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2020青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)直播心得體會(huì)5篇匯總大全

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青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)直播心得體會(huì)1

“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!边@首千古絕唱不知激勵(lì)了多少古今有志之士把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰(zhàn)。

匡衡少年時(shí)家境貧寒,他卻刻苦求知,鑿壁借光,經(jīng)過(guò)不懈努力終于官至丞相,成為國(guó)家棟梁。車(chē)胤囊螢夜讀,以驚人的毅力戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境,在昏暗的燈光下成就了一番感人的事業(yè),成為古今著名的一代學(xué)者。伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;牛頓20歲創(chuàng)立微積分;愛(ài)迪生21歲取得第一項(xiàng)專(zhuān)利……從古代到現(xiàn)代,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,他們哪一個(gè)不是把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰(zhàn)的?

古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!鼻嗌倌陼r(shí)期便是人生中綠意盎然的春天,青春年華便是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨。步入中學(xué)的大門(mén),“青春”一詞便悄然無(wú)聲地進(jìn)入了我們的生活。青春,一個(gè)再也不熟悉不過(guò)的名詞,它代表著一個(gè)新的生命努力向前奮斗,向上攀登,去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的我們擁有健康強(qiáng)健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,我們是新升起的朝陽(yáng),我們要去奮斗,去開(kāi)辟自己的明天。

生活在21世紀(jì)的我們,有著優(yōu)越的條件和充分發(fā)展的空間,與50年前相比,我們?nèi)绱说匦疫\(yùn),為什么還不努力去奮斗呢?我們要緊緊地把握住青春,發(fā)展自己,開(kāi)辟自己,去營(yíng)造自己的未來(lái)。

青春是短暫的,所以我們更應(yīng)該去珍惜,利用這短暫的時(shí)光,去豐富自己的閱歷,去充實(shí)自己的大腦,去結(jié)實(shí)自己的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。青春是美麗的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用知識(shí)去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長(zhǎng),將來(lái)一定會(huì)吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!毕駥?duì)待金子一樣去對(duì)待青春吧!珍惜每一分每一秒,利用好,人生就會(huì)彰顯輝煌。

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”為了我們的未來(lái),為了嶄新的事業(yè),讓我們摩拳擦掌,整裝待發(fā),去迎接自己的明天吧!

青春,活的就是要無(wú)怨無(wú)悔!

青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)直播心得體會(huì)2

青春就是一場(chǎng)大雨,即使淋濕,還想再來(lái)一遍。

也許,我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著,也許,我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。

我們卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。

我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

這個(gè)冰冷的時(shí)代,只因有青春,才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。

青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞,因?yàn)橛兴艜?huì)有沖動(dòng),才會(huì)有不顧一切的奔跑,才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人,它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩,一成不變,因此,腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活力四射,因而,他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。

奧斯特洛夫斯基說(shuō):這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望,信心的青春。

李淮說(shuō):青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的只會(huì),同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人,不!他們錯(cuò)了。

青春正是蘇軾所說(shuō)的“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問(wèn),他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。如此充滿活力,難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠(yuǎn)昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋?zhuān)词顾巡辉倌贻p。

擁有青春便擁有力量,別人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無(wú)悔!

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我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動(dòng)。時(shí)光荏苒,歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻,那些快樂(lè)抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長(zhǎng)著,瘋狂的吶喊,固執(zhí)的堅(jiān)守,對(duì)于經(jīng)歷的一切從不后悔。

我低下頭,眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績(jī)單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著,似乎在等待某一時(shí)刻的到來(lái)。我的淚水突然肆虐,別過(guò)頭,一瞬間失去了所有的語(yǔ)言,如同墜入深藍(lán)色的海洋,無(wú)法呼吸。身為化學(xué)課代表的我,因?yàn)閿?shù)學(xué)的失誤,月考成績(jī)一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見(jiàn)他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室,我便很快擦干了眼淚。

“老師,您叫我?!蔽夜首鞯ǎ樕弦琅f是明媚的笑?!斑@次數(shù)學(xué)是怎么回事啊,八十分都沒(méi)上。”他也笑,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)?!斑@次是馬虎了,老師不用擔(dān)心?!泵髅餍谋唤z絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅(jiān)強(qiáng)。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強(qiáng)大,于是把無(wú)以復(fù)加的疼痛輕描淡寫(xiě)。我們用微笑掩蓋懦弱,總是妄想在別人的眼里,站成亮麗的風(fēng)景?!皼](méi)事的,不要只因一次失敗,就放棄了原來(lái)想要達(dá)到的夢(mèng)想。你能行啊。我相信你,你一定行的?!彼嬲\(chéng)的望著我,溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了,他樸實(shí)的話語(yǔ)如同清澈的溪水般流到我心里,荒蕪已久的心靈沙漠,開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里,遇到一位真正對(duì)我好的老師,不是利用,沒(méi)有虛偽,就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),希望我能自由且快樂(lè)的走過(guò)初三歲月。

我們總是以為自己站在原地,其實(shí)早已經(jīng)被時(shí)光的洪流無(wú)聲的沖走。青春來(lái)了,跌倒了,痛了,我嘗到了失敗的苦,卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動(dòng),我想我不后悔。

初中的前兩年,一直擔(dān)任班長(zhǎng)。我以居高不下的成績(jī)和每個(gè)老師的器重盛氣凌人的活在每個(gè)人的世界里,冷暖自知。夜深人靜時(shí),卸下虛偽的自己,心也會(huì)哭泣。

青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的棱角,總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來(lái)我慢慢懂了,看透組成這個(gè)世界的大小矛盾,看透金錢(qián)的驅(qū)使下人的虛偽行徑,也體會(huì)到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間,而是經(jīng)歷,我放棄班長(zhǎng)一職,做回自由博愛(ài)的自己,也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。

許多毛毛蟲(chóng)都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長(zhǎng)的路上我們總要放手,前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨(dú)自成長(zhǎng),在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進(jìn)的方向。

青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無(wú)聲,大雁南飛去,這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會(huì)有一些感情如秋葉般離散,但來(lái)年春天又會(huì)有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。

青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過(guò),只想在以后的日子里,自由博愛(ài),安之若素。

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過(guò)去是本集影冊(cè),總在某些時(shí)候,一頁(yè)頁(yè)呈現(xiàn)在眼前。往事樁樁件件,歷歷在目,他們將會(huì)成為我內(nèi)心深處一顆顆絢麗奪目的明珠。時(shí)光已經(jīng)逝去,他來(lái)的匆匆,去得匆匆。

小學(xué)生活是我生命中一個(gè)新的起點(diǎn),我想我會(huì)記住親愛(ài)的同學(xué),老師們。6.28是一個(gè)快樂(lè)的日子,那一天我們畢業(yè)了,結(jié)束了小學(xué)生活,但也是一個(gè)分別的日子,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師。在放學(xué)時(shí),有些同學(xué)忍不住感慨:“六年的小學(xué)生活就這麼結(jié)束了,回想剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)到魏老師時(shí),記憶已經(jīng)模糊了,六年過(guò)的真的很快啊!”是啊!六年過(guò)的很快!那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情,就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們遺忘了。只有最純真的人,仍會(huì)為毫無(wú)希望的夢(mèng)想在心中保留一片天地,可我們已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想了。

今天一位以前的好朋友,向我道歉了:宇,對(duì)不起,我們還能做回以前的好朋友們,好姐妹嗎?宇,其他的都是浮云,宇,和好吧!“我對(duì)她說(shuō)我們永遠(yuǎn)沒(méi)有絕交。請(qǐng)不要彼此說(shuō)對(duì)不起,你并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是青春,所以原諒你的16歲,原諒你的青春,也不要說(shuō)對(duì)不起。請(qǐng)別說(shuō)對(duì)不起,好嗎?美麗的青春也許沒(méi)有錯(cuò)誤,不存在誤解,就不需要道歉。六年的生活有過(guò)誤解,有過(guò)仇人,可回想起來(lái),那算甚么。一切的一切都是浮云。天真的青春無(wú)忌,無(wú)可替代的校園質(zhì)感,毫不含糊的新鮮和現(xiàn)代,毫不設(shè)防的生活記錄,憂傷、唯美、夢(mèng)幻的格調(diào),青春期的孤獨(dú),感傷以及油然,那是真正十幾歲人群的最原汁原味的成長(zhǎng)。青春無(wú)悔,命運(yùn)不可控。我們并不渴望擁有甚么,但是我們希望,在黑暗里打開(kāi)了窗戶(hù),會(huì)有一道亮光射進(jìn)來(lái),會(huì)有太陽(yáng)籠罩??墒俏胰圆荒軌驖M足,這都不是最美麗的夢(mèng)。地球是圓的,年少的我們,總選擇南轅北轍的遙遠(yuǎn)。所以請(qǐng)相信待到風(fēng)雨過(guò)后,彩虹載回美麗。青春的大道,霓虹燈閃爍,障礙連連,可是終究都會(huì)都抵達(dá),或許是光明,或許是陰暗,總是走過(guò)一遍,如此美麗,值得回憶。

對(duì)于以后的日子我想說(shuō)那將是會(huì)更加繽紛多彩的,可能我們調(diào)皮搗蛋,可能我們有很多缺點(diǎn),但是我們?cè)敢夥e極地成長(zhǎng),開(kāi)心樂(lè)觀地長(zhǎng)大,如果可愛(ài)也是一種最,那么就讓我們罪加一等,罪不可赦!

相信左手右手緊握,就可以感受幸福。并用飛舞的雙手,譜寫(xiě)青春里彼此的章節(jié)。

青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)直播心得體會(huì)5

青春給了我們歡樂(lè)與憂愁,青春贈(zèng)予我們美麗與丑陋,青春讓我們感受成功與挫折。青春是如此多嬌,引無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。

青春你是多么龐大,我是多么渺小。你就猶如一道門(mén)檻,站在上面我居然一點(diǎn)也感受不了你的存在。你每天都依附在我身邊,我卻把你當(dāng)作不存在??赡艿侥阆У哪且惶?,我才愕然回首原來(lái)你已經(jīng)來(lái)過(guò)。

你量過(guò)門(mén)檻的寬度嗎?只有腳板長(zhǎng)的寬度,一秒就可以踏上去,再用一秒的時(shí)間就可以走出來(lái),這是多么短暫的事情。青春如果只有兩秒的時(shí)間,我想我的兩秒必定是很長(zhǎng)的。

青春給了我們對(duì)手。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作上都會(huì)出現(xiàn)自己的對(duì)手。他可以說(shuō)是你成功的開(kāi)端,也可以說(shuō)是你成功的終結(jié)。我們遇到對(duì)手時(shí)不應(yīng)該怕他強(qiáng)而退縮,視他弱而無(wú)視。我們應(yīng)該謙而不驕。也不能完全封鎖自己,把自己與世界隔絕,沒(méi)有對(duì)手就像死細(xì)胞一樣,完全構(gòu)造不出生命來(lái)。這就是青春賦予我們的考驗(yàn)。

青春給了我們時(shí)間。

懷著青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時(shí)光的日子。我們不要遙望著未來(lái),這樣只會(huì)使時(shí)間更快地流逝,青春趕快地向你告別。我們站在青春的時(shí)間鐘上要學(xué)會(huì)珍惜,用他完成自己的使命,用他去創(chuàng)造自己的未來(lái),用它展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這樣當(dāng)你年老時(shí)候就會(huì)享受自己年輕時(shí)的成果。

青春給了我們知識(shí)。

知識(shí)是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的標(biāo)志。未來(lái)的社會(huì)就要靠我們這班年輕人去開(kāi)拓。青春就是開(kāi)導(dǎo)我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者。他讓我們懂得現(xiàn)在拼搏,前途無(wú)限。只要有豐富知識(shí)才能夠在社會(huì)立足,才能被別人所公認(rèn)你的價(jià)值,財(cái)富也因你的努力而滿足你。

燒盡青春,人生終不悔。


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