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憲法宣傳周學(xué)生心得感悟

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全國法制宣傳日的設(shè)立意義在于提高公民的法治意識,推動依法治國,憲法宣傳周的活動心得應(yīng)該怎么寫?下面給大家分享一些關(guān)于2024憲法宣傳周學(xué)生心得感悟(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇1

讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)課程是很多家長的選擇,對于學(xué)習(xí)鋼琴來說也是很多家長的不二之選,因?yàn)殇撉偈菢菲髦?,學(xué)懂了鋼琴其他樂器也會觸類旁通,更是對音樂有更深的了解和掌握,可是現(xiàn)在鋼琴培訓(xùn)班水平參差不齊,如果家長選不好學(xué)校那孩子學(xué)習(xí)鋼琴就會誤入歧途,到頭來也會半途而廢。學(xué)習(xí)鋼琴應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校呢?

一是鋼琴老師很重要。選擇鋼琴老師是孩子學(xué)習(xí)鋼琴的最重要方面,一個好的老師可以讓學(xué)習(xí)事半功倍,選擇鋼琴老師最首要的條件就是老師的水平如何。美樂美畫鋼琴老師都是專業(yè)學(xué)校本科以上畢業(yè)的,部分老師是在目前滄州高校任教的老師,高學(xué)歷、高素質(zhì)、高層次的`老師保證了高水平的理論和教學(xué)方法。

二是先進(jìn)的教學(xué)理念。有人說高水平的老師不等于有高水平的教學(xué)方法,是的,我也承認(rèn)這種說法,但是美樂美畫的老師在多年的教學(xué)中形成了自己的教學(xué)方法。首先我們參加了滄州市兒童藝術(shù)教育的課題研討和研究,在一些刊物也發(fā)表了文章。其次美樂美畫的部分老師有著5年的兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的教育理念。

我們教學(xué)理念的不同之處在于以下幾點(diǎn):

一是以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為先導(dǎo)。大家都知道興趣是最好的老師,孩子能學(xué)好鋼琴的前提是對鋼琴有興趣,在美樂美畫我們有各種方法能讓孩子對鋼琴學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們的特長之處;

二是以規(guī)范指法為基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)鋼琴,規(guī)范的指法和動作是基礎(chǔ),沒有規(guī)范的指法和規(guī)范的動作,學(xué)習(xí)鋼琴必然會走向歧途,當(dāng)然規(guī)范的指法和動作,需要高水平老師的指導(dǎo),一般老師沒有這樣的基礎(chǔ)。

三是音樂理論的灌輸。鋼琴不是技能,是一種藝術(shù)的`體現(xiàn),能談幾首曲子也不會成為鋼琴家,真正的鋼琴學(xué)習(xí)者應(yīng)該是鋼琴技巧加音樂理論基礎(chǔ),這音樂理論基礎(chǔ)也是建立在高水平老師的基礎(chǔ)上,美樂美畫非常重視學(xué)習(xí)中的理論灌輸,讓孩子從一開始就向著藝術(shù)家的方向靠攏。

四是杜絕其他無關(guān)活動。當(dāng)前有的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校忽略孩子基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),而是單純的教授一首曲子,看起來孩子能完整的彈奏一首曲子,好像看起來學(xué)習(xí)效果明顯,其實(shí)這樣的教學(xué)方式不利于孩子的藝術(shù)學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆舆@時(shí)的基礎(chǔ)指法、動作都不規(guī)范,而且往往孩子只會這一首曲子,其他相同類型或是難度的曲子對于孩子來說就是無從入手,也就是說根本不會。更是有的學(xué)校單純讓孩子學(xué)會一首曲子就千方百計(jì)的參加北京、青島等大城市的名不見經(jīng)傳的所謂的比賽,而且是家長自費(fèi),孩子的比賽結(jié)果往往都是的獎而歸,殊不知這樣的比賽之所以能成行而且得獎,其中是有原因的,費(fèi)用的貓膩就不說了,只是誰去誰得獎就是最大問題,其舉辦者的目的不言自明。這種做法對孩子的學(xué)習(xí)鋼琴有百害無一利。美樂美畫不會組織這樣的無聊活動,在鍛煉孩子的上臺能力方面,美樂美畫精心謀劃了各種活動,今年暑期我們就策劃了一次活動,我們拭目以待吧。那如何檢驗(yàn)美樂美畫的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果呢,考級是一個方面,我們根據(jù)家長的期待,在孩子考學(xué)等重要考試中表現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成果。

最近,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五”普法相關(guān)內(nèi)容,我深受啟發(fā)和教育,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,法律知識在我們的工作和生活是那么的重要。特別是在當(dāng)今醫(yī)療衛(wèi)生深化改革發(fā)展的環(huán)境下,我們更需要學(xué)法、懂法、守法、用法,這是也我們廉潔行醫(yī),誠信服務(wù)的基礎(chǔ)。

學(xué)法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法,那就要先學(xué)法。隨著我國社會主義法制建設(shè)工作的不斷深入,國家頒布的法律的數(shù)量越來越多,特別是與我們醫(yī)療行業(yè)相關(guān)的法律,都與我們的工作和生活息息相關(guān)。社會上經(jīng)常發(fā)生一般違法行為和犯罪行為,出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的,其中很重要的一條,就是許多人從來不學(xué)習(xí)國家各項(xiàng)法律,因而也就根本不知法、不懂法,違了法甚至犯了罪,自己還不知道究竟。所以,我認(rèn)為要想做一個知法、懂法、自覺守法的好公民,做一名廉潔行醫(yī),誠信服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員,必須要學(xué)習(xí)法律常識,把學(xué)法、增強(qiáng)守法觀念列入自己的議事日程,作為自己生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。

遵紀(jì)守法,廉潔行醫(yī),誠信服務(wù)是我們作為醫(yī)務(wù)工作者的基本要求。近幾年出現(xiàn)的醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),違背了做醫(yī)生的起碼的道德準(zhǔn)則。雖然只發(fā)生在極少數(shù)醫(yī)務(wù)人員身上,卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象,當(dāng)前,全國衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)正

在組織倡導(dǎo)廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù),結(jié)合中衛(wèi)市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)開展的“清風(fēng)伴醫(yī)行”主題教育實(shí)踐活動,這為進(jìn)一步推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、提高醫(yī)療服務(wù)水平提供了一個非常有利的時(shí)機(jī)。我們作為醫(yī)務(wù)工作者,身感責(zé)任重大,決心為進(jìn)一步端正衛(wèi)生行風(fēng)作出積極貢獻(xiàn)。

我深知作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任心和對患者的同情心;不但要有精湛的醫(yī)術(shù),還應(yīng)具有基本的法律意識和高尚的醫(yī)德。我們在刻苦鉆研業(yè)務(wù)努力提高醫(yī)術(shù)的同時(shí),還應(yīng)注重提高法律知識和醫(yī)德修養(yǎng)。我常常勉勵自己和周圍的同志,做醫(yī)生要遵紀(jì)守法,要有基本的職業(yè)道德,尊重病人,誠信服務(wù)。我們要常懷感恩的心對待病人,我們應(yīng)該感謝他們,感謝他們對我們的信任,對醫(yī)務(wù)工作者的信任。

作為黨員醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化法律意識,從行業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)要求和本院實(shí)際出發(fā),以解決老百姓“看病難、看病貴”為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),帶頭抵制 “回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風(fēng)。衛(wèi)生行業(yè)肩負(fù)著保護(hù)人民健康、保障全面建設(shè)小康社會的光榮職責(zé),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。在____年抗擊非典的斗爭中,我們廣大醫(yī)務(wù)工作者經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),贏得了廣大人民群眾的普遍贊譽(yù),黨和人民也給予了很高的評價(jià)。我們要珍惜這來之不易的榮譽(yù),戒驕戒躁,再接再厲。知榮恥,樹新風(fēng),守法紀(jì),講規(guī)矩,努力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,做人民健康的忠誠衛(wèi)士。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇2

為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生了解法律知識。在全國法制宣傳日到來之際,小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動

二、開展法制知識競賽

要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn),開展符合自己班級的法制知識競賽。

三、辦一期憲法知識黑板報(bào)

要求各班辦一期憲法知識黑板報(bào),讓學(xué)生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中,學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。

四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動

學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。

五、開展“法與我同行”法制講座

12月1日,張校長作了題為《知法、學(xué)法,做守法的好學(xué)生》的講座,把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。

六、開展講法制故事活動

通過以上活動,讓法制意識深入每個學(xué)生的心中,增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇3

在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效。

一、指導(dǎo)思想

大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?!被顒訛槠鯔C(jī),打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的`教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。

二、營造濃厚的宣傳氛圍

1、在周一早上升旗儀式上進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、利用家長資源,邀請學(xué)生家長到學(xué)校為孩子上法制教育課。

4、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強(qiáng)教育,廣泛進(jìn)行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動。

5、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀(jì)守法的同時(shí),共同教育幼兒做一個遵守紀(jì)律的社會小主人。

6、在此期間,學(xué)校LED打出“學(xué)法與守法并重,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。

通過此次活動的開展,使學(xué)生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇4

我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權(quán)力義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,遵法是重要的師德資料,用法是重要的根本功架,護(hù)法是重要的根本職責(zé)。但是許多人不明白公民根本法,所以即使有自我的權(quán)益受到侵略,也不明白利用這些法令武器來維護(hù)自我。教師作為一支具有很高文化本質(zhì)的社會部隊(duì),學(xué)好法令是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要。

在學(xué)習(xí)過程中,老師給咱們講解了許多鮮活生動的案例,使咱們了解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。把握了根本的法學(xué)常識,了解法律和法令的根本精力、根本標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)步對法的重要性的知道,增強(qiáng)法令認(rèn)識,另一方面,咱們更就應(yīng)透過學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法標(biāo)準(zhǔn)自我的行為。

透過《法令基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自我的法令認(rèn)識有了明顯進(jìn)步,曾經(jīng),對法令只是很表面了解,很感性的知道,此時(shí)可以領(lǐng)悟到法令的深層次內(nèi)涵,有了理性的知道,透過學(xué)習(xí)使我的法令認(rèn)識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)絡(luò)一些法令事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建造方面,我還有許多需求學(xué)習(xí),還有許多作業(yè)要做,還有許多有待處理的問題需求考慮。

法令常識是咱們必備本質(zhì)之一,咱們務(wù)必透過它,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)人與人之間的聯(lián)系,正確的處理人與人之間聯(lián)系問題。公平交易,相等,在生活過程中,恪遵法令,享用個人權(quán)力,實(shí)行義務(wù)。

由于咱們專業(yè)的常識系統(tǒng)過于單一,導(dǎo)致咱們很少接觸到能使自我歸納本質(zhì)進(jìn)步的常識。而這門課很好的彌補(bǔ)了咱們專業(yè)所缺乏的,并使咱們的常識視野擴(kuò)大。對進(jìn)步自我的歸納潛力很有優(yōu)點(diǎn)。比如:在找兼職做的時(shí)分,可以更好的維護(hù)自我的利益等。

在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺到自我有了很大的變化。其間實(shí)體法部分對我今后很有幫忙,它首要介紹我國幾大根本的部分法和幾個重要的單行法的相關(guān)資料,,使咱們了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、常識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法意圖、原則及根本規(guī)則和精力,培育咱們的'知法、遵法、護(hù)法、用法的自覺認(rèn)識。

總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法令基礎(chǔ)》課上,我把握了法學(xué)的根本理論,了解并清晰了各首要法令部分的根本精力和規(guī)則,并在有必要法令常識的基礎(chǔ)上構(gòu)成了有關(guān)法與法令現(xiàn)象的常識、思想、心理、觀念和評價(jià)。并學(xué)會了運(yùn)用法令常識和法令標(biāo)準(zhǔn)分析問題、處理問題。透過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的根本觀念,把握了我國法律和有關(guān)法令的根本精力和資料,增強(qiáng)了法令認(rèn)識,進(jìn)步了法令本質(zhì)。并會堅(jiān)持做到遵紀(jì)遵法,維護(hù)社會穩(wěn)定與調(diào)和。也可以正確了解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國戰(zhàn)略,并決計(jì)為建造社會主義法治國家奮斗。

我深刻的了解到了咱們的權(quán)力和義務(wù),可以在日后的學(xué)習(xí)作業(yè)生活過程中正確的行使咱們的權(quán)力,正確的實(shí)行咱們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)作業(yè)過程中,更能正確地恪遵法令規(guī)則,更可以在作業(yè)生活中免受困擾,維護(hù)本身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自我的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方法。也開始具有了依法自我維護(hù)的認(rèn)識,并有了有必要的尋求法令救濟(jì)的潛力。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇5

為了幫忙我們增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)能力,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。

這次的主題是:增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)能力。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的.是…...

此刻,青少年的犯罪情景越來越多,此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會是什么樣貌少年強(qiáng)則中國強(qiáng)??!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x,沒有了家長的監(jiān)督,教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時(shí)間玩,有時(shí)間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自我去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊,此刻的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇6

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

當(dāng)然,法制教育對學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的'有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。

開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇7

時(shí)間過得好快??!不知不覺,七年級的中學(xué)生活已經(jīng)向我們告辭。在這一年里,《道德與法治》學(xué)科讓我受益匪淺,它陪同著我度過了一段美妙的學(xué)習(xí)時(shí)光進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。中學(xué)時(shí)代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階,為我們的人生長卷打上越發(fā)豐盛而厚實(shí)的底色。在這樣美妙的青春時(shí)代,我們更應(yīng)當(dāng)心懷幻想,把握機(jī)遇,自主進(jìn)展,開發(fā)自身潛能和發(fā)明力,用汗水揮灑青春,用雙手發(fā)明美妙的明天,讓我們的青春無悔!

我們生活在這樣一個法治時(shí)代,作為青少年的我們更應(yīng)當(dāng)恪守法律,依法辦事,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù),養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,做一個有道德、懂法律的公民。法治的社會是和睦的,法律的.藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,我們應(yīng)攜起手來,時(shí)刻捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威,自覺尊法守法,秉持心中的利劍,共同發(fā)明美妙的明天!

在一年時(shí)間《道德與法治》學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到了友情的重要性,學(xué)會了如何孝親敬長、如何與他人交往,體會到了家的意味,感觸到了生命的意義,也學(xué)會了在集體中成長總而言之,《道德與法治》的學(xué)習(xí)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱烈,讓我的學(xué)習(xí)彌漫樂趣;我學(xué)到了許多做人做事的道理,讓我的成長彌漫喜悅;我更愛慕這門學(xué)科。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇8

首先__先分析了德育教學(xué)中存在的問題:德育課堂教學(xué)嚴(yán)重脫離兒童的現(xiàn)實(shí)生活。課堂教學(xué)局限于書本的天下內(nèi),躲避了紛雜的現(xiàn)實(shí)生活,人為地形成了“純而又純”的教誨,很多老師基本靠說教舉行道德教誨,學(xué)生沒有良好的道德情感體驗(yàn),他們所經(jīng)歷的書本天下無法與生活天下相同起來。反思我之前的課堂教學(xué),也存在著這樣的問題。在今后的教學(xué)中一定要和學(xué)生的生活結(jié)合起來,不能脫離孩子們的生活。

然后專家結(jié)合三年級的教材給我們詳細(xì)的解讀了材。三年級上冊教材的研究對象是剛剛升入中年級的學(xué)生低年級學(xué)生:形象思惟為主,思惟直觀、具體、形象。三年級學(xué)生:抽象思惟入手下手形成,逐漸向深刻發(fā)展。三年級教材既兼顧兒童特點(diǎn),又注意教材具有的思惟含量。每個單元的`問題域體現(xiàn)了鮮明的價(jià)值導(dǎo)向:《道德與法治》是體現(xiàn)國家意志的課程,承載側(cè)重大的汗青使命,體現(xiàn)了鮮明的價(jià)值導(dǎo)向,具有其它學(xué)科課程所不能替代的育人功能。

接著,老師就每一單元,每一課進(jìn)行了簡要解析,讓我們對教材有了初步的了解。之后,她又給我們講解了用好小學(xué)《道德與法治》教材的整體教學(xué)建議。最后老師又讓我們觀看了一節(jié)優(yōu)秀的課堂實(shí)錄,讓我們更直觀的看到了《道德與法治》的課堂是什么樣的?真是到學(xué)生中去,到生活中去,讓學(xué)生在生活中去體驗(yàn),才能獲得最直接的感受。

通過培訓(xùn),我知道了教材只是媒介,我們要靈活運(yùn)用教材。要根據(jù)自己本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定教學(xué)目標(biāo),搞一些適合自己本班學(xué)生的活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),感悟,熏陶。老師要引領(lǐng)學(xué)生開展活動。玩耍也是研究,在玩中學(xué),不是貪玩。關(guān)鍵是會玩。老師要引導(dǎo)學(xué)生,在玩中有收獲,在玩的過程中受教育,懂生活規(guī)則,遵循游戲規(guī)則。讓學(xué)生認(rèn)識遵循規(guī)則的重要性。就像遵循交通規(guī)則,不遵循交通規(guī)則,后果會很嚴(yán)重的在活動中樹立正確的道德?觀,有好的品格,有好的性格。在德,智,體,美,勞中,德育為首。讓學(xué)生在活動中做人,讓學(xué)生懂得感恩,愛自己的學(xué)校,愛老師,愛父母。接納父母的不完美,接納老師的不完美,接納同學(xué)的不完美。允許同學(xué)的不同,換位思考,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)的前進(jìn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)。讓學(xué)生天天夸自己的同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的主動心態(tài)。讓所有學(xué)生充滿自傲,熱愛生活,愛研究。幫學(xué)生樹立精確的研究觀,終身研究。真正做到讓兒童的生活更美好,讓兒童的發(fā)展更精彩!

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇9

陽光春日,萬物欣欣以向榮。在這充滿生機(jī)與活力的大好春光里,第五片區(qū)道德與法治研修活動帶著學(xué)生對知識的探究、老師對課堂的精心設(shè)計(jì)在__展開。

首先,非常榮幸能夠在這次片區(qū)研修活動中出課,在磨課的進(jìn)程中由衷感謝耿校和__的指導(dǎo)和幫助,讓我能夠找到課堂教學(xué)中存在的問題,并能有針對性地逐步改正自己的教學(xué),讓自己發(fā)展和前進(jìn)。通過此次出課,我對“學(xué)為中心,素養(yǎng)為本”的教學(xué)宗旨有了初步的熟悉,正如耿校所說教學(xué)就是“喚醒和激勵”,要喚醒學(xué)生,激發(fā)學(xué)生研究的主動性,教師本身就要做一個充滿活力和激情的人,能夠以自己對學(xué)科的酷愛感染學(xué)生,而不是以教師的思惟牽著學(xué)生走。學(xué)生“負(fù)義務(wù),有愛心的生活”這一學(xué)科素養(yǎng)的提升,不是靠教師的知識灌輸就可以實(shí)現(xiàn)的,而是以問題為引導(dǎo),讓學(xué)生從生活中去發(fā)現(xiàn),在表達(dá)中對比考慮。此外,老師作為一個引導(dǎo)者,要對學(xué)生的回答舉行總結(jié)和提升,而不是流于重復(fù)學(xué)生回答這樣淺層的階段,這種課堂的掌控需要在平時(shí)的課堂中磨煉。

其次,我認(rèn)真觀看了__和__的出課,兩位老師在教學(xué)時(shí)都充滿對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的熱愛,對教學(xué)環(huán)節(jié)的把握都非常明晰,了然于心。__在課堂上化作紙精靈,為孩子們營造了一個充滿童話色彩的`課堂,在教學(xué)時(shí)將生活中浪費(fèi)的紙量化,讓學(xué)生對浪費(fèi)有直觀的認(rèn)識,讓孩子在與紙精靈的互動中懂得節(jié)約紙、愛惜紙。__在課堂中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的浪費(fèi)行為出發(fā),思考紙浪費(fèi)帶來的危害和節(jié)約紙的好方法,最后倡議書的處理讓孩子們能夠做節(jié)約紙的宣傳員,更好地節(jié)約用紙,讓思想變?yōu)樾袆印?/p>

最后,學(xué)生是研究的主人,也是課堂的主人。沒有完美的課堂,但好的課要能夠激發(fā)學(xué)生的研究自主性和研究后實(shí)踐的主動性,讓學(xué)生在問題中思考辨析,在問題中尋找真正屬于自己的知識。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇10

今天,我校開展了一個有關(guān)法制宣傳的活動,主要由一個警察叔叔來做我們法制宣傳日活動的演講人。

下午第一節(jié)課,警察叔叔分別先跟我們講了小學(xué)生離奇死亡的原因,例如火災(zāi)、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。

首先,老師與我們講了小學(xué)生應(yīng)注意的交通安全知識,小學(xué)生不能闖紅燈,橫穿馬路,不在馬路上拍球或做危險(xiǎn)動作。

然后,警察叔叔與我們講了關(guān)于食品安全的問題。他說了一些關(guān)于安全用餐問題。最后,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的困難,同學(xué)們積極發(fā)言,有的說煤氣中毒怎么辦,有的`說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。

我從這次活動學(xué)到了幾個道理。一、不能在馬路上玩耍,拍球,停留;二、不能在紅燈時(shí),橫穿馬路,遵守交通規(guī)定。三、在過路時(shí),要走斑馬線,看左右沒有車再通行。四、多學(xué)習(xí)安全知識。五、不吃商店里的“三無”食品。六、在買東西時(shí),要去有證商場購買,看看商品有沒有過期,有沒有產(chǎn)號,有沒有食品合格證。

這次法制宣傳日使我終生受益。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇11

正處于青春期的我們,是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的'一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實(shí),學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會。

在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報(bào)刊,乘車時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多……

就這樣,時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇12

今天下午后兩節(jié)課,劉局長給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。

劉局長首先給我們講了,青少年犯罪已經(jīng)成了社會一個很嚴(yán)重的問題,14歲到16歲被判的罪行有:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴(yán)重的罪行,一旦犯了其中任何一個罪,青春就會搭進(jìn)去,剩下的時(shí)光就成為吃牢飯的日子,十分不值得,所以我們一定要遠(yuǎn)離犯罪。

劉局長還給我們講了一個真實(shí)的案子:一個孩子很愛玩兒,一天晚上,出于惡作劇,他把一個大草垛點(diǎn)燃,燒著了鄰居家的房子,損失高達(dá)7000元。因?yàn)檫@個孩子還沒有到判刑的年齡,所以他沒有進(jìn)監(jiān)獄,但他的'父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過一劫沒有進(jìn)監(jiān)獄,但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火,這種行為我怎么也理解不了,如果是因?yàn)榭吹絼e人慌亂,他就開心,這豈不和周幽王的寵妃褒姒一樣,周幽王就是因?yàn)榉榛饝蛑T侯才亡了國,我們又豈能像他一樣糊涂?

我們是祖國的未來,我們要讓祖國處處充滿生機(jī)與活力,而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規(guī),不去觸碰社會的底線,成為一個遵紀(jì)守法的好公民,讓所有罪名遠(yuǎn)離我們。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇13

聽了講座后,我認(rèn)識到那些犯罪的人都是因?yàn)閺男》噶诵″e誤,不及時(shí)改正,還有自身的壞毛病,沒有及時(shí)改正,長大后想改也改不了了。由于青少年自我保護(hù)能力弱,再加上社會上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):

1.依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

2.要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。如:《未成年保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會自我保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

3.要做好,德、績、勤、儉、勞,全面發(fā)展的人。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自我的鑒別能力,謹(jǐn)慎交友,切莫進(jìn)行攀比,最后還要增強(qiáng)自我防范意識等等。

黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會斷送了自己的前途,還會傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。

總之我們要學(xué)習(xí)法律知識不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇14

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對社會的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。

通過這次學(xué)習(xí),我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時(shí)的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個有文化、講文明的國之棟梁。

憲法宣傳周學(xué)生心得感悟精選篇15

嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村,幾個孩子一起到一個小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個小伙伴和其中一個小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門的時(shí)候用力過猛,柜門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而柜子里兩個可憐的孩子,因沒人知道他們在柜子里,自己又出不來,所以不論他們怎樣掙扎,還是悶死了……

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!?。?jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止。

為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。這樣,每一個家庭都能美滿幸福了!

所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗?。。?/p>

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