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學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇

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學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇

  捐贈(zèng)時(shí)慷慨,生活中節(jié)儉。他在擔(dān)任校長(zhǎng)期間,不搞特殊化,干干凈凈做人,清清白白從政,這樣一位自小接受英式教育的人成為了最年輕的革命者,直到生命最后一刻還貢獻(xiàn)著自己的力量,他就是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)的“布衣院士”!下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇。希望可以幫助大家。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇

  學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根心得1

  中宣部近日追授中科院原院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根同志“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào),褒揚(yáng)他是永葆初心矢志奮斗的布衣院士,號(hào)召?gòu)V大知識(shí)分子向他學(xué)習(xí)。作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)代楷模、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根院士用他的精彩一生,回答了“人生的意義”這個(gè)大問(wèn)題。87歲,將幾乎畢生積蓄880萬(wàn)元捐贈(zèng)給教育事業(yè);89歲,將遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè);一生,無(wú)私奉獻(xiàn)給中國(guó)水稻科研事業(yè)。

  盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究,其研究設(shè)想被業(yè)界認(rèn)為是目前對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí),理論與實(shí)際相結(jié)合,對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。在他擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)期間,打破學(xué)校面臨的人才斷層困局,給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地,打開(kāi)了學(xué)校人才培養(yǎng)的新格局。盧永根選擇了教師行業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè)教書(shū),勤勤懇懇育人。作為一名老教師,盧永根同樣以他的一腔愛(ài)國(guó)之情去教育和感染他的學(xué)生。立德樹(shù)人,終是桃李滿(mǎn)天下。在他的培養(yǎng)和感召之下,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的青年科技人才,并成長(zhǎng)為各自研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。

  盧永根的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、為民奉獻(xiàn)的精神,鼓舞和激勵(lì)我們把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),在新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中砥礪前行。

  學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根心得2

  11月10日,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來(lái)110周年校慶。學(xué)校院士廣場(chǎng)上,盧永根的雕像前又多了不少鮮花。人們用這種方式表達(dá)對(duì)這位華農(nóng)功臣的深深懷念和崇高敬意。

  就在3個(gè)月前,中國(guó)科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根走完了89年的人生歷程,安詳辭世,留下一筆筆豐厚而寶貴的科研和精神財(cái)富。作為我國(guó)作物遺傳領(lǐng)域的著名學(xué)者,他在多個(gè)領(lǐng)域立下首創(chuàng)之功;作為一名教授、校長(zhǎng),他悉心育人、慧眼識(shí)人,在華南農(nóng)大發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆,許多人以是盧永根的學(xué)生為榮;作為一名慈祥的長(zhǎng)者,他將畢生積蓄全部捐出,獎(jiǎng)掖才俊,澤潤(rùn)后輩。

  盧永根逝世后,他的名字獲得了更廣范圍的傳頌,他的敬業(yè)精神、大愛(ài)情懷、人格魅力凝鑄成一座高聳的豐碑,矗立在每一個(gè)人的心中。

  1930年,盧永根出生于香港。第二年,“九一八事變”爆發(fā)。在全民族抗戰(zhàn)的戰(zhàn)火硝煙中,盧永根度過(guò)了他的童年和少年。1941年,香港淪陷,還在讀小學(xué)六年級(jí)的盧永根被迫回到廣州鄉(xiāng)下避難。目睹離亂場(chǎng)景,經(jīng)歷顛沛生活,救國(guó)圖強(qiáng)的信念猶如一粒頑強(qiáng)的種子在盧永根的心中逐漸生根發(fā)芽。

  1949年8月,盧永根光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,隨后進(jìn)入嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),開(kāi)啟了他與農(nóng)業(yè)的一生情緣,也踏上了振興農(nóng)業(yè)、強(qiáng)國(guó)富民的漫漫征程。1952年,作為華南農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué))首批學(xué)生,盧永根有幸拜在著名農(nóng)學(xué)家、教育家丁穎門(mén)下,自此與“稻”相伴。

  20世紀(jì)60年代初,盧永根成功劃分中國(guó)水稻光溫生態(tài)型和氣候生態(tài)型的品種分型。70年代,盧永根將水稻矮生性遺傳方式和等位關(guān)系作為研究主戰(zhàn)場(chǎng),將主要秈稻矮源分為2類(lèi)4群。80年代初,他帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)展水稻質(zhì)核互作雄性不育性基因分析,提出了“特異親和基”概念,首次構(gòu)建出3個(gè)中國(guó)原生野生稻種粗線(xiàn)期核型。

  這些作物遺傳育種研究成果,奠定了盧永根在國(guó)內(nèi)外學(xué)界的重要地位,也為其帶來(lái)了個(gè)人成長(zhǎng)道路上的更多機(jī)遇。改革開(kāi)放后,他赴美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者。那里有他的多位親人,不少人勸盧永根留下來(lái)發(fā)展,卻被他婉言謝絕。在他看來(lái),“雖然科學(xué)無(wú)國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)?!?/p>

  只有雙腳踩在祖國(guó)的大地上,盧永根才感覺(jué)最踏實(shí);只有將論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上,盧永根才感覺(jué)最榮耀。即使年逾古稀,他仍然帶領(lǐng)學(xué)生翻山越嶺開(kāi)展野外考察,只為找到更多未被發(fā)現(xiàn)的野生稻種。而正是因?yàn)檫@份執(zhí)著,盧永根在老師丁穎收集7000多份野生稻種的基礎(chǔ)上,又找到了幾千份水稻種質(zhì)資源。

  大學(xué)之大,不在大樓,而在大師。正是深諳這個(gè)道理,盧永根將廣納英才、人盡其才,作為他在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)13年任期中需要抓緊抓好的第一要?jiǎng)?wù)。上世紀(jì)80年代,華南農(nóng)大出現(xiàn)人才斷層,職稱(chēng)評(píng)定論資排輩等陳規(guī)陋習(xí)讓青年學(xué)者梯隊(duì)遲遲難以壯大。

  針對(duì)這種局面,盧永根大刀闊斧在人才選拔和管理體制上進(jìn)行改革。一批年富力強(qiáng)、能力突出的年輕人才獲得破格晉升機(jī)會(huì)。后來(lái)成為華南農(nóng)大科研中堅(jiān)力量的“八大金剛”,就是在盧永根主導(dǎo)的這場(chǎng)改革中完成了職業(yè)生涯最為重要的“龍門(mén)一躍”,其中5人甚至從助教直接升為副教授。除此之外,盧永根多次通過(guò)書(shū)信等形式“三顧茅廬”,最終為華南農(nóng)大延攬了包括劉耀光、溫思美、彭新湘等在內(nèi)的一大批優(yōu)秀人才。

  為人才拓寬成長(zhǎng)空間還不夠,還要讓他們有更多切切實(shí)實(shí)的獲得感,為他們提供更好科研條件和工作環(huán)境。辛朝安教授團(tuán)隊(duì)在獸藥研發(fā)方面取得重大突破,盧永根一下?lián)艹?0萬(wàn)元作為獎(jiǎng)金。在30年前,這還是個(gè)“天文數(shù)字”。劉耀光是盧永根的學(xué)生,為了能夠使其安心科研,盧永根破例為他建了一座專(zhuān)門(mén)實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)大膽改革體制機(jī)制進(jìn)而激發(fā)廣大科研人員的創(chuàng)新熱情和科研成果轉(zhuǎn)化的市場(chǎng)活力,這樣的理念在華南農(nóng)大深深扎根,并孕育出以“溫氏模式”為代表的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合成功經(jīng)驗(yàn)。

  2017年3月,華南農(nóng)大旁的一家銀行,來(lái)了一位特殊的客戶(hù)。一位耄耋老人顫顫巍巍掏出一個(gè)紙包,拿出存折,要求將里面的錢(qián)全部轉(zhuǎn)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)賬戶(hù)。這位老人就是盧永根。存折上的880多萬(wàn)元,是他和老伴徐雪賓的畢生積蓄。而今,用這筆錢(qián)設(shè)立的“盧永根·徐雪賓教育基金”,正在延續(xù)著盧永根的心愿,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,資助困難學(xué)生。

  然而,這并不是盧永根的最后一次捐贈(zèng)。2017年底,盧永根收到了他盼望已久的一張卡片——志愿捐獻(xiàn)遺體紀(jì)念卡。從“育人良師”到“無(wú)語(yǔ)體師”,盧永根用他最后的力量詮釋著一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。

  家里沒(méi)有值錢(qián)電器、沒(méi)有請(qǐng)過(guò)全職保姆、上下班不坐專(zhuān)車(chē)……在個(gè)人生活上,盧永根喜歡做“減法”,換來(lái)的是“種得桃李滿(mǎn)天下,心唯大我育青禾”的“加法”?!暗竟扔懈钤谀嗤?你也有根,扎根在人們心里!”這是2017年度“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮獻(xiàn)給盧永根的深情禮贊。而在盧永根的筆記本上,留下的則是這樣一段座右銘:“多干一點(diǎn)、少拿一點(diǎn)、腰板硬一點(diǎn)、說(shuō)話(huà)響一點(diǎn)。”

  學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根心得3

  中央宣傳部15日追授華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)、中科院院士盧永根同志“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào),褒揚(yáng)他是矢志奮斗永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。當(dāng)晚,中央電視臺(tái)播放了反映盧永根先進(jìn)事跡的短片。

  盧永根畢生致力于水稻遺傳育種研究,始終站在科學(xué)研究第一線(xiàn),為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn),是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn),將積蓄880多萬(wàn)元捐贈(zèng)出來(lái)設(shè)立教育基金,將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè)。他一生報(bào)效祖國(guó),畢生積蓄回饋社會(huì),我們要向他致以崇高的敬意。

  盧永根院士曾對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):作為一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家,你必須把根深深扎在泥土里,一定要親自察看現(xiàn)場(chǎng),不能遺漏一絲一毫的細(xì)節(jié)。目前,各地都在大興調(diào)查研究之風(fēng),習(xí)近平總書(shū)記指出,調(diào)查研究是從實(shí)際出發(fā)的中心一環(huán),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有調(diào)查也沒(méi)有決策權(quán)。然而,一些地方走過(guò)場(chǎng)、重?cái)[拍的“作秀式”調(diào)研現(xiàn)象依然存在。這些現(xiàn)象背后反映的是部分干部思想認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到調(diào)研工作的重要性;也反映了一些干部存在“官僚主義”等不良作風(fēng),把自己當(dāng)成“官”,忘記了自己是人民群眾中的一員。要知道調(diào)查研究是為了了解真實(shí)情況、傾聽(tīng)群眾呼聲,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究時(shí),要讓褲腳多沾泥,臉上多淌汗,一頭扎進(jìn)人民群眾中間去,多采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”方式,真正做到“帶著責(zé)任下去,解決問(wèn)題回來(lái)”。

  學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根心得4

  盧永根,一名中國(guó)共產(chǎn)黨員、知識(shí)分子、科技工作者,他用無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,呈現(xiàn)給我們的是高尚的“舍得觀”和“犧牲小我成就大我”的人生境界。他是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的楷模,19歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨,年輕時(shí)期的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷,是他相信教育事業(yè)是至關(guān)重要。他在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教書(shū)期間,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,稱(chēng)得上種得桃李滿(mǎn)天下的美譽(yù)。新時(shí)代,盧永根院士用責(zé)任擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡熱愛(ài)書(shū)寫(xiě)了一曲時(shí)代楷模之歌。今天,我們以盧永根院士為榜樣,做一名合格的共產(chǎn)黨員

  學(xué)習(xí)他不忘初心,牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。自從他加入中國(guó)共產(chǎn)黨后,更加積極地發(fā)揚(yáng)著共產(chǎn)黨人艱苦樸素、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)時(shí)踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓言,時(shí)時(shí)在實(shí)踐活動(dòng)中體現(xiàn)著一名老共產(chǎn)黨人的人責(zé)任與擔(dān)當(dāng),如今,雖然他因年事已高又身患重病長(zhǎng)期住院,但他學(xué)習(xí)的熱情依然不減,及時(shí)了解掌握黨和國(guó)家重要方針政策,按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料,在思想上始終與黨中央的重要方針政策保持一致。

  學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身科教,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。他始終把黨的教育事業(yè)放在首位,不拘一格降人才,他頂住壓力,破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員,為教育科研事業(yè)打開(kāi)了一扇大門(mén),為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。他具有與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新的精神,他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想,被認(rèn)為是對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí),對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。

  學(xué)習(xí)他專(zhuān)注于本職工作,熱愛(ài)事業(yè)的干勁精神。他是科技教育事業(yè)的先進(jìn)代表,是教書(shū)育人的模范,他起早摸黑、任勞任怨、激情工作,盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年,但他從沒(méi)有把自己當(dāng)病人看待,始終堅(jiān)持在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線(xiàn),始終沖在脫貧攻堅(jiān)的第一線(xiàn),把畢生精力投入到太行山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。

  學(xué)習(xí)時(shí)代楷模盧永根心得5

  有這么一位黨員,他出生于香港,20歲不到在香港加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;他去美國(guó)留過(guò)學(xué),放棄原本在美國(guó)的大好前途,毅然回國(guó)投身于祖國(guó)的水稻事業(yè);他積累的財(cái)富可以讓他的生活安逸,可他省吃?xún)€用,將積蓄都捐獻(xiàn)給了中國(guó)的教育事業(yè)。他就是“時(shí)代楷?!?,中科院院士,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根。

  盧永根常把法國(guó)科學(xué)家巴斯德的名言?huà)煸谧爝叄骸翱茖W(xué)無(wú)國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)?!备母镩_(kāi)放后,盧永根以公派訪問(wèn)學(xué)者的身份赴美國(guó)學(xué)習(xí)。在美國(guó)的親朋都勸盧永根留在美國(guó)發(fā)展,但盧永根沒(méi)有被勸服,他堅(jiān)守著初心,堅(jiān)定著不曾動(dòng)搖的信念?!拔沂侵袊?guó)人,祖國(guó)需要我”,盧永根這樣回絕親朋的好意。

  盧永根始終把個(gè)人理想融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)。1952年盧永根成為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生,師從著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎先生。他跟隨丁穎先生的步伐,繼承丁老生前收集的7000多份野生稻種,經(jīng)過(guò)不斷的找尋,逐步擴(kuò)充到1萬(wàn)多份水稻種質(zhì)資源,成為我國(guó)水稻種質(zhì)資源收集、保護(hù)、研究和利用的重要寶庫(kù)之一。既使70多歲,盧永根依然親自帶著學(xué)生穿梭在祖國(guó)的崇山峻嶺中,搜集資料,找尋野生稻種,走不動(dòng)了就讓學(xué)生們抬著去找尋。

  盧永根不但投身于水稻的研究,還積極為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)人員。盧永根廣納英才,唯才是用,在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)的任職期間把抓緊人才放在第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)往人才的選拔中,職稱(chēng)的評(píng)定需要論資排輩,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,年輕人才很難有上升空間。針對(duì)這個(gè)情況,盧永根進(jìn)行大刀闊斧的改革,破格晉升了一批年富力強(qiáng),能力突出的年輕人,為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)儲(chǔ)備了一批中堅(jiān)力量。他還通過(guò)書(shū)信方式,聯(lián)系了很多國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教授、名家,讓他們投身于祖國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)。他為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)積累了大批人才,成為中華民族復(fù)興路上的助推劑。

  近年來(lái),年事已高的盧永根長(zhǎng)期臥病在床,無(wú)法參加黨支部活動(dòng)。為了能正常參加黨支部活動(dòng),盧永根向黨組織申請(qǐng),在醫(yī)院病房里成立一個(gè)特殊的臨時(shí)黨支部。在開(kāi)展學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的專(zhuān)題組織生活會(huì)上,雖然盧永根身體虛弱,但他依然全程參與學(xué)習(xí)和討論,更新黨的知識(shí),履行黨員義務(wù)。

  擁有70年黨齡的盧永根是“不忘初心,牢記使命”的典型代表,雖然他已離開(kāi)了我們,但他一心向黨,一生愛(ài)國(guó),一身正氣,一生恭儉的情懷和情操,是我們每位共產(chǎn)黨人需要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)守初心和使命,在新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中砥礪前行。


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