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教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)范文精選5篇

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教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)范文精選5篇

在當(dāng)前這場必須打贏的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,如果說上級(jí)政策是牽引力,外部幫扶是推動(dòng)力,那么,貧困群眾自身的脫貧志向,正是不可或缺的內(nèi)生動(dòng)力。脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展觀看心得怎么寫?下面小編給大家準(zhǔn)備了教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)范文,歡迎大家來參閱。

教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)范文精選5篇

教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)【1】

2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年,突如其來的新冠疫情給決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)帶來了挑戰(zhàn)。為確保打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和疫情防控阻擊戰(zhàn),近期以來,通化市紀(jì)委監(jiān)委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌做好新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指示精神,堅(jiān)持疫情防控要抓緊、脫貧攻堅(jiān)不放松,圍繞支持打好貧困鄉(xiāng)村疫情防控和脫貧攻堅(jiān)總體戰(zhàn)開展民主監(jiān)督,堅(jiān)決克服疫情對(duì)脫貧攻堅(jiān)的影響,確保如期完成脫貧攻堅(jiān)歷史性任務(wù)。

通化市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)積極組織包保干部,通過電話、微信等“不見面”的宣傳方式,對(duì)包保的貧困戶開展疫情防控知識(shí)宣傳,并詢問貧困戶在生產(chǎn)和生活中的困難等,使貧困戶深切感受到黨和政府的關(guān)懷。并自覺遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定。

疫情是今年影響脫貧質(zhì)量的最大因素,精準(zhǔn)施策是保證質(zhì)量的重要舉措。督查中市紀(jì)委市監(jiān)委督促地方要進(jìn)一步提高工的精準(zhǔn)性,各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)扎實(shí)推進(jìn).

教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)【2】

今年以來,疫情防控阻擊戰(zhàn)牽動(dòng)人心,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年更是不能松懈,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷上升。此刻,中共中央辦公廳印發(fā)《通知》,猶如給基層干部的一顆“定心丸”,為他們“降壓減負(fù)”,讓他們輕裝上陣、心無旁騖,為決勝全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后沖刺提供堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)保證。

為基層松綁減負(fù),還需按下理想信念的“固定鍵”?!扒竽局L者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!背掷m(xù)筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基,要牢牢抓住思想從嚴(yán)這個(gè)關(guān)鍵,繼續(xù)鞏固“基層減負(fù)年”的明顯成效,敢于正視并及時(shí)解決在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和決勝脫貧攻堅(jiān)等工中所暴露出的一些“紙上“字上”和“嘴上”的形式主義等問題。正如《通知》所指,要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,使“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”在內(nèi)心深處扎根鑄魂。一方面,要牢固思想政治理念。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度,堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、培根鑄魂。另一方面,要深刻總結(jié)疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育引導(dǎo)黨員、干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用理想信念和黨性教育固本培元、補(bǔ)鈣壯骨。

為基層松綁減負(fù),還需按下提質(zhì)增效的“快進(jìn)鍵”?!爸螄谐?,而利民為本?!薄锻ㄖ分赋?,調(diào)研工要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)風(fēng),在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫,力戒搞形式、走過場,不能給基層增加負(fù)擔(dān)。一方面,要堅(jiān)持以民意為引領(lǐng)、以問題為導(dǎo)向的改革路線。經(jīng)常坐“炕頭”聽民聲,掀“灶臺(tái)”看疾苦,下“田間”尋富路,真正沉下心來、撲下身子,察實(shí)情、聽真話、取真經(jīng),不斷從人民群眾中汲取營養(yǎng)和力量。另一方面,要下好簡政放權(quán)的“先手棋”。要打破開展工的傳統(tǒng)路徑依賴,以順民之需,施活力之招,充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息化手段提高督查效率和質(zhì)量,探索運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”,加快從政府“端菜”到群眾“點(diǎn)菜”的思路轉(zhuǎn)變,讓數(shù)據(jù)多“跑腿”,讓干部群眾少“跑路”。

為基層松綁減負(fù),還需按下形式主義的“控制鍵”?!锻ㄖ分赋觯獔?jiān)決糾治貫徹落實(shí)黨中央決策部署中的形式主義問題。“火車跑得快,還靠車頭帶。”整治形式主義,一方面,在于抓牢領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,要發(fā)揮好“頭雁領(lǐng)航”用,切實(shí)履行主體責(zé)任,堅(jiān)持以上率下狠抓工落實(shí),避免多頭發(fā)文、層層開會(huì),守住精文減會(huì)的硬杠杠,持續(xù)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和方法。另一方面,要加大正向激勵(lì)力度,細(xì)化容錯(cuò)機(jī)制,進(jìn)一步完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹啃丁鞍ぁ?,讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有地位,運(yùn)用好精神激勵(lì),營造鼓勵(lì)改革創(chuàng)新,科學(xué)完善考評(píng)機(jī)制,激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,“輕裝上陣”才能真正做到挺直腰桿擔(dān)當(dāng)、甩開膀子干事。

教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)【3】

在當(dāng)前這場必須打贏的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,如果說上級(jí)政策是牽引力,外部幫扶是推動(dòng)力,那么,貧困群眾自身的脫貧志向,正是不可或缺的內(nèi)生動(dòng)力。

改革開放37年來的努力,讓7億多農(nóng)村貧困人口脫貧,首先就是靠著堅(jiān)定的脫貧意志、滴水穿石的韌勁。無數(shù)地區(qū)的脫貧經(jīng)驗(yàn)證明:擺脫貧困,首要的意義不是擺脫物質(zhì)上的貧困,而在于擺脫意識(shí)和思路的貧困。只有首先解決好頭腦中的貧困,才可能實(shí)現(xiàn)弱鳥先飛至窮致富。只要有信心,黃土變成金。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。

對(duì)貧困群眾來說,扶貧當(dāng)先扶志。有了志氣,輸血才有作用,造血才有可能。幸福不是毛毛雨,不會(huì)自己從天上掉下來。鼓勵(lì)貧困地區(qū)的群眾通過雙手苦干、巧干致富,樹立寧愿苦干,不愿苦熬觀念,最好的辦法,是讓他們看見身邊的榜樣。山東沂源縣張家泉村原村支書朱彥夫,在戰(zhàn)場上失去了雙手雙腳,仍然帶領(lǐng)群眾治山、治水、造田。他可以跪著走、爬著走,甚至滾著走,但他的精神世界從來沒有被貧窮擊垮。這樣的人,正是大長貧困群眾志氣的精神資源。

作為闊勒吐克村的扶貧專干,通過近期對(duì)上級(jí)脫貧政策的學(xué)習(xí)思考,我收獲頗多,感觸頗深,對(duì)扶貧攻堅(jiān)有了全新的認(rèn)識(shí),

一,如何認(rèn)識(shí)精準(zhǔn)扶貧:

第一,精準(zhǔn)扶貧的基礎(chǔ)是摸清底數(shù)。就是要做對(duì)貧困村、貧困戶的情況明、底數(shù)清。第二,精準(zhǔn)扶貧的前提是制定好幫扶規(guī)劃。就是要結(jié)合貧困村、貧困戶實(shí)際,準(zhǔn)確分析致貧原因,有的放矢,做老百姓點(diǎn)菜、政府下廚,做長遠(yuǎn)規(guī)劃與短期規(guī)劃相結(jié)合。第三,精準(zhǔn)扶貧的支撐是要培育富民產(chǎn)業(yè)。就是要在摸清實(shí)情的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和幫助貧困村挖掘培育適合自身發(fā)展的富民產(chǎn)業(yè),真正做產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑,龍頭帶動(dòng),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的路子。第四,精準(zhǔn)扶貧的效果是村容村貌整潔。村容村貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習(xí)慣和行為方式,而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生,本身就是群眾富裕之后生產(chǎn)生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。第五,精準(zhǔn)扶貧的核心是幫助老百姓增產(chǎn)增收。只有老百姓收入增加了,口袋里有錢了,才有了過上幸福美好生活的條件。第六,精準(zhǔn)扶貧的根本是自我提高。思想扶貧非常關(guān)鍵,要注重引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變觀念、樹立脫貧致富的信心,發(fā)揮自身潛力,依靠自己走向富裕。

二,如何借助特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)助推精準(zhǔn)扶貧:

一是認(rèn)真摸底,制定計(jì)劃。對(duì)每戶群眾需要幫扶的各類問題進(jìn)行詳細(xì)分類摸底并登記造冊(cè),結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),按照發(fā)展需求,制定適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的幫扶計(jì)劃。二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。鄉(xiāng)、村兩級(jí)要把推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,始終把駐村幫扶工作放在心上、抓在手上。三是整合資源,形成合力。整合各類項(xiàng)目,結(jié)合雙聯(lián)行動(dòng),重點(diǎn)解決路、水、電、房和群眾關(guān)心關(guān)注的就醫(yī)、上學(xué)等問題,創(chuàng)新幫扶工作方式,大力引導(dǎo)非政府組織、企業(yè)和個(gè)人廣泛參與扶貧工作,積極倡導(dǎo)扶貧志愿者行動(dòng),不斷提高社會(huì)扶貧成效,形成扶貧攻堅(jiān)合力。四是推進(jìn)雙聯(lián),加快扶貧。堅(jiān)持把雙聯(lián)行動(dòng)同扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)同步部署、同步推進(jìn),堅(jiān)持把雙聯(lián)行動(dòng)作為扶貧攻堅(jiān)的有效抓手。

三,如何從自身出發(fā),帶頭扶貧攻堅(jiān):

一是要有為民服務(wù)的政治情懷。加快扶貧攻堅(jiān)是當(dāng)前最大的政治任務(wù)和最突出的民生問題,精準(zhǔn)扶貧事關(guān)全面建設(shè)小康的進(jìn)程和步伐,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。在今后的扶貧工作中,要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,全心全意,全力以赴地開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅(jiān)的務(wù)實(shí)之策。民之所望、施政所向,民治所求、幫扶所指。幫扶對(duì)象就是農(nóng)村最為貧困的群體,面對(duì)他們的訴求和愿望,要深入調(diào)查研究,仔細(xì)研讀政策文件,科學(xué)制定幫扶措施,攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)決按照規(guī)定期限實(shí)現(xiàn)整體脫貧。三是要有敬畏規(guī)矩的律己之心。要帶頭嚴(yán)明政治紀(jì)律,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,帶頭擔(dān)起幫扶責(zé)任,當(dāng)好模范,作出表率,不負(fù)組織的重托,不負(fù)人民的期望,向組織和人民交一份滿意的答卷。

落后的面貌需要改變,改變來源于實(shí)際行動(dòng)。通過此次扶貧培訓(xùn),帶著黨的十八大會(huì)議精神,帶著國家最新的的反貧困戰(zhàn)略,眼下我需要積極做好國家政策方針的傳導(dǎo)者、執(zhí)行者竭誠為老百姓服務(wù),為扶貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)出自己的力量。

教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)【4】

近年來,我國的脫貧攻堅(jiān)取得舉世矚目的成績,到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,必須如期實(shí)現(xiàn),沒有任何退路和彈性。今年是脫貧攻堅(jiān)總決戰(zhàn)的最后一年,但突如其來的新冠疫情使得我們的貧困人口外出務(wù)工受阻、扶貧產(chǎn)品銷售和產(chǎn)業(yè)扶貧艱難、扶貧項(xiàng)目停工、幫扶工作受到影響等。雖然我們剩余的貧困人口總量不多,但是越到最后,剩下的越是艱難,我們要繼續(xù)堅(jiān)守初心,大膽向前,吹響決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。

吹響決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角,我們要有不達(dá)目的不放棄的堅(jiān)定信心和必勝的勇氣。一是要做好分類施策。根據(jù)脫貧戶、未脫貧戶、邊緣戶、監(jiān)測(cè)戶的情況,制定好持續(xù)鞏固和幫助脫貧的措施,繼續(xù)加大幫扶力度,采取各種方式加大扶貧政策宣傳力度,確保扶貧政策落實(shí)到位,通過提升幫扶成效,不斷提高群眾認(rèn)可度和滿意度。

二是加大就業(yè)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧力度。就業(yè)是最大的民,為了貧困群眾能夠達(dá)到“兩不愁三保障”,務(wù)工收入是實(shí)現(xiàn)脫貧增收的重要渠道。我們要做好就業(yè)崗位的引導(dǎo)指導(dǎo),做好務(wù)工人員的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”輸送,有組織的輸送勞動(dòng)力外出就業(yè)。

三是持續(xù)鞏固做好脫貧成效。在疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作雙重壓力下,我們要抓好脫貧攻堅(jiān)的同時(shí)也要抓好防疫工作,切實(shí)做到“兩不誤”。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困戶、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等工作,持續(xù)鞏固好已經(jīng)取得的脫貧成效,繼續(xù)做好脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)工作。

萬眾一心向前干,越是艱險(xiǎn)越向前?!懊撠氄辈皇墙K點(diǎn),而是新活、新奮斗的起點(diǎn)”。作為一名黨員干部,我們要加強(qiáng)對(duì)扶貧政策的理論學(xué)習(xí),做好政策的宣傳。在最后的緊要關(guān)頭,發(fā)揮好敢于吃苦,艱苦奮斗的精神,向脫貧攻堅(jiān)總決戰(zhàn)吹響沖鋒的號(hào)角。

教師脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)【5】

自到中山快兩年時(shí)間,干了兩年的脫貧攻堅(jiān)工作,其中有過抱怨,有過退縮,有過喜悅,但最終,堅(jiān)持了下來,迎來了階段性的成果。在這一過程中,通過回顧工作,有四點(diǎn)體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高工作成效最重要的途徑。在工作中,多方面的學(xué)習(xí)是很有必要的。首先,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)是兩方面的。一方面,學(xué)習(xí)處理事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。脫貧攻堅(jiān)工作是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)保障等方面工作的融合,學(xué)習(xí)一種事務(wù)的處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須學(xué)習(xí)多種工作經(jīng)驗(yàn),這就要向相關(guān)業(yè)務(wù)部門的同志進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面,學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)村是個(gè)大天地,有著許多大學(xué)問,有太多的東西需要學(xué)習(xí),比如在測(cè)算收入時(shí),不懂一畝甘蔗產(chǎn)量多少,每噸甘蔗交售多少錢,成本支出多少錢等,測(cè)算收入可能就不準(zhǔn);宣傳政策時(shí),怎么宣傳不會(huì)引起群眾的情緒等,這里面都有大學(xué)問,要虛心向村干部請(qǐng)教,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),才能更好的做好農(nóng)村工作。其次,學(xué)習(xí)政策。脫貧攻堅(jiān)政策隨著實(shí)際情況的不斷變化,不斷更新,不斷調(diào)整,這就需要吃深悟透文件精神,把握好政策的正確方向,才不會(huì)走偏,出現(xiàn)工作失誤或宣傳不到位的情況。

二、學(xué)會(huì)溝通。溝通能夠提高工作效率,在工作中,好的溝通能讓工作更有效率。首先,在與村干部的溝通上,要以虛心請(qǐng)教的態(tài)度,不恥下問,因?yàn)榇甯刹坑行┕ぷ髂晗揲L,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,有些在村寨威信高,要做好工作,就要在堅(jiān)持原則的情況下,了解村干部的性格特點(diǎn),對(duì)癥下藥,講求溝通的方式方法,虛心向他們請(qǐng)教,形成良好的溝通氛圍;其次,在與群眾的溝通上,要意識(shí)到群眾文化水平普遍不高,在溝通時(shí),要把政策講得淺顯易懂,要講大白話,要誠懇,嘴里不要跑火車。

三、學(xué)會(huì)實(shí)干。首先,本職工作和脫貧攻堅(jiān)工作兩者要兼顧。認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)是中心工作,本職工作是重要工作,不能以本職工作工作或脫貧攻堅(jiān)工作為借口,不干本職工作或脫貧攻堅(jiān)工作,而要干好兩項(xiàng)工作,合理的規(guī)劃時(shí)間是最好的辦法,找好工作思路,提高工作效率。其次,脫貧攻堅(jiān)工作關(guān)鍵在實(shí),多騰出兩天時(shí)間,多串寨子,多進(jìn)農(nóng)戶家,多和農(nóng)戶話家常,多掌握情況,盡最大的努力熟悉對(duì)村情、組情、戶情。

四、學(xué)會(huì)換位思考。設(shè)身處地的從領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作隊(duì)、包組干部、村干部、群眾的角度出發(fā),思考問題,養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣。抱怨之前,先冷靜下來,要知道領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作隊(duì)、包組干部、村干部、群眾這樣做是為什么,懂得思考以后,就會(huì)多一份理解和支持,多一份相互協(xié)作的基礎(chǔ)。

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