從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文1

上了一學(xué)期的外匯實(shí)驗(yàn)課，對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一次獨(dú)特而有益的經(jīng)歷。通過(guò)這門課程，我深入了解了外匯交易的基本概念、原理和市場(chǎng)規(guī)則，并獲得了一定的實(shí)踐技能。本文將就自己的外匯實(shí)驗(yàn)課心得體會(huì)展開討論，分享個(gè)人的收獲和思考。

第二段：認(rèn)識(shí)市場(chǎng)。

在實(shí)驗(yàn)課中，我們首先學(xué)習(xí)了外匯市場(chǎng)的基本知識(shí)，如交易時(shí)間、交易品種、報(bào)價(jià)方式等。這讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到外匯市場(chǎng)的復(fù)雜性和變幻莫測(cè)，每一個(gè)時(shí)刻的匯率都可能受到各種因素的影響而出現(xiàn)大幅波動(dòng)，需要我們時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，把握機(jī)會(huì)，防范風(fēng)險(xiǎn)。

第三段：掌握技能。

在實(shí)驗(yàn)課的模擬交易環(huán)節(jié)中，我們可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握外匯交易的技能。我們需要根據(jù)市場(chǎng)走勢(shì)和自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力，選擇合適的交易品種和合適的交易時(shí)機(jī)，將學(xué)到的技巧和策略付諸實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自己的決策是否明智，作出相應(yīng)的調(diào)整。

第四段：學(xué)習(xí)管理。

外匯交易不僅僅是技術(shù)和策略的堆砌，更是一門風(fēng)險(xiǎn)管理的學(xué)問(wèn)。在實(shí)驗(yàn)課上，我們需要不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理的方法，如倉(cāng)位控制、止盈止損、時(shí)間管理等。管理好風(fēng)險(xiǎn)，才能更好地保護(hù)資金，提高收益率。在實(shí)驗(yàn)課的交易中，我學(xué)到了很多管理的技巧，養(yǎng)成了良好的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，這將對(duì)我的真實(shí)交易有很大幫助。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)，我對(duì)外匯交易有了全面而深入的認(rèn)識(shí)和了解。在交易中，我學(xué)會(huì)了如何分析市場(chǎng)走勢(shì)，掌握交易技巧，有效管理風(fēng)險(xiǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信，在今后的外匯交易中，這些所學(xué)的知識(shí)和技能將為我提供很大的幫助，讓我更加從容應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

總之，這門外匯實(shí)驗(yàn)課不僅讓我掌握了外匯交易的基本技能和理論知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到外匯交易是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的綜合性學(xué)問(wèn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和追求，爭(zhēng)取在真正的交易中有更好的表現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文2

這學(xué)期我們?cè)谮w老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院老師精心為我們編制的，同時(shí)，也是全國(guó)該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實(shí)更接近，更具實(shí)踐性；此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無(wú)比的榮幸。在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，解決這些問(wèn)題的過(guò)程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過(guò)程。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處，也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無(wú)比重要性。下面是對(duì)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié)：

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜缯n本所說(shuō)是為了鞏固專業(yè)知識(shí)。強(qiáng)化實(shí)踐能力。解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問(wèn)題。提升創(chuàng)新能力，不過(guò)我覺(jué)得老師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理，提升我們的動(dòng)手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問(wèn)題，以讓我們有一個(gè)好的未來(lái)為父母為學(xué)院爭(zhēng)得爭(zhēng)光。

2、實(shí)驗(yàn)步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿。編制記賬憑證。登記總賬明細(xì)賬。編制報(bào)表的步驟，我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行，不過(guò)實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。

（1）實(shí)驗(yàn)中我們先寫的會(huì)計(jì)分錄，我用了三個(gè)下午分別抽時(shí)間完成的，在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個(gè)分錄出錯(cuò)，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒(méi)有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷售費(fèi)用。要不就是隨意合并分錄（雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證）。或者可以簡(jiǎn)寫為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。

（2）登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專用記賬憑證類別寫錯(cuò)（如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證）或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)。付但少計(jì)付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對(duì)找錯(cuò)，耽誤了一些時(shí)間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。

（3）登賬簿時(shí)由于自己用筆寫上了科目名稱。編號(hào)，及數(shù)字書寫沒(méi)有按三分之一或二分之一書寫等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過(guò)這也為我更好書寫總賬提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì)，因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。 日記賬上出錯(cuò)也不少，因?yàn)闆](méi)有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫。發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶可是自己卻沒(méi)注意，同時(shí)也沒(méi)有日結(jié)但是自己懶所以沒(méi)改，我安慰改了是表示自己知道錯(cuò)哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧?，呵呵有點(diǎn)自欺欺人的感覺(jué)。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以特別小心，因此出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn)，只是一些金額填錯(cuò)了。

（4）編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

（5）裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了，同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文3

近日，我有幸參加了一次關(guān)于顯微結(jié)構(gòu)觀察的實(shí)驗(yàn)課程。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了顯微結(jié)構(gòu)對(duì)于認(rèn)識(shí)微觀世界的重要性。下面我將從實(shí)驗(yàn)的前期準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、觀察結(jié)果、心得體會(huì)以及對(duì)未來(lái)實(shí)驗(yàn)的展望等幾個(gè)方面，來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，在實(shí)驗(yàn)前期，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的顯微鏡進(jìn)行了解和熟悉。通過(guò)老師的講解以及文獻(xiàn)的查閱，我了解到顯微鏡由目鏡、物鏡、物鏡座、平臺(tái)、焦點(diǎn)調(diào)整裝置等部分組成。了解了每個(gè)部分的作用和結(jié)構(gòu)之后，我才能更好地操作顯微鏡進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)前期的準(zhǔn)備還包括對(duì)顯微鏡的清潔，以確保觀察結(jié)果的準(zhǔn)確性。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我掌握了基本的顯微器材知識(shí)和技巧，為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)打下了良好的基礎(chǔ)。

接下來(lái)是實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)中，我們將不同材料的樣本放置在顯微鏡下進(jìn)行觀察。根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)步驟，我按照順序進(jìn)行操作。首先，我用準(zhǔn)備好的玻璃片將樣本取出，并將其放置在顯微鏡平臺(tái)上。然后，我使用目鏡仔細(xì)觀察樣本的大致結(jié)構(gòu)，并根據(jù)需要調(diào)整焦距。再然后，我逐一更換物鏡，通過(guò)不同倍率的放大觀察樣本的微觀結(jié)構(gòu)。在觀察過(guò)程中，我注意保持平穩(wěn)的手部操作，避免誤傷樣本。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，我切實(shí)體會(huì)到了顯微結(jié)構(gòu)觀察的技巧和要點(diǎn)。

隨后是觀察結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)中，我觀察到了各種樣本的微觀結(jié)構(gòu)。例如，在葉片樣本中，我可以清晰地觀察到葉綠體的存在，進(jìn)而感受到光合作用的重要性。在細(xì)胞樣本中，我可以看到細(xì)胞膜、細(xì)胞核以及細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了我對(duì)細(xì)胞組成和功能的理解。觀察結(jié)果激發(fā)了我對(duì)微觀世界的好奇心和興趣，促使我更深入地探索微觀世界。

對(duì)于這次實(shí)驗(yàn)，我有幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先，顯微結(jié)構(gòu)觀察能讓我們真切地感受到微觀世界的奇妙之處。通過(guò)顯微鏡的放大，我們可以看到人眼所無(wú)法觸及的微觀結(jié)構(gòu)，從而更加全面地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。其次，顯微結(jié)構(gòu)觀察能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。觀察微觀結(jié)構(gòu)需要耐心細(xì)致地調(diào)節(jié)焦距，保持專注的同時(shí)還要注重細(xì)微的變化，這使我更加注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)了我的觀察力。最后，顯微結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性。只有親身實(shí)驗(yàn)，才能更加深入地了解理論知識(shí)，對(duì)于理解科學(xué)原理起到至關(guān)重要的作用。

展望未來(lái)，我希望能繼續(xù)參加更多的顯微結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)和研究微觀世界。我希望通過(guò)實(shí)驗(yàn)的手段，能夠更加深入地了解細(xì)胞組織的結(jié)構(gòu)和功能，拓寬自己的科學(xué)視野。除此之外，我也希望能夠?qū)W習(xí)更多的顯微結(jié)構(gòu)的操作技巧和解讀方法，以便更加準(zhǔn)確地觀察和分析。

通過(guò)這次顯微結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn)，我對(duì)微觀世界有了更加深入和全面的了解。我學(xué)到了顯微結(jié)構(gòu)觀察的知識(shí)和技巧，也增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。我期待著未來(lái)能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索，為了更好地認(rèn)識(shí)微觀世界而努力。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文4

實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)的地方，因其涉及許多危險(xiǎn)性高的化學(xué)物質(zhì)和設(shè)備，爆炸安全問(wèn)題一直備受關(guān)注。本文將展開實(shí)驗(yàn)室爆炸安全的重要性，并分享我在實(shí)驗(yàn)室工作中的一些心得體會(huì)。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室爆炸安全的重要性。實(shí)驗(yàn)室爆炸不僅造成設(shè)備損壞和實(shí)驗(yàn)失敗，還可能對(duì)實(shí)驗(yàn)人員造成嚴(yán)重傷害甚至致命危險(xiǎn)。因此，保障實(shí)驗(yàn)室的爆炸安全是科學(xué)研究的首要任務(wù)之一。我們需要時(shí)刻謹(jǐn)記爆炸存在的隱患，并采取相應(yīng)的措施來(lái)降低爆炸發(fā)生的概率。

其次，應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范。在實(shí)驗(yàn)室工作中，我時(shí)刻保持警惕，遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度。穿戴好實(shí)驗(yàn)室必備的防護(hù)設(shè)備，如實(shí)驗(yàn)手套、安全眼鏡和實(shí)驗(yàn)服，確保自己的身體得到有效的保護(hù)。我還經(jīng)常參加實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)課程，了解最新的安全知識(shí)和實(shí)驗(yàn)室操作指南，不斷提高自己的安全意識(shí)和操作技能。

再次，合理存放和使用化學(xué)品。實(shí)驗(yàn)室中使用的化學(xué)品大多具有一定的危險(xiǎn)性，特別是易燃易爆的物質(zhì)。因此，我們必須合理存放和使用這些化學(xué)品，以防止不必要的事故發(fā)生。我通常會(huì)將化學(xué)品分類存放，并標(biāo)明化學(xué)品的性質(zhì)、危險(xiǎn)度和日期等信息，以便于使用時(shí)的辨識(shí)和管理。在使用化學(xué)品時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格按照操作指南進(jìn)行操作，避免發(fā)生危險(xiǎn)的化學(xué)反應(yīng)或不可控的爆炸。

此外，保持實(shí)驗(yàn)室的清潔和整潔也是爆炸安全的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)室中容易積攢各類廢棄物和雜物，這些物品不僅占據(jù)了工作空間，還可能引發(fā)意外事件。為了保持實(shí)驗(yàn)室的清潔和整潔，我經(jīng)常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的清理工作，將廢棄物和雜物分類妥善處理。同時(shí)，我還會(huì)定期清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)面和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，保持實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序，減少發(fā)生爆炸的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

最后，建立良好的溝通和協(xié)作機(jī)制。在實(shí)驗(yàn)室研究中，與其他實(shí)驗(yàn)人員的溝通和協(xié)作是非常關(guān)鍵的。必要時(shí)，我會(huì)積極與同事交流，了解他們的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展和操作過(guò)程。如果發(fā)現(xiàn)同事操作中存在安全隱患，我會(huì)及時(shí)提醒和幫助他們解決問(wèn)題，確保實(shí)驗(yàn)室工作的整體安全。此外，我也非常注重與上級(jí)和實(shí)驗(yàn)室管理人員的溝通工作，及時(shí)向他們匯報(bào)實(shí)驗(yàn)中的安全情況和疑問(wèn)，以便得到更好的指導(dǎo)和幫助。

總結(jié)起來(lái)，實(shí)驗(yàn)室爆炸安全是實(shí)驗(yàn)室工作的重中之重。我們需要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范，并合理存放和使用化學(xué)品。保持實(shí)驗(yàn)室的整潔和清潔，以及建立良好的溝通和協(xié)作機(jī)制也是非常重要的。通過(guò)這些措施的全面落實(shí)，我們可以確保實(shí)驗(yàn)室工作的安全，為科學(xué)研究提供堅(jiān)實(shí)的保障。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文5

最近我在學(xué)校進(jìn)行了一項(xiàng)飼料實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)各種動(dòng)物飼料的測(cè)試和比較，我深刻認(rèn)識(shí)到飼料質(zhì)量的重要性。

首先，我研究了不同品牌的雞飼料。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的喂養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)某品牌的飼料讓雞的生長(zhǎng)速度更快，體重更重，肉質(zhì)更佳。然而，這仿佛是個(gè)騙局，因?yàn)槟欠N飼料的生產(chǎn)成本顯然沒(méi)有那么高。

在另一組實(shí)驗(yàn)中，我們比較了不同級(jí)別的魚飼料。在相同的喂養(yǎng)周期內(nèi)，高級(jí)魚飼料讓魚人工養(yǎng)殖后的產(chǎn)量更高，而且魚的體型更大，肉質(zhì)也更好，說(shuō)明所謂的“魚類保健飼料”并不是只是營(yíng)銷話術(shù)。

由此可以看出，飼料質(zhì)量對(duì)動(dòng)物的生長(zhǎng)和發(fā)展極其重要，而人們不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益而選擇低質(zhì)量、不安全的飼料。

其次，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。尤其是在現(xiàn)如今的食品安全問(wèn)題頻發(fā)的背景下，我們更應(yīng)該關(guān)注所吃到的食物從哪里來(lái)，以及食物的生產(chǎn)和加工過(guò)程。

回想起很多食品安全事故，最多的都屬于濫用添加劑、不合格的飼料、過(guò)度使用農(nóng)藥等方面。而飼料安全問(wèn)題所帶來(lái)的后果就是：不安全的飼料使得動(dòng)物生長(zhǎng)緩慢或甚至死亡，而這無(wú)疑會(huì)影響到人們的口味和健康狀況。因此，我們應(yīng)該從嬰幼兒開始重視食品安全問(wèn)題，并注意生產(chǎn)和加工食品的質(zhì)量。如果有任何可疑的問(wèn)題，我們必須及時(shí)調(diào)查，以便及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我也意識(shí)到飼料質(zhì)量和食品安全不僅僅是在生產(chǎn)過(guò)程中重要的問(wèn)題，也是社會(huì)公眾所關(guān)心的核心問(wèn)題。

最后，我想說(shuō)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該做好食品安全意識(shí)的培養(yǎng)。無(wú)論是從生產(chǎn)那一端還是從消費(fèi)那一端上，我們都應(yīng)該保持警惕，關(guān)注食品的來(lái)源，了解把關(guān)的基本動(dòng)態(tài)。

飼料實(shí)驗(yàn)是一個(gè)很好的開始。希望，每一個(gè)人都能意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，好好珍惜每一口食物，吃出健康，吃出幸福。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文6

經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)根底實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊，但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在根本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)根底的理論教學(xué)再來(lái)做實(shí)驗(yàn)的我感覺(jué)輕松了，因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對(duì)低碳鋼。中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺(jué)到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同！

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比擬差！每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容！通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻，因?yàn)樵谠囼?yàn)過(guò)程中我出現(xiàn)了很多問(wèn)題，老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問(wèn)題的原因和這些問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決，比方有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板，我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形，原本平的鋼板變得翹起來(lái)了！而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容！但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，比方鋼板翹起來(lái)了是因?yàn)楹附舆^(guò)程中的散熱不均勻，這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的！他還鼓勵(lì)我別灰心，我特感動(dòng)！ 我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文7

第一段：引言（120字）。

近年來(lái)，越來(lái)越多的公司開始重視理財(cái)實(shí)驗(yàn)的重要性。通過(guò)對(duì)公司理財(cái)實(shí)驗(yàn)的深入探究和實(shí)踐，我有幸參與了一次精彩的理財(cái)實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在公司理財(cái)實(shí)驗(yàn)中的心得和體會(huì)，希望能為其他公司的理財(cái)工作提供一些建議和借鑒。

第二段：理財(cái)實(shí)驗(yàn)的重要性（240字）。

首先，我想強(qiáng)調(diào)理財(cái)實(shí)驗(yàn)對(duì)公司的重要性。在我所參與的實(shí)驗(yàn)中，我們以公司的資金為基礎(chǔ)，進(jìn)行投資和運(yùn)營(yíng)，模擬公司的實(shí)際運(yùn)作情況，以獲得最佳的理財(cái)策略和結(jié)果。通過(guò)理財(cái)實(shí)驗(yàn)，我們能夠在實(shí)際情況下了解不同投資方案的風(fēng)險(xiǎn)和收益，為公司的決策提供可靠的參考。同時(shí)，理財(cái)實(shí)驗(yàn)還可以培養(yǎng)員工的理財(cái)意識(shí)和能力，增加他們對(duì)公司業(yè)務(wù)的整體把握能力。因此，再次強(qiáng)調(diào)理財(cái)實(shí)驗(yàn)是公司不可缺少的一環(huán)。

第三段：實(shí)踐體會(huì)（360字）。

在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到理財(cái)實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先，我們需要全面了解公司的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)作情況，以便制定最合適的理財(cái)策略。其次，我們還需要對(duì)市場(chǎng)的情況有準(zhǔn)確的掌握和分析，以確保投資的安全性和回報(bào)率。在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理和資產(chǎn)配置的知識(shí)和技巧。同時(shí)，我也感受到了理財(cái)決策的不確定性和挑戰(zhàn)性，需要我們具備堅(jiān)定的決心和敏銳的洞察力。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸形成了一種理財(cái)?shù)乃季S方式和方法論，對(duì)未來(lái)的理財(cái)決策有了更多的信心。

通過(guò)公司理財(cái)實(shí)驗(yàn)，我汲取了一些重要的心得和體會(huì)。首先，我深刻體會(huì)到了“風(fēng)險(xiǎn)與收益并行”的原則，即投資收益與風(fēng)險(xiǎn)成正比。在我們公司的實(shí)驗(yàn)中，我們選擇了不同風(fēng)險(xiǎn)水平的投資組合，通過(guò)對(duì)收益和風(fēng)險(xiǎn)的權(quán)衡，我們得出了一個(gè)以穩(wěn)健為主、適當(dāng)參與高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)投資的策略。其次，我認(rèn)識(shí)到了選擇適合公司特點(diǎn)的投資工具的重要性。我們公司的實(shí)驗(yàn)中，我們選擇了適合公司實(shí)際情況和市場(chǎng)環(huán)境的投資工具，比如股票、債券等。最后，我還體會(huì)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。理財(cái)領(lǐng)域發(fā)展迅速，市場(chǎng)變化無(wú)常，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)和建議（120字）。

通過(guò)公司理財(cái)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到理財(cái)對(duì)公司的重要性，并從實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我建議其他公司也重視理財(cái)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)投資和運(yùn)營(yíng)的模擬，為公司的決策提供可靠的參考和培養(yǎng)員工的理財(cái)意識(shí)和能力。同時(shí)，我也強(qiáng)調(diào)了選擇合適的投資工具和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。希望在未來(lái)的理財(cái)實(shí)踐中，我們能夠不斷探索和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文8

三小被評(píng)為新教育實(shí)驗(yàn)基地，是新教育的領(lǐng)頭羊，今天，我有幸參加開發(fā)區(qū)中小學(xué)推進(jìn)課堂教學(xué)改革暨新教育實(shí)驗(yàn)成果展示觀摩活動(dòng)，深感榮幸。上午半天時(shí)間，我共聽了三節(jié)課，還有羅耕萍老師的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)和校長(zhǎng)王志鵬的總結(jié)報(bào)告，感覺(jué)耳目一新，收獲頗多。

第一新，本次活動(dòng)的組織安排嚴(yán)密，處處體現(xiàn)以人為本。每個(gè)聽課教師均配有掛牌，上面注明聽課人員姓名、聽課活動(dòng)安排，使聽課教師明確活動(dòng)內(nèi)容。每聽完一節(jié)課，都會(huì)看見一名教師，身著禮服，面帶微笑，溫馨提示我們下次聽課的樓層、教室。大課間，老師們聚在二樓會(huì)議室小憩一下，渴了可以喝點(diǎn)茶水、吃些水果，餓了吃點(diǎn)小點(diǎn)心，頓感倦意全消。

第二新，書香校園，校園內(nèi)充滿書香。早晨的晨誦開始了，甜美的童音在教室里回蕩，明亮的眸間閃動(dòng)著光彩，整個(gè)早晨的快樂(lè)在教室里彌漫。語(yǔ)文課前的誦讀，課上的故事會(huì)，同學(xué)們積極踴躍，各個(gè)表現(xiàn)不凡。中午的午讀，小學(xué)生們互換閱讀，或者在“小小毛蟲書吧”里借閱，孩子們盡情的在書中遨游，愛(ài)讀書的小毛蟲越來(lái)越多，他們心里的快樂(lè)也越來(lái)越多了。每日一句——記錄了多彩的童年，見證了毛蟲的足跡。孩子們每天把自己的所見、所聞、所想記錄在“每日一句”里，把童年的美好，兒時(shí)的記憶，讀書的感悟，記錄下來(lái)，留下了小毛蟲們成長(zhǎng)的最美的足跡。讀書沙龍，加強(qiáng)了教師間的交流，增加了個(gè)人的修養(yǎng)和智慧?！坝H子閱讀”，即師生共讀一本書活動(dòng)，也在潛移默化的影響孩子們愛(ài)讀書、樂(lè)讀書。真是“校園無(wú)處不飄香”??！

第三新，新教育的語(yǔ)文課堂教學(xué)煥然一新。我只聽了語(yǔ)文課，以此為例吧。學(xué)生不再是知識(shí)被動(dòng)的接受者，而是自己去探究、去尋找知識(shí)的答案。課堂不是老師的獨(dú)角戲，而是師生的合演，主演是學(xué)生，老師只是一個(gè)配角！課堂中允許學(xué)生“思想馳騁”，鼓勵(lì)學(xué)生“激情辯論”，這造就出了富有生機(jī)、充滿活力的學(xué)習(xí)生活。所謂“授人以魚不如授人以漁”，我發(fā)現(xiàn)不僅老師的自身素質(zhì)有了很大進(jìn)步，我也發(fā)現(xiàn)了每個(gè)生命都是一顆神奇的種子，是閱讀喚醒了這美好與神奇，幫助孩子們使心靈之花綻放。孩子們?cè)陂喿x中收獲了很多：懂得了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，明白了責(zé)任。孩子們?cè)谡n堂這個(gè)舞臺(tái)展示了自我，建立了自信，獲得了快樂(lè)。

總之，三小之行，給我的心靈以很多觸動(dòng)，為什么三小涌現(xiàn)出一批榜樣教師——羅耕萍、冷雪、邵素紅等，三小被評(píng)為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校呢？因?yàn)樗麄冇幸环N腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，不怕苦、勇于吃苦、樂(lè)于吃苦。相信我校在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教師團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)進(jìn)取，在不久的將來(lái)，我們也會(huì)開拓出一片燦爛的天空。同志們，加油！

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文9

經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊，但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來(lái)做實(shí)驗(yàn)的我感覺(jué)輕松了，因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺(jué)到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同! 有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻，因?yàn)樵谠囼?yàn)過(guò)程中我出現(xiàn)了很多問(wèn)題，老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問(wèn)題的原因和這些問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決，比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板，我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形，原本平的鋼板變得翹起來(lái)了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋

了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，比如鋼板翹起來(lái)了是因?yàn)楹附舆^(guò)程中的散熱不均勻，這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心，我特感動(dòng)! 我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!

20xx有關(guān)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文5篇終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，謝謝！

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文10

半個(gè)月之前，我第一次參加學(xué)校組織實(shí)訓(xùn)，給了我許多新奇的體驗(yàn)，這是我們?cè)趯W(xué)校里面很少能夠接觸到的，所以我也還是有不少的感觸的。__日，我們接到了我們要出去實(shí)訓(xùn)的通知，早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了，因?yàn)檫@次的實(shí)訓(xùn)聽老師說(shuō)是在校外，而且是距離我們學(xué)校比較遠(yuǎn)的地方，所以基本上很難回一趟學(xué)校。實(shí)訓(xùn)開始的當(dāng)天，我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合，我們幾個(gè)班都是到同一個(gè)地方是實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn)一開始就發(fā)生了意外，因?yàn)閷W(xué)校租的的大巴車司機(jī)亂扔我們多的行李，就有一個(gè)同學(xué)跟他爭(zhēng)吵起來(lái)了，輔導(dǎo)員和帶隊(duì)的老師勸了好久才停止?fàn)幊?，但是那個(gè)司機(jī)也不愿意載我們就直接走了，所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學(xué)校另外安排的一輛車去實(shí)訓(xùn)基地的。

我們實(shí)訓(xùn)住的地方跟我們實(shí)訓(xùn)上課的地方還是有不短的距離的，我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到，所以我們每天都必須要早起才行，再加上實(shí)訓(xùn)的地方是比較偏僻的，吃飯的地方都比較少，因此口味什么的更加不要說(shuō)了，最最好笑的是因?yàn)槲覀兒芏嗳擞X(jué)得也就半個(gè)月的時(shí)間，所以幾乎都沒(méi)帶床墊，就涼席和被子，所以每天都是睡在床板上的，所以條件真的有點(diǎn)寒酸。因此這次實(shí)訓(xùn)給我第一個(gè)教訓(xùn)，就是我們以后出來(lái)工作了，肯定條件是沒(méi)有學(xué)校這么好的，我們應(yīng)該要具備一定的吃苦耐勞的精神，這樣才能夠在工作上堅(jiān)持下來(lái)。 我們這次實(shí)訓(xùn)是只有一個(gè)項(xiàng)目，就是做一個(gè)酒店的出來(lái)，但是實(shí)訓(xùn)第一天我就出現(xiàn)了意外，我忘記帶拓展塢了，我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插線，所以自然不能被實(shí)訓(xùn)的老師控屏，只能跟其他同學(xué)看同一臺(tái)電腦了。這次實(shí)訓(xùn)主要給我們用php寫，雖然在學(xué)校里面也有做過(guò)一些，但是都是有書本的，所以會(huì)照著敲代碼，而這次實(shí)訓(xùn)完全是聽老師講課，然后自己寫，所以很考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)，還好我學(xué)的還算可以，再加上實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo)，還是在實(shí)訓(xùn)之前完成了項(xiàng)目，在項(xiàng)目答辯的時(shí)候我還專門做了個(gè)ppt來(lái)展示，獲得了大家的掌聲，挺開心的。 實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是這次實(shí)訓(xùn)很好的鍛煉了我的專業(yè)知識(shí)，也剛我體會(huì)到了以后上班可能面對(duì)的工作要求，讓我意識(shí)到我必須要更加努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)才行，十分感謝學(xué)校給我們提供的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，也很感謝實(shí)訓(xùn)基地的每一個(gè)老師！

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文11

傳感器與測(cè)試技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、力學(xué)、機(jī)械等知識(shí)，同時(shí)還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動(dòng)態(tài)物理量（如力、振動(dòng)、噪聲、壓力和溫度等）的測(cè)定，以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測(cè)試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^(guò)實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍；具有測(cè)試系統(tǒng)的選取及應(yīng)用潛力；具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析潛力；得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析潛力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握測(cè)試技術(shù)的基本方法，具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測(cè)試的潛力，對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，從而掌握機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)手段，為將來(lái)從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)本門課程實(shí)驗(yàn)，以下潛力得到了較大的提高：

1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各種測(cè)試中不一樣傳感器的選取方法。

2、培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識(shí)來(lái)解決測(cè)試問(wèn)題的基礎(chǔ)理論；

3、培養(yǎng)在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力；

我們務(wù)必堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文12

今日還是之后昨日的任務(wù)做，檢查情景表的明細(xì)賬部分已經(jīng)查的差不多了，接下來(lái)就是翻看記賬憑證了，按著上頭的記賬憑證號(hào)數(shù)去翻憑證，看下他的對(duì)方科目是什么然后寫在上頭，例如現(xiàn)金這個(gè)科目吧，摘要的付辦公費(fèi)，辦公費(fèi)一般是屬于管理費(fèi)用的，那他的對(duì)應(yīng)科目就是借：管理費(fèi)用了，然后翻看記賬憑證后面看他是否附有原始憑證，有原始憑證的話還要看是什么原始憑證，然后打勾后再在下頭寫上附買辦公用品的發(fā)票，或者是收據(jù)，可是收據(jù)一般是不合規(guī)的，在會(huì)計(jì)上被稱為是白條，這個(gè)會(huì)有注冊(cè)會(huì)計(jì)師在審查記賬憑證的時(shí)候標(biāo)注在審計(jì)工作底稿里面的。

因?yàn)槲覀儾沤佑|所以很多發(fā)票是否合規(guī)也不是很懂，只能先翻看看了。按著這樣去做，在做的時(shí)候還要注意的是有往來(lái)賬的科目是要折起來(lái)的，往來(lái)帳包括：應(yīng)收賬款，應(yīng)付賬款，預(yù)付賬款，預(yù)收賬款，其他應(yīng)收款和其他應(yīng)付款這6個(gè)科目，還有固定資產(chǎn)有變動(dòng)的科目，短期借款長(zhǎng)期借款有發(fā)生的也要將他的記賬憑證和原始憑證折起來(lái)，等做完了一齊拿去復(fù)印下來(lái)，然后做底稿的時(shí)候放在每個(gè)科目的檢查情景表的后面。整理完后要按著資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表上頭科目的順序排列好，還要填好單位名稱，編制人，期間，如果沒(méi)有異常的話還要在最下頭寫上：未發(fā)現(xiàn)異常，能夠確認(rèn)。這樣的話就完成了檢查情景表的編寫了。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文13

一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了許多東西，從最開頭的什么都不懂，到此刻的略懂一二。

在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)上方，開頭的時(shí)候完全是老師講什么就做什么，感覺(jué)速度還是比較快的，跟理論也沒(méi)什么差距。但是之后就覺(jué)得越來(lái)越麻煩了。從最開頭的誤差分析，試驗(yàn)報(bào)告寫了許多，但是真正把握的確不多，到最終的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺(jué)都是理論沒(méi)有很好的跟上實(shí)踐，許多狀況下是在試驗(yàn)消失象以后在去想理論。在試驗(yàn)這門課中給我最大的感受就是，必需要先弄清晰原理，在做試驗(yàn)，這樣又快又好。

在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最開頭的時(shí)候我做試驗(yàn)都是沒(méi)有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說(shuō)測(cè)量三相電，有許多種狀況，有中線，無(wú)中線，三角形接線法還是Y形接線法，在這個(gè)試驗(yàn)中，假如選取恰當(dāng)?shù)陌ご尉湍軌蛳鳒p許多接線，做試驗(yàn)就應(yīng)要有良好的習(xí)慣，就應(yīng)在做試驗(yàn)之前想好這個(gè)試驗(yàn)要求什么，有幾個(gè)步驟，就應(yīng)怎樣支配才最合理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，就應(yīng)都要想想目的和過(guò)程，這樣才能高效的完成。電原試驗(yàn)開頭的幾周上課時(shí)間不是很固定，試驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了許多，第一次感覺(jué)有那么多試驗(yàn)報(bào)告要寫，在交試驗(yàn)報(bào)告的前一天許多同學(xué)都通宵了的，這說(shuō)明我們都沒(méi)有合理的支配好自我的時(shí)間，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理支配自我的時(shí)間，完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些試驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的試驗(yàn)中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又鋪張時(shí)間，又沒(méi)有效果，在這個(gè)試驗(yàn)中，有許多線，很簡(jiǎn)單插錯(cuò)，所以要共性認(rèn)真。

在最終的綜合試驗(yàn)中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器，雖然不是共性精確。我和我組員分工合作，各自完成自我的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī)，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)潔的，但是數(shù)碼顯示共性需要細(xì)致，由于我自我是一個(gè)馬虎的人，所以數(shù)碼管我檢查了許多遍，做了許多無(wú)用功。

總結(jié)：電路原理試驗(yàn)最終給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要仔細(xì)，爭(zhēng)取一次性做好，人生沒(méi)有太多時(shí)間去鋪張。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文14

我是一個(gè)很懶散的人，以前做實(shí)驗(yàn)，大部分都是照本宣科，很少動(dòng)腦筋去思考實(shí)驗(yàn)的前因后果，對(duì)臺(tái)上老師的講解也都是一知半解的混著。但是，這次實(shí)驗(yàn)著實(shí)讓我很費(fèi)了一番腦子，有深入的去了解個(gè)中原理，實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)理，儀器的使用方法，幫助我糾正和熟練許多操作，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到自己以前的迷糊與不負(fù)責(zé)任，也讓我體會(huì)到全身心的投入到一件事中，是如此快樂(lè)和滿足，還得到了好多在課堂上永遠(yuǎn)無(wú)法獲得的知識(shí)。下面，詳細(xì)說(shuō)說(shuō)看我的幾件不小的收獲。

有小到大來(lái)表達(dá)，分有這樣一些。第一件，混實(shí)驗(yàn)室久了，我有了可以“變出”任何大家想要的器皿的“功能”，只要是實(shí)驗(yàn)室里有的且我們熟知的物品(老師打包裝起來(lái)的不算)，無(wú)論是藥品試劑，還是不同規(guī)格的量筒試管，我都可以摸出來(lái)，省去了四處找老師尋求幫助的時(shí)間和氣力。第二件，學(xué)會(huì)了配置許多的試劑，于是知道了不同的試劑配置需要注意的問(wèn)題，穩(wěn)固了某些藥品相關(guān)的知識(shí)，并且在屢次配置時(shí)，得出了一個(gè)結(jié)論：如果不是很熟悉的試劑配方，最好是拿一個(gè)專門的本子記錄下來(lái)，以備不時(shí)之需，這樣一來(lái)，以后實(shí)驗(yàn)也不會(huì)因?yàn)樵噭┑膯?wèn)題而手忙腳亂。第三件，實(shí)驗(yàn)步驟需要仔細(xì)的斟酌其中的奧秘，每一步如此走，自然有前人的用意，畢竟這些實(shí)驗(yàn)都是過(guò)去的科學(xué)家研究出來(lái)的精華繼承，理解了他們的意圖和原由，做起實(shí)驗(yàn)來(lái)會(huì)更加的得心應(yīng)手也不易遺忘或出錯(cuò)。

第四件，這件是我最大的心得，也不全是從此次實(shí)驗(yàn)中得來(lái)，且也不是只能運(yùn)用于做實(shí)驗(yàn)中，這份心得是：在決定要做的事情后，最好考慮清楚行動(dòng)時(shí)會(huì)需要用些什么，做些什么，將準(zhǔn)備工作做好，為后續(xù)行動(dòng)鋪墊，按其規(guī)律列好清單，會(huì)使得實(shí)驗(yàn)或者任何別的事情做得更加順利，有條理，排除做過(guò)多無(wú)用功的可能性，提高了效率的同時(shí)還降低錯(cuò)誤失誤的出現(xiàn)概率，成功率也會(huì)增高。

以上是我這個(gè)學(xué)期里，從現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)里得到的一些心得。我希望在下個(gè)學(xué)期里，我能將自己從這里得到的心得，學(xué)習(xí)應(yīng)用到其他的實(shí)驗(yàn)甚至是學(xué)習(xí)生活中去，擴(kuò)充自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，增厚自己的底蘊(yùn)，加強(qiáng)自己的能力，不敢放言稱自己要成為未來(lái)生物界中的一流人才，只能勉勵(lì)自己成為一個(gè)不負(fù)眾望的有用的人。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文15

供應(yīng)鏈管理起源于20世紀(jì)80年月，隨著物流一體化進(jìn)程的加快，供應(yīng)鏈管理作為一種有效的管理方法對(duì)供應(yīng)鏈中的信息流、物流、資金流、增值流和工作流進(jìn)行計(jì)劃、組織和掌握的過(guò)程。物流管理則是供應(yīng)鏈中不可缺少的一部分。從某種角度來(lái)說(shuō)，物流是基礎(chǔ)，沒(méi)有物流和對(duì)物流活動(dòng)的管理，供應(yīng)鏈企業(yè)就無(wú)法正常的進(jìn)行選購(gòu)和生產(chǎn)，供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的物流管理就是在供應(yīng)鏈管理思想的指導(dǎo)下對(duì)企業(yè)的物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃組織、協(xié)調(diào)與掌握。

供應(yīng)鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)企業(yè)、物流企業(yè)、客戶等各種實(shí)體構(gòu)成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上流淌著物流、工作流、資金流信息流，這些尸體包括一些管理公司、制造企業(yè)、中轉(zhuǎn)倉(cāng)庫(kù)、原材料和零部件的供應(yīng)商、物流公司、配送中心、零售批發(fā)商和終端客戶。

隨著物流管理的全球發(fā)展，傳統(tǒng)的制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法寶提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低庫(kù)存都慢慢退出了引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的核心舞臺(tái)，很多傳統(tǒng)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段如價(jià)格、市場(chǎng)推廣、銷售渠道都在漸漸被合理的供應(yīng)鏈管理帶來(lái)的巨大的利潤(rùn)空間所替代。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)當(dāng)把主要的精力放在其關(guān)鍵業(yè)務(wù)上，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，同時(shí)與全球范圍的合適的企業(yè)建立良好的合作伙伴關(guān)系，而企業(yè)中的物流可以外包給其他合適的企業(yè)。我國(guó)制造業(yè)為了更好的實(shí)施供應(yīng)鏈管理，大多數(shù)都轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的管理手段，采用信息掌握的管理系統(tǒng)，但是由于信息系統(tǒng)沒(méi)有適合企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，嚴(yán)重影響了制造業(yè)的供應(yīng)鏈管理。

20世紀(jì)80年月，世界上有些地區(qū)開頭運(yùn)用信息技術(shù)運(yùn)作供應(yīng)鏈管理，但是由于技術(shù)的限制明知道今日中國(guó)仍有很多手工操作供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)，在供應(yīng)鏈的管理環(huán)境下，企業(yè)物流活動(dòng)仍是社會(huì)物流活動(dòng)的主體，專業(yè)優(yōu)化專業(yè)的服務(wù)已初見端倪，雖然供應(yīng)鏈管理的理念引入我國(guó)的時(shí)間并不長(zhǎng)，供應(yīng)鏈以其卓然的成效已經(jīng)引起了理論和實(shí)物界的關(guān)注，但在實(shí)際的應(yīng)用中還是和世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家有很大的差距，這一點(diǎn)在很大程度上阻礙了我國(guó)物流企業(yè)的快速發(fā)展，并影響了供應(yīng)鏈的實(shí)際效益，供應(yīng)鏈的管理水平還主要受到人才和企業(yè)的管理績(jī)效的影響。目前我國(guó)大多數(shù)企業(yè)在的組織結(jié)構(gòu)都建立在職責(zé)分工的基礎(chǔ)上，這種組織結(jié)構(gòu)分工明確，便于管理，但制造業(yè)內(nèi)信息并不流通，各個(gè)職能部門注意自身利益，使得整個(gè)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)并不靈敏，難以滿意供應(yīng)鏈管理的要求，我國(guó)大多數(shù)企業(yè)都設(shè)立了供應(yīng)鏈管理部門，但是投入的人數(shù)較少，在結(jié)構(gòu)上供應(yīng)鏈處于比較劣勢(shì)的地位。 隨著對(duì)供應(yīng)鏈管理研究的不斷深化，人們漸漸熟悉到，供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)間的合作協(xié)調(diào)問(wèn)題。供應(yīng)鏈企業(yè)企業(yè)要熟悉到這一點(diǎn)，并在組織結(jié)構(gòu)上重新設(shè)計(jì)，使之不斷適應(yīng)供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行要求，但是但多數(shù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)都扁平化，業(yè)務(wù)流程沒(méi)邊個(gè)等，僅僅在企業(yè)內(nèi)部實(shí)施，沒(méi)有適合的或作伙伴。供應(yīng)鏈管理師一種新型的企業(yè)管理模式，在今日信息飛速發(fā)展的今日，它順應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境對(duì)供應(yīng)鏈的新的要求，并在實(shí)踐過(guò)程中彰顯出很大的生命力，因此供應(yīng)鏈管理在企業(yè)管理中和物流發(fā)展的進(jìn)程中具有很大的指導(dǎo)意義和吸引力，我國(guó)物流的發(fā)展逐步促進(jìn)了供應(yīng)鏈的發(fā)展，兩者相互促進(jìn)，供應(yīng)鏈管理包含了物流活動(dòng)和制造活動(dòng)，涉及從原材料到產(chǎn)品叫付給最終用戶的整個(gè)物流你的增值過(guò)程，是涉及企業(yè)之間的價(jià)值流淌過(guò)程的支持保障過(guò)程。

從傳統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)看，物流對(duì)制造業(yè)的生產(chǎn)祈禱支柱性的作用，被視為輔助的功能部門，但是，現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，即從大批量生產(chǎn)轉(zhuǎn)向?qū)ｍ?xiàng)生產(chǎn)和準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)，這種狀況下的物流管理包括選購(gòu)、供應(yīng)，都需要運(yùn)作方式的轉(zhuǎn)變，適時(shí)準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)和準(zhǔn)時(shí)選購(gòu)等。顧客需求的瞬時(shí)化，則要求企業(yè)能夠以最快的速度把產(chǎn)品送到可會(huì)手中，以提高企業(yè)的順應(yīng)市場(chǎng)的反應(yīng)能力，全部這一切都要求企業(yè)的物流系統(tǒng)具有制造系統(tǒng)的協(xié)作調(diào)整能力，以提高供應(yīng)鏈的機(jī)敏性和適應(yīng)性，因此物流不在是傳統(tǒng)的保證生產(chǎn)過(guò)程的持續(xù)性問(wèn)題，而是要在供應(yīng)鏈管理中發(fā)揮重要作用。 物流管理在供應(yīng)鏈管理中有著重要的作用，這一點(diǎn)可以通過(guò)價(jià)值分布表來(lái)考察。不停的行業(yè)和產(chǎn)品類型，供應(yīng)鏈的價(jià)值分布不同，但是我們可以看出，物流價(jià)值在各個(gè)類型的產(chǎn)品和行業(yè)中都站到整個(gè)供應(yīng)鏈價(jià)值的一半以上，在易消耗品和一般工業(yè)品中物流價(jià)值的比例更大達(dá)80%以上，這些都充分說(shuō)明物流價(jià)值的意義所在，供應(yīng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)價(jià)值增值鏈，有效的故那里好物流過(guò)程，對(duì)于提高供應(yīng)鏈的價(jià)值增值水平有著舉足輕重的作用。