全國“憲法宣傳周”活動個人心得
從出生到離世《中華人民共和國憲法》中涉及的遺產(chǎn)繼承、接受贈與生命權、人身自由權、受教育權選舉權與被選舉權婚姻、財產(chǎn)等多種權利都與人們息息相關。憲法宣傳周活動大家參加了嗎?下面給大家分享一些有關全國“憲法宣傳周”活動個人心得(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇1)
孟子曾經(jīng)說過:不以規(guī)矩,不成方圓?!胺ㄖ巍敝敢环N治國方略或社會調(diào)控方式,在這個意義上,法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學會用法律武器保護自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會安定。
法治,無聲警察
一個未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒有時間管他,他便像一個流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時甚至還逃學。當他沒有錢時,他第一想到的就是他的母親,無論是誰說的話,他母親都會信。他就以她母親的這一弱點,來求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說學校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。
他繼續(xù)逃學,并得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到后來,學校老師知道了這件事,狠狠地批評了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學生幫助他,讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治,知心朋友
說到小學,我便想起了我的一位同桌,她……
我每次出教室的時候,總感覺有一件不好的事要發(fā)生,當我回來的時候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但后來,這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個水落石出。
有一次,我假裝出去了(其實我在墻壁邊謹慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣東西來。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。
老師把同桌叫去,同桌進教室時眼睛紅腫著,后來,老師安排他一個人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。
法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動都會被它看在眼里。
法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇2)
公司有法得以運作,社會有法得以安定,國家有法得以穩(wěn)定,世界有法得以和平??梢姟胺ā焙苤匾?。
如今許許多多的學生、老師、家長等皆提倡“依法治?!?。依法治校,首先得制定“校法”。我們又應針對哪些方面來制定呢?
據(jù)統(tǒng)計每年因不堪學校壓力而跳樓的學生逐年增多,這是一個較為嚴重的問題。就拿去年的下半年來說,東莞地區(qū)就整整十一名學生跳樓。其中跳樓的主要原因是學習壓力過重,比如學生每天的作業(yè)量,一科作業(yè)也許不算多,但科科加起來呢,每科一天一小時的作業(yè)量也許不算多,但若是十科加起來則達十小時之久。面對如此大的作業(yè)量,學生難免會感到壓力過大。學生跳樓事件雖然與學生的自身心理素質(zhì)有關,但其中很大的因素是因為學校給老師壓力,老師給學生壓力,從而導致惡性循環(huán)。
因此,我認為學校在開展心理素質(zhì)培訓的同時,也應該有一定的“校法”來規(guī)定每日每科的作業(yè)量,避免因為壓力的問題喪失更多的生命。畢竟學生的承受力是有限的??梢?,“依法治校”是很重要的。
當然,我們也需要“校法”來保護教師的權益。近年來,發(fā)生了許多學生毆打老師的事件。如去年,東莞某中學的一名學生因逃課被老師發(fā)現(xiàn),老師勸其改正,學生竟出手毆打老師,這位老師極有可能因此失明致殘。
我認為之所以有這樣的事情發(fā)生,有一點是因為現(xiàn)在的“校法”過于保護學生,如不得傷害學生自尊、不得體罰等等,使很多的學生開始為所欲為。這種“法”的不平等是很嚴重的,應該改正這樣的“法”?!坝蟹ㄗo師”是相當重要的,畢竟老師也是個有血有肉的人。況且他們應有自己的權利!
校園生活中的點點滴滴都體現(xiàn)著“法”的重要性。若“法”做好了,學校的秩序也就自然而然的會好,若“法”做得不足,那么學校也就“不成方圓”了。因此,作為學校的管理者,我認為制定好的“法”是最重要的。
學校有法得以安定,學校有法得以前進!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇3)
“依法治國,首先是依憲治國,依法批政,關鍵是依憲執(zhí)政。”國有國法,家有家規(guī),正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,作為中學生的我們更應當遵守法律,不違反法律。
法,似巍然的青山般莊嚴,從古至今,法治一直存在著。法治建設,是一個國家繁榮富強的根本保證。青少年是社會的未來,是21世紀的希望。對我們而言,對全中國而言,加強依法治國,無疑是最重要的。
提到依法治國,就不得不提到憲法。憲法是國家的根本大法,更是治國安邦的總章程。依法治國,依憲治國,反映了社會從人治向法治轉變的歷史進程,是國家長治久安的重要保障。
有了法制的約束,才有了社會的正常秩序,才有了國家的繁榮富強。初中生應該從日常生活做起,公交車上為他人讓個座,馬路上遇到紅燈就停下,買東西時自覺排隊……我們做能的事都很小,也都很重要。做好這些小事,體現(xiàn)的不僅是我們的素質(zhì),也是我們對法律的尊重。
法律離我們并不遙遠,“依法治國”也不僅僅是國家的事。法律是要靠每一個公民去遵守,才有了意義。我們不一定要背下法律法規(guī),不需要知道憲法的每一條內(nèi)容,但我們一要知道什么能做,什么不能做!明知做了事觸犯法律,那就不要去做。有什么解決不了的事情,需要我們違反法律呢?家庭不允許,學校不允許,社會更不允許!
我們的所作所為不一定要驚天動地,但我們要做我們該做的。知法,懂法,守法!看到身邊的人欲違法要及時勸阻,這些都是我們能為這個社會做的,也是我們必須要做的。我們要時刻把法律銘記于心,學會用法律約束自己,保護自己,阻止身邊人的不良行為。
“國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱國弱?!蔽覀兩钤谶@樣一個法制的國度,就要讓法律在心中常駐。作為青少年,我們要自尊、自重、自強、自愛,做一名合格的公民。
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇4)
上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的'事,太不值了。
接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?/p>
如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,民警叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會吧!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇5)
法制如同溫暖的陽光,如同潤物的春雨,如同炎夏的清風,有它才得以讓我們的社會和諧穩(wěn)定,我們的生活井然有序,百姓安居樂業(yè),幸福安康。
比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關,時時刻刻關系著我們的生命安全,是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求,不容許發(fā)生任何意外事故。
記得有一次,我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市,到了十字路口要過人行橫道,一貫守法的媽媽下了車,并喊我也下車,一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩(wěn),大聲對媽媽說:“沒關系的,我可以騎過去。”沒想到她嚴肅的沖我喊道:“你有點交通法規(guī)小常識好不好?!蔽腋械侥涿?,不就是過馬路嘛,“紅燈停,綠燈行”,幼兒園時就知道了,有什么好大驚小怪的。這時,來了一位老爺爺,他也騎著一輛單車,輕快地踏著腳登,嘴里還橫著越劇小調(diào)兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒心沒肺的樣子??伤麤]有想到“災禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的'眼睛已經(jīng)死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮后也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規(guī)就是法規(guī),豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無私,執(zhí)法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。
回到家里,心里還有點不服氣的我特意上網(wǎng)查了電腦,原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規(guī)真是無處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關法制法規(guī)方面的書。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門的叔叔。有了他們,我們的生活才會如此美好!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇6)
法律是尺子度量著我們的行為,法律是一條無形的鎖鏈時刻約束著我們的行為。但它卻又是我們美好生活的保障,為我們的生命支撐起堅硬的堡壘。
“沒有規(guī)矩不成方圓”正如給我們作報告的侯局長所說。法律是為監(jiān)督人們的行為而誕生的,它是行為的.指標。它告訴你是非善惡,它是嚴厲的尺子來約束人們的行為,它是無情的鞭子,給與你最深刻的印象,它是堅固的堡壘,使我們能夠快樂成長。
法律給予了罪惡者們沉重的懲罰,使他們認識了法律的尊嚴,開始懺悔;它是浪子們回頭的仙草,擁有者慈母般的柔情;它是人們身上最堅硬的保障,是一層永恒的保障。
“少年強則國強”法律對我們兒童更是“呵護至極”
它保障我們九年義務教育,讓我們增長知識,提高才干;它給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,使我們能快樂成長。它如母般細膩,如父般嚴厲,里面充滿了對我們兒童的無比關愛。當我們遇到危害,應拿起法律,它是我們的利劍,為我們打敗一切的危害,他是我的最為堅硬的盾,時刻保衛(wèi)我的安全,是我們生命的堡壘。
這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天,太陽火辣辣的燒烤著大地,散發(fā)著淡紅色的光,在葉片上燃燒,于是那樹葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成群的昆蟲干渴難忍,在枯萎的花上爬來爬去,想找點水解渴。我和朋友也一樣,邊去買了兩個冰棒,吃了。結果第二天我們,我們的肚子都開始痛起,我的一個朋友又去買了一根,觀察后發(fā)現(xiàn)里面有許多細菌,并肩只告訴了警察,她用她自己的力量維護了自己的權力。
我們要學會運用法律手段,來保護自己,法律是我們最為堅硬的保障。
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇7)
憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的'。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇8)
每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的`學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。
而和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。安全問題是我們老生常談的問題,但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問題沒有被同學們所重視,比如有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇9)
每當人們提到憲法,都會覺得離我們的生活很遠,都會覺得那是國家機關的事,開始我也是這么想的,于是我查閱了資料,對憲法有了一點了解!
憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它包含社會制度,國家制度的原則和國家政權的組織以及公民基本權利義務等內(nèi)容!
原來憲法和我們每個人都存在著很密切的關系,它是國家制定,是我們每個公民都要遵守的紀律!于是在我們國家把每年的12/4定為國家憲法日!通過學習,我也把憲法離我們比較遙遠的誤區(qū)有所更正,在我小的時候,爸媽總是教育我,不許拿人家的東西,不許和別人動手打架,爸爸說“小時偷針,大時偷金?!边@句話就是告訴我們,一個人如果小時候沒有養(yǎng)成良好的習慣,整天____,打人偷東西等一些不良的行為,如果不及時改正,總會有一天走上犯罪的道路!我在學校里,老師也經(jīng)常要求我們要謹慎的交朋友,要和善良的人在一起,處處要以品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生為榜樣,提高自身的修養(yǎng),犯了錯誤要及時改正。
記得爸爸給我講過這樣一個故事,一個小學生,在學校不聽老師的話,老師說他他就和老師頂嘴,不做作業(yè),后來迷上了上網(wǎng),沒錢就和家里說謊要錢,在沒有就在學校和同學要,欺負低年級的同學,終于有一天沒錢上網(wǎng),他就去搶了一個路人的錢包,剛好被一個女老師看到,他怕老師會去告發(fā)他,就把老師拖到?jīng)]人的地方殺害了,這個老師剛退休不久,剛剛到了可以休息的時候,被這個學生殺害了,從此離開了她的親人,當時聽這個事情的.時候,很難過,當時是為了那個老師,難過!我現(xiàn)在想想,如果那個學生在小的時候能夠好好的學習法律,懂得從小遵守紀律和法律,就不會有后來的兩家人的凄慘了!
這樣的實際例子很多,電視,網(wǎng)絡都有報道,甚至在我生活的周圍也有青少年犯罪的現(xiàn)象,我深深的意識到,遵守法律一定要從我們小時候做起!學會從小約束自己,學會在法制的制約下生活,不要觸犯法律,做一個懂法,知法,遵守法律的的人,要像鄧小平爺爺說的那樣,法制教育要從娃娃抓起。這樣我們的國家才會更安定更強大!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇10)
俗話說的好:國有國法,家有家規(guī)。法律讓社會變得秩序井然,讓我們安居樂業(yè),把國家變成一個和平美好的地方。
我們的生活和工作中都離不開法律?!稇椃ā肥俏覀儑业母痉?,人人都要養(yǎng)成學法,懂法,守法的好習慣。法律也無處不在,我們要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。
記得有一次科學老師問:“如果有人故意謾罵你,你會怎么做?”竟然有多數(shù)同學不約而同地回答:“當然是扁他一頓了,而且還要不留情面地回罵他。”我很慶幸自己沒有那樣無法律的回答。老師聽了,問道:“難道你們只想著報復?其實完全可以拿起法律的武器去懲罰他,這樣也可以避免一些犯法的行為。”
就在上周,我為了買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠?!斑@可怎么辦呢?媽媽平時是最反對我看這種書了,問她要,肯定是行不通的?!蔽易匝宰哉Z道。我絞盡腦汁,冥思苦想,可還是想不出辦法,后來我靈機一動,上次回老家,奶奶不是給了我一百元錢嗎?于是,我便偷偷地拿了一百元錢。接下來的兩天里,都平安無事,因為媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我也裝著若無其事的樣子。
直到有一天,媽媽跟我聊天時,她跟我講了一個遵紀守法的故事。聽后,我頓時感到心虛,想到自己在未經(jīng)允許的情況下就拿了一百元錢,我意識到那是不對的,而且從法律的角度來看,那也是犯法的`行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽,也明白了她給我講講這個故事的良苦用心,媽媽笑著撫摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道理呀!”
“勿以善小,而不為,勿以惡小而為之”只有從小養(yǎng)成好習慣,才會成為一個遵法守法的好孩子,長大以后才會受人尊敬。
同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,擺脫沖動與魯莽,理性對待任何事物。法制社會是和諧的,法制的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法,在與法律同行的道路上,描繪更加美好的明天,爭取做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!加油!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇11)
法律知識對我來說是一個陌生的名詞,它是那么的深奧和難以理解。但是,《中小學生法律知識讀本》,讓我對法律知識有了一個新的認識和了解。書中通俗易懂的內(nèi)容,幽默而又發(fā)人深省的漫畫,給我們小學生上了一節(jié)生動的“法律課”。這本書中例舉了關于我們中小學生發(fā)生在生活中的真實案例,一打開書,書中的內(nèi)容吸引了我的.眼球,簡單易懂的內(nèi)容,配有生動形象的漫畫和插圖,使我看得津津有味?!墩\實是金》中的顧亮沉迷網(wǎng)絡,用各種方法去騙他媽媽,后來沒錢上網(wǎng),而去偷錢被抓,還把他媽媽氣死了。
《紅綠燈》中王老師和和他的同學親眼目睹了因為違反交通法規(guī)而引發(fā)的交通事故。這些都是多么慘痛的教訓?。∵€有好多的故事,個個都值得我去深思。我們應該用法律武器來制止悲劇的發(fā)生。作為小學生的我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。
因為權利在規(guī)則中行使,義務在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。生命它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!同學們,我們從小就要學法、懂法、用法,讓我們這些祖國的花朵在社會的大家庭里健康成長吧!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇12)
什么是法律?法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范;是由國家立法機關制定或認可的;是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范;是以國家強制力保證實施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱為“國法”。
因此,一直以來,法律給我們的感覺就是很遠的。其實,法律就在我們身邊,因為法律與道德是分不開的,那么法律與道德的.關系又是什么樣的呢?
有這么一個故事:某村的張大爺一生操勞,撫育了六個兒子,他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業(yè)。長子承包村里的魚塘,一年純收入三萬余元,但對老人卻“一毛不拔”,其他幾個兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋里,靠鄰里接濟度日,也無錢看病,村委會干部多次出面調(diào)解,要求六個兒子共同贍養(yǎng)老人,但六個兒子卻互相推脫,老人的生活一直無人照顧,村里人對此義憤填膺,主動幫助老人打官司。法庭調(diào)解無效后,判決六個兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費,共同承擔醫(yī)療費用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,在道德無法差遣人們?nèi)ヘ撈饝摰呢熑螘r,法律就會體現(xiàn)出它的強制性。
大千世界,紛繁復雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規(guī)范社會生活的所有方面,法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為,但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。
所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結合起來?,F(xiàn)在的中國便是實行依法治國和以德治國,其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此,我們應為自己是中國人而感到驕傲。
那么,我們青少年該如何護法、維德呢?
我們應該要增強法制觀念,自覺地守法、護法,又要提高自身的道德素質(zhì)和道德水平。以此,來維護法律與道德。
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇13)
法律,在我們小學生眼里似乎遙之不及,實際上卻與我們息息相關,我們從小就得遵紀守法,做一個學生。
我們要懂法律,遵守法律,這樣才能保護自己不受傷害,讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,避免觸犯法律。
這兒有一個例子;有一個品學兼優(yōu)、善良可愛的小學生——小民,他經(jīng)常受到家長和老師的`表揚。有一次,他在巷子里看見幾名同學聚在一起,過去才得知他們要去網(wǎng)吧。“網(wǎng)吧”這個家伙對小民來說,非常新鮮,他耐不住好奇也跟了去。長期沉迷于書海的他還從未玩過網(wǎng)絡游戲,一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢,上完課才去上網(wǎng),緊接著上課也想著網(wǎng)絡游戲,變得心不在焉,而后,他找遍種種借口曠課,逃學,整天泡在虛擬世界里,夜晚也稱在同學家整晚不歸,最后他沒錢了,就以大欺小,搶低年級同學的零花錢,結果在一次搶錢時,被警察當場抓住,拘留了,因耐不住時時刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮,撞墻自殺了。
像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發(fā)生一半原因在于小學生不懂法律,不知道未成年人不可進網(wǎng)吧,一半原因在于老板一時貪錢,不去遵守法律,才釀成如此眾多的悲劇。同學們,我們要做一個遵守法律的好公民,不落入他們的后塵。
我想說一句,如果人人都去“學法、知法、守法、用法”,那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇14)
談到法律,總會給人一種威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,時刻規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
對于當代中小學生而言,在成長道路上如何與法同行,一直是我們心中的困惑。法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。在當今這個經(jīng)濟社會,人們不斷地淡化道德意識,甚至已經(jīng)忘記法律了,這不得不有人呼吁法律來維護我們的社會秩序。據(jù)統(tǒng)計,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的`15.l%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活。
我們是祖國的希望與未來,許多同學就是因為缺少對法律的認識而走上犯罪的道路?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”這句話大家都明白,可就是做不到,這就是缺少對法律的認識。雖然就我國現(xiàn)在的法律而言,存在一些疏漏,有些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業(yè)道德。但我仍要說,法律正在不斷地完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的重要性,遵紀守法是基礎。將來當我們走出校園,融入社會這個集體后,才能真正意識到法律的重要。
同學們,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!爭當學法、知法、守法的好少年,好公民!
全國“憲法宣傳周”活動個人心得(篇15)
今天,學校召開了“遵紀守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之后,我內(nèi)心不能平靜,一個個生動的事例感染著我,老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長說:“有一所學校,有一位不遵守紀律的學生,違反交通規(guī)則,無證駕駛摩托車,路上車翻了,造成了重傷?!蹦莻€學生真是自找苦吃,這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則,不違章乘車和騎車,在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全,走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子,有一所學校的一名女中學生不自重,竟生出了一名孩子,真是無臉見人,最后這名學生只好嫁給一位四十多歲的老男人,真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學生不能談情說愛,要自尊自愛。要遵守學校的規(guī)章制度,晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學集體食豆奶中毒,教育我們要注意飲食安全,不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品,不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子,有一所學校的一名學生中午下河游泳,被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火,打架等。
王副校長為我們舉了一個例子,上海某中學有一名學生,爬圍墻摔成傷殘的`例子。教育我們學校圍墻年久失修,不要隨便去爬,要注意學校的設施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之,這次會議,事例生動,教育我們青少年要遵紀守法,為了維護我們的身心健康,應當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規(guī)則,注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責任感,更好地遵紀守法,自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。