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制作果盤感想600字范文

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今天我們班要做水果拼盤,于是大家就從家里帶了各種各樣的水果。你看我們小組的桌子上擺滿了各種各樣的水果,讓人看得眼花繚亂、饞涎欲滴。桌上一顆顆鮮紅透亮的櫻桃芳香四溢,冰涼爽口的西瓜甜味誘人,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果散發(fā)出一陣陣醉人的芳香,還有那紫中帶綠瑪瑙似的葡萄晶瑩透明……下面由小編來(lái)給大家分享制作果盤心得,歡迎大家參閱。

制作果盤心得1

今天我們?cè)诰C合實(shí)踐課上搞了個(gè)活動(dòng),它的名字叫:“水果拼盤”。我們共分了12個(gè)組。

預(yù)備!開(kāi)始!?!岸b忊彙鄙险n了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上,每組的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做自己的手工作品,有的同學(xué)在全神貫注的剝著橘子,切著蘋果,有的同學(xué)為“主刀”手做下手,有的同學(xué)張著嘴,看著水果口水都流出來(lái)了。

我們組先把一個(gè)又大又紅光的蘋果削成一個(gè)笑臉,用兩個(gè)小青提把它裝飾成眼睛,用一個(gè)小番茄一切二,拿半個(gè)放在笑臉上就成了它的嘴巴,鼻子用什么做呢?小組的同學(xué)嘰嘰喳喳的各抒己見(jiàn),后來(lái)決定用香蕉做它的鼻子??粗P子里的笑臉,我們總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。“給他帶個(gè)帽子吧”這時(shí)一個(gè)同學(xué)叫了出來(lái)。于是我們把西紅柿切成一片片的,把它拼成一個(gè)高腳帽。笑臉總算完工了。接著我們把多下來(lái)的蘋果,香蕉,獼猴桃,番茄切成一片片的把它來(lái)裝飾盤子的周圍,五顏六色可漂亮啦!最后我們?cè)儆美孀酉鞒梢回Q條一豎條的,把它拼成了平安兩個(gè)大字,這是代表每個(gè)人都能平平安安,健康幸福的意思。我們組的拼盤在同學(xué)們的認(rèn)真努力下完成了。馬老師看了我們組的作品,翹起大拇指說(shuō):“不錯(cuò),非常好!你們組完成的拼盤是全班最好的一個(gè)?!蔽覀兟?tīng)了都開(kāi)心的笑了。

別組的水果拼盤也都做好了,它們有的像大白兔,有的像百合花,還有的像水晶球……形態(tài)各異,真好看!每個(gè)組都給自己的成品取了好聽(tīng)的名字有:鳥(niǎo)語(yǔ)花香,黃金鳳凰,百花爭(zhēng)艷,秋高氣爽,水晶心,吉祥如意,健康平安,百花齊放,百花盛開(kāi),花好月圓,水果心連心。

最后老師說(shuō)可以吃水果了,看著盤里美麗的拼盤還真舍不得吃!不過(guò)水果的美味還是征服了我,哈哈!

這次實(shí)踐課讓我體會(huì)到了,做這么一個(gè)小小的水果拼盤還真不容易呀!大人們干活肯定更不容易。

制作果盤心得2

今天媽媽不知怎么了,突然要帶我做水果拼盤,她說(shuō),水果拼盤不僅能吃,美味、美觀,還能讓自己樂(lè)在其中。

媽媽拿來(lái)山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋果、獼猴桃和草莓。她把做水果拼盤的過(guò)程讓我看了一遍,并講了一些難點(diǎn)。接著就讓我動(dòng)手發(fā)揮了起來(lái)。

我不敢試,也許是怕刀劃傷我的手;也許是怕最后的水果拼盤不漂亮;也許怕最后的水果拼盤,不光不好看,而且不好吃,有股怪異的味道。媽媽看到了我的樣子,對(duì)我說(shuō):“要勇于自己嘗試,如果你連嘗試都沒(méi)有嘗試的話,一定不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果的,努力不一定會(huì)成功,但放棄一定失敗。只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的。”聽(tīng)了媽媽的一番話,我毅然拿起小刀,開(kāi)始做水果拼盤。

我先把山竹去皮兒,切成小塊兒,再把小塊兒切薄,放在一旁備用。接著我把蘋果從中間切開(kāi),再?gòu)闹虚g切開(kāi),再切成半圓形,放在盤子的底部。接著我把西瓜切下一塊,把上面的籽都給去了,切成小塊兒堆在蘋果片的上面。然后我把剛才準(zhǔn)備好的山竹,取一半密密麻麻地撒在西瓜上面,另一半還是留著備用。然后我把獼猴桃去皮兒,把它斜著切下來(lái),切成一片一片的,按照?qǐng)A的形狀擺在山竹的上面。把另一部分留著備用的山竹,按照小山丘的形狀給堆上去。再把草莓切成小碎塊,灑在山竹的兩側(cè),再把山竹的頂端放上一個(gè)大草莓和一個(gè)小草莓。再把周圍部分裝飾一下,我的水果拼盤就做好了,“水果冰沙版”水果拼盤。我看著都不忍心下口了。

雖然說(shuō)這是我第一次做水果拼盤,還是取得了比較滿意的結(jié)果。她果然說(shuō)的對(duì):努力不一定會(huì)成功,但放棄一定失敗,只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的!

制作果盤心得3

今天,我想自己動(dòng)手制做一次果盤,為我的周末聚會(huì)增添一份快樂(lè)。

吃完晚飯,我悄悄地溜進(jìn)了廚房,拿出我早已準(zhǔn)備好的水果,一個(gè)又大又紅的蘋果,兩個(gè)圓圓的橘子,還有一個(gè)黃澄澄的梨,準(zhǔn)備當(dāng)一次“小廚師”。

首先,我剝開(kāi)一個(gè)大橘子,一看,真像一位美麗的小公主坐在鮮花里,當(dāng)然,我給她安了一個(gè)合適的“家”??盤子的中央,然后,我拿起了梨,因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有削過(guò)果皮,所以,手難題了,我右手握著水果刀,左手扶著梨,切了下去,可是,梨姑娘故意跟我調(diào)皮似的,怎么切也切不開(kāi),我急中生智,先把梨固定好,左手放在刀背上,使勁一按,“咔嚓”一聲,梨就被分成了兩半,接著,我又切了幾下,梨也就切成了幾小塊,我把它們放在橘子的周圍。后來(lái),蘋果先生也該上場(chǎng)了,它受到的待遇和梨一樣,它被我切成了幾小塊,好像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮,把它擺在盤子的最邊上。最后,我又剝了一個(gè)小小的橘子,每一個(gè)橘子瓣都被我放在了兩塊蘋果的中間?,F(xiàn)在果盤已經(jīng)基本做好了,我想黃中有白,白中透黃,還差一個(gè)綠顏色,于是,我又把黃瓜拿來(lái)切成圓形像一個(gè)綠色小太陽(yáng),這樣一來(lái),太陽(yáng)就可以與月亮比美了,果盤終于做好了,我把它端進(jìn)了屋。

當(dāng)家人看了我的果盤之后,都發(fā)出了贊嘆的聲音,尤其是我奶奶,當(dāng)她看我做的果盤之后,心中大喜,說(shuō):“哇這果盤都可以與飯店里的師傅做的果盤比美了”。我聽(tīng)了以后心里美滋滋的。然后,我也懂得了一個(gè)道理:品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的,創(chuàng)適勞動(dòng)果實(shí)是更幸福了。

制作果盤心得4

一個(gè)多月沒(méi)有出門了,悶得慌。我決定做一份水果拼盤給家人品嘗品嘗,并從中找點(diǎn)樂(lè)子。

我先搜羅了一些必要的材料:小巧玲瓏的草莓、酸酸甜甜的橙子和紅彤彤的蘋果。

我把草莓放在水里泡了大約兩分鐘,然后將它們的“綠帽子”摘去,對(duì)半切開(kāi),放入一個(gè)紅盤子里備用。半個(gè)草莓就像娃娃的臉,我好像聽(tīng)到了娃娃們“咯咯咯”的笑聲?!鞍?”刀子不小心在手上劃了一下,幸好只是割破皮,沒(méi)有流出血。哦,別再分心了!

正要切橙子,媽媽又拿來(lái)一個(gè),說(shuō):“你就切兩個(gè)吧!”“為什么要多一個(gè)?”“現(xiàn)在是疫情期間,多吃橙子,可以補(bǔ)充維C,提高免疫力。你這只大饞貓,一個(gè)也不夠,我們吃什么呀,是不是要把我們餓死啊?”媽媽好有心!我先把其中一個(gè)兩頭切去,再把里面的果肉掏出來(lái)。盤子和刀撞擊發(fā)出清脆的聲音,好像在說(shuō):“別買櫝還珠,橙子肉可以榨橙汁喝!”我心說(shuō):“稍安勿躁,姐姐自有安排。”

就剩下蘋果了,我先給“她”洗了個(gè)澡,然后慢慢地“脫”下她的紅衣服。我削的皮有寬有窄,不像外婆削的是一條長(zhǎng)龍。外婆告訴我,熟能生巧,以后多練習(xí)練習(xí)就可以了。削完皮,我把蘋果切成許多小方塊。外婆問(wèn)我:“你下棋呢?”我笑而不答。心說(shuō):人家手上切著蘋果,心里想著玩《我的世界》里的小方塊游戲呢。

終于可以拼盤了。我把掏空的橙子放在中間做花蕊,里面放入切好的蘋果碎,蓋上橙子蓋子。再把另一個(gè)橙子的果肉和蘋果碎圍在四周。把草莓一個(gè)個(gè)碼放在最外面一圈。最后,我在每個(gè)草莓中間放一個(gè)葡萄干和撒上巧克力豆做裝飾。美麗的拼盤就做好啦?;秀遍g,我好像看到蘋果碎、葡萄干、巧克力豆圍著橙子花蕊跳起了的歡快的舞蹈,我好像聽(tīng)到了它們歡呼的聲音,我多么想變成它們的一員加入到它們的狂歡之中。

外婆和媽媽都不愿吃甜的,說(shuō)我是畫蛇添足,我只好獨(dú)享,雖然最后沒(méi)有吃完,但是我還是很開(kāi)心。

制作果盤心得5

星期三,老師對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息,明天讓我們做水果拼盤。同學(xué)們立刻高興得大聲喊了起來(lái):“做水果拼盤,那真是太好了!”接著,老師讓我們自己編排小組。我就找王海偉等人組成了一個(gè)小組。接著,我們討論了分工,王海偉帶香蕉、橘子和桂圓。我?guī)?、蘋果……

第二天一早,來(lái)到學(xué)校我就去看自己小組的人帶來(lái)的物品,看到大家都按照昨天的分工帶來(lái)了物品。于是,我就焦急地等待著那一節(jié)課的到來(lái)。

好不容易才等到了下午的勞技課。上課以后,命令一下,我們就動(dòng)手進(jìn)去起來(lái)。王海偉很快拿出他帶來(lái)的物品:梨子、桂圓、小西紅柿、小金桔……我立刻動(dòng)手做了起來(lái)。我把一只大西紅柿放在盤子的中間。接著我用水果刀在西紅柿的上面刻了兩個(gè)洞,又用牙簽刺進(jìn)了一只桂圓上面插在了西紅柿的上面。這樣就做成了一只小眼睛。我看著覺(jué)得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了兩只眼睛以后還多了一粒桂圓。我想,要不就吃了吧!我剛要吃王海偉眼尖,一把搶了過(guò)去。我看到它把桂圓插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的游戲棒上。插上以后成了一條小尾巴??瓷先ハ褚活^小豬。我想他也非常聰明。我們就決定做一頭小豬。

接著,我又用一些蘿卜插在兩只眼睛的下方中間,成了小豬的舌頭。王海偉不知道從哪里找來(lái)了半只彌猴桃。我看見(jiàn)了心想這真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小豬的甜頭下面不就成了名符其實(shí)的豬吃食物的食槽了嗎?我馬上從王海偉手里拿過(guò)來(lái)放在上面。啊,真是我想的那樣,它真像一只食槽。然后,我又切開(kāi)蘋果,把香蕉切成片,再把橘子剝末放在上面做裝飾。最后,我們一起為它取了一個(gè)名字,叫“小豬吃食”。剩下的一些水果,大家一搶而光。

啊,這一次活動(dòng),我們做得既好玩,又非常有意義。大家都玩得非常開(kāi)心。我真希望以后多搞幾次。

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