng)工作有了幾點(diǎn)體會(huì)，在此想與大家相互學(xué)習(xí)交流。

一、合理安排利用學(xué)生工是一件利校、利館、利學(xué)生的“三利”事情

近幾年學(xué)校發(fā)展加速，學(xué)生人數(shù)迅速增長(zhǎng)，讀者對(duì)圖書的需求也成倍增加，圖書館的館舍、館藏、人員等相對(duì)不足，僅靠圖書館自身是不能滿足學(xué)生及教師和科研人員的各種需要。所以合理有效的讓學(xué)生參與到圖書館的建設(shè)中來(lái)，使圖書館在不增加人力、物力的情況下能夠順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，不僅可以減少學(xué)校開(kāi)支，又能為學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，鍛煉提高學(xué)生的能力。

二、工作的順利開(kāi)展需要重視學(xué)生工的培訓(xùn)工作

一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生工是圖書館員的得力助手，重視學(xué)生工的培訓(xùn)工作有助于工作的順利開(kāi)展。在平時(shí)的工作中，對(duì)上崗前的每一位勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，主要是注重思想引導(dǎo)，讓他們明白工作的性質(zhì)和要求，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀和金錢觀。業(yè)務(wù)工作就是在上崗后的十小時(shí)實(shí)習(xí)中開(kāi)始培訓(xùn)，從簡(jiǎn)單的工作入手，手把手的指導(dǎo)，理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓他們能夠快速的將專業(yè)詞匯與實(shí)物相結(jié)合，規(guī)范具體工作要求。

三、學(xué)生工參與工作需要正確的引導(dǎo)

在這段時(shí)間的管理過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了這樣一些問(wèn)題：有的學(xué)生工不太珍惜學(xué)校提供的工作機(jī)會(huì)，表現(xiàn)為工作懶散，挑三揀四，責(zé)任心不強(qiáng)，工作中經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)等；有的學(xué)生適應(yīng)能力差．主動(dòng)性差，工作效率不高；有的同學(xué)主動(dòng)性太強(qiáng)，很多事情不遵守要求想當(dāng)然辦事；有的同學(xué)沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，因?yàn)楣ぷ饔绊憣W(xué)習(xí)。這些問(wèn)題都需要我們正確的引導(dǎo)。對(duì)于態(tài)度有問(wèn)題的同學(xué)，私下單獨(dú)交流，讓他們能夠珍惜這個(gè)工作機(jī)會(huì)，端正工作態(tài)度；對(duì)于主動(dòng)性不強(qiáng)的同學(xué)，就是要在平時(shí)的工作中，多觀察和引導(dǎo)他們工作，讓他們培養(yǎng)成主動(dòng)的習(xí)慣；對(duì)于想當(dāng)然的學(xué)生，就是要他們進(jìn)一步熟悉工作要求，在每做一件事情前先征求其他老師的意見(jiàn)，確保自己的主動(dòng)性是合理無(wú)誤的；而對(duì)于不能合理處理好時(shí)間的同學(xué)就要調(diào)整他們的工作時(shí)間。

四、學(xué)生工作需要人盡其才、合理分配

工作中我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力是存在差異的，女生偏向于做細(xì)致的工作，例如圖書加工過(guò)程中的貼條碼、透明膠等，不僅效率高出錯(cuò)率低，而且美觀符合要求。大部分男生則不是很適合做這種細(xì)致的手工活，效率低且不符合要求，但是在書籍捆包方面他們卻能游刃有余，捆出來(lái)的包既結(jié)實(shí)又緊密。因此在不同的時(shí)間段里，根據(jù)不同的工作內(nèi)容、每個(gè)學(xué)生的個(gè)體特征來(lái)合理分配工作，有的放矢，激發(fā)學(xué)生的工作積極性、增加工作成就感進(jìn)而達(dá)到提高工作效率的目的。

在學(xué)生們勤工儉學(xué)的過(guò)程中，我也看到了學(xué)生的成長(zhǎng)，從剛開(kāi)始單純的只是想通過(guò)勞動(dòng)來(lái)獲取一份收入減輕父母的負(fù)擔(dān)，到后來(lái)真正的熱愛(ài)上這份工作，熱愛(ài)上了圖書館，很多學(xué)生在離職后還是會(huì)關(guān)心圖書館的工作，最讓我感動(dòng)的是，一些因?qū)W業(yè)繁忙不能來(lái)的學(xué)生對(duì)我說(shuō)，老師以后要是有搬包這樣的事，缺人的話記得給我們打電話，我們有空一定來(lái)。有時(shí)候他們是在揮灑汗水做著義工。所以我想如果在那些優(yōu)秀的學(xué)生工離開(kāi)的時(shí)候，我們能以某種形式給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們?yōu)樽约涸恰皥D書館一分子”而自豪，也給后來(lái)的勤工儉學(xué)的學(xué)生們一種有效的激勵(lì)，應(yīng)該是一個(gè)值得推行的舉措，進(jìn)一步完善至我館學(xué)生工管理制度。

圖書館工作心得體會(huì) 篇3

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不貼合上級(jí)文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

二、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

圖書館的工作千頭萬(wàn)緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理。

三、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理—把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，教師更容易查找到需要的圖書。清潔—把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。

分類—分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書；適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不一樣年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書。

其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類（小說(shuō)、散文）童話（童話、神話、寓言）知識(shí)類（科學(xué)、自然、百科知識(shí)）小學(xué)生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。

四、人文化管理，讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。

誠(chéng)心—在圖書館工作中，我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心教師，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重。

熱心—教師們借書，我從不嫌麻煩，先了解教師的需求，在盡可能的情景下，協(xié)助找到需要的書。愛(ài)心—在教師需要的書實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心；或登記在冊(cè)，日后購(gòu)買；或推薦同類書籍，在力所能及的情景下，不讓教師空手而歸。

五、建立校圖書管理員組織，設(shè)立班級(jí)圖書箱，使圖書能周轉(zhuǎn)起來(lái)。

為了能讓學(xué)生看到自我喜愛(ài)的圖書，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開(kāi)會(huì)制度。在每次開(kāi)會(huì)時(shí)，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情景，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。

在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館工作心得體會(huì) 篇4

服務(wù)是圖書館職業(yè)的根本屬性，也是圖書館職業(yè)價(jià)值的核心。那么圖書館人想要實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值當(dāng)然是和圖書館的服務(wù)理念分不開(kāi)的。作為一個(gè)圖書館人，我們?cè)诠ぷ髦胁坏懹涀约旱墓ぷ髫?zé)任，還要心懷服務(wù)的理念，并對(duì)這種理念抱有平常心，在服務(wù)的時(shí)候忘記自己是在奉獻(xiàn)，這是我們應(yīng)該做的。

職業(yè)的價(jià)值，在于社會(huì)對(duì)它的需求度，圖書館職業(yè)價(jià)值是圖書館人職業(yè)的基礎(chǔ)，體現(xiàn)于滿足社會(huì)大眾對(duì)共享資源的服務(wù)需求，我們的職業(yè)之所以能夠長(zhǎng)期存在，那是讀者對(duì)我們所提供服務(wù)有一定的需求，只有盡力滿足讀者的需求，才能實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)價(jià)值。那么在工作中如何才能把服務(wù)做到位，光嘴上說(shuō)說(shuō)，紙上寫寫，顯然是不夠的，需要有實(shí)際的行動(dòng)，當(dāng)然行動(dòng)之中要有端正的態(tài)度。

其一，不要把自己的位置定在高高在上。人與人之間首先需要平等，平等更有利于夠溝，也更有利于服務(wù)的開(kāi)展。在工作中我們要把讀者當(dāng)成是自己的朋友，和他們之間拉近距離，一些的事情都會(huì)變的好辦。如果刻意擺出一副傲慢在上的姿態(tài)，讓讀者去仰視您，你得到的未必是尊重，其職業(yè)的價(jià)值屬性“服務(wù)”也難以體現(xiàn)。

其二，溝通語(yǔ)言要和善，處理事情要靈活。圖書館自誕生之日起就承擔(dān)了保存、傳遞知識(shí)信息的使命。圖書館職業(yè)的功能就是對(duì)保存的文獻(xiàn)資源進(jìn)行科學(xué)的整理，然后向社會(huì)大眾提供獲取信息的服務(wù)。我們的服務(wù)項(xiàng)目很多，規(guī)定制度也很多，在不違反規(guī)章制度的情況下最大限度地提供服務(wù)應(yīng)該是我們職業(yè)價(jià)值的最高體現(xiàn)。同樣一件事，不同的溝通方式和語(yǔ)言會(huì)產(chǎn)生不一樣的溝通效果，溫和、委婉才能把矛盾化于無(wú)形。

其三，要有一個(gè)進(jìn)取的心，不斷提高自己的個(gè)人綜合素質(zhì)，才能更好的把工作做好，把服務(wù)做到位。圖書館工作是兼具知識(shí)性和服務(wù)性的，日常工作多為基礎(chǔ)性的服務(wù)工作，如果沒(méi)有太多的追求，這種工作也算輕松。但是在網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字信息資源建設(shè)高速發(fā)展的今天，電子信息技術(shù)和電子出版物充斥市場(chǎng)的每個(gè)角落，信息技術(shù)載體形態(tài)的變化擴(kuò)展了圖書館服務(wù)的領(lǐng)域，我們的服務(wù)形式也變得更加多種多樣，為了做好這些新形式的服務(wù)，我們需要不斷給自己充電，更新自己的知識(shí)體系，才能讓自己職業(yè)素養(yǎng)得到提高，與時(shí)代俱進(jìn)，才能得到讀者的認(rèn)可。

總之，一個(gè)敬業(yè)的圖書館工作人員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，在做好基礎(chǔ)服務(wù)性工作外，還要不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，在工作中勤于思考，多探索，多學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，跟上時(shí)代。只有主動(dòng)熱情、及時(shí)主動(dòng)向讀者一提供準(zhǔn)確、到位的服務(wù)，做讀者的知心人，方能體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身工作價(jià)值的喜悅。

圖書館工作心得體會(huì) 篇5

我在圖書館工作了一年，期間我努力工作，認(rèn)真履行了圖書館員的職責(zé)。為了使圖書館工作有條不紊地開(kāi)展，我決心把圖書館工作全部理順，爭(zhēng)取我校早日進(jìn)入合格行列。現(xiàn)在我就過(guò)去一年，特別是近期的圖書館工作做一個(gè)總結(jié)。

首先，為圖書館制定一個(gè)三年的長(zhǎng)期計(jì)劃，讓圖書館有一個(gè)發(fā)展方向。

我們圖書館的閱覽室和收藏室小，不符合上級(jí)文件精神。如果管理跟不上，就很難進(jìn)入合格圖書館的行列。上任后，我意識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決定用合理的系統(tǒng)管理來(lái)推動(dòng)我們圖書館的發(fā)展。

第二，建立圖書館檔案管理，力求完整清晰。

我們學(xué)校圖書館原始資料少，基礎(chǔ)工作薄弱。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》，認(rèn)真劃分了評(píng)估資料，建立了圖書館評(píng)估資料檔案。這樣平時(shí)積累的數(shù)據(jù)可以及時(shí)放入檔案袋，上級(jí)檢查的話也不會(huì)著急，方便數(shù)據(jù)的存取和積累，未雨綢繆。

第三，物化圖書館工作更好地為師生和教學(xué)服務(wù)。

圖書館的工作很復(fù)雜。為了建立一個(gè)組織良好的工作環(huán)境，我物化了圖書館的主要工作，并設(shè)計(jì)了一個(gè)登記簿來(lái)加強(qiáng)管理。

第四，圖書清洗、清理、分類，使電子管理前的圖書可以流通。

清理——清空所有書架，做好圖書合理排架的準(zhǔn)備，合理藏書，讓老師更容易找到需要的書。把之前能看的書都用毛巾擦干凈，便于老師和學(xué)生參考。

分類——分為四類：適合上課看書上課的書；適合流通在類庫(kù)盒子里的書；適合老師查閱的書籍；適合低中高三不同年級(jí)中午閱讀的書籍。

其中，適合班級(jí)圖書館盒子的書籍分為五個(gè)子類別：文學(xué)（小說(shuō)、散文）童話（童話、神話、寓言）知識(shí)（科學(xué)、自然、百科知識(shí)）小學(xué)生作文；漫畫和漫畫；語(yǔ)音閱讀。

第五，人文管理，讓師生實(shí)現(xiàn)真誠(chéng)、熱情、愛(ài)心的“三心服務(wù)”。

真誠(chéng)——在圖書館工作中，我努力全心全意為師生服務(wù)。平時(shí)注意老師。推薦書籍的時(shí)候，要確切知道自己想要什么。

熱情——老師借書，我從不不厭其煩的先了解老師的需求，盡量幫著找需要的書。愛(ài)——老師需要的書找不到的時(shí)候，我就采用：或者記在心里；或者注冊(cè)以后再買；或者推薦類似的書，不要讓老師空手而歸。

第六，建立學(xué)校圖書館員組織，設(shè)立班級(jí)圖書館箱，讓圖書可以周轉(zhuǎn)。

為了讓學(xué)生看到自己喜歡的書，我們學(xué)校在20xx年底成立了一個(gè)小型的圖書管理員組織，并建立了周會(huì)制度。每次開(kāi)會(huì)都需要了解各班圖書借閱情況，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小館員值班制度給我加了助手。

在新的一年里，我會(huì)更加努力地爬上一層樓梯，讓我們學(xué)校的圖書館工作起來(lái)。

圖書館工作心得體會(huì) 篇6

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

有句話說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的

圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂(lè)。

這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法

涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

時(shí)間：20xx年6月3日

地點(diǎn)：大連海事大學(xué)圖書館

圖書館工作心得體會(huì) 篇7

20xx年即將過(guò)去了，圖書館的工作有時(shí)簡(jiǎn)便，有時(shí)候也很辛苦，可是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好，以下是我圖書館工作的總結(jié)。

按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)取充實(shí)升本條件，進(jìn)取改善作風(fēng)，更加關(guān)注民生，打造平安和諧學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想，搶抓機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)立特色，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引導(dǎo)，不斷提高班子的凝聚力、向心力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和本事。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神，把握內(nèi)涵，吃透精神，統(tǒng)一思想，明晰方向，使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委堅(jiān)持一致，上下齊心，構(gòu)成合力，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展供給了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，思想保障。

2、按照黨委部署，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施，努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級(jí)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)了生活會(huì)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真切切地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不表功不談成績(jī)，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板，既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又實(shí)事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，大家精神面貌煥然一新。

二、堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策，做好館務(wù)公開(kāi)。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題團(tuán)體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作，提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中，班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào)，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán)； 另一方面相互的捧臺(tái)撐腰，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問(wèn)題或失誤時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé)，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通，保證了工作上的步調(diào)一致。

圖書館工作心得體會(huì) 篇8

還記得，最是那溫柔的一瞥，我便與這個(gè)職位結(jié)下了緣分。不需要什么更多的言語(yǔ)，我便知道，我需要它，而它也正在等待我。于是，我報(bào)名了，然后錄取，再然后，便是一個(gè)學(xué)期的日日相逢。

早已不知道是什么時(shí)候開(kāi)始?jí)舻剿摹Ｖ挥浀媚菢右粋€(gè)明媚的早晨，白發(fā)蒼蒼的自己，手捧兩卷厚厚的書，緩緩地忘書架上放。也許有一杯清茶，也許沒(méi)有，那有什么關(guān)系呢，重要的是心境，是書，是還能看書的自己。

是的，我想成為一個(gè)圖書館管理員，日日與書為伴。沒(méi)有凡塵俗世擾我清夢(mèng)，唯有卷卷書香每每將我喚醒。

每一本書，都是一個(gè)跌落凡塵的天使。我將它一一捧起，放回它應(yīng)該在的位置，也許不是天堂，但自有它的舒適。像人，位置對(duì)了，那便一切都舒心。

它不需要什么特別的溫柔。不用我陪著逛街，不用我時(shí)時(shí)甜言蜜語(yǔ)的狂轟濫炸，甚至每天的短信問(wèn)候都不用。它要的只是我還記得它，記得它還在苦苦等待著我的到來(lái)。你記得，然后每天都到了，縱然片刻溫存那便已足夠。

堅(jiān)持，這是彌足珍貴的心意。

一個(gè)小時(shí)，不算長(zhǎng)，但也不算短。但這對(duì)墜入愛(ài)河的人又算什么呢，一個(gè)眼神抵得上一萬(wàn)句甜言蜜語(yǔ)，滄海桑田不過(guò)是兩次心跳的時(shí)間。

我將書一本本的捧起，按照序號(hào)排列整齊。它在一旁默默的將我注視，不時(shí)理一理自己的鬢角。有時(shí)，它也會(huì)調(diào)皮的消失不見(jiàn)，看我焦急的樣子，希冀我迫不及待的開(kāi)始將它找尋。我在一個(gè)個(gè)書架中流連忘返，像饑餓的乞丐，像走丟孩子的母親，也像熱戀的情侶。我撫摸著一本本或新或舊的書，我知道每本書都是它的一部分，于是我格外的溫柔，仿若每一次觸碰都是靈與肉的交融。我尋找著每一本書的位置，我知道它早已和我融為一體，它會(huì)一次次的與我相逢，然后離開(kāi)，于是我格外珍惜，仿若每一次的溫存都是一次靈魂的悸動(dòng)。

它于我而言，是時(shí)間，是智慧，是江南古鎮(zhèn)雨巷中的一次邂逅。

希望后來(lái)的人也能將它珍惜，它是值得相伴一輩子的伴侶。也許少了甜言蜜語(yǔ)，但它會(huì)告訴你堅(jiān)持的真諦，也許占用你一點(diǎn)時(shí)間，但是它會(huì)還你更廣闊的一片天地。

珍惜。

圖書館工作心得體會(huì) 篇9

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每次媽媽都是這么教導(dǎo)我，所以在媽媽的熏陶下我也特別喜歡讀書，尤其每次來(lái)到圖書館，都讓我感覺(jué)到非常的興奮。

圖書館的圖書種類非常多，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)等等，依據(jù)圖書種類整齊的擺放在書架上，分門別類，讓我看的眼花繚亂，愛(ài)不釋手。我最喜歡故事類和科學(xué)類的讀本了，所以每次去圖書館都有看不完的書，陶醉在書的海洋里，徜徉在知識(shí)的海洋里，我喜歡圖書館，喜歡那里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。 我還是個(gè)小學(xué)生，還有很多的東西要學(xué)，為了豐富自己的學(xué)識(shí)，我要不斷地給自己充電，讓自己變成學(xué)識(shí)淵博的小學(xué)生。

圖書館工作心得體會(huì) 篇10

心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的，但沒(méi)有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。以下是由為大家整理的圖書館工作心得體會(huì)精編材料，希望對(duì)你有所幫助。

如果說(shuō)大學(xué)是一座象牙塔，那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”，如果說(shuō)大學(xué)是一片浩渺的知識(shí)海洋，那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。

圖書館是我工作的地方，也是我夢(mèng)想的起飛之地。一年前一次偶然的機(jī)會(huì)，我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作，加入了圖書館管理委員會(huì)這個(gè)工作團(tuán)體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長(zhǎng)工作。十分喜愛(ài)中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人董卿曾說(shuō)過(guò)的一句話：我們每一個(gè)人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為，這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言，我之所以想爭(zhēng)取副秘書長(zhǎng)這份工作，是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作，能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力，現(xiàn)在，我很幸運(yùn)得到了這份工作，我相信我不僅會(huì)“盡力而為”更會(huì)“全力以赴”。

秘書部是一個(gè)特殊的工作部門，但是它的作用卻是非常重要的，尤其是在工作繁忙，系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館，所以，我們秘書部的每一位工作人員都必須對(duì)自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心，而作為秘書部的副秘書長(zhǎng)，我感到肩上的責(zé)任是重大的，首先，在秘書部?jī)?nèi)部，我們必須協(xié)助秘書長(zhǎng)對(duì)必要的日常事務(wù)進(jìn)行管理和安排，還必須對(duì)秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排，使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào)，高效。其次，秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進(jìn)行合作，協(xié)助其他部門工作的順利進(jìn)行，以確保整個(gè)圖書館的工作能有條不紊，這就要求我們秘書部不僅要有很強(qiáng)的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書長(zhǎng)，更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣，為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率。

我相信，在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下，我們秘書部一定會(huì)努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

圖書館工作心得體會(huì) 篇11

這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。

我 們?nèi)D書館借書的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自 館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。

圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序 列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我 們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開(kāi)始老找不到書的正確位置，總是 事倍功半;貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書都要比對(duì)，貼的要 標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。 整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒 獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我 們所做的。

這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。 我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

有句話說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的

艱 辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有 機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦 的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂(lè)。

我 更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法 涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。