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關(guān)于國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)5篇

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在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)72華誕之際,你肯定有很多想要對(duì)祖國(guó)母親說的話吧?你心中肯定有很多心得和感想吧?下面小編給大家分享一些開展關(guān)于國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)5篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)5篇


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國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)1

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,回顧本學(xué)期的班隊(duì)工作有收獲,也有許多的不足,現(xiàn)結(jié)合本班的具體情況,特總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)德育工作,落實(shí)首要位置。

育人先德,新學(xué)期的德育工作將重視四個(gè)結(jié)合,即“形式與實(shí)效”的結(jié)合,知識(shí)傳播與行為養(yǎng)成的結(jié)合,課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育的結(jié)合。鑒于德育工作的重要性,特采取如下措施:

1、繼續(xù)加強(qiáng)《守則》《規(guī)范》在行動(dòng)中的教育

(1)作好開學(xué)初的教育工作,打響開學(xué)第一炮,為了把握學(xué)生的思想動(dòng)向,組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,所以第一周,及時(shí)給學(xué)生打一預(yù)防針為下期工作作好準(zhǔn)備,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自檢能力,也培養(yǎng)學(xué)生行為自律能力。

(2)循序漸進(jìn),形成習(xí)慣。學(xué)生已經(jīng)完成《守則》《規(guī)范》在口中,《守則》《規(guī)范》在心中,這一學(xué)期側(cè)重于《守則》《規(guī)范》在行動(dòng)中這一環(huán)節(jié),要求每一個(gè)學(xué)生將《守則》《規(guī)范》的要求落實(shí)到每一天的學(xué)習(xí)生活中,每周進(jìn)行一次小結(jié),每個(gè)月第一周的班會(huì)課進(jìn)行一次總結(jié)和再學(xué)習(xí),并根據(jù)日常表現(xiàn)評(píng)出《守則》《規(guī)范》代言小隊(duì)。使學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成在各種實(shí)踐活動(dòng)中得到貫徹落實(shí),做到學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成“全員參與,全程落實(shí)”。

2、愛國(guó)主義的啟蒙教育

(1)開展升旗儀式的規(guī)范化活動(dòng)。每周一組織學(xué)生參加學(xué)校的升旗儀式。要求出旗態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,升旗隊(duì)禮姿勢(shì)正確,行注目禮,唱國(guó)歌雄壯有力,并認(rèn)真聽取國(guó)旗下講話。整個(gè)過程莊嚴(yán)肅立,并相機(jī)組織學(xué)生談心得體會(huì)、談感想。

(2)利用兩會(huì)一課,對(duì)孩子們進(jìn)行熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng),熱愛生活的教育。開展“吸煙有害健康”、“孩子用錢要正當(dāng)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇正確的人生道路。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常識(shí)教育。本學(xué)期開展了“國(guó)土資源調(diào)查”、“天干地枝與屬相”、“愛護(hù)人民幣”、“學(xué)法、知法、用法知識(shí)競(jìng)賽”、“世界環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),開拓學(xué)生的視野,滿足學(xué)生的求知欲,在書本知識(shí)永不足以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的現(xiàn)實(shí)中,為學(xué)生注入一股新鮮的知識(shí)清泉。

(二)加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班級(jí)的向心力和班集體的教育作用。

1、加強(qiáng)班級(jí)工作和研究,努力提高育人質(zhì)量

(1)增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)主人翁意識(shí),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。主要是通過各項(xiàng)步行達(dá)到這一目的:人人動(dòng)手布置班級(jí)、人人參與管理班級(jí)。參加校足球比賽,開展“我屬于四年(3)班”主題班會(huì)等。

(2)擺正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,通過開展“珍惜時(shí)間”、“誰(shuí)去爭(zhēng)第一”等活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步感覺到時(shí)間的寶貴,要學(xué)習(xí)的東西還很多,要在小學(xué)最后一學(xué)期里努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為跨入中學(xué)做好準(zhǔn)備。

(3)落實(shí)《守則》《規(guī)范》,制定班級(jí)公約。

《守則》《規(guī)范》的落實(shí)詳見上文。班級(jí)公約的制定主要是針對(duì)“上一學(xué)期的薄弱環(huán)節(jié)”及“你想要怎樣的班級(jí)”這兩點(diǎn)展開討論,共同制定的。

(4)以他律和自律相結(jié)合,管理班級(jí)

根據(jù)我班上的學(xué)生愛表現(xiàn)自己,好勝的心理較強(qiáng)這一特點(diǎn),這學(xué)期主要采取“競(jìng)爭(zhēng)”方式管理班級(jí)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:將班級(jí)按位置編排成八個(gè)小隊(duì),由隊(duì)員推薦一位同學(xué)當(dāng),隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員同其他小隊(duì)展開競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目:以累計(jì)積分的方式,在紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書讀報(bào)、學(xué)習(xí)的努力程度、學(xué)習(xí)成績(jī),互幫互助方面,為班級(jí)爭(zhēng)光等方面加以競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)方式及結(jié)果展示:每日一小計(jì),每月一小結(jié),期末加以統(tǒng)計(jì)。

2、搞好班委建設(shè)。

班干部是班主任的得力助手,是班級(jí)的火車頭,四(3)班能否調(diào)整、健康運(yùn)轉(zhuǎn),關(guān)鍵在“班委火車頭”。因此,我從以下幾方面著手:

(1)這學(xué)期的班干部建設(shè)模式將進(jìn)行一些改革,建立固定班委與輪流班委相結(jié)合的模式。固定班委由自薦--全班評(píng)議-擇優(yōu)錄用,并由全班同學(xué)一起監(jiān)督。合格在崗,不合格下崗另選。輪流班委由輪到值日的小隊(duì)當(dāng)任,這樣達(dá)到每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)管理,體驗(yàn)不同角色,讓學(xué)生自我參與,自我教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

(2)定期開展班干部會(huì)議。隔一星期的星期一中午,開展全體固定班委會(huì),著力培養(yǎng)他們的組織管理能力,分工合作。

(3)加強(qiáng)班干部自身修養(yǎng),發(fā)揮他們帶頭模范作用。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面發(fā)展。

(1)配合各科任老師上好各科課程,并將上科任科的表現(xiàn)列入小隊(duì)評(píng)比項(xiàng)目。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng):這學(xué)期的活動(dòng)課根據(jù)學(xué)生自己的興趣自由選擇。并在期中與期末開展“展示我的風(fēng)采“主題班會(huì)。

(3)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生自尋主題、自編、自演,提高學(xué)生自我管理筆實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、會(huì)創(chuàng)造,并在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生肯動(dòng)腦筋、不膽怯、善交際、喜歡大自然、觀察文藝作品的習(xí)慣。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

學(xué)生的心理問題是時(shí)代的變遷給教育帶來新的課題,做好學(xué)生的“心健”工作,就會(huì)使我們的工作立足點(diǎn)和立意更高。進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。開設(shè)心理咨詢活動(dòng)。開設(shè)好班級(jí)的“悄悄話信箱”和“悄悄話熱線”,鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的煩惱,包括心理、情感、情緒、人際交往、自我觀念、挫折心理等問題,并及時(shí)記錄、幫助學(xué)生解除心中的煩惱,為學(xué)生掃清求知?jiǎng)?chuàng)新過程中的心理障礙。

5、深入開展讀書讀報(bào)活動(dòng)。

(1)本學(xué)期實(shí)行新課標(biāo),教學(xué)觀念要有所改革,變教法為學(xué)法,規(guī)范語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí),使學(xué)生有能力、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)學(xué)習(xí)。并強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)課的教學(xué),教給學(xué)生閱讀方法,提高學(xué)生的閱讀能力。

(2)開展“書目是我的好朋友”活動(dòng),每周騰出一些時(shí)間讓學(xué)生推薦自己最喜愛的一本書,并介紹書的內(nèi)容,讓每個(gè)學(xué)生都能看到好書。

(3)發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用。開學(xué)初舉行“開辦班級(jí)圖書館”,捐書活動(dòng)。小隊(duì)之間展開比賽,由我及幾個(gè)學(xué)生篩選書籍,按照捐書的數(shù)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出名次計(jì)入“班級(jí)日志”中。通過這項(xiàng)活動(dòng),保證了圖書的質(zhì)與量。編制了班級(jí)圖書的目錄,帖在班級(jí)的墻上,配備了個(gè)圖書管理加,制定了借書制度,使借書活動(dòng)正常地進(jìn)行。

(4)結(jié)合教師節(jié),并在學(xué)校的組織下做好教師節(jié)小報(bào)的指導(dǎo)、展評(píng)工作,開展競(jìng)賽活動(dòng),提高運(yùn)用能力,拓寬學(xué)生視野。

(三)應(yīng)用教學(xué)藝術(shù),加強(qiáng)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育。

1、在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣上下功夫――調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性

學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,學(xué)習(xí)才有動(dòng)國(guó)、才會(huì)全神貫注。這樣,其內(nèi)心是愉快的,行動(dòng)是積極的,思維、觀察、想象等多種智能活動(dòng),才會(huì)最主動(dòng)、最有效??梢栽O(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)引趣。教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)可以引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲;可以利用多媒體引趣,在教學(xué)過程中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,把實(shí)物投影、錄音、等現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用于教學(xué),以光、電、聲、像化靜為動(dòng),化抽象為形象,入目入耳。

2、在訓(xùn)練自能讀書上下力氣—掌握學(xué)習(xí)方法

“教是為了達(dá)到用不著教”,達(dá)到用不著教的辦法是教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

3、在教會(huì)設(shè)疑質(zhì)疑上花心思――培養(yǎng)創(chuàng)新能力

4、進(jìn)行語(yǔ)文基本基本功訓(xùn)練,培養(yǎng)能力

將通過字、詞、句、段、篇進(jìn)行聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)各方面的能力,包括閱讀能力、理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、作文能力、自學(xué)能力等。

(四)做好轉(zhuǎn)后工作

“補(bǔ)差”本學(xué)期做為工作重點(diǎn)來抓,課堂教學(xué)中將實(shí)行“分層分類”教學(xué),設(shè)計(jì)彈性作業(yè)。在“轉(zhuǎn)后”工作中,通過定期家訪,了解差生、分析差生形成的原因;召開后進(jìn)生會(huì)議,轉(zhuǎn)變他們不良的思想感情,增強(qiáng)學(xué)生不同情況制定轉(zhuǎn)化目標(biāo)轉(zhuǎn)變他們不正確的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,努力尋找其閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心;以課上補(bǔ)課為主,課后補(bǔ)課為輔。班級(jí)設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),開展優(yōu)帶差、一幫一活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)交通、消防、安全教育

1、利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、安全、消防安全教育。

2、通過“討論會(huì)”“表演”等方式,使學(xué)生了解交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)2

在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后,祖國(guó)以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。

在祖國(guó)的_華誕到來之際,_小積極開展了一系列“慶祝建國(guó)_周年”主題教育活動(dòng),歡慶我們偉大祖國(guó)的生日。學(xué)生們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中客觀地了解了祖國(guó)發(fā)展歷史,真切地體會(huì)到了建國(guó)_年來我們國(guó)家發(fā)生的翻天覆地的變化,并立志要傳承民族精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

一、開展好“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

9月7日,_小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,校長(zhǎng)號(hào)召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神、慶祝建國(guó)_周年系列活動(dòng),并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

大隊(duì)輔導(dǎo)員作了題為《為祖國(guó)喝彩》的國(guó)旗下的講話,并對(duì)慶祝建國(guó)_周年活動(dòng)作了具體布置。

最后,_小全體同學(xué)在鮮艷的國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:“我對(duì)國(guó)旗說:‘我熱愛我的祖國(guó)!我祝福我的祖國(guó)!我報(bào)效我的祖國(guó)!祝偉大祖國(guó)繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中,慶祝_周年系列教育活動(dòng)拉開了帷幕。

二、開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng)。

我校大隊(duì)部在9月份組織開展了“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,做到了人人都參與、隊(duì)隊(duì)有歌聲。

1.為了營(yíng)造良好的紅歌傳唱氛圍,大隊(duì)部充分利用?!捌呱狻奔t領(lǐng)巾廣播站,每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;并積極創(chuàng)新,在“七色光”紅領(lǐng)巾廣播站中新開設(shè)了“紅歌大家唱”欄目,廣大少先隊(duì)員踴躍報(bào)名,用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌,歌聲在校園各個(gè)角落飄蕩,迅速掀起了學(xué)唱紅歌的熱潮。

2.各中隊(duì)制定了相應(yīng)的計(jì)劃,利用班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國(guó)主義教育,開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓紅歌深入人心。

3.利用音樂課組織學(xué)生聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱紅歌。

在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力,學(xué)生們對(duì)《國(guó)歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。

其中我校一年級(jí)18班的學(xué)生_還參加了_市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”百首愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng),并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號(hào),學(xué)校也因此獲得了此次活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,是這次活動(dòng)中一所獲得此項(xiàng)殊榮的縣級(jí)學(xué)校小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案。

4.本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想,校大隊(duì)部舉辦了“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會(huì)。

在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中各中隊(duì)都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)校還組織評(píng)委老師對(duì)參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

紅歌會(huì)當(dāng)天,同學(xué)們嚴(yán)陣以待,都賽出了水平和風(fēng)格,嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩,為此次紅歌會(huì)活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)3

我校按照上級(jí)部署,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),激發(fā)愛國(guó)情感。在國(guó)慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng),積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們積極開展主題為“向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中,面對(duì)鮮紅的國(guó)旗,每個(gè)人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛情懷?!拔覠釔畚业淖鎳?guó),我祝福我的祖國(guó),我報(bào)效我的祖國(guó),愿祖國(guó)繁榮昌盛。”“愛祖國(guó)、愛老師、愛同學(xué)、愛家人,心中有愛,就能做一個(gè)有道德的人!”“學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語(yǔ)!同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立_周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

活動(dòng)中,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄事跡,以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛國(guó)意識(shí)和情感,使同學(xué)們積極參加愛國(guó)主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。

這項(xiàng)專題活動(dòng),是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義和理想信念教育的重要舉措,是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。

通過這次活動(dòng)體會(huì)最深的是,同學(xué)們利用簽名寄語(yǔ)這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動(dòng),對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、深化“向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)4

為慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛?!皣?guó)慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:

1、在國(guó)慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國(guó)_周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國(guó),放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國(guó)主義教育。

3、“國(guó)慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

4、以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國(guó)的情感。

通過系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國(guó)主義教育,加了對(duì)祖國(guó)的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)心得體會(huì)5

為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國(guó)主義情操,我校在迎來祖國(guó)的第72個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如:唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色。

一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶":國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

二、報(bào)名踴躍,參與積極

自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動(dòng)的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。


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