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2021全國中小學(xué)安全宣傳教育日主題活動(dòng)感悟

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保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學(xué)生“安全教育日”。不曉得你們有何感受?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021全國中小學(xué)安全宣傳教育日主題活動(dòng)感悟五篇,希望大家喜歡。

安全宣傳教育日主題感悟【篇一】

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許”,“不要”,“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。

我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。另外,我們可以在班級(jí)開展 “班級(jí)安全知識(shí)競賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。這樣,學(xué)生的積極性提高了,安全知識(shí)也記住了。這樣都能提高學(xué)生的安全知識(shí)水平,安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說教好多了。

而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。

當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。 總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

安全宣傳教育日主題感悟【篇二】

在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

就在去年夏天,四個(gè)小男孩在中午時(shí)到__湖去游泳,可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。

記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。

這就說明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

安全宣傳教育日主題感悟【篇三】

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。

近日,學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)《小學(xué)崗位安全工作指南》,通過這次針對(duì)教育部頒發(fā)的《小學(xué)崗位安全工作指南》文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性 收獲、感慨也頗多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

1、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南。安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識(shí),要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。

作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé), 對(duì)學(xué)生家長負(fù)責(zé), 對(duì)教師集體負(fù)責(zé), 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。 在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。

2、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識(shí),掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識(shí)宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿意。

3、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作。在小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行的安全義務(wù),社會(huì)各部門要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。

定時(shí)播出提示小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動(dòng)畫片等小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅(jiān)持,久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會(huì)穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。

安全宣傳教育日主題感悟【篇四】

今年的3月30日是第_個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展20__年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任室組織安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排

安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署,制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、具體活動(dòng),深化教育

1、3月25日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2、加強(qiáng)管制刀具的排查,開學(xué)以來學(xué)校在全校范圍開展了管制刀具的排查,3月25日根據(jù)《關(guān)于開展全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,在全校范圍開展了開學(xué)以來的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學(xué)校安全管理的常規(guī)工作。

3、各班召開一次主題班會(huì),通過主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、積極組織學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽,從3月25日開始,學(xué)校由班主任及計(jì)算機(jī)老師組織學(xué)生參加第二小學(xué)第__屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力。

5、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救的逃生意識(shí),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動(dòng)方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識(shí)的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。

6、充分發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、手抄報(bào)及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時(shí)間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識(shí)。做到警鐘長鳴,防患于未然。

7、在全校開展安全大排查,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學(xué)生寢室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決,對(duì)不能解決的上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

通過開展安全日系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí),提高了他們的自救自護(hù)能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個(gè)長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。

安全宣傳教育日主題感悟【篇五】

根據(jù)上級(jí)指示精神和我校制定的活動(dòng)方案,在全國中小學(xué)安全教育日期間,針對(duì)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)向全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化自身的安全意識(shí),提升自身安全素養(yǎng),為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、首先在20__年3月30日全校師生升旗儀式上,由學(xué)生就“強(qiáng)化安全意識(shí)、提升安全素養(yǎng)”為主題進(jìn)行演講,倡議全體同學(xué)們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)時(shí)處處做到安全第一,時(shí)時(shí)刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規(guī),校內(nèi)注意樓道安全、活動(dòng)安全、消防安全、用電安全,為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想鋪就平安之路。

2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就小學(xué)生應(yīng)具備的安全常識(shí)給予認(rèn)真闡述,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要切實(shí)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關(guān)注安全,強(qiáng)化意識(shí),珍愛生命。

3、強(qiáng)化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,3月30日上午9點(diǎn)5分,隨著一聲清脆的警報(bào)聲起,全校師生三千余人及時(shí)按照平時(shí)安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導(dǎo),學(xué)生緊密配合,使得整個(gè)演練無意外發(fā)生,本次演練自警報(bào)聲起至全校師生到達(dá)預(yù)定的安全地點(diǎn)共歷時(shí)2分40秒,達(dá)到了預(yù)期目的。演練結(jié)束后,就演練作了總結(jié),首先對(duì)此次演練給予了肯定,同時(shí)也指出了在演練中存在的問題,并就自然災(zāi)害的特點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其時(shí)間性和對(duì)人類生命的殘忍性作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),旨在要求師生要高度重視學(xué)校的每次演練,真正達(dá)到災(zāi)難來臨時(shí),不慌不亂,鎮(zhèn)定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏,滾動(dòng)播出安全教育內(nèi)容。一次經(jīng)常性的告誡學(xué)生安全尤為重要。

總之,在這次安全教育日活動(dòng)中,我校本著對(duì)學(xué)生生命安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行了周密的活動(dòng)安排,整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校預(yù)期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建和諧、平安社會(huì)進(jìn)到我們應(yīng)盡的職責(zé)。

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