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學(xué)習(xí)時代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇

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學(xué)習(xí)時代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇

  捐贈時慷慨,生活中節(jié)儉。他在擔(dān)任校長期間,不搞特殊化,干干凈凈做人,清清白白從政,這樣一位自小接受英式教育的人成為了最年輕的革命者,直到生命最后一刻還貢獻(xiàn)著自己的力量,他就是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)的“布衣院士”!下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇。希望可以幫助大家。

學(xué)習(xí)時代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇

  學(xué)習(xí)時代楷模盧永根心得1

  中宣部近日追授中科院原院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根同志“時代楷?!狈Q號,褒揚(yáng)他是永葆初心矢志奮斗的布衣院士,號召廣大知識分子向他學(xué)習(xí)。作為一名共產(chǎn)黨員,時代楷模、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根院士用他的精彩一生,回答了“人生的意義”這個大問題。87歲,將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業(yè);89歲,將遺體無償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè);一生,無私奉獻(xiàn)給中國水稻科研事業(yè)。

  盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究,其研究設(shè)想被業(yè)界認(rèn)為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識,理論與實(shí)際相結(jié)合,對水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。在他擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長期間,打破學(xué)校面臨的人才斷層困局,給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地,打開了學(xué)校人才培養(yǎng)的新格局。盧永根選擇了教師行業(yè),無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè)教書,勤勤懇懇育人。作為一名老教師,盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的學(xué)生。立德樹人,終是桃李滿天下。在他的培養(yǎng)和感召之下,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的青年科技人才,并成長為各自研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。

  盧永根的愛黨愛國、為民奉獻(xiàn)的精神,鼓舞和激勵我們把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),在新時代建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中砥礪前行。

  學(xué)習(xí)時代楷模盧永根心得2

  11月10日,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來110周年校慶。學(xué)校院士廣場上,盧永根的雕像前又多了不少鮮花。人們用這種方式表達(dá)對這位華農(nóng)功臣的深深懷念和崇高敬意。

  就在3個月前,中國科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根走完了89年的人生歷程,安詳辭世,留下一筆筆豐厚而寶貴的科研和精神財(cái)富。作為我國作物遺傳領(lǐng)域的著名學(xué)者,他在多個領(lǐng)域立下首創(chuàng)之功;作為一名教授、校長,他悉心育人、慧眼識人,在華南農(nóng)大發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆,許多人以是盧永根的學(xué)生為榮;作為一名慈祥的長者,他將畢生積蓄全部捐出,獎掖才俊,澤潤后輩。

  盧永根逝世后,他的名字獲得了更廣范圍的傳頌,他的敬業(yè)精神、大愛情懷、人格魅力凝鑄成一座高聳的豐碑,矗立在每一個人的心中。

  1930年,盧永根出生于香港。第二年,“九一八事變”爆發(fā)。在全民族抗戰(zhàn)的戰(zhàn)火硝煙中,盧永根度過了他的童年和少年。1941年,香港淪陷,還在讀小學(xué)六年級的盧永根被迫回到廣州鄉(xiāng)下避難。目睹離亂場景,經(jīng)歷顛沛生活,救國圖強(qiáng)的信念猶如一粒頑強(qiáng)的種子在盧永根的心中逐漸生根發(fā)芽。

  1949年8月,盧永根光榮加入中國共產(chǎn)黨,隨后進(jìn)入嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),開啟了他與農(nóng)業(yè)的一生情緣,也踏上了振興農(nóng)業(yè)、強(qiáng)國富民的漫漫征程。1952年,作為華南農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué))首批學(xué)生,盧永根有幸拜在著名農(nóng)學(xué)家、教育家丁穎門下,自此與“稻”相伴。

  20世紀(jì)60年代初,盧永根成功劃分中國水稻光溫生態(tài)型和氣候生態(tài)型的品種分型。70年代,盧永根將水稻矮生性遺傳方式和等位關(guān)系作為研究主戰(zhàn)場,將主要秈稻矮源分為2類4群。80年代初,他帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)開展水稻質(zhì)核互作雄性不育性基因分析,提出了“特異親和基”概念,首次構(gòu)建出3個中國原生野生稻種粗線期核型。

  這些作物遺傳育種研究成果,奠定了盧永根在國內(nèi)外學(xué)界的重要地位,也為其帶來了個人成長道路上的更多機(jī)遇。改革開放后,他赴美國做訪問學(xué)者。那里有他的多位親人,不少人勸盧永根留下來發(fā)展,卻被他婉言謝絕。在他看來,“雖然科學(xué)無國界,但科學(xué)家有祖國?!?/p>

  只有雙腳踩在祖國的大地上,盧永根才感覺最踏實(shí);只有將論文寫在祖國的大地上,盧永根才感覺最榮耀。即使年逾古稀,他仍然帶領(lǐng)學(xué)生翻山越嶺開展野外考察,只為找到更多未被發(fā)現(xiàn)的野生稻種。而正是因?yàn)檫@份執(zhí)著,盧永根在老師丁穎收集7000多份野生稻種的基礎(chǔ)上,又找到了幾千份水稻種質(zhì)資源。

  大學(xué)之大,不在大樓,而在大師。正是深諳這個道理,盧永根將廣納英才、人盡其才,作為他在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長13年任期中需要抓緊抓好的第一要務(wù)。上世紀(jì)80年代,華南農(nóng)大出現(xiàn)人才斷層,職稱評定論資排輩等陳規(guī)陋習(xí)讓青年學(xué)者梯隊(duì)遲遲難以壯大。

  針對這種局面,盧永根大刀闊斧在人才選拔和管理體制上進(jìn)行改革。一批年富力強(qiáng)、能力突出的年輕人才獲得破格晉升機(jī)會。后來成為華南農(nóng)大科研中堅(jiān)力量的“八大金剛”,就是在盧永根主導(dǎo)的這場改革中完成了職業(yè)生涯最為重要的“龍門一躍”,其中5人甚至從助教直接升為副教授。除此之外,盧永根多次通過書信等形式“三顧茅廬”,最終為華南農(nóng)大延攬了包括劉耀光、溫思美、彭新湘等在內(nèi)的一大批優(yōu)秀人才。

  為人才拓寬成長空間還不夠,還要讓他們有更多切切實(shí)實(shí)的獲得感,為他們提供更好科研條件和工作環(huán)境。辛朝安教授團(tuán)隊(duì)在獸藥研發(fā)方面取得重大突破,盧永根一下?lián)艹?0萬元作為獎金。在30年前,這還是個“天文數(shù)字”。劉耀光是盧永根的學(xué)生,為了能夠使其安心科研,盧永根破例為他建了一座專門實(shí)驗(yàn)室。通過大膽改革體制機(jī)制進(jìn)而激發(fā)廣大科研人員的創(chuàng)新熱情和科研成果轉(zhuǎn)化的市場活力,這樣的理念在華南農(nóng)大深深扎根,并孕育出以“溫氏模式”為代表的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合成功經(jīng)驗(yàn)。

  2017年3月,華南農(nóng)大旁的一家銀行,來了一位特殊的客戶。一位耄耋老人顫顫巍巍掏出一個紙包,拿出存折,要求將里面的錢全部轉(zhuǎn)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教育發(fā)展基金會賬戶。這位老人就是盧永根。存折上的880多萬元,是他和老伴徐雪賓的畢生積蓄。而今,用這筆錢設(shè)立的“盧永根·徐雪賓教育基金”,正在延續(xù)著盧永根的心愿,獎勵優(yōu)秀教師,資助困難學(xué)生。

  然而,這并不是盧永根的最后一次捐贈。2017年底,盧永根收到了他盼望已久的一張卡片——志愿捐獻(xiàn)遺體紀(jì)念卡。從“育人良師”到“無語體師”,盧永根用他最后的力量詮釋著一名共產(chǎn)黨員的人生價值。

  家里沒有值錢電器、沒有請過全職保姆、上下班不坐專車……在個人生活上,盧永根喜歡做“減法”,換來的是“種得桃李滿天下,心唯大我育青禾”的“加法”。“稻谷有根,深扎在泥土;你也有根,扎根在人們心里!”這是2017年度“感動中國”人物頒獎典禮獻(xiàn)給盧永根的深情禮贊。而在盧永根的筆記本上,留下的則是這樣一段座右銘:“多干一點(diǎn)、少拿一點(diǎn)、腰板硬一點(diǎn)、說話響一點(diǎn)?!?/p>

  學(xué)習(xí)時代楷模盧永根心得3

  中央宣傳部15日追授華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長、中科院院士盧永根同志“時代楷?!狈Q號,褒揚(yáng)他是矢志奮斗永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。當(dāng)晚,中央電視臺播放了反映盧永根先進(jìn)事跡的短片。

  盧永根畢生致力于水稻遺傳育種研究,始終站在科學(xué)研究第一線,為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn),是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他艱苦樸素、無私奉獻(xiàn),將積蓄880多萬元捐贈出來設(shè)立教育基金,將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè)。他一生報(bào)效祖國,畢生積蓄回饋社會,我們要向他致以崇高的敬意。

  盧永根院士曾對他的學(xué)生們說:作為一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家,你必須把根深深扎在泥土里,一定要親自察看現(xiàn)場,不能遺漏一絲一毫的細(xì)節(jié)。目前,各地都在大興調(diào)查研究之風(fēng),習(xí)近平總書記指出,調(diào)查研究是從實(shí)際出發(fā)的中心一環(huán),沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查也沒有決策權(quán)。然而,一些地方走過場、重?cái)[拍的“作秀式”調(diào)研現(xiàn)象依然存在。這些現(xiàn)象背后反映的是部分干部思想認(rèn)識不到位,沒有認(rèn)識到調(diào)研工作的重要性;也反映了一些干部存在“官僚主義”等不良作風(fēng),把自己當(dāng)成“官”,忘記了自己是人民群眾中的一員。要知道調(diào)查研究是為了了解真實(shí)情況、傾聽群眾呼聲,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究時,要讓褲腳多沾泥,臉上多淌汗,一頭扎進(jìn)人民群眾中間去,多采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式,真正做到“帶著責(zé)任下去,解決問題回來”。

  學(xué)習(xí)時代楷模盧永根心得4

  盧永根,一名中國共產(chǎn)黨員、知識分子、科技工作者,他用無私奉獻(xiàn)的一生,呈現(xiàn)給我們的是高尚的“舍得觀”和“犧牲小我成就大我”的人生境界。他是新時代共產(chǎn)黨人的楷模,19歲加入中國共產(chǎn)黨,年輕時期的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷,是他相信教育事業(yè)是至關(guān)重要。他在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教書期間,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,稱得上種得桃李滿天下的美譽(yù)。新時代,盧永根院士用責(zé)任擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)和對事業(yè)的無盡熱愛書寫了一曲時代楷模之歌。今天,我們以盧永根院士為榜樣,做一名合格的共產(chǎn)黨員

  學(xué)習(xí)他不忘初心,牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。自從他加入中國共產(chǎn)黨后,更加積極地發(fā)揚(yáng)著共產(chǎn)黨人艱苦樸素、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓言,時時在實(shí)踐活動中體現(xiàn)著一名老共產(chǎn)黨人的人責(zé)任與擔(dān)當(dāng),如今,雖然他因年事已高又身患重病長期住院,但他學(xué)習(xí)的熱情依然不減,及時了解掌握黨和國家重要方針政策,按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料,在思想上始終與黨中央的重要方針政策保持一致。

  學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身科教,與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。他始終把黨的教育事業(yè)放在首位,不拘一格降人才,他頂住壓力,破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員,為教育科研事業(yè)打開了一扇大門,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。他具有與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新的精神,他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想,被認(rèn)為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識,對水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。

  學(xué)習(xí)他專注于本職工作,熱愛事業(yè)的干勁精神。他是科技教育事業(yè)的先進(jìn)代表,是教書育人的模范,他起早摸黑、任勞任怨、激情工作,盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年,但他從沒有把自己當(dāng)病人看待,始終堅(jiān)持在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線,始終沖在脫貧攻堅(jiān)的第一線,把畢生精力投入到太行山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。

  學(xué)習(xí)時代楷模盧永根心得5

  有這么一位黨員,他出生于香港,20歲不到在香港加入了中國共產(chǎn)黨;他去美國留過學(xué),放棄原本在美國的大好前途,毅然回國投身于祖國的水稻事業(yè);他積累的財(cái)富可以讓他的生活安逸,可他省吃儉用,將積蓄都捐獻(xiàn)給了中國的教育事業(yè)。他就是“時代楷?!保锌圃涸菏?,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根。

  盧永根常把法國科學(xué)家巴斯德的名言掛在嘴邊:“科學(xué)無國界,但科學(xué)家有祖國?!备母镩_放后,盧永根以公派訪問學(xué)者的身份赴美國學(xué)習(xí)。在美國的親朋都勸盧永根留在美國發(fā)展,但盧永根沒有被勸服,他堅(jiān)守著初心,堅(jiān)定著不曾動搖的信念?!拔沂侵袊耍鎳枰摇?,盧永根這樣回絕親朋的好意。

  盧永根始終把個人理想融入到黨和國家的偉大事業(yè)。1952年盧永根成為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生,師從著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎先生。他跟隨丁穎先生的步伐,繼承丁老生前收集的7000多份野生稻種,經(jīng)過不斷的找尋,逐步擴(kuò)充到1萬多份水稻種質(zhì)資源,成為我國水稻種質(zhì)資源收集、保護(hù)、研究和利用的重要寶庫之一。既使70多歲,盧永根依然親自帶著學(xué)生穿梭在祖國的崇山峻嶺中,搜集資料,找尋野生稻種,走不動了就讓學(xué)生們抬著去找尋。

  盧永根不但投身于水稻的研究,還積極為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)人員。盧永根廣納英才,唯才是用,在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長的任職期間把抓緊人才放在第一要務(wù)。在過往人才的選拔中,職稱的評定需要論資排輩,費(fèi)時費(fèi)力,年輕人才很難有上升空間。針對這個情況,盧永根進(jìn)行大刀闊斧的改革,破格晉升了一批年富力強(qiáng),能力突出的年輕人,為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)儲備了一批中堅(jiān)力量。他還通過書信方式,聯(lián)系了很多國內(nèi)外優(yōu)秀的教授、名家,讓他們投身于祖國的農(nóng)業(yè)事業(yè)。他為祖國的農(nóng)業(yè)事業(yè)積累了大批人才,成為中華民族復(fù)興路上的助推劑。

  近年來,年事已高的盧永根長期臥病在床,無法參加黨支部活動。為了能正常參加黨支部活動,盧永根向黨組織申請,在醫(yī)院病房里成立一個特殊的臨時黨支部。在開展學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的專題組織生活會上,雖然盧永根身體虛弱,但他依然全程參與學(xué)習(xí)和討論,更新黨的知識,履行黨員義務(wù)。

  擁有70年黨齡的盧永根是“不忘初心,牢記使命”的典型代表,雖然他已離開了我們,但他一心向黨,一生愛國,一身正氣,一生恭儉的情懷和情操,是我們每位共產(chǎn)黨人需要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)守初心和使命,在新時代建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中砥礪前行。


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