從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)1

懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，我走進(jìn)了山東大學(xué)威海分校，帶著對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情，我又跨進(jìn)了學(xué)生會(huì)的大門(mén)。在經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試、試用期之后，終于成為了一個(gè)真正的干事。短短的一個(gè)多月已悄然走過(guò)，自己的“收獲之山”仍在與日俱增！

在二百多人的初試中，如何才能給別人留下深刻的印象呢？部長(zhǎng)曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：每個(gè)人都是遞交了一份申請(qǐng)書(shū)，為何不用信封將其裝起來(lái)！如果能在簡(jiǎn)歷上俯一張照片，那就更利于顯示出自己的特點(diǎn)啦！隨之進(jìn)入了復(fù)試，二十多個(gè)人同臺(tái)競(jìng)技力爭(zhēng)讓部長(zhǎng)選擇你?？杀憩F(xiàn)度的問(wèn)題又讓我們?cè)趶?fù)試?yán)镞M(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練。然后便是新干事試用期和干事?？傮w上來(lái)說(shuō)，我們部的任務(wù)是很多的，我們也跟著走入了一節(jié)一節(jié)課堂！

先是每周英語(yǔ)角、“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年征文比賽”，制定學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)制度和每月文摘，召開(kāi)全校信息員大會(huì)，每月信息反饋總結(jié)以及一個(gè)空前的大型活動(dòng)――“迎奧運(yùn)，大家一起說(shuō)英語(yǔ)”月。此月又可分成四大版塊：一是“萬(wàn)人簽名”儀式，二是四期“奧運(yùn)版”英語(yǔ)角，三是“走進(jìn)文登市北郊完全小學(xué)”，四是“高校奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答”?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，可活動(dòng)中的學(xué)問(wèn)卻是很深的！

先說(shuō)我們新干事接到的第一個(gè)任務(wù)――第一期英語(yǔ)角。這是本學(xué)期的第一個(gè)，改版后的第一個(gè)，我們的第一個(gè)。憑著大家的共同努力，迸發(fā)出了許多精美的火花，腦海中一個(gè)個(gè)“新版英語(yǔ)角”卻不能完全實(shí)現(xiàn)。為什摸呢？因?yàn)閳?chǎng)地、設(shè)備、人員的流動(dòng)性、安全性等問(wèn)題，一些想法也就顯得有些荒謬，沒(méi)有充分考慮到可實(shí)施性嘛！于是，我們便又上了一堂課。等一切準(zhǔn)備就緒后，東風(fēng)也順利地從天而降，“新版英語(yǔ)角”拉開(kāi)了帷幕。年輕幼稚的我們并沒(méi)有看到自己的理想效果。因?yàn)楦鞣N原因，一些活動(dòng)都沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行?？僧吘故堑谝淮温铮∥覀兊腅nglish Corner總體上還是很成功的，得到了部長(zhǎng)副部的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，并紛紛總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足且進(jìn)行了集體討論！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)2

這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧過(guò)去，總是讓自己有點(diǎn)心酸，也讓人充滿(mǎn)希望，再回頭，本學(xué)期也即將宣告結(jié)束。

轉(zhuǎn)眼之間回想過(guò)去，似乎我們學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了。每每回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài)，從日常工作中得到鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生干部的形象是一種無(wú)形的力量，無(wú)聲的召喚，時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為學(xué)生干部的我，更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性，遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。

古語(yǔ)有云：己所不欲，勿施于人。既然我們的成長(zhǎng)中有一系列的問(wèn)題，那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。這學(xué)期以來(lái)，在和各部門(mén)部長(zhǎng)及其他成員溝通交流方面對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片盲區(qū)。我覺(jué)得我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美?；叵脒^(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jī)可喜；展望明天，我們信心滿(mǎn)懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。

大家表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，對(duì)各項(xiàng)工作個(gè)個(gè)都任勞任怨，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強(qiáng)，面對(duì)這些我都不會(huì)驕傲而將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，啄部走向完善，更加積極的工作，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。同時(shí)加強(qiáng)充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)3

時(shí)間飛逝，日月如梭！不知不覺(jué)離開(kāi)大學(xué)走上社會(huì)已經(jīng)兩個(gè)來(lái)月了。這兩個(gè)月里感覺(jué)自己度過(guò)了人生中最忙碌的階段，每天穿梭在教室和辦公室之間，跟一群小孩混在一起。剛開(kāi)始很不適應(yīng)，感覺(jué)什么事情都不上手，忙嗎又忙個(gè)半死，但結(jié)果是事倍功半。所以一直很失落，感覺(jué)自己能力不夠，什么事情都做不好！后來(lái)身邊的朋友，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟我說(shuō)：剛開(kāi)始都是這樣的，只是不適應(yīng)罷了，過(guò)一段時(shí)間會(huì)習(xí)慣的，你要對(duì)自己有信心，不要?dú)怵H。在他們的鼓勵(lì)下，我強(qiáng)忍著堅(jiān)持過(guò)好每一天。我想：為什么他們能堅(jiān)持住，我怎么就不行呢？我們不是一樣的嗎？我不會(huì)比別人差的！

一、自信是成功的第一秘訣

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。有時(shí)候做事成績(jī)不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理因素的巨大影響?？梢哉f(shuō)：心理上的調(diào)整是要重于方法、態(tài)度的。做事時(shí)，心里安靜，就能夠沉下心來(lái)認(rèn)真完成；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)；同樣的，心里信任自己，把事情做好，不要畏畏縮縮，怕前怕后，看別人的臉色。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的，而是自己要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)也要靠平時(shí)自己一點(diǎn)一滴的積累，并不是一蹴而就的。工作也一樣，這么多事情，作為新人肯定會(huì)遇到困難，但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難，而不會(huì)被它嚇住，結(jié)果順利解決了問(wèn)題的幾率大大提高；反而缺乏自信的人，此時(shí)就會(huì)更加手足無(wú)措，結(jié)果以徹底失敗而告終。只有在困難中解決問(wèn)題，在過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)累積信心，向成功的變靠近！自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。

二、態(tài)度決定一切

米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切。”這句話(huà)不僅適用于足球，同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。作為一個(gè)新人擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說(shuō)：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教指導(dǎo)老師或其他前輩，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在工作中也是需要的。

態(tài)度是實(shí)力的前提，自信是成功的保證！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)4

我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力，我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”，如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有，還能談什么呢，在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的，我覺(jué)得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負(fù)責(zé)的想法，建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。

我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候，都是滿(mǎn)腔熱忱的，都有一股大顯身手的渴望，可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力也就沒(méi)有了!

“受支持”，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣，只是多了一份擔(dān)子而已，是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度，要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位，把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn)，將心比心的對(duì)待同學(xué)，以真誠(chéng)換得支持與贊賞，那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力! 我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了，然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的! 部門(mén)間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流，私下也可以相互交流!不光要部門(mén)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流，更重要的是部門(mén)間成員的交流，因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多。這樣合作起來(lái)才能更密切!

部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門(mén)強(qiáng)健的基礎(chǔ)，是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員，不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn)，這樣才能使你的部門(mén)不斷的發(fā)展! 以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn)，雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn)，并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作，因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的，并且取得了很好的成果，所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)5

轉(zhuǎn)眼間加入權(quán)益部已經(jīng)有好長(zhǎng)一段日子了，回頭看一看這段日子，感慨良多，這個(gè)部門(mén)與我想象的學(xué)生會(huì)部門(mén)有很大差別，它充滿(mǎn)了溫馨和歡聲笑語(yǔ)，讓我不是為了工作而工作，而是有一種職責(zé)和歸屬感，工作時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，玩時(shí)盡情的玩，即使到最后我在潛力上一無(wú)所獲，我還是不后悔加入這個(gè)部門(mén)，因?yàn)槲以谀抢镎J(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的家人。親切的部長(zhǎng)，熱心的同事，可愛(ài)的師弟師妹，都讓我充滿(mǎn)感動(dòng)，首先說(shuō)我喜歡這個(gè)部門(mén)。

在工作的這段按期間，部門(mén)也舉辦了很多活動(dòng)，從部門(mén)改名到感動(dòng)華園再到迎新招新，我都參與了，部門(mén)改名參與的不多，遺憾的是感動(dòng)華園也不是很多，但是也都盡量參與了，迎新和招新讓我感觸頗多，迎新那天，我在體育館那里為新生解決?煙猓?很累，但我確實(shí)很開(kāi)心，收獲很多，體會(huì)到了那種幫忙別人的快樂(lè)，也鍛煉了我隨機(jī)應(yīng)變的潛力，接下來(lái)就是部門(mén)招新，第一步是ppt，本來(lái)我和江波做的，但由于時(shí)間沒(méi)有分配好，所以就各做各的，最后導(dǎo)致小強(qiáng)通宵該ppt，感覺(jué)挺對(duì)不起他的，所以我下定決心要把office軟件學(xué)會(huì)，也讓我感覺(jué)到了合作的重要性，即使?jié)摿υ購(gòu)?qiáng)，不注重合作一樣是徒勞無(wú)功，宣講會(huì)那天我是操作ppt的，看似很簡(jiǎn)單的事情，在我身上卻漏洞百出，讓大家都陪著我一個(gè)人練。本想讓給別人做的，但想到既然接了，就要漂亮的完成，最后雖然不完美但我還是努力把它做好了，這兩件事都需要合作精神，招新我做了面試官，應(yīng)對(duì)大一新生，當(dāng)平心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，汗水和歡欣并存，成功與失敗同在。也許是這個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，而且以前做過(guò)的事情也并不是做得很好，此時(shí)此刻想寫(xiě)一寫(xiě)總結(jié)難免會(huì)覺(jué)得自己的筆頭有點(diǎn)苦澀。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡更好地認(rèn)識(shí)自己，完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。

在學(xué)生會(huì)里工作能夠讓一個(gè)人增長(zhǎng)不少知識(shí)，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在工作方面亦或是其他方面在學(xué)生會(huì)，我學(xué)會(huì)了如何待人處事，懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大，明白了努力認(rèn)真的做好每一件事是多么地開(kāi)心，體會(huì)到為老師同學(xué)們服務(wù)是多么地快樂(lè)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里面，我覺(jué)得自己就像沙漠里微不足道的沙粒，但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的，雖然我的力量是微弱的，但我們學(xué)院的中堅(jiān)力量——學(xué)生會(huì)，就是由許多這樣的微弱力量組成的，我們不能夠忽視其中任何一絲小小的力量?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

積極做事才能把事做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事做好。

學(xué)習(xí)部的工作很繁瑣、也很重要，稍不留神便很容易出亂子，所以要積極做事。積極即是要有職責(zé)心、有耐心，二者缺一不可。上大學(xué)以來(lái)，尤其是加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以后，我最大的收獲就是懂得做人要有職責(zé)心。過(guò)去的我總是喜歡抱著“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)處事待人，總以為自己是世外桃源之人，外面的事情與自己毫無(wú)關(guān)系。此刻回想起來(lái)，那時(shí)候的我真的很天真、很愚蠢。此刻我最后明白做人就應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，若不然人就會(huì)很輕浮，整天會(huì)感到無(wú)所是事。其實(shí)當(dāng)一個(gè)人有職責(zé)感時(shí)，不管他在什么時(shí)候做什么事，也必須會(huì)定下心來(lái)，耐心地把事情做好。所以我覺(jué)得有職責(zé)心至關(guān)重要，也只有積極才能把事情做對(duì)。

認(rèn)認(rèn)真真地做事情做好，把任務(wù)完成得妥妥當(dāng)當(dāng)。高中時(shí)候，我曾是很散漫的，不懂得紀(jì)律的重要性，也不懂得處理人際關(guān)系，更不懂得組織工作。都說(shuō)在大學(xué)要想鍛煉自己，必須要多參加活動(dòng)。我想，跟著師兄師姐們一齊干工作，讓我從對(duì)學(xué)生會(huì)工作的異想天開(kāi)到踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，盡自己最大努力，把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動(dòng)中我感受到，做好，需要的絕不僅僅僅是激情和刻苦，還要用自己的大腦和心。用腦想每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗;認(rèn)真體會(huì)被服務(wù)對(duì)象的心理和感受，思其所思才能做得讓其滿(mǎn)意，正如我們學(xué)生會(huì)的宗旨所說(shuō)的“你滿(mǎn)意，我成功”。

我相信學(xué)習(xí)部是一個(gè)真正干實(shí)事的部門(mén)，真正鍛煉人的部門(mén)。我相信，我能把我感動(dòng)的一瞬又一瞬記在心中，為學(xué)習(xí)部服務(wù)，為我們學(xué)院熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們服務(wù);我相信，有我們，學(xué)習(xí)部會(huì)有更出色的工作，更精彩的活動(dòng)，贏得大家更滿(mǎn)意的微笑。

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)6

我認(rèn)為要成為一名好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力。我們來(lái)學(xué)生會(huì)的主要目的是為學(xué)生服務(wù)。如果我們連為學(xué)生服務(wù)的能力都沒(méi)有，我們還能談什么？學(xué)生會(huì)的一些干部來(lái)是為了鍛煉自己。我認(rèn)為這不是正確的目的。這種想法是自私的想法，也是不負(fù)責(zé)任的想法?；谶@樣一個(gè)目標(biāo)，很難全心全意為大多數(shù)學(xué)生的利益而工作。我想談的第二個(gè)方面是熱情。當(dāng)學(xué)生會(huì)的大多數(shù)成員就職時(shí)，他們都很熱情，并渴望展示自己的才華。然而，他們中的一些人能夠保持這種熱情。一個(gè)月？一個(gè)學(xué)期？一年？我們都需要反思！這種普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，無(wú)論是環(huán)境影響還是自我放棄，任何人都可以在一個(gè)新官員擔(dān)任三個(gè)職位時(shí)做到這一點(diǎn)。真正的官員想讓火繼續(xù)燃燒。一旦我們失去了熱情，就像發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力都沒(méi)了！

要得到支持，無(wú)論我們做什么，都必須贏得人民的支持。我們必須知道，我們根本不是干部或官員。和其他人一樣，我們只是有額外的負(fù)擔(dān)，更多的義務(wù)而不是權(quán)利！我們應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度，始終把同學(xué)和集體的利益放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，以關(guān)心和真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)來(lái)?yè)Q取支持和欣賞，這樣我們就可以減少工作中的阻力！

我個(gè)人認(rèn)為，只有把這些事情做好，我們才能說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。然而，我們?nèi)匀恍枰⒁庖陨蠋c(diǎn)。

處理好各個(gè)層次的關(guān)系

部門(mén)間關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的因素。這就要求我們不僅要在會(huì)議上多交流，而且要私下交流。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)之間不僅要加強(qiáng)溝通，而且部門(mén)成員之間的溝通也更重要，因?yàn)樵陂_(kāi)展活動(dòng)時(shí)，部門(mén)成員有更多的機(jī)會(huì)聚在一起，學(xué)生會(huì)干部也有更多的工作經(jīng)驗(yàn)。只有這樣我們才能更緊密地合作！

系內(nèi)團(tuán)結(jié)是系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是學(xué)生會(huì)成功的保證。雖然我們是干部，但我們應(yīng)該公平、輕松地對(duì)待部門(mén)成員。我們不應(yīng)該讓他們覺(jué)得自己是在一個(gè)班級(jí)里，而是讓他們感受到家的溫暖和親切。讓他們心甘情愿地工作，并在工作中找到樂(lè)趣！促進(jìn)部門(mén)成員之間的感情和經(jīng)驗(yàn)交流，從而使您的部門(mén)不斷發(fā)展！

以上幾點(diǎn)只是我的拙見(jiàn)。雖然我很謙虛，但我仍然堅(jiān)持以上幾點(diǎn)，并把它們作為指導(dǎo)我繼續(xù)工作的原則。因?yàn)槲乙恢备麄?，并取得了良好的結(jié)果，我敢與你分享他們！當(dāng)你找不到更好的方法時(shí)，不要嘗試！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)7

想必大家都對(duì)前段時(shí)間微博上爆出的幾個(gè)熱搜話(huà)題——“高校學(xué)生會(huì)干部官僚主義”、“學(xué)生會(huì)干部任命公告”、“高校社團(tuán)逞官威”等事件有一定的了解，主要是說(shuō)現(xiàn)在高校的一些學(xué)生干部官僚風(fēng)氣很重。針對(duì)這一現(xiàn)象，身為學(xué)生干部的我有一些想法想分享給大家。

時(shí)間就像催化劑，催著我們成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)大二了，依然記得去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)候毅然要加入學(xué)生會(huì)的決心。和老師說(shuō)了我的想法之后，老師問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題，學(xué)生會(huì)究竟是為何而存在？你參加學(xué)生會(huì)究竟是為了什么？老師讓我想明白了這兩個(gè)問(wèn)題再考慮是否要加入學(xué)生會(huì)。

帶著這兩個(gè)問(wèn)題，我在學(xué)生會(huì)中慢慢找尋著答案，在學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的行動(dòng)中我明白了：學(xué)生會(huì)存在的意義就是為學(xué)生服務(wù)的，我想加入學(xué)生會(huì)是為了能讓自己得到更多的鍛煉，能夠在服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一年的努力，我懂得了怎樣更有效的和同學(xué)相處、溝通交流，怎樣能更有效率的幫助同學(xué)解決問(wèn)題，同時(shí)也學(xué)會(huì)了約束自己，通過(guò)自己的努力才讓老師，讓同學(xué)，讓自己滿(mǎn)意……

現(xiàn)在我很幸運(yùn)也很慶幸成為了護(hù)理系學(xué)生會(huì)生活部的一員，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，要做到以下幾點(diǎn)：

一、端正態(tài)度

要有服務(wù)意識(shí)，要心懷感恩，感謝老師給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的幫助，感謝同學(xué)們的協(xié)作配合，在學(xué)生工作中，我們當(dāng)以一種友善的態(tài)度去對(duì)待同學(xué)們并且處理工作中遇到的事，學(xué)生會(huì)不是高人一等，而是盡自己最大的努力去為身邊的同學(xué)做好我們?cè)撟龅拿恳患∈隆?/p>

二、思想要積極

要嚴(yán)格的要求自己，不松懈，不懶惰，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)積極的良好的心態(tài)才能出色的完成我們的工作。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，要明確工作的職責(zé)和工作重點(diǎn)，肩負(fù)責(zé)任感和使命感，不斷在工作生活中塑造自己。在和大一學(xué)弟學(xué)妹相處的過(guò)程中，我們要善于傾聽(tīng)，耐心解答，給他們做好榜樣。

三、團(tuán)結(jié)

團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。部?jī)?nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，遇到問(wèn)題我們一起解決，遇到困難我們一起克服。

作為學(xué)生的我們，尚未涉足社會(huì)，應(yīng)是最純凈的。我們不能因當(dāng)上學(xué)生干部之后沾沾自喜，上行下效地講官話(huà)、做官樣文章，盲目迎合上級(jí)主張等。對(duì)待同學(xué)背離了服務(wù)同學(xué)的宗旨，這樣不僅沒(méi)有服務(wù)到同學(xué)，反而會(huì)使同學(xué)們感到疲憊不堪。

作為學(xué)生干部要更加嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，要有“青年立志做大事，不要立志做大官”的初心，愿我們都在學(xué)生組織里不忘初心，砥礪前行！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)8

經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的應(yīng)聘，感悟挺多，感覺(jué)自己真的很普通，很普通。

一、自我定位是關(guān)鍵

一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：

其一：職業(yè)定位。由于是初次擇業(yè)，多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都抱著“邊走邊瞧”的想法，沒(méi)有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

其二：不能正確地評(píng)價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高，單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。

其三：社會(huì)因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周?chē)挠H友一有反對(duì)之聲，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中，針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。

二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)

，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。

如果你運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力較強(qiáng)，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問(wèn)題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢(shì)，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識(shí)較全面，并能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，又善于與他人合作共事，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(zhǎng)期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書(shū)情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

三、努力克服心理弱點(diǎn)

對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)．能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。 一是：自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)，這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的信心。

二是：依賴(lài)心理。一些畢業(yè)生平時(shí)養(yǎng)成了對(duì)父母親友的依賴(lài)心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會(huì)給我想辦法”的依賴(lài)思想。試想。一個(gè)缺乏自立、自主、自強(qiáng)意識(shí)的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢?

三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對(duì)這一?轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī)，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇，當(dāng)機(jī)立斷。

四是自視過(guò)高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能

力強(qiáng)、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過(guò)高的心理。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門(mén)職業(yè)和冷門(mén)職業(yè)。在―定條件下，熱門(mén)職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T(mén)職業(yè)，冷門(mén)職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門(mén)職業(yè)。

求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自己正確的選擇：

一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析、評(píng)估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類(lèi)職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門(mén)職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門(mén)職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。

二要以發(fā)展的眼光看待冷門(mén)職業(yè)，不要輕易放棄冷門(mén)。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來(lái)屬于冷門(mén)，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T(mén)。例如，教師職業(yè)就是山冷門(mén)變?yōu)榱藷衢T(mén)，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門(mén)職業(yè)。因此畢業(yè)生對(duì)冷門(mén)職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來(lái)看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門(mén)職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門(mén)的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。

三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門(mén)的還是冷門(mén)的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專(zhuān)職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門(mén)廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰，原來(lái)從事專(zhuān)職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

四、精心打造個(gè)性品牌

畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì)，也就是對(duì)自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣才能克服在樹(shù)立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類(lèi)型的職員?個(gè)人特長(zhǎng)在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí)。因此，找出自己與他人的不同點(diǎn)，也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長(zhǎng)處是什么，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長(zhǎng)，并能保證自己的丁作質(zhì)量――精湛的專(zhuān)業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專(zhuān)而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊。

以上是我對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想，當(dāng)然，打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。要知

道打造個(gè)性品牌是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，即使已經(jīng)形成了個(gè)性品牌，要保持也須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、補(bǔ)充新內(nèi)容。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí)，但不要盲日跟風(fēng)，而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對(duì)自己職業(yè)有用的東西。要學(xué)會(huì)包裝、推銷(xiāo)自己。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個(gè)性和特色，讓他人充分地認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值，但同時(shí)得注意包

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)9

回首間，不覺(jué)已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)心理部，我從一開(kāi)始就喜歡這個(gè)部門(mén)，也不知為什么，我義無(wú)反顧的參加了這個(gè)部！能有幸成為這個(gè)部的部長(zhǎng)，我感到很榮幸！使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過(guò)一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了，回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，真是充滿(mǎn)了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。

在思想方面，對(duì)“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的理解。也許因?yàn)橄矚g，所以總有很大的熱情去做好每一件事！我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無(wú)法用量來(lái)衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。一次次的活動(dòng)開(kāi)展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我成長(zhǎng)了不少！也正是通過(guò)一次又一次的想不通到想通，不知不覺(jué)中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無(wú)所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說(shuō)我每一天都有那么的事要忙，但我感覺(jué)挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)！學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí) 為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富！

個(gè)人方面，我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過(guò)失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

剛開(kāi)始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足，在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步！在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒(méi)有提出自己的想法，沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén)間未及時(shí)工作成果受到影響！在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長(zhǎng)！也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。

同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神！一句話(huà)：真誠(chéng)、用心、努力！我們就是最好的，要做就得做最好的！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)10

歲月如梭，猶如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目，現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從剛來(lái)學(xué)校的差不多一個(gè)月后我就在學(xué)習(xí)部干事情。時(shí)過(guò)一年多，學(xué)習(xí)部不斷的有人出，有人進(jìn)，而我依舊滿(mǎn)懷著對(duì)學(xué)習(xí)部的工作激情，留守在最后一班崗位上，一年多的工作經(jīng)歷使我變得更加成熟與自信！

下面是我在學(xué)習(xí)部工作一年的一些心得體會(huì)：

首先，你應(yīng)該想想你為什么要加入這么一個(gè)集體，你對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)集體是否有所了解？是為了謀一己之利還是不僅僅服務(wù)同學(xué)們，協(xié)助老師做事情，起到連接學(xué)院老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用，同時(shí)也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)部的成員必須具備的幾種素質(zhì)：

一是積極主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備積極主動(dòng)性性，要學(xué)會(huì)去積極自主獨(dú)立地去思考問(wèn)題，去解決問(wèn)題，不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己；勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，學(xué)習(xí)部成員必須學(xué)會(huì)積極主動(dòng)，去自己處理問(wèn)題，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，因?yàn)椴还苁裁词?，一個(gè)人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會(huì)比大家去做藥差很多。這是至關(guān)重要的。

三是要有責(zé)任心、熱情。其實(shí)，坦然的說(shuō)，學(xué)生會(huì)的大部分事情，只要你有熱性，有責(zé)任心，幾乎每個(gè)人都可以把它做好，關(guān)鍵是愿不愿意去干，有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)缺乏責(zé)任心，沒(méi)有多少熱情的人，是干不好事情的。

此外，也要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。不論是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還是其他各個(gè)方面，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)，去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。許多同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情，到頭來(lái)掛了科目，這很不好。

進(jìn)入學(xué)習(xí)部可以說(shuō)給我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為即將踏入社會(huì)做了一個(gè)很好的鋪墊。在工作中最大的收獲是收獲了友情，是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一起。另外，我也學(xué)會(huì)了將時(shí)間進(jìn)行合理的分配，同時(shí)安排計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)，對(duì)我而言也是一次很好的歷練。

以上是我在機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一年多來(lái)的工作心得體會(huì)，相信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，在學(xué)工室老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)大家的共同努力，我院的學(xué)生工作一定能夠蒸蒸日上，我院學(xué)生會(huì)和學(xué)習(xí)部的明天一定會(huì)更加美好！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)11

"減負(fù)、增效'被許多無(wú)知的人喊了好久了，這里頭有家長(zhǎng)，有老師，有訓(xùn)練討論人員。人們只看到一個(gè)個(gè)大大的書(shū)包，學(xué)校生背不動(dòng)，中同學(xué)累彎了腰。書(shū)包里裝滿(mǎn)了負(fù)擔(dān)，無(wú)知家長(zhǎng)和老師想盡方法來(lái)把負(fù)擔(dān)減，竟然在兒童里也布滿(mǎn)減負(fù)的期盼。負(fù)擔(dān)哪里來(lái)？有人說(shuō)，從應(yīng)試訓(xùn)練來(lái)；有人說(shuō)，要想考得好，就要多做作業(yè)。 一、 我認(rèn)為同學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重的緣由是： 1、根本問(wèn)題，老師素養(yǎng)低下，除叫同學(xué)做題外，別無(wú)它法。

2、社會(huì)問(wèn)題，家長(zhǎng)經(jīng)商居多，對(duì)子女疏于管理，為避開(kāi)同學(xué)接近網(wǎng)吧，酒吧等場(chǎng)所，家長(zhǎng)盼望老師多布置作業(yè)打發(fā)子女的時(shí)間，否則會(huì)通過(guò)校長(zhǎng)向老師施壓。按目前的管理體制，一般老師還無(wú)膽識(shí)與校長(zhǎng)對(duì)著干?，F(xiàn)在的學(xué)校選撥往往以?shī)W數(shù)、英語(yǔ)來(lái)衡量，導(dǎo)致學(xué)校生為上名校而做題目。

3、體制問(wèn)題，不能說(shuō)"應(yīng)試訓(xùn)練'的錯(cuò)，我認(rèn)為，中國(guó)同學(xué)高考次數(shù)太少，導(dǎo)致一考定終身，部分老師把寶押在題目上，通過(guò)強(qiáng)化做題這種無(wú)效勞動(dòng)來(lái)達(dá)到猜題的目的；應(yīng)當(dāng)每年推行四次考試，同學(xué)從高一就可以參與，并可分科分步驟考試，最終取最好的成果綜合，這樣可避開(kāi)高考綜癥，同時(shí)改革錄用制度，結(jié)合同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐，這點(diǎn)目前可能有困難；借事業(yè)單位改，國(guó)家應(yīng)在招生辦、自考辦的基礎(chǔ)

對(duì)于"減負(fù)增效'我曾經(jīng)有過(guò)這樣的沖突之想，"要馬兒好，又要馬兒不吃草，行嗎？'而教改勢(shì)在必行，因此，首先要解決的就一個(gè)思想上的問(wèn)題，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師影響下，我慢慢地熟悉到，要推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，真正實(shí)施"減負(fù)增效'，就必需千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，讓同學(xué)經(jīng)受學(xué)習(xí)過(guò)程，恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)的思維活動(dòng)過(guò)程達(dá)到完整，真正實(shí)施"減負(fù)增效'，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。"減負(fù)增效'，實(shí)際上對(duì)我們老師提出了更高的要求提高課堂40分鐘的效率，培育同學(xué)的力量。俗話(huà)說(shuō)得好，老師要給同學(xué)一杯水，自己應(yīng)有一桶水?，F(xiàn)在，學(xué)問(wèn)信息正高速進(jìn)展，教學(xué)技術(shù)不斷更新。如多媒體的制作，軟件開(kāi)發(fā)等等。教學(xué)手段更是不斷變化和創(chuàng)新，具有其先進(jìn)性。所以老師也應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，給自己充電，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段，提高自身素養(yǎng)和力量，為高效的教學(xué)制造條件。要提高課堂效率就要在備課上下功夫。為此，應(yīng)花幾倍于一堂課的時(shí)間和精力去備好一堂課。 當(dāng)堂作業(yè)是減負(fù)增效的重要措施，能真正地反饋到同學(xué)把握和應(yīng)用學(xué)問(wèn)的程度，同時(shí)為了真正在減負(fù)增效，盡量留一些課堂時(shí)間（一般510分鐘）給同學(xué)用來(lái)完成作業(yè)。同時(shí)巡察、察看同學(xué)當(dāng)堂作業(yè)狀況，獲得正確反饋并可準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)錯(cuò)誤的熟悉，同學(xué)也會(huì)最大限度的自己開(kāi)動(dòng)腦筋考慮問(wèn)題，獨(dú)立完成作業(yè)，真正做到"做有成效"。仔細(xì)批改作業(yè)和準(zhǔn)時(shí)評(píng)講、輔導(dǎo)，是減負(fù)增效的重要環(huán)節(jié)。準(zhǔn)時(shí)批改課堂作業(yè)，決不拖拉，以獲得準(zhǔn)時(shí)信息進(jìn)行評(píng)講、和訂正典型錯(cuò)誤。倘能長(zhǎng)期地堅(jiān)持這樣做，定能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，定能大面積提高教學(xué)質(zhì)量，

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)12

自有幸能夠加入學(xué)生會(huì)，我們一向都參加了很多的活動(dòng)，事無(wú)巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自己的工作做好。在此期間我們明白也體會(huì)到了作為一名學(xué)生會(huì)干部所必備的才干很多，而我們一向在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然，學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好，思考到這一點(diǎn)，韓老師組織了學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。讓我們更好的了解如何成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。

韓老師對(duì)在場(chǎng)的我們所有外語(yǔ)系的學(xué)生會(huì)干部發(fā)表了重要講話(huà)。教導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1。立志向付行動(dòng)2。胸懷寬廣，海納百川3。培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓4。要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己5。對(duì)于老師交代的任務(wù)要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成6。在宿舍中大家要相親相愛(ài)，互相照顧，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。雖然韓老師講話(huà)的時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)于我們這些初？緱？蘆的學(xué)生干部而言可謂是一劑良藥。

韓老師還強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃性，不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)。畢竟，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在這次的培訓(xùn)中強(qiáng)化了我對(duì)學(xué)生干部的理解，更加端正了自己的工作態(tài)度，正視自己的身份，我只是學(xué)生干部領(lǐng)頭人中的一員，我需要做的是樹(shù)立榜樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)把自己放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴(yán)與厲幾，寬以待人。要把自己該做的事情做好，絕不違反紀(jì)律。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)要加以勸解，曉之以理，動(dòng)之以情。讓同學(xué)們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。學(xué)生干部也是一名普通的同學(xué)，只是我們?cè)敢庹境鰜?lái)服務(wù)同學(xué)，協(xié)助老師管理同學(xué)，那么我們就做好老師的左膀右臂，同學(xué)與老師交流的橋梁。起到我們就應(yīng)起的作用。

作為一名學(xué)生干部要有服務(wù)意識(shí)，要心懷感恩，感謝老師給與的鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們的協(xié)作配合，沒(méi)有他們，我們?cè)鯓硬拍苡形覀冊(cè)趯W(xué)生管理工作中取得的進(jìn)步呢？另外，我們還當(dāng)以一種友善的態(tài)度去處理工作中的人和事，做到以和為貴。

在這短暫的培訓(xùn)中，我們收獲了很多，感謝系里為我們帶給的寶貴機(jī)會(huì)，也期望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)13

針對(duì)學(xué)校生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重帶來(lái)的危害性與如何切實(shí)減輕學(xué)校生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在實(shí)施新課程教學(xué)過(guò)程中，我的教學(xué)班同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象基本上是不存在的。但"減負(fù)'不只是表面的減"負(fù)擔(dān)'，而是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變學(xué)方式，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

蘇霍姆林斯基告知我們："假如我們想減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，那么就應(yīng)當(dāng)讓他閱讀的東西，比要求記住的東西多兩倍，甚至多四至五倍，假如我們真的想減輕同學(xué)的腦力勞動(dòng)，那就讓我們?cè)谕瑢W(xué)面前，放開(kāi)道路，讓他們走到圖書(shū)館的書(shū)架跟前去，讓書(shū)籍從沉睡中醒來(lái)成為青少年時(shí)代的摯友吧!'為此，作為老師首先思想上要有較深刻的熟悉，然后在實(shí)際中加以體現(xiàn)，如：布置作業(yè)的時(shí)候可以從同學(xué)的角度衡量，作業(yè)量是不是太多了、有沒(méi)有必要進(jìn)行重復(fù)性的操練、對(duì)不同的同學(xué)是否需要有不同的要求和支配等等。這樣既敬重同學(xué)的自主選擇，又可以提高學(xué)習(xí)效率，何樂(lè)而不為呢!當(dāng)然，若要真正做到"減負(fù)'又"增效'，關(guān)鍵是老師的素養(yǎng)要提高。

尤其是新課程教材同舊教材相比，學(xué)問(wèn)點(diǎn)有增無(wú)減。這就要求老師細(xì)心備課，細(xì)心選擇教學(xué)內(nèi)容，向45分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。課堂要面對(duì)大多數(shù)，課下通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別同學(xué)問(wèn)題，老師要整體支配教學(xué)進(jìn)程，分散難點(diǎn)，分解壓力，從而達(dá)到減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增加同學(xué)學(xué)習(xí)效果的目的。在教學(xué)中還可以實(shí)行3個(gè)方面的根本轉(zhuǎn)變：

1、老師要把單一學(xué)問(wèn)傳授的過(guò)程，轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展、啟迪同學(xué)心智、促進(jìn)同學(xué)全面成長(zhǎng)的綜合的過(guò)程。

2、要把教學(xué)中對(duì)前人學(xué)問(wèn)的復(fù)制、灌輸過(guò)程，轉(zhuǎn)化為同學(xué)樂(lè)于接受，培育同學(xué)思維品質(zhì)的過(guò)程。

3、把學(xué)問(wèn)的死記硬背的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為探討的過(guò)程，注意培育同學(xué)探求新學(xué)問(wèn)的力量。漸漸地就能使"減負(fù)'工作落到了實(shí)處，同學(xué)在學(xué)習(xí)中也會(huì)感到輕松、開(kāi)心。

為了讓同學(xué)喜愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)，我盡可能在課堂上為同學(xué)創(chuàng)設(shè)真是情景以及民主、和諧的教學(xué)氛圍。在這樣寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我想無(wú)論是同學(xué)還是老師，都是很愿意的。只要賜予同學(xué)足夠的時(shí)間做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，同學(xué)就會(huì)說(shuō)：學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的!

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)14

這個(gè)暑假，告別家人，告別家鄉(xiāng)，來(lái)到了珠三角去打工。走出去才發(fā)現(xiàn)外面的世界與學(xué)生時(shí)代有很大的區(qū)別，剛出校園的我是彷徨與無(wú)奈。。在離開(kāi)家的40多天，實(shí)際工作29天，中間休息了兩天，每天十個(gè)半小時(shí)的班，有時(shí)站著，有時(shí)坐著，多半時(shí)間是站著，不過(guò)我喜歡站著，以前弓腰駝背的換習(xí)慣就可以改過(guò)來(lái)的。

做工的老板也算得上同鄉(xiāng)的，有兩個(gè)是襄陽(yáng)人。對(duì)我還算一般吧！基本也就是安排一些基本的活。剛來(lái)的兩天并不累，就是擺一些產(chǎn)品。我第一次走進(jìn)那個(gè)廠房時(shí)，里面地面油漬漬的。老板帶我看了看，我就留下來(lái)了。第二天就上班了，平心而論，還是比較累的。八月份的東莞，正是炎熱季節(jié)。雖然廠房里風(fēng)扇一刻不停的吹著，下班后我依然是一身汗，汗還好點(diǎn)，關(guān)鍵是衣服上難免沾油，汗水的苦澀加油污味混雜在一起，真切感受到掙錢(qián)的艱辛。想想以前上課時(shí)睡覺(jué)，不好好聽(tīng)講，應(yīng)得的吧。

今年暑假選擇出去打工有這么些考慮。一則源于去年暑假媽媽發(fā)火的是，我知道是媽媽年紀(jì)大了，有些做不來(lái)的，而哥哥似乎還沒(méi)開(kāi)化，家里是陷入青黃不接的境地。媽媽心里有苦，我則一定要賺點(diǎn)生活費(fèi)，給家人減輕負(fù)擔(dān)。二則暑假呆在家里實(shí)在是無(wú)聊呀所有這一切我應(yīng)定要外出打工。

鳳崗，清溪，樟木頭，塘廈，大朗，常平這些村鎮(zhèn)見(jiàn)證了東莞作為“世界工廠”的地位。坐在回家的大巴上，似乎并不相信這個(gè)事實(shí)，外出打工的都挺苦的，先苦為樂(lè)。懷揣著自己辛苦工工作掙來(lái)的血汗錢(qián)，似乎我的汗都流盡了才換來(lái)的。在這個(gè)青春不老時(shí)光里我會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切，有時(shí)奢望能穿一身干凈衣服，在樹(shù)蔭下悠然的散步，就是一種幸福。再見(jiàn)青春，年輕永遠(yuǎn)是數(shù)不盡的回憶！

關(guān)于學(xué)生工作心得體會(huì)15

　　一 實(shí)踐目的： 參加社會(huì)實(shí)踐，是讓我們大學(xué)生走出校門(mén)與社會(huì)接軌的一種良好形式。一次親身經(jīng)歷的活動(dòng)，能讓我們更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，吸收新的思想與知識(shí)。為了更好的融入社會(huì)生活，實(shí)踐是非常有必要的。我想利用這次寒假，這充分而有效的時(shí)間去多多了解社會(huì)，故而想找一家服裝店做一名導(dǎo)購(gòu)。

　　二 部門(mén)概況及發(fā)展情況： 巴拉巴拉BalaBala是中國(guó)環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證產(chǎn)品，第十屆“中華杯”國(guó)際童裝設(shè)計(jì)大賽唯一金獎(jiǎng)。中國(guó)最受歡迎的十大童裝品牌，浙江品牌產(chǎn)品。

三 實(shí)踐內(nèi)容

1、找工作

以前總以為偌大一個(gè)枝江，招聘啟事貼得到處都是，理應(yīng)很快就能找到工作的。卻發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)找了半天之后，碰到的閉門(mén)羹……不計(jì)其數(shù)。終于,頂著寒風(fēng)的苦苦尋覓沒(méi)有白費(fèi)，我們共找到了兩份工作。一份工作是在“巴拉巴拉”Bala Bala賣(mài)童裝，第二份工作，則是在一個(gè)健身房做銷(xiāo)售，推銷(xiāo)年卡。最后，我選擇了童裝店的導(dǎo)購(gòu)員。

2、體驗(yàn)

工作的第一天，和老板商量后，我們被安排上四個(gè)全天班（9：00-21：00），其中包括試用期三天，若試用期期間表現(xiàn)不好，將被無(wú)條件辭退。第一天，我便遇到了前所未有的挑戰(zhàn)——點(diǎn)貨（統(tǒng)計(jì)店面中陳列的及倉(cāng)庫(kù)中存放衣服的款式、大小、數(shù)量），并且需要將部分不太受歡迎的商品整理出來(lái)，打包后退回廠家。我和店里與我年紀(jì)相仿的同事一邊忙著清理貨物，還要一邊接待進(jìn)店的客人，即使在這樣的季節(jié)也累得滿(mǎn)頭大汗。晚上下班的時(shí)候，整整六箱半人高的紙箱子已經(jīng)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，看著一天的勞動(dòng)成果，倍感欣慰。我需要盡快熟悉店里的商品，才能自己做銷(xiāo)售，繼而積累銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。

第二天，我知道了一些最基礎(chǔ)的小常識(shí)，銷(xiāo)售童裝意思一門(mén)學(xué)問(wèn)啊！知道了放在倉(cāng)庫(kù)里的貨必須按小號(hào)在上，大號(hào)在下的順序擺放，這樣方便導(dǎo)購(gòu)為顧客尋找合適的尺碼。而同樣款式的必須放在一個(gè)貨柜里。為保證掛面的美觀和諧，應(yīng)注意選擇不同款式，色彩協(xié)調(diào)的衣物，并適當(dāng)添加帽子、書(shū)包等配件。 比如疊版也是展示衣服的一種形式，把衣服的亮點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)，比如圖案，字母和花紋。

到了季末，大量的商品需要緊急促銷(xiāo)，應(yīng)總公司的安排，開(kāi)始?jí)旱驼劭郏日齼r(jià)的商品按照一件7.8折、兩件6.8折、三件5.9折的優(yōu)惠出售，最大限度的吸引消費(fèi)，為此，廣告是比不可少的，除了租用廣告車(chē)宣傳以外，還有便捷有限的發(fā)傳單的形式。為了盡快把傳單發(fā)完，我們想出一個(gè)好方法，把傳單放到手提袋里，發(fā)給路人。路人愿意接受免贈(zèng)的手提袋。故而，樂(lè)意去看我們袋里的傳單。所以，一舉兩得。“互惠互利”的方法進(jìn)而擴(kuò)大了我們的宣傳。其實(shí)，就發(fā)傳單而言，我才深刻體會(huì)到，如何把發(fā)傳單變成一件簡(jiǎn)單的事。由你給別人變成別人需要你給。也許，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單角色的轉(zhuǎn)變吧。

果然，廣告宣傳取得了不錯(cuò)的效果，進(jìn)店的顧客逐漸增加，短短的一個(gè)下午，我們的銷(xiāo)售額就達(dá)到了7000元。啊，真是有成就感?。√貏e是看到你接待的顧客拿衣服去刷條碼時(shí)，付帳時(shí)，心情溢于言表。都在忙碌狀態(tài)，頭暈，嗓子也快啞了。悲劇的是，我還是穿著一雙高跟鞋，下班的時(shí)候才意識(shí)到，痛的快受不了。 這一天讓我知道了。不僅是我，而且是所有導(dǎo)購(gòu)員都在不余遺力的去做好她們的本分。其實(shí)，導(dǎo)購(gòu)員也不簡(jiǎn)單，一行有一行的難處。 也許，這是應(yīng)了那句話(huà)吧！萬(wàn)事開(kāi)頭難。我相信，只要開(kāi)好了頭，萬(wàn)事皆順。又一天的工作，順利結(jié)束。雖是拖著疲憊的身子回家的，但懷揣的是一份激動(dòng)而喜悅的心情。一是慶幸一天忙碌的結(jié)束；二是祝賀自己，原來(lái)自己也可以做得很好。所以要繼續(xù)奮斗啊。

正常上班時(shí)間（8：00—14：20）

早起去上班，8:00開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，我們得在顧客來(lái)之前，把櫥柜清理干凈，衣服展示區(qū)的衛(wèi)生及貨號(hào)、上架等細(xì)小工作，得全部做完。然后，基本上，9:00左右，顧客會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的上門(mén)。然后，扣響我們的第一單生意。就在這樣的等待中與工作中，我們盡力給顧客提供最滿(mǎn)意的服務(wù)。挑款式、選顏色、拿尺碼，別完條碼，我們導(dǎo)購(gòu)的任務(wù)就算基本完成。還有要記得送顧客出門(mén)，這種禮貌能讓顧客對(duì)這么品牌持續(xù)地保持好感，這一點(diǎn)至關(guān)重要。在工作中，不知不覺(jué)就到了吃中飯的時(shí)間，又然后，在同事來(lái)接工作的班，我們就下班了。一天正常的工作日，就這樣順利閉幕了。

對(duì)導(dǎo)購(gòu)崗位的認(rèn)識(shí)

1 導(dǎo)購(gòu)的定義

引導(dǎo)顧客選擇服裝搭配，指導(dǎo)顧客專(zhuān)業(yè)的洗滌保養(yǎng)方法。是公司企業(yè)文化最直接的傳達(dá)者，是公司提供顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最直接的執(zhí)行者。

2導(dǎo)購(gòu)應(yīng)該具備的素質(zhì)

a 良好的心態(tài)和健康的心理

b 高度的責(zé)任心，關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

c 尊重他人，信守承諾

d 熱情周到的顧客服務(wù)精神

3 導(dǎo)購(gòu)工作職責(zé)

a 顧客的導(dǎo)購(gòu)服務(wù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

b 產(chǎn)品的陳列，調(diào)整和清潔

c 店鋪環(huán)境日清和周清

我們巴拉巴拉員工守則

為了保持賣(mài)場(chǎng)形象：

你可以美一點(diǎn)，你的行為要更要美一點(diǎn)，不要靠在貨架或墻壁上，更不要有撐腰或抱臂等行為。

為了提高你的業(yè)務(wù)水平：

你必須對(duì)每款、每色、倉(cāng)庫(kù)都熟記，打電話(huà)，發(fā)短信等與銷(xiāo)售無(wú)關(guān)的事在上班時(shí)間不要做。為了你上班不是很累，你要脫下你的高跟鞋與夸張的衣物，其實(shí)簡(jiǎn)單也很美！賣(mài)場(chǎng)就是我們的舞臺(tái)，衛(wèi)生也很關(guān)鍵，賣(mài)場(chǎng)清潔，環(huán)境怡人，是做好銷(xiāo)售的第一步?？赡苡性S多你不喜歡的顧客，也不要有太多抱怨，這是對(duì)你能力和耐心的考驗(yàn)。把每一名顧客都變成你的準(zhǔn)顧客，也對(duì)你自己是一種挑戰(zhàn)。只有喜歡挑戰(zhàn)的人，才是最容易成功的人。如果這些你都做好了，這也是巴拉巴拉給你帶來(lái)的個(gè)人財(cái)富，因?yàn)槟憧赡苓M(jìn)步了不少。即便你從這里走出去，你也會(huì)很優(yōu)秀。努力吧！

四 實(shí)踐結(jié)果

1 倉(cāng)庫(kù)的貨號(hào)一定要對(duì)號(hào)入座，只有在管理好倉(cāng)庫(kù)的情況下，所有的銷(xiāo)售才有保障，否則，無(wú)從談起。

2 對(duì)店里的所有衣服的款式，價(jià)格要了若指掌。風(fēng)格，貨號(hào)要十分熟悉。

3 對(duì)服裝外貿(mào)一行，有了初步的了解。而且對(duì)衣服的面料有了基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)銷(xiāo)售技巧和營(yíng)銷(xiāo)手段都有所了解。

4 每一次的銷(xiāo)售都是一次歷練的過(guò)程，每次與不同顧客的相處都是一次小小的挑戰(zhàn)，所以我一直慶幸我自己的小小成功。因?yàn)榘屠屠瓎T工守則里有一句話(huà)：即便你從這走出去，你也會(huì)很優(yōu)秀。

五 實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

1、經(jīng)驗(yàn)

與人溝通，耐心+微笑=成功。首先，在每一次與顧客的接觸中，都應(yīng)面帶微笑，就像那句話(huà)中所說(shuō)的，“你可以拒絕一切，唯獨(dú)不能拒絕微笑”。然后，無(wú)論顧客試穿了多少件衣服，花費(fèi)了多少時(shí)間，我們必須做到的是保持耐心。 這樣，具備了最基本要求后，我們就可以做到自信、大方，然后有條不紊的服務(wù)。這些都是一名導(dǎo)購(gòu)的成功開(kāi)始。

產(chǎn)品的推銷(xiāo) （銷(xiāo)售）對(duì)不同顧客。學(xué)會(huì)推薦不同價(jià)格，不同樣式的衣服。

在熟悉倉(cāng)庫(kù)的情況下，給客人介紹時(shí)，盡量由低價(jià)向高價(jià)推銷(xiāo)。必須得有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。如果，一開(kāi)始就介紹高價(jià)，而且折扣還那么“不合理”，讓人不敢接受。因?yàn)锽ala Bala是一個(gè)品牌，是森馬服下一個(gè)專(zhuān)門(mén)的童裝品牌。所以，價(jià)格也有所“值”。

2、感情 （人際關(guān)系）

在這次實(shí)踐中，我和我們同事們共同努力，終于為公司拿下出色的業(yè)績(jī)。也許是合作的力量大吧！第一天便殺出1.6萬(wàn)的銷(xiāo)售額，而接下來(lái)的幾天，我們也分別賣(mài)出了1.3萬(wàn)、1.2萬(wàn)的好成績(jī)。她們親切，和善，友好。讓初出茅廬的我，由生手變成了能手。不得不承認(rèn)，在這方面，她們是我的老師，不斷實(shí)踐，受益匪淺。在這個(gè)店里，我們中有四名長(zhǎng)期員工，三名假期工工，我們這樣默契配合著，積極工作者，在賣(mài)場(chǎng)上獨(dú)撐一方屬于我們自己的舞臺(tái)。

3、自我價(jià)值的提升

通知這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我感覺(jué)自己真正的長(zhǎng)大了。在沒(méi)有老師同學(xué)的指點(diǎn)下，把一切事情都要學(xué)會(huì)與同事與老板一起嘗試著解決，而更大一部分還得看你個(gè)人的處理問(wèn)題的能力。而這一點(diǎn)在對(duì)待顧客問(wèn)題上，得到了充分體現(xiàn)。因?yàn)椴煌念櫩鸵蟛灰粯?，而且喜?ài)、性格、說(shuō)話(huà)方式、語(yǔ)言各有所異。所以必須自己學(xué)會(huì)處理，學(xué)會(huì)靈活處理。

而這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)服裝行業(yè)有了基本的小小的了解，在以后做外貿(mào)方面攢下了一點(diǎn)小小的資本，一步一步在不斷提升自己吧！吃苦，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，這才是一個(gè)真正有理想的青年。