2022暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)最新5篇
“三下鄉(xiāng)”活動把組織活動與機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來,既能抓住當(dāng)前效果,也考慮長遠(yuǎn)利益,那么你知道暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2020暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)最新5篇,歡迎閱讀!
暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會1
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動,在此之前,當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當(dāng)真會像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。
作為夢想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會,可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個(gè)故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時(shí)的那份淡定,我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波,感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學(xué)時(shí),一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個(gè)夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。
一、分享喜悅與感動,見證我們共同的成長
“姐姐,你好好照顧自己?!绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承擔(dān)??墒峭酪蚕M谧约嚎诳实哪且豢桃矔杏H人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時(shí)候,牽著她的手送她回家?;蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺,現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課,我們在支教結(jié)束的那天,特意為孩子們準(zhǔn)備了一場文藝會演,在孩子們眼里,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師說再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺,想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時(shí)間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神,散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
二、氣血方剛的年華,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任
從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人,而在如此的年華里,藏在心里的知識結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時(shí),我思考到一個(gè)問題,我希望我們這一代走出的人,會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
三、伸出我們的雙手,未來就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中?!碧炜蘸秃Q缶褪撬麄儔粝胫械哪且粋€(gè)廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺,有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺,這個(gè)舞臺就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個(gè)階層的人,結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看,舞臺提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設(shè)施也無
暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會2
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們在腳踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會,我們_小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之八卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
為了擴(kuò)大我們活動的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個(gè)過往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進(jìn)行問卷調(diào)查,二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應(yīng)手,雖然中間時(shí)有意見上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,自以為對農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農(nóng)村也在成長,甚至農(nóng)村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學(xué)生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。當(dāng)然這次活動也有很多不足,比如主題和實(shí)際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會3
出生在農(nóng)村的我,對農(nóng)村有著特別深厚的感情,也深知農(nóng)村的艱苦生活和擺脫不了的貧窮一直伴隨著農(nóng)村兒女成長,鍛造了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)賦予我們堅(jiān)韌不拔、積極向上的心態(tài),從小常常聽到貧寒是農(nóng)村特有的代名詞,我們的父輩們以務(wù)農(nóng)為生,養(yǎng)家糊口,可是也有少數(shù)人不甘屈居于貧寒,通過知識改變了生活現(xiàn)狀,改變了注定的生活軌跡,改變了人們以往對農(nóng)村生活的看法,可是在我年幼最常聽到的話就是左鄰右舍對著自己的孩子說“讀書能當(dāng)飯吃嗎?不好好干活”,只有通過苦力勞動才能生活,正由于這種貧窮落后的思想,斷送了很多孩子的前程,我的親姐姐也是一樣,由于家境貧寒,無法維持她的學(xué)業(yè),在小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)打工,所以我從小就不停努力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),成為一名在校大學(xué)生。
終于機(jī)會來了,在期末考試即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院系部通知在今年暑假有個(gè)三下鄉(xiāng)的活動,地點(diǎn)是南部山區(qū)固原市隆德縣,哪里正是我的家鄉(xiāng),聽到這個(gè)激動人心的消息,當(dāng)時(shí)我積極報(bào)名,系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并同意了我的報(bào)名請求,很榮幸我能夠參加這次活動。
本次下鄉(xiāng)的地方是隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村,帶著學(xué)院交代的任務(wù)來到我的家鄉(xiāng)大美隆德,之前求學(xué)歸來,踏上故鄉(xiāng)這片熱土,心里是無比的親切和安逸,而今再次踏上故鄉(xiāng)這片故土,我是無比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即將實(shí)現(xiàn),心里無比激動,一路上看著熟悉的風(fēng)景,呼吸著故鄉(xiāng)的氣息,很快我們就到達(dá)了目的地,接待我們的是前期扶貧的哈學(xué)林隊(duì)長和本村村長,之前我就聽說了一些關(guān)于山河鄉(xiāng)菜川村的情況,那里的勞動力很差,隨著社會的不斷發(fā)展,年輕人的壓力越來越大,所以都選擇到外地去打工謀出路,村里只剩下老弱病殘和孤寡老人留守著,村長和哈隊(duì)詳細(xì)介紹了一下實(shí)際狀況,為我們開展工作給予了,本次下三下鄉(xiāng)開展的活動主要圍繞普法、宣傳、送溫暖、支農(nóng)和支教,到村里通過走訪,通過一個(gè)個(gè)的活動,將我們的真誠的問候帶給鄉(xiāng)親父老們,把我們所學(xué)到的知識普及予他們,讓他們提高各項(xiàng)權(quán)益保障,讓他們提高法律意識,增強(qiáng)法律知識,認(rèn)識到法律是解決所有矛盾及社會問題合法有效的途徑,合法維護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全,減少和杜絕不法侵害,特意針對老人撫養(yǎng)以及留守兒童受教育問題進(jìn)行法律普及,以及農(nóng)村涉及到各種法律問題進(jìn)行了普及。
每一個(gè)活動都讓我感悟頗深,其中,感受最深的,是送溫暖,我們帶著油和面,去看望了幾家生活十分困難的老人,家里只有一人,炕上鋪的很薄,蓋的也很薄,家具很陳舊,其中有一家,兒子在新疆打工,一年四季沒回過家,給家里的老奶奶從沒給過一分錢,家里連個(gè)電話也沒有,電話更沒打過了,老奶奶的腿也不好,行動不是很方便,看到這一幕,我的心中有些說不出的滋味,曾經(jīng)司空見慣的事情,通過自己學(xué)習(xí)法律知識后,再次看到這些事情,這是一種贍養(yǎng)義務(wù)的嚴(yán)重缺失,是農(nóng)村人們對知識和法律嚴(yán)重的缺乏導(dǎo)致的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)組織更多人去關(guān)注這些空巢老人,把溫暖帶給他們,以后我的生活中多了一項(xiàng)任務(wù),我這種送溫暖繼續(xù)下去,發(fā)動我身邊所有人,讓更多的人傳遞正能量,同時(shí)我們要以身作則,孝敬親人,愛戴老人,呵護(hù)幼小,肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。
時(shí)過中午,我們一行17個(gè)人在村長家中吃午飯,家常便飯我們吃的最開心,同時(shí)感謝村長的盛情款待,突然,天空下起了雨,為夏日的炎熱帶來了一場甘霖,剛吃完飯,雨也停了,下午我們17個(gè)人去幫一家割苜蓿,我們走在剛下完雨的路上,但還是一路歡笑,因?yàn)橐碌?,我們充滿了力量,因?yàn)槲覀兪穷A(yù)備役警察,服務(wù)人民是我們的義務(wù)和責(zé)任,同時(shí)用我們的行動回報(bào)村長的款待,在村民的帶領(lǐng)下,我們來到了苜蓿地,走進(jìn)地里,干農(nóng)活割苜蓿是我的專長,是農(nóng)村孩子的基本本領(lǐng),在此勞動中,宿隊(duì)和馬隊(duì)長以身作則帶我們積極參加勞動,以飽滿的精神狀態(tài)完成了割苜蓿的任務(wù),得到了村長和村民的一致好評。
第二天早晨,我們來到了我的家鄉(xiāng)——隆德縣,開始了三個(gè)小時(shí)的普法宣傳,我們給家鄉(xiāng)的人重點(diǎn)普及了關(guān)于家庭暴力和農(nóng)民的一些基本權(quán)利,以及其他的法律知識,讓更多的農(nóng)民能夠用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時(shí)也要遵紀(jì)守法,是我們最終得目的,普法宣傳的圓滿完成也預(yù)示著本次活動到此圓滿結(jié)束,雖然是短短的一天半時(shí)間,目送我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們遠(yuǎn)去,但此時(shí)的我心情難以平復(fù),回到家里一個(gè)人靜靜的坐在山上,看著自己的家,想著現(xiàn)在的我,想著不在受貧窮的困擾,我們要好好學(xué)習(xí),去幫助更多的人,同時(shí)作為農(nóng)村的孩子更應(yīng)該有夢想和理想,我們應(yīng)該朝著自己的夢想不斷前行。
暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會4
三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束了,雖然這個(gè)過程很短,但正是這一短短的過程,讓我收獲了不一樣的結(jié)果。從我踏進(jìn)站臺的那一刻起,就注定了這次下鄉(xiāng)活動將會帶給我許多驚喜和奇跡。
無論是群山環(huán)繞的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是鄉(xiāng)土人情的樸素,都讓我對大山有了新的認(rèn)識,讓我對藍(lán)天白云多了那一份憧憬,上午在扶貧書記哈學(xué)林的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)去了隆德縣山河鄉(xiāng)的菜川村,我們與學(xué)員隊(duì)長宿倡維以及中隊(duì)長馬翃幾人共同走進(jìn)了村民家中,我們給幾戶人家?guī)チ松钏枰臇|西,與他們親切交談,了解他們的日常,感受他們的疾苦,同時(shí)我們也收獲了村民們的的贊揚(yáng),但是我們要的并不是他們的贊揚(yáng),我們只是希望他們過得舒心,過得開心,過得安心。我是一個(gè)地地道道的城市里面的農(nóng)村人,雖然有著農(nóng)村戶口但從未下過農(nóng)村,所以沒有見過土豆是怎么長出來的,沒有感受見過小麥?zhǔn)侨绾巫兊命S燦燦的,也沒有感受過冬天漏風(fēng)夏天漏雨的屋子是什么滋味,我更沒想到的是一個(gè)年邁的老人能孤獨(dú)的在一個(gè)屋子里面生活幾年甚至十幾年,只因?yàn)閮号獟赍X養(yǎng)家糊口,這一切的一切不斷的沖擊的我的心靈,讓我感覺到不是所有的地方都是豐衣足食的,不是所有的風(fēng)景靚麗的地方都會人潮人海,不是所有的避暑圣地都會摩肩接踵,但是我相信在國家的大力扶持下,在各家各戶不斷的努力下,不久的將來終歸會成為必得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏。
到了下午,經(jīng)歷過一場小雨的沖刷,空氣變得著實(shí)清新,混雜著一股泥土的芳香,我們上山幫助農(nóng)戶收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅瀝中,切身下地,體現(xiàn)出三下鄉(xiāng)的真正意義,我們不僅在思想上貼近鄉(xiāng)下,更在行動上貼近了鄉(xiāng)下,讓我們與農(nóng)戶的關(guān)系更進(jìn)了一步。我們不斷發(fā)揚(yáng)學(xué)院的不怕苦不怕累的作風(fēng),只因?yàn)槲覀冃牡足懹浿爸艺\,責(zé)任,奮斗”六個(gè)大字,他是我們無限的動力,是我們展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌的源頭。
我們的三下鄉(xiāng)活動在大家共同的努力下圓滿結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考再次揚(yáng)帆起航,想想我們互相道別的那一幕,想想我們與大家共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事聽的每一句話,真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下永不磨滅的記憶,這將成為我人生最寶貴的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。
暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會5
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn),在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí),學(xué)生們激情高漲,上課很時(shí)積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會,同時(shí),在以后的日子中我也會把握機(jī)會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí),我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會。總之,這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是既充實(shí)有很有意義。
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