特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>心得體會(huì)>心得體會(huì)范文>

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文5篇

時(shí)間: 燕純0 分享

憲法是治國(guó)安邦的總章程,適用于國(guó)家全體公民,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。接下來(lái)是小編為大家整理的學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文5篇,希望大家喜歡!

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文1

第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議20_年3月15日通過(guò),從20_年10月1日起施行的《中華人民共和國(guó)民法總則》,是民法典的開(kāi)篇之作。該法開(kāi)宗明義指出,制定本法的目的,就是為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。該法堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決社會(huì)生活中紛繁復(fù)雜的民事問(wèn)題,必將在建設(shè)法治社會(huì)與和諧社會(huì)中起到積極的作用。

彰顯法治的效應(yīng)和威力,當(dāng)然要堅(jiān)持法律面前人人平等的原則,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。然而,法律和道德都屬于社會(huì)的上層建筑,上層建筑由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定,又反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。只有法治和德治的有機(jī)統(tǒng)一,有效結(jié)合,才能取得最佳的治理效果。結(jié)合《民法總則》的有關(guān)條文,作些粗淺的解讀。

例如,第一章第六條,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循公平原則;第七條,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾;第八條,民事主體從事民事活動(dòng),不得違反法律,不得違背公序良俗。所有這些規(guī)定,都是對(duì)民事主體提出的法律要求,都是對(duì)民事主體行為規(guī)范的一種限制。說(shuō)直白一點(diǎn),就是民事主體在維護(hù)自身民事權(quán)益的同時(shí),必須有良好的道德修養(yǎng),不得打無(wú)端官司,不得打昧心官司,不得打以勢(shì)壓人的特權(quán)官司,這不正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求嗎?沒(méi)有公平、誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、公序良俗這些道德要求作為基礎(chǔ),那么,打民事官司是沒(méi)有意義的。反過(guò)來(lái)說(shuō),違背了這些道德準(zhǔn)則和要求,民事官司也不可能真正體現(xiàn)公平正義,甚至有損于公平正義,玷污了法律的尊嚴(yán)。

再例如,《民法總則》第八章第一百七十九條規(guī)定,承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有停止侵害;排除妨礙;消除危險(xiǎn);返還財(cái)產(chǎn);恢復(fù)原狀;修理、重作、更換;繼續(xù)履行;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復(fù)名譽(yù);賠禮道歉等十一種??梢哉f(shuō),只要有良好的社會(huì)生態(tài),做人做事只要守住基本的道德底線,以上這些法律官司是可以避免或杜絕的,起碼可以大大減少。但是如果大家都沒(méi)有強(qiáng)烈的法律意識(shí),沒(méi)有守住道德底線,這些情形的法律官司便會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生,大量產(chǎn)生,給社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)負(fù)面影響。例如,你在日常生活中尊重別人的人品人格,尊重別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不去侵害別人的名譽(yù),不去做對(duì)不起別人、對(duì)不起良心的事情,就不存在為人家恢復(fù)名譽(yù)、向人家賠禮道歉的問(wèn)題。訂立條約的雙方,誰(shuí)都講誠(chéng)實(shí),守信用,生意不成友情在,出了問(wèn)題好商量,支付違約金就不成其為問(wèn)題的問(wèn)題,就不會(huì)鬧出法律官司。再者,承擔(dān)民事責(zé)任也是需要道德作支撐的,不講道德,牛皮寫字都白搭。又舉例,你家建房子要埋設(shè)排污管道,需要在鄰居家門前的水泥地板上挖了一條深溝,鄰居講道理,講風(fēng)格,主動(dòng)讓你做成了。你埋好管道就應(yīng)該把溝給填平,主動(dòng)恢復(fù)水泥地板的原狀,做好了,雙方都眉開(kāi)眼笑,相安無(wú)事。然而你卻只圖自己之便,置別人利益于不顧,這本來(lái)已經(jīng)缺德了。人家為了維護(hù)自身權(quán)益,按照法律規(guī)定,讓你恢復(fù)原狀,你卻置若罔聞,置之不理,這不僅加劇雙方矛盾,甚至?xí)鸸珣崳瑢?shí)屬社會(huì)公序良俗所不容。

細(xì)讀《民法總則》,一共十一章二百零六條,林林總總,涵蓋了社會(huì)生活的方方面面。法律的威力在于每個(gè)公民都自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法。從最簡(jiǎn)單的一條來(lái)講,民事訴訟的時(shí)效和期間計(jì)算,大家都知道了嗎?否則你如何去打官司?從這個(gè)意義上說(shuō),法律施行之前的宣傳、學(xué)習(xí)和普及很有必要,尤為重要。

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文2

雖然自己學(xué)的不是法律專業(yè),但一直對(duì)法律有著濃厚的興趣,這也是我選修民法的主要原因。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對(duì)民法的學(xué)習(xí),自己收獲良多。雖然之前也選修過(guò)商法,但我覺(jué)得這次民法學(xué)習(xí)讓我收獲更多。之前老師那種照本宣科的教學(xué)模式我覺(jué)得很悶也提高不了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。而民法老師創(chuàng)造性的教學(xué)方式讓我眼前一亮,深受啟發(fā);讓我找到了學(xué)好法律這門龐大學(xué)科的方法。原來(lái)法律學(xué)習(xí)還可以以這樣的方式來(lái)進(jìn)行的,讓本來(lái)就無(wú)味的法律學(xué)習(xí)變得活躍起來(lái),使每個(gè)人都參與其中并在這個(gè)過(guò)程中受益。雖然上課時(shí)間是在周末,但由于這個(gè)原因我基本上都有去上了,但有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)上過(guò)講臺(tái)發(fā)言。

先把要掌握的法律知識(shí)過(guò)一遍,然后讓學(xué)生根據(jù)已其本掌握的知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生過(guò)的真實(shí)案例進(jìn)行分析,并做成演示文件以作報(bào)告的形式向老師和同學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)成果,這樣既可以把學(xué)到的知識(shí)反作用于現(xiàn)實(shí)生活,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,鞏固理論知識(shí);同時(shí)也鍛煉了我們的表達(dá)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,使我們的學(xué)習(xí)成果得到老師和同學(xué)肯定,這其實(shí)是一種享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,大大提高了我們學(xué)習(xí)的興趣與積極性。我覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方法比較適合我,我也看得出老師為了搞好這個(gè)教學(xué)付出了很多,盡心盡力,真的能讓我們學(xué)有所獲正如老師所說(shuō)的。在這里我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)老師您說(shuō)聲謝謝,“老師,謝謝您!”

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文3

民法原理在我們現(xiàn)實(shí)生活中真的是無(wú)處不在,衣食住行各方面都有可能會(huì)和民法打上“交道”,毫不夸張的說(shuō),我們每個(gè)人從出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內(nèi),因此學(xué)習(xí)好民法,掌握好民法,運(yùn)用好民法就顯得頗具實(shí)際利益和現(xiàn)實(shí)意義。

民法被稱為是“萬(wàn)法之母”,因此學(xué)習(xí)法律應(yīng)當(dāng)或者必須從研習(xí)民法開(kāi)始。眾所周知,民法學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深,有著龐大而瑣碎、完整而嚴(yán)密的理論體系。學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度,這就要求我們?cè)诿穹▽W(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法,更好的對(duì)民法知識(shí)融會(huì)貫通,領(lǐng)會(huì)民法學(xué)的真諦。

對(duì)于民法學(xué)的學(xué)習(xí)方法,曾有諸多的民法學(xué)者撰文論述,我結(jié)合自己學(xué)習(xí)民法的實(shí)際感受和收獲來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)民法的方法進(jìn)行粗淺的介紹。

一、愛(ài)好第一,留意培養(yǎng)對(duì)民法學(xué)習(xí)的愛(ài)好

興趣是第一動(dòng)力,熟悉和學(xué)習(xí)任何一種學(xué)科都應(yīng)當(dāng)建立在興趣之上,民法學(xué)習(xí)也是如此,只有對(duì)民法學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中一直保持學(xué)習(xí)激情和熱情,才可能有動(dòng)力去對(duì)某個(gè)詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入分析和研究。很多人在論述民法學(xué)習(xí)方法時(shí)留意強(qiáng)調(diào)如何思維等方面,其忽略了興趣這一大前提,沒(méi)有興趣是學(xué)不好或者說(shuō)是學(xué)不“?!泵穹ǖ摹R虼宋覀?cè)陂_(kāi)始學(xué)習(xí)民法時(shí)就要努力培養(yǎng)自己對(duì)該學(xué)科的興趣。那么通過(guò)什么樣的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?以下幾方面可以參考:

如像本文開(kāi)始的那段笑話一樣,把現(xiàn)實(shí)生活中一些大家熟知的現(xiàn)象想象成民法中的名詞和原理,這樣,一方面有助于我們理解民法中一些名詞的基本含義,更能使我們加深記憶,從而有興趣對(duì)這些知識(shí)深入學(xué)習(xí);還可以通過(guò)對(duì)一件大家所熟知的事來(lái)進(jìn)行小組討論或者辯論的形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣;此外可以介紹一些民法學(xué)界的知名學(xué)者,了解他們的求學(xué)經(jīng)歷、畢業(yè)院校、學(xué)術(shù)成就等方面的情況,或許發(fā)現(xiàn)其中有自己的校友,這樣也會(huì)對(duì)民法學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)產(chǎn)生一定刺激和促進(jìn)作用。

二、點(diǎn)面結(jié)合,宏觀上把握民法的完整體系,微觀上掌握民法的詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)

民法是法學(xué)的“老大哥”,其理論體系是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展和完善的,是否能正確的把握民法的理論體系,對(duì)于能否把民法“學(xué)會(huì)”、“學(xué)精”、“學(xué)?!逼鹬χ匾淖饔?。民法體系雖龐大,瑣碎的知識(shí)也很多,但真正把握起來(lái)并沒(méi)有那么困難。孟德斯鳩曾說(shuō)過(guò):“在民法慈母般的眼睛里每一個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家。”通過(guò)這句名言。我們可以看出民法的權(quán)利本位,即民法主要關(guān)注對(duì)于個(gè)人利益的調(diào)整和保護(hù),我們每個(gè)人都可能也可以成為自己利益的國(guó)王。了解了民法的出發(fā)點(diǎn),接下來(lái)對(duì)于其性質(zhì)、基本原則等方面的理解就簡(jiǎn)樸多了:既然保護(hù)的是個(gè)人利益,那么其私法性就不言而喻;既然“每個(gè)人可以成為自己利益的國(guó)王”,那么其必然要遵守平等、公平、誠(chéng)信等原則。自然人要進(jìn)行交往,那么必然會(huì)產(chǎn)生對(duì)某些事情的約定或者會(huì)對(duì)別人造成一些侵害,那么民法體系中自然會(huì)有合同、侵權(quán)之類的內(nèi)容,這樣看來(lái)對(duì)于物權(quán)、婚姻家庭等方面的內(nèi)容就不難理解了。其實(shí)仔細(xì)分析,對(duì)于民法的理論體系,都是可以遵循著“保障個(gè)人合法利益為本位”的這條基線來(lái)一步步推導(dǎo)出來(lái)。把握了民法的基本體系,接下來(lái)就要求我們對(duì)體系中每部分的具體內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)和掌握,就像蓋房子一樣,大致的框架弄完后,再開(kāi)始對(duì)于房?jī)?nèi)布局進(jìn)行完善和補(bǔ)充。這樣我們的知識(shí)才是系統(tǒng)的,才是具有生命力的。對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),一定要把其“理解透”、“掌握熟”、“運(yùn)用巧”,不懂就問(wèn),勤于鞏固。這樣我們所建的“房子”才會(huì)更耐用,更穩(wěn)固,我們的理論基礎(chǔ)才會(huì)更扎實(shí),更充分,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和研究也會(huì)起到“事半功倍”的促進(jìn)作用。

三 民法學(xué)習(xí)要堅(jiān)持“從生活中來(lái),到生活中去”

“人生處處皆民法”,民法與我們的生活息息相關(guān):早上買菜做飯會(huì)形成買賣關(guān)系,吃完飯坐車上班會(huì)產(chǎn)生運(yùn)輸合同,下車不小心被狗咬會(huì)產(chǎn)生動(dòng)物侵權(quán)問(wèn)題,去醫(yī)院路上交話費(fèi)不小心交到其他的號(hào)碼上產(chǎn)生不當(dāng)?shù)美麊?wèn)題。其實(shí)也正是因?yàn)橛忻穹ǖ拇嬖?,我們的生活才?huì)變得和諧,變得穩(wěn)定。我們學(xué)習(xí)民法不能單單只從書(shū)本上的文字知識(shí)出發(fā),還要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來(lái)學(xué)習(xí)。我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的民法原理,在實(shí)際生活中感受民法的價(jià)值,此外我們還要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題。即所謂民法學(xué)習(xí)要“從生活中來(lái),到生活中去”。民法知識(shí)只有能夠被運(yùn)用,能夠解決實(shí)際問(wèn)題,才會(huì)被我們所熱衷;同時(shí)實(shí)踐活動(dòng)也對(duì)我們的理論知識(shí)的鞏固和創(chuàng)新起著積極的推動(dòng)作用。因此,在民法學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注重聯(lián)系實(shí)踐,并在實(shí)際生活中豐富理論知識(shí)。這樣,也會(huì)更好的激起我們學(xué)習(xí)民法的興趣,更好的“以我所學(xué),服務(wù)社會(huì)”。這樣的學(xué)習(xí)才是有成效的,才是有意義的。

民法學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就,民法理論的高深也是建立在對(duì)一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶和積累的基礎(chǔ)之上的,因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要克服暴躁和虛浮的學(xué)習(xí)心態(tài),不要被一個(gè)較為復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)挫傷學(xué)習(xí)熱情。民法學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,可謂是“痛并快樂(lè)著”,而且我們時(shí)常會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村”的感覺(jué)。為此我們要深入淺出的進(jìn)行理論分析,廣泛大量的進(jìn)行書(shū)籍閱讀,合理變通的解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。民法學(xué)習(xí)不僅僅讓我們學(xué)到專業(yè)知識(shí),同時(shí)也會(huì)對(duì)我們?nèi)诵缘呐囵B(yǎng),人格魅力的提高產(chǎn)生一定的影響。我們有理由相信“民法是最具魅力的學(xué)科”,民法學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們的人生路走的更寬廣,更美好!

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文4

一、對(duì)民法的一些認(rèn)識(shí)。

法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器。任何部門法皆以一定的社會(huì)關(guān)系之調(diào)整為使命,民法也不例外。民法區(qū)別于其他部門法的原因,在于它有自己特殊的調(diào)整對(duì)象和調(diào)整方法。

民法的調(diào)整對(duì)象是平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。人身關(guān)系就是人格和身份發(fā)生的社會(huì)關(guān)系和法律關(guān)系。財(cái)產(chǎn)關(guān)系就是大陸法系的“物權(quán)”就是以財(cái)產(chǎn)為媒介的社會(huì)關(guān)系和法律關(guān)系。民法的調(diào)整方法分為事前調(diào)整和事后調(diào)整。民法調(diào)整在于恢復(fù)正常的民事關(guān)系。民法的性質(zhì)。首先民法為權(quán)利法,其次,民法為私法,是市民社會(huì)的法,是私人社會(huì)的憲法。民法的基本原則:當(dāng)事人在民事活動(dòng)中地位平等,意思自治的原則,誠(chéng)實(shí)信用的原則,權(quán)利不得濫用原則。

民事活動(dòng)是日常的社會(huì)生活,民事社會(huì)活動(dòng)在民法的范圍內(nèi)活動(dòng)。而民事活動(dòng)超出了它的范圍才與行政法和刑法發(fā)生關(guān)系。民事活動(dòng)是最基本的市民社會(huì)的活動(dòng),可以說(shuō)民法具有領(lǐng)先性。

民法是私人社會(huì)的法,是民間社會(huì)的法非權(quán)力社會(huì)的法,是完全平等的法,是調(diào)整民事社會(huì)的法。它保護(hù)的是私權(quán)。因此我認(rèn)為民法是民眾之法,具有極強(qiáng)的實(shí)踐性,植根于民眾的社會(huì)生活,來(lái)源于民眾的社會(huì)實(shí)踐,與民眾自身利益息息相關(guān)。在諸法之中,與民眾利益關(guān)系最緊密者,莫過(guò)于民法。

二、學(xué)習(xí)民法的心得。

學(xué)習(xí)民法不能只看法條,即使是把《民法通則》及《司法解釋》都背下來(lái)也是無(wú)濟(jì)于事的,民法重要的是在對(duì)法條記憶的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決,即要聯(lián)系實(shí)際案例,進(jìn)行分析才能真正的理解。

學(xué)民法,要多做練習(xí),對(duì)實(shí)際上的案例進(jìn)行分析,通過(guò)這種途徑去理解法條,也就是說(shuō)在對(duì)法條有充足的理解基礎(chǔ)上,再去記憶。

三、民法的展望

展望民法有兩個(gè)角度,一是從法本身來(lái)看法,二是從法外來(lái)看法。進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)民法會(huì)怎樣發(fā)展?能否如前面所講,把市民社會(huì)放到核心的地位,把權(quán)利本位、私法自治突出來(lái),深入人心,這關(guān)系到中國(guó)法治化的整個(gè)進(jìn)程,也關(guān)系到經(jīng)濟(jì)民主化、政治民主化的進(jìn)程。

從法本身的角度來(lái)展望中國(guó)民法。改革開(kāi)放三十多年的成果,對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治以至倫理確實(shí)有巨大的貢獻(xiàn),而且更多的是開(kāi)啟了一種民智,提出了一種新的治國(guó)理念,即不要貧困落后的社會(huì)主義,要讓人民過(guò)上富足的生活,過(guò)上自由的有尊嚴(yán)的生活。雖然這種自由狀態(tài)現(xiàn)在還受到許多約束,但與改革以前相比已是極大的進(jìn)步。改革開(kāi)放以后,從民法的制度到理念,我們更多地是從大陸法,包括從歐洲、日本的民法典以及中華民國(guó)的民法中借鑒對(duì)我們民族發(fā)展、政治經(jīng)濟(jì)改革有益的東西,結(jié)合國(guó)情,形成如今中國(guó)民法的基本狀況。并有了婚姻法、繼承法、收養(yǎng)法、合同法、商標(biāo)法、專利法、著作權(quán)法、公司法、票據(jù)法等諸多民商事立法,再加上20_年頒布實(shí)施的物權(quán)法,當(dāng)今中國(guó)的民法的立法體系不斷的趨于健全。

但是可能我們中國(guó)還是需要一般民法典。法典化對(duì)于民主國(guó)家有著積極的意義。人治的基本原則是“臨事制刑”,即事情出現(xiàn)了才制定法律。而法治必須把規(guī)則預(yù)先公開(kāi)。規(guī)則一旦制定,就不光約束老百姓,同樣也約束立法者和執(zhí)法者,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有什么東西比“法”更大。法典就有這樣的功能:把所有的規(guī)則事先制定出來(lái),公之于眾,以此引導(dǎo)人們的行為,保護(hù)人們的權(quán)益。法典的意義并不僅在于有文字規(guī)范,更重要的是要人們知道有什么制度,知道自己有哪些權(quán)利。而它更深遠(yuǎn)的意義在于成為一種文化,成為人們的一種習(xí)慣和自由,即依法辦事,依法治國(guó)。

民法典不是單行法,也不是一般的法,是改革三十多年來(lái)法文化的結(jié)晶,需要充分的醞釀和準(zhǔn)備。一方面是要加快民法典的立法進(jìn)程,另一方面要對(duì)民法典的制定持十分審慎的態(tài)度,因?yàn)檫@畢竟是我國(guó)法治化進(jìn)程中具有里程碑意義的大事。完全有理由相信,稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間,中國(guó)也能搞出一部比較好的民法典。

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文5

我是文院的學(xué)生,但是考研想考法律碩士,選修民法學(xué),主要是為了聽(tīng)一下老師分析地一些案例。因?yàn)橛行r(shí)候,光有理論知識(shí)是死板的,只有跟案例結(jié)合起來(lái),才能理解地更加生動(dòng),記憶才能更加深刻,更有利于民法的學(xué)習(xí)。

就這樣,在每節(jié)課老師生動(dòng)的案例分析下,那些生硬而又嚴(yán)肅的法律條文變得鮮活,對(duì)民法的了解也更加深刻。隨著學(xué)習(xí)的深入,逐漸發(fā)現(xiàn),民法是一門與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的法律。在我們?nèi)粘I钪?,大部分需要維護(hù)的就是自己的民事法律權(quán)利。

下面,就結(jié)合一下我的所學(xué),談一下學(xué)習(xí)民法的心得跟體會(huì)。

首先,從民法的定義來(lái)說(shuō),民法是調(diào)整平等主體在從事民事活動(dòng)中發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總和。在我國(guó)《民法通則》中就明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。

由此展開(kāi)來(lái)看,民法是解決民事法律關(guān)系的法律依據(jù)。而民事法律關(guān)系是由民事法律規(guī)范所調(diào)整的'社會(huì)關(guān)系。也就是由民事法律規(guī)范所確認(rèn)和保護(hù)的社會(huì)關(guān)系。此時(shí),民事法律關(guān)系又分為財(cái)產(chǎn)法律關(guān)系和人身法律關(guān)系,絕對(duì)法律關(guān)系和相對(duì)法律關(guān)系,物權(quán)關(guān)系和債權(quán)關(guān)系這三類。民事法律關(guān)系的主體不同于民法中的“人”,它可以是公民(自然人)、個(gè)體商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶、法人和合伙組織等,國(guó)家作為一個(gè)整體,在特定條件下也能成為民事法律關(guān)系的主體。民事法律事實(shí)根據(jù)客觀事實(shí)是否與主體的意志有關(guān),可以分為事件和行為兩大類。

民事法律關(guān)系的主體可以是公民。這里的公民是指具有我國(guó)國(guó)籍,根據(jù)我國(guó)的法律規(guī)范享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的自然人。其中由兩個(gè)屬性,是自然屬性和法律屬性。公民具有民事權(quán)利能力和民事行為能力。公民的民事權(quán)利是從公民出生時(shí)開(kāi)始,結(jié)束于公民死亡之后。民事行為能力分為完全民事行為能力和限制民事行為能力及無(wú)民事行為能力三種。其中,年滿18周歲的我國(guó)公民就具有了行使完全民事行為能力的權(quán)利或者年滿16周歲且經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的也可以行使完全民事行為能力。而滿十歲的未成年人以及不能完全辨認(rèn)自己的行為能力的精神病患者都是限制民事行為能力。凡是未滿十周歲且不能辨認(rèn)自己的行為能力的,都是無(wú)民事行為能力的。

關(guān)于宣告失蹤和宣告死亡的相關(guān)內(nèi)容。宣告失蹤是指經(jīng)利害關(guān)系人的申請(qǐng),由法院依照法定條件和程序,宣告下落不明滿一定期限的公民為失蹤人的民事法律制度。宣告死亡是指經(jīng)利害關(guān)系人申請(qǐng),由法院依照法律規(guī)定的條件和程序,判決宣告下落不明滿一定期限的公民的死亡的民事法律制度。

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文5篇相關(guān)文章

民法學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文3篇

2020民法典學(xué)習(xí)心得體會(huì)

關(guān)于民法典學(xué)習(xí)心得范文5篇

民法典的認(rèn)識(shí)和感悟心得體會(huì)范文【5篇】

2020民法典學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇大全

學(xué)習(xí)民法典觀后心得感悟5篇精選

關(guān)于學(xué)習(xí)《民法典》心得體會(huì)大全10篇

《民法典》學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇精選

2020《民法典》個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇精選

《民法典》學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇精選大全

學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文5篇

憲法是治國(guó)安邦的總章程,適用于國(guó)家全體公民,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。接下來(lái)是小編為大家整理的學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文5篇,希望大家喜歡!學(xué)習(xí)民法的心得體會(huì)范文1第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議20_年3月15日通過(guò),從20_年10月1日起施行的《中華人民共和國(guó)民法總則》,是民法典的開(kāi)篇之作。該法開(kāi)宗明義
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 有關(guān)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文
    有關(guān)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文

    新職工培訓(xùn)是指對(duì)新職工進(jìn)行的導(dǎo)向性培訓(xùn),又稱“崗前培訓(xùn)”。目的是讓新員工快速了解和適應(yīng)企業(yè)的基本工作。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)崗前培訓(xùn)

  • 精選崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
    精選崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

    新員工崗前培訓(xùn)其目的是使新職工了解和掌握企業(yè)的基本情況,對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德、基礎(chǔ)技術(shù)理論、生產(chǎn)工藝和實(shí)際操作技術(shù)、勞動(dòng)紀(jì)律等方面的教育,

  • 2020尊重他人心得體會(huì)作文范文5篇
    2020尊重他人心得體會(huì)作文范文5篇

    我們要學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,營(yíng)造良好的人際關(guān)系,就能構(gòu)筑和諧社會(huì)。接下來(lái)是小編為大家整理的2020尊重他人心得體會(huì)作文范文5篇,希望大家喜歡

  • 崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1200字范文
    崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1200字范文

    新職工培訓(xùn)一般由企業(yè)人事、教育部門和新職工將就任的部門共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。具體步驟包括制定培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施培訓(xùn)和培訓(xùn)后的考核等。下面是小編為

502268