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師父帶徒弟的心得體會(huì)三篇

時(shí)間: 吳巧0 分享

“一日為師,終身為父”,師父帶徒弟是多么的收人尊重與愛(ài)戴。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的師父帶徒弟心得體會(huì),僅供參考。

師父帶徒弟的心得體會(huì)一:

根據(jù)學(xué)期初制定的師傅帶徒弟工作計(jì)劃,我將所有首席教師所學(xué)到的關(guān)于新課程理論教育教學(xué)方面的知識(shí)提供給徒弟,讓他們學(xué)習(xí)并盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,發(fā)揮其獨(dú)到之處,把節(jié)省的時(shí)間用于提高徒弟的教學(xué)能力,讓他們有足夠時(shí)空進(jìn)行思維、交流、創(chuàng)新。

關(guān)于師傅帶徒弟工作方面,我完成了計(jì)劃中的工作,而且收到了很好的效果。

在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我便積極參與到徒弟的教學(xué)工作中我做到了每月聽(tīng)評(píng)課二節(jié)以上,在聽(tīng)評(píng)課的過(guò)程中,每位徒弟都有了相應(yīng)的提高,使我校的美術(shù)教育教學(xué)水平得以提高。

在十月份的?!皫熗焦舶l(fā)展”活動(dòng)中,我的二個(gè)徒弟趙浹琳和關(guān)月各講了一節(jié)美術(shù)課,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。從而,我們師徒也都有了相應(yīng)的提高。她們的教育教學(xué)水平有了很大的飛躍。

有耕耘便有收獲,我作為師傅,平時(shí)注重業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高,在平時(shí)的工作中注重積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量,才得以取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

總之,學(xué)校開(kāi)展的“師徒共發(fā)展”活動(dòng),是對(duì)教師教育教學(xué)方面的促進(jìn),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)新教師的教學(xué)能力,還充分為新教師創(chuàng)造展示的空間,搭起成功的平臺(tái)。我作為師傅也盡自己所能,為徒弟能夠有所提高貢獻(xiàn)了自己的一分力量。

師父帶徒弟的心得體會(huì)二:

作為年輕的教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門。

很榮幸我能成為李鳳姊老師的徒弟,我的師傅李老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對(duì)有成效,我們一起制定如下計(jì)劃:

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)師傅那先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。

3、學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、每個(gè)星期邀請(qǐng)師傅來(lái)聽(tīng)一節(jié)我的課。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣?,?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。

2、每個(gè)星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽(tīng)?zhēng)煾档恼n堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問(wèn),才能進(jìn)步。

3.邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。

4.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

5.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。

在次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望:

1、通過(guò)師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)教書育人的能力。

2、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力和教育教學(xué)研究水平;

3、積極參與教育教學(xué)實(shí)踐研究,力爭(zhēng)期間寫一篇論文或案例,并積極投稿;很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說(shuō)到反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。因此,本學(xué)期積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。

總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師。

師父帶徒弟的心得體會(huì)三:

“一日為師,終身為父”這句話足以體現(xiàn)一個(gè)好的師傅的舉足輕重,總是感覺(jué)自己和幸運(yùn),剛參加工作就就能借助“導(dǎo)師帶徒弟”這個(gè)平臺(tái)拜黎明軍隊(duì)長(zhǎng)為師!黎隊(duì)長(zhǎng)為人處世,經(jīng)驗(yàn)心得,對(duì)生活的態(tài)度讓我深受感染與欽佩,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐厚工作認(rèn)真實(shí)干,言傳身教讓我受益匪淺。

剛參加工作和對(duì)新事業(yè)充滿抱負(fù)的我們,站在新起點(diǎn)、面對(duì)新的挑戰(zhàn),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在這里,我想說(shuō):這里是一片實(shí)踐的沃土,“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)能為我們實(shí)現(xiàn)華麗人生轉(zhuǎn)變。只要“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、敢創(chuàng)新,大膽實(shí)踐”就一定能取得事業(yè)上的成功,成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。

能成為十一局二公司這個(gè)大家庭中的一員,我感到無(wú)比的榮幸與自豪,曾幾何時(shí),我掙扎過(guò)迷茫過(guò),生活沒(méi)了方向感覺(jué)失去了色彩,腦海充斥著超越現(xiàn)實(shí)的幻想,那或許是年少輕狂不成熟。但關(guān)鍵時(shí)刻是領(lǐng)導(dǎo)的指引,師傅的教導(dǎo),和同事們的關(guān)心讓我重新找回了那個(gè)年輕而有朝氣的自我。“三人行必有我?guī)煛币粋€(gè)人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒(méi)有一個(gè)好的企業(yè)(團(tuán)隊(duì)),沒(méi)有指導(dǎo)幫助他的領(lǐng)導(dǎo)、師傅,沒(méi)有默契配合,相互信任的同事……很難有大的成功,就如一滴水,如果不放進(jìn)大海,它將會(huì)被蒸發(fā)。

步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái),我有著一位非常優(yōu)秀而又令我欽佩的師傅。師傅的業(yè)務(wù)工作能力,為人處事的能力。洞察問(wèn)題之敏銳、分析問(wèn)題之深刻、解決問(wèn)題之完善讓我很受感染與受益。學(xué)習(xí)中,師傅將其數(shù)十年總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn)和盤托出,鼓勵(lì)我不斷加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí),糾正我的一些錯(cuò)誤,從如何看圖紙,如何熟練的操作儀器,如何進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算處理,如何的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)到成為一個(gè)合格而優(yōu)秀的技術(shù)人員。生活中,師傅猶長(zhǎng)輩般,對(duì)我噓寒問(wèn)暖無(wú)微不至的關(guān)懷,讓遠(yuǎn)離家人的我真正感受到了大家庭的溫暖。工作中,師傅不厭其煩認(rèn)真嚴(yán)厲,一絲不茍,身體力行,手把手的教我。思想上師傅言傳身教,其自身的人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著我。

“一日為師,終生為師”,導(dǎo)師帶徒就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,增加了我們交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這只是一個(gè)新的起點(diǎn),在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍然會(huì)有困惑與挑戰(zhàn),所以我要不斷努力學(xué)習(xí),多聽(tīng)?zhēng)煾档慕陶d,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長(zhǎng)!以下是我的一些切身體會(huì):

一、學(xué)會(huì)適應(yīng),博學(xué)強(qiáng)知,虛心求教。

隊(duì)長(zhǎng)一開(kāi)始就就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這句話讓我體會(huì)很深,作為剛走出校門的我們,習(xí)慣了學(xué)校的豐富熱鬧,對(duì)于工地的那種單調(diào)的生活很難立馬適應(yīng)所以一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,學(xué)會(huì)適應(yīng),快速的適應(yīng)角色,融入到這個(gè)大家庭中。

任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),剛參加工作沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只懂得一點(diǎn)理論知識(shí),需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,總是感到知識(shí)不夠用,所以自己一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

剛來(lái)單位可以說(shuō)你是最沒(méi)資歷最沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的,好多的事情都不太了解,專業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)水平,為人處世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同時(shí)向師傅及前輩們多學(xué)習(xí)多交流,這樣才能快速的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

二、勤學(xué)苦練,勇于實(shí)踐,吃苦耐勞,理論聯(lián)系實(shí)際。

我?guī)煾咐桕?duì)在一開(kāi)始就對(duì)我提出的很具體的要求:認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),面對(duì)新領(lǐng)域,要敢于挑戰(zhàn)敢于突破,一定要理論聯(lián)系實(shí)際。”隊(duì)長(zhǎng)要求我從零開(kāi)始,以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐為手段,加快對(duì)新的知識(shí)的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo),我從工地施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)起,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我向每一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩們虛心請(qǐng)教。只要在我能力范圍內(nèi)的我都勇于實(shí)踐,在施工一線和項(xiàng)目部的老師傅們和現(xiàn)場(chǎng)工人們打成一片,一起出力、出點(diǎn)子。每天回到宿舍,有時(shí)連飯都吃不上,弄得滿頭大汗和滿練泥土,但我還是感到很欣慰,很滿足,我挑戰(zhàn)了自己,過(guò)的很是充足。

三,肯鉆研、敢創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)操作技能、專業(yè)知識(shí)等工作能力的全面提升。

“作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生,雖然先在基層崗位上實(shí)習(xí)鍛煉,但一定要嚴(yán)格要求自己,要永遠(yuǎn)向前看想上級(jí)所想做上級(jí)所做?!边@是師傅經(jīng)常給我說(shuō)的話。日常工作中,師傅注意引導(dǎo)我觀察施工測(cè)量的每一個(gè)細(xì)節(jié),注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,把所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái),于拓寬思路、豐富視野。沒(méi)有“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),沒(méi)有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培育,自己不能有如此快的成長(zhǎng)。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而“愛(ài)學(xué)習(xí)、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實(shí)踐”的精神我將受用一生。

四,提高思想覺(jué)悟,豐富自己的精神和涵養(yǎng)。

一個(gè)真正強(qiáng)大與富裕的人一定是內(nèi)心強(qiáng)大精神富裕的,隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻警示我要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷的加強(qiáng)思想覺(jué)悟,因?yàn)槊總€(gè)在工作中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)頹廢消極思想,要更好地適應(yīng)工作更快樂(lè)的工作就得不斷地豐富自己的生活,不斷的提高自己的思想覺(jué)悟,豐富自己的精神和涵養(yǎng),這樣才能更快樂(lè)更有激情的投入到工作中!

隊(duì)長(zhǎng)的虛心教學(xué)和詳細(xì)解答幫助和鼓勵(lì)著我!我深刻的體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”的含義,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,我有決心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充實(shí)自我,向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn),為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

想要成為一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,敢于負(fù)責(zé),頑強(qiáng)拼搏。“誠(chéng)信創(chuàng)新永恒,精品人品同在”的企業(yè)作風(fēng),造就了一個(gè)具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè),我為之驕傲,為之自豪。

借此機(jī)會(huì)我要感謝公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝我的師傅黎明軍對(duì)我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興企業(yè)!

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