感恩教師節(jié)初中生心得作文6篇
感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我們要感恩那無私的老師……接下來是小編為大家整理的感恩教師節(jié)初中生心得作文,希望大家喜歡!
感恩教師節(jié)初中生心得作文一
季老師,光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經(jīng)是五年級的小學生了,馬上就到教師節(jié)了,我想對你說些心里話,感謝您四年多來對我的愛,您教會了我怎樣做一個優(yōu)秀的好學生,教會了我怎樣做一個講文明、懂禮貌的“紅領巾”。
每當您表揚我的時候,我會在心里默默地告訴自己:一定不能驕傲,下次要更加努力,不辜負老師對我的期望。每當我犯錯誤時,您都會溫和地對我說:“周倪,你這樣做是不對的,下次要改正。”當我聽到這句話時,羞愧的同時都會在心里暗暗發(fā)誓:以后同樣的錯誤一定不能再犯。
我很喜歡上您的語文課,特別是作文課,你總是把我的作文當成范文讀給全班同學聽,夸贊我的同時也指出我文章中的不足之處,讓我學會修改作文,暑假里我去報社當見習小記者時,就是用您教的修改符號來給別的小朋友修改作文的。您每天不但教給我們許多新的知識,還要仔細地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎?在您的教導下,我們越來越懂事了,花兒開始吐出迷人的芳香了,草兒也織出了如茵的綠毯了。
季老師,您就像我的媽媽一樣關心我,教育我,教師節(jié)到了,我沒有什么華麗的詞藻來表達我對您的感恩之情,我只是發(fā)自肺腑的想對您說一句:“謝謝您對我們四年多來所有辛苦地付出,我們全班同學都非常愛您!
感恩教師節(jié)初中生心得作文二
感恩的記憶一定不是平平淡淡的,而是非常深刻的。
我很感激我的老師,老師的愛能讓我增長知識,能讓我克服缺點,能讓我感到溫暖。
巫老師是我最感激的老師。她是我五年級的班主任。巫老師不只教我們課內的知識,還教我們課外的知識。她能把童話講得栩栩如生,講課文還經(jīng)常插入小故事呢!這讓我學到許多豐富的知識。
巫老師對我們要求可嚴呢。上課的時候,有些同學不認真聽課,她就眼盯著那些同學,臉上的表情像個法官一樣嚴厲,如果調皮的同學認真聽課,她的表情立刻來了個180度的大轉彎,像天使一樣溫柔可親,給予這些同學鼓勵和肯定。
我也被巫老師罰過呢!一天,我從外面跑進教室。因為我想趕快進去做好上課的準備,不小心踩到了陳育均一腳,那時候忘記說對不起,第二節(jié)下課,陳育均問我:“你為什么踩我腳?”我說:“其實……”沒等我說完,他一腳踩在我腳上!于是我們就打起來了。
后來,這件事被巫老師知道的了,巫老師把我叫到辦公室,面部表情很嚴肅,說:“黃廷軒,你做錯了什么?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么?!薄叭粢瞬恢羌耗獮?。”巫老師說。我心想:既然老師都知道了,我還是從實招了吧。于是,我把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師嚴肅地說:“你身為班干部,要嚴格要求自己,不要因為一點小事就跟同學鬧不和……”我的眼睛不感看她,只是努力的點點頭?,F(xiàn)在回憶起來,我還后悔跟同學打架。
老師是我們的引路人,不僅教我們學習、生活,還教會我們如何做人。我想對所有老師說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
感恩教師節(jié)初中生心得作文三
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
感恩教師節(jié)初中生心得作文四
孩提時,您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,是我對知識產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。
少年時,您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,為我補充能量,使我有了夢想,是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發(fā)芽,吐露芬芳。
而如今,您是引導我進入夢想國度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因為您我變得勇敢堅強,大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。
老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經(jīng)指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪著我。所以我不在迷茫,奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。
梅花經(jīng)過風雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。
您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海,有時狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會經(jīng)歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗。
老師,因為您,我現(xiàn)在已不再害怕,勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衛(wèi)填海的勇氣。因為您,我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您,把您放在最神圣的地方,盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會把您分割。但您的奉獻,讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無法阻擋;您的氣質,讓我無法抗拒的去敬重您。
我將永遠記住您,記住您的最美,讓我大聲喊出來——老師,我愛您。
童年時,您的神秘的氣息彌漫我的腦海,使我沉醉。
長大后,您美麗的笑容,醉人的書香,浸透了我的心靈,使我沉醉。
如今,您豐富的內涵,占據(jù)了我的世界,使我沉醉。
老師,您是我生命中永不熄滅的光環(huán),永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽。
感恩教師節(jié)初中生心得作文五
“靜靜的深夜群星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮……”每當聽到這首悠揚動聽的歌曲,我的頭腦中就會立刻浮現(xiàn)出張老師的身影。
張老師是我四年級時的班主任,20多歲,中等身材,白皮膚,大眼睛,長長的卷發(fā),是一位年輕漂亮的女老師。其實我們最喜歡也最難忘的還是常常掛在她嘴邊的微笑。
張老師性情溫和,但在學習上她對我們卻要求十分嚴格,哪怕是一點小小的疏漏,她都會不厭其煩的一一為我們指出并讓我們逐一改正。記得剛上四年級不久,我寫了一篇《石林之旅》的作文。老實說,對于寫作我一直不夠自信,作文寫得也是時好時壞。依然清楚地記得,那次是張老師第一次給我們上作文課,當我像往常一樣漫不經(jīng)心的打開自己的作文本時,我震驚了:我看到自己的作文本上滿是密密麻麻的紅字,密密麻麻的修改符號,密密麻麻的修改提示!那一刻,對照老師的嚴謹,我為自己寫作時的應付、不認真而感到深深的自責。于是,當晚我認真地反復地將自己的作文修改了一遍,第二天一早就交給了張老師。令我沒想到的是,兩天以后張老師再次將作文還給我,除了充滿鼓勵的批語,里面仍是老師滿載的不斷引導……正是在張老師的幫助和引導下,我那篇習作最終發(fā)表在校報《舜韻》上,當看到自己的名字、自己的文章變成鉛字時,我興奮極了,對張老師充滿了感激和尊敬。今天,我又拿出了那本用心收藏的作文本。忽然,在密密麻麻的紅色字跡中,我又看到了張老師的微笑,看到了張老師對我對我們班所有同學的殷殷期盼……張老師,我要對您說:“謝謝您,老師!”
張老師的言傳身教,像春雨般滋潤著我和同學們的心田。還記得我的胳膊被擠傷時,張老師心疼地安慰:“疼嗎,孩子?堅強點,沒事的,一會兒就好了”;還記得同學們和張老師一起備戰(zhàn)市級講課比賽時,那些相互加油、鼓勵的場景;還記得當我辭掉大隊委后,張老師與我的那次促膝長談;還記得……正是在張老師的教導下,我變得更開朗也更自信了。張老師,我要對您說:“感謝您,老師!”
現(xiàn)在,真的很懷念那段快樂的時光,想念那位如母親般的老師。張老師,您知道嗎?兩年前的金秋時節(jié),您給予我們的微笑、關懷,一直溫暖、鼓舞著我們。
感恩教師節(jié)初中生心得作文六
有人說:“百花園中花似錦,花紅要靠育花人,滴滴汗水花上澆,喜看花朝今滿園?!蔽覀兪且欢涠渲赡鄣幕ǘ?,而您就是哪位特殊的育花人。
一年之久,我們已經(jīng)成為了朋友。而在我心中,你是我最誠摯的大姐姐。
課上,您用那整齊的板書在黑板上寫著我們的未來,您的肩上背負著43個人的負荷,你是多么幸苦!
堅守崗位的老師
還記得那次,您的嗓子發(fā)炎了,您臉色蒼白的走進教室,拖著那深沉的背影,用那沙啞的聲音給我們講著課。雖然嗓子很沙啞,但笑容還是浮現(xiàn)在臉上,為了給我們一個新一天的面貌。為了我們,您生病后還給我們上課,您將自己的青春獻給了我們。
關愛學生的老師
每當下午是,您偶爾將我叫去,鼓勵我刻苦努力的學習,那時,我總是在想,我已經(jīng)很努力了,為什么總叫我去?,F(xiàn)在,從剛開始的幾十分到現(xiàn)在的一百多分,我的成績突飛猛進。我才明白,您語重心長的意義。使您一次又一次的激勵讓我有了卓越的進步。
有責任心的老師
一進教室,空氣清新,光彩奪目,那都是趙老師指揮得當。上到燈柱,下到墻角。沒有絲毫的廢物。而且教師的布置像走進了大自然,就是有了有責任心的趙老師,才有了這個煥然一新的教學天堂。
偶爾,老師也會親自動手,為我們擦桌子柜子,總而言之,趙老師是那么的勤勞。
老師,您是辛勤的園丁,您用您勤勞的雙手灌溉著花朵(指我們)。您如一泉清水,滋潤著我們的心田。人無完人,金無足赤。普天之下,沒有一個完美的人,而在我心中,您好似一個完美的人。
在此,我要向您發(fā)出真摯的心聲:“老師,您辛苦了?!?/p>
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