心得是作文的一種形式，但也是其他形式的學(xué)習(xí)筆記、工作總結(jié)、反思錄等。寫好青年萬能心得體會(huì)是有技巧的，接下來給大家分享青年萬能心得體會(huì)，方便大家學(xué)習(xí)。

青年萬能心得體會(huì)篇1

五四運(yùn)動(dòng)是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運(yùn)動(dòng)，是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)?？梢哉f，五四既是學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)，又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國的基本國情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。

青年萬能心得體會(huì)篇2

精準(zhǔn)扶貧工作一頭連著困難群眾的切身利益,一頭連著公共服務(wù)的民生里子。很多時(shí)候,政策是好的,但在層層落實(shí)中,往往上演“變形記”,而老百姓又憋在心里沒處說,或者是有意見“不敢說”,這樣一來,精準(zhǔn)扶貧極易成為“自彈自唱”的“獨(dú)角戲”,沒了根基,也就背離初衷,傷及的不僅是干群關(guān)系,最關(guān)鍵的是削減政府的公信力?？梢?扶貧工作究竟落實(shí)得怎么樣,應(yīng)從過去的基層看匯報(bào)過渡到群眾“說了算”的層面上,老百姓說好才是真的好,而且為他們提供“發(fā)聲”與反饋的綠色通道,讓問計(jì)于民、問需于民成為常態(tài)化,亟需創(chuàng)建完善的反饋機(jī)制與評估機(jī)制,讓群眾充分參與其中,行駛監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán),這樣既能贏得他們的認(rèn)可,也能夠倒逼扶貧過程的“貨真價(jià)實(shí)”。

精準(zhǔn)扶貧也要適度做“減法”,以對口幫扶建立幫扶記錄為例,雷同的記錄不但沒有意義,也會(huì)浪費(fèi)大量精力。對此,相關(guān)部門應(yīng)從務(wù)實(shí)出發(fā),減少展板表冊掛圖,對扶貧檔案該刪繁就簡的絕不畫蛇添足,該細(xì)化補(bǔ)充的應(yīng)認(rèn)真落實(shí)到位,騰出更多的精力集中發(fā)軔在實(shí)際工作中,真正做到扶貧檔案“靶向精準(zhǔn)”,扶貧工作沾泥帶露。

精準(zhǔn)脫貧不是一蹴而就的短期工程,而是循序漸進(jìn)的精細(xì)滴灌。保證扶貧工作不打折扣,應(yīng)勇于向數(shù)字扶貧、單向“輸血”、干部駐村走過場等亮劍,包括那些慢作為、有前勁沒后勁等脫節(jié)亂象,都應(yīng)集中曝光,露頭就打,避免盲目跟風(fēng),用問責(zé)制度和“摘帽”制度形成雙重約束,重塑擔(dān)當(dāng)精神與務(wù)實(shí)作風(fēng)。當(dāng)然,必要時(shí)可引入第三方監(jiān)督機(jī)制,確保扶貧工作在陽光下進(jìn)行,化保障公平、公正,不留任何死角。

真扶貧就是要把百姓的迫切訴求放在首位,以不怕麻煩和迎難而上的姿態(tài)啃下“硬骨頭”,并且一“扶”到底,讓受助群眾參與進(jìn)來,沒有后顧之憂。希望相關(guān)部門以此為契機(jī),不僅要以點(diǎn)帶面,追查問責(zé),也要強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)與作風(fēng)整肅,直面扶貧工作的各種痛點(diǎn),拿出真招實(shí)策,凡事跑到百姓前面,逐步建立完善的評估和反饋機(jī)制,讓群眾擁有發(fā)言權(quán)與話語權(quán)。唯有這樣,精準(zhǔn)扶貧工作才能有序推進(jìn),取得看得見、摸得著的實(shí)效。

青年萬能心得體會(huì)篇3

3月1日，__在20__年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。

“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。__曾多次強(qiáng)調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實(shí)就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時(shí)代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，于風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中挺起新時(shí)代民族的硬脊梁；才能乘風(fēng)破浪，鍛造出堪當(dāng)大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領(lǐng)”。

“心學(xué)蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，__指出，“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！痹凇皺z身”問題上，關(guān)鍵要從加強(qiáng)對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進(jìn)的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠(yuǎn)。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個(gè)道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民清正廉潔。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實(shí)”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實(shí)”為民文章。__強(qiáng)調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線具體落實(shí)到行動(dòng)上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行?！皵耻妵f千重，我自巋然不動(dòng)?！备矣趹?zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點(diǎn)燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)定信念，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進(jìn)的道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來越多、越來越復(fù)雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務(wù)和重大斗爭一線及關(guān)鍵吃勁崗位磨練，在挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負(fù)韶華、接續(xù)奮斗。

青年萬能心得體會(huì)篇4

今天學(xué)校的__青年志愿者協(xié)會(huì)組織我們志愿服務(wù)，也是我第一次作為志愿者去下社區(qū)幫助老人們，心里不免有些緊張，怕分給我?guī)椭睦先瞬幌矚g我，怕我不能及時(shí)幫助到我們，幸運(yùn)的是，我主要幫助的是一對老兩口，爺爺奶奶人都很好，一直都樂樂呵呵的，今天他們的社區(qū)組織老人們?nèi)コ匈徫?，我?guī)椭麄兲暨x了用的牙膏還有無糖的餅干最后還組織我們在外面吃飯。

當(dāng)我做這些的時(shí)候心里會(huì)覺得很開心，覺得能為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情，同時(shí)，也在活動(dòng)中找到自己的價(jià)值而且還鍛煉自己能從活動(dòng)中學(xué)到很多東西，在幫助人的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人和領(lǐng)會(huì)到生命的意義。

青年萬能心得體會(huì)篇5

王永歡段書記在青干部培訓(xùn)班開學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì)議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學(xué)習(xí)的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青年干部班一名學(xué)員，作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學(xué)習(xí)。

一、在干好本職工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)

日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間總是能擠出來的，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一些讀書；少一些飯局，多一些學(xué)習(xí)；少一些閑聊，多一些思考;讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間正是這樣日積月累起來的。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會(huì)奉獻(xiàn)更多聰明才智。威縣的跨越式發(fā)展一方面需要大量人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們在崗在職年輕干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，開拓創(chuàng)新，出色工作。

二、在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的.同時(shí)不忘學(xué)好政治理論

業(yè)務(wù)知識(shí)方面我們也許已經(jīng)很“專”，僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識(shí)和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前勢必有可能迷失方向，業(yè)務(wù)水平也難以在更高的層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識(shí)，有助于引導(dǎo)專業(yè)知識(shí)在健康的道路上不斷成長，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。作為統(tǒng)計(jì)部門的年輕干部，需要我們以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾，安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，將個(gè)人的理想追求與統(tǒng)計(jì)事業(yè)緊密結(jié)合在一起，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷超越自我，爭當(dāng)全縣統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。

青年萬能心得體會(huì)篇6

捅過本次學(xué)習(xí)我更加琛刻地認(rèn)識(shí)到,____是偉大旗幟、科學(xué)真理,其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝,是青年成長的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循.

清春,是人生中最美的那一部分,是全天下上任何一種語言中最動(dòng)人的詞匯之一.青年,是國家的未來和民族的稀望,是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體.黨的__以來,____的黨站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,關(guān)心青年的成長進(jìn)步,為__黨的青年工作指明前進(jìn)方向.

"看似尋嫦最奇崛,成如容易卻艱辛."這是對我們的期望,我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行,發(fā)揮自己的價(jià)值.

青年萬能心得體會(huì)篇7

我是臨沂大學(xué)文學(xué)院一名普通學(xué)生。又到了學(xué)校放寒假的時(shí)候了，同時(shí)也正是火車站春運(yùn)高峰期，身為臨沂人的我就投入到志愿者中貢獻(xiàn)一份自己的力量，送出微笑，送出溫暖，為旅客出行提供便利。在志愿服務(wù)中得到了學(xué)習(xí)、成長、充實(shí)、提升的收獲。

一月二十六日是火車站春運(yùn)正式啟動(dòng)儀式日，一大早我們?nèi)鄠€(gè)志愿者精神抖擻的站立在火車站候車廳的門前，身著淺藍(lán)色志愿者服裝，頭戴一頂藍(lán)色志愿者帽子，在寒風(fēng)瑟瑟中形成一道亮麗的風(fēng)景。即使天氣很冷，可我們心中熱血沸騰，滿懷期望的等待著春運(yùn)儀式啟動(dòng)的那一刻，就像戰(zhàn)士們在等待著沖鋒號響起的那一刻一樣。領(lǐng)導(dǎo)們分別講話，句句刻在我們的心上，謹(jǐn)記著如何做志愿者，怎樣做好志愿者！開會(huì)完畢，由車站團(tuán)委周帶領(lǐng)我們分別參觀了火車站的售票大廳，候車廳，軟席室，餐廳等，讓我們熟悉火車站每一個(gè)角落，以便于服務(wù)旅客們，也方便我們自己。

我們一共分為六個(gè)組，我被分到第四組，和我班同學(xué)在一起，我想負(fù)責(zé)人可能是為了讓我們能夠很好的，愉快的做志愿活動(dòng)，才會(huì)讓彼此熟悉的同學(xué)在一起工作的吧，我們的負(fù)責(zé)人真是用心良苦啊。2月2日是我們組第一天做志愿工作的日子，早上坐了四十分鐘的公交車終于到達(dá)火車站南站，穿上志愿者服裝，走進(jìn)候車廳。不需要火車票，不需要過安檢，我就可以進(jìn)入候車廳，只因?yàn)槲疑泶┲驹刚叻b，只因?yàn)槲沂侵驹刚?，心里不禁一些自豪。第一天我和我的一個(gè)同學(xué)一起在安檢機(jī)旁幫助旅客們拿行李，開始為旅客搬行旅的時(shí)候，還是覺得那不是適合怕羞的我來做?？墒钱?dāng)我指著一個(gè)旅客示意同學(xué)過去幫忙，當(dāng)看著我的同學(xué)被旅客接受幫助并且很開心的走向候車室的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)那種在公共場合被需要與信任的感覺是如此令人欣慰。但萬事開頭難，剛開始的時(shí)候很多人都不愿意接受我們志愿者的幫助，當(dāng)我們看到很多行李從安檢機(jī)里滑出來堆成一堆時(shí)，便熱心的去幫助旅客分揀，卻遭到誤解，有的人好像很怕我們把他的東西拿走似的，慌忙搶過東西去，走了。不僅一次的碰壁，讓我的心很受傷，也好無奈，我不禁問自己，為什么會(huì)有這么強(qiáng)的防備心理，是我長的不夠善良嗎？也許吧，真的好無奈。當(dāng)時(shí)我的腦海里只出現(xiàn)四個(gè)字：“世態(tài)炎涼”。心里當(dāng)時(shí)真的很難受、很難受，不過還好，畢竟還是有人是信任我們志愿者的，終于有一對老人家接受了我們的幫忙，出自組長的話竟是有點(diǎn)令人感到詼諧——“終于找到一樁好生意了”。被接受幫助意味著我們被信任，接受幫助是被幫助的人給我們最大的回報(bào)于饋贈(zèng)，我從心底里酬謝他們，然而對于那些寧可自己手忙腳亂也不愿意接受好意的旅客，我們無可厚非，相信心比心就可以理解，如果這樣也算是一種悲哀的話，也不是他們個(gè)人的問題，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)是所造成的。難道就因?yàn)槟切﹤€(gè)別的人而放棄所有需要幫助的人嗎？很顯然我并不能放棄，所以我學(xué)會(huì)承受，并保持熱情。因?yàn)槲沂侵驹刚撸?/p>

青年萬能心得體會(huì)篇8

這次有幸參加港區(qū)浮橋鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班，我覺得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝鎮(zhèn)黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺(tái)，讓我們在工作之余有時(shí)間充電。這次培訓(xùn)活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅內(nèi)容豐富，而且培訓(xùn)的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學(xué)教授、檢察官、還有政府領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容豐富又實(shí)用。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

為期三天的培訓(xùn)時(shí)間里，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過各位老師精辟的解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時(shí)代的青年干部必須具備深厚的政治素養(yǎng)，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來，才能始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。

二、豐富的培訓(xùn)生活，提升境界

經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想有了很大的進(jìn)步。今后準(zhǔn)備在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力提高自身能力。

1、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們生活在充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐。這對我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓(xùn)，邱市長對我們港區(qū)、浮橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做了介紹，以及對今后港區(qū)的定位，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)，最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。還要加強(qiáng)本質(zhì)工作所必備知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)。

2、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)，創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰(zhàn)。

3、注意文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度，經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，做文明事，說文明話。

4、積極進(jìn)取，廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。報(bào)告指出，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、弘揚(yáng)銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自勵(lì)。

總之，三天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我想對自己更高的要求才剛剛開始，要真正做到“學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用”，才是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，才能不辜負(fù)黨委、政府對我們青年

干部的深切關(guān)懷和殷切希望。

青年萬能心得體會(huì)篇9

從一開始想做地鐵志愿者開始，我就從未想過這是一種必須履行的職責(zé)義務(wù)，而且因?yàn)樽约合矚g。讓我可以在幫助別人的同時(shí)，感受一下自己以前沒有嘗試過的生活！

一次在地鐵進(jìn)站口服務(wù)，就看到了各種各樣的人，遇到各種各樣的問題。因?yàn)樽约航邮芘嘤?xùn)的時(shí)間比較緊張，加上對自己言語表達(dá)能力的不自信，所以在剛開始的一段時(shí)間，我總是等著別人來問我他們進(jìn)站遇到的問題。雖然有一些問題我還無法回答，但是大部分的問題，我都知道如何回答！漸漸的，自己就有了自信，幫助乘客解答問題時(shí)，心里也有譜了。后來，遇到較長時(shí)間在進(jìn)站口徘徊，但是不知道怎么進(jìn)站的人，我都會(huì)主動(dòng)提供我力所能及的幫助，這也算我的一個(gè)小小改變吧。但是后來，我又發(fā)現(xiàn)自己不能太主動(dòng)。因?yàn)橛械娜?，并不是不?huì)，而是第一次進(jìn)站或者因?yàn)閯e的原因耽擱了一些時(shí)間。如果自己太過主動(dòng)，他人可能就會(huì)想：自己不過稍微耽擱了一下時(shí)間，你就嫌棄我進(jìn)站慢，我是擋住后面的人進(jìn)站了還是咋滴？這樣的主動(dòng)幫助，反而會(huì)引起別人的反感，所以呀，有時(shí)候，這個(gè)也不能太主動(dòng)，這也算我一個(gè)小小的心得吧。

一次在地鐵出站口服務(wù)，遇到的問題比進(jìn)站口多了不知道多少，而且種類豐富，信息量龐大。很多時(shí)候真的讓我不知道怎么回答了。舉個(gè)例子，進(jìn)站口的人，一般會(huì)問的問題：怎么進(jìn)站？去哪里能坐這個(gè)地鐵？這個(gè)地鐵通向哪里？我去某個(gè)地方應(yīng)該坐朝南開還是往北走的地鐵？等等。但出站的人，一般都會(huì)問：高鐵在哪里？公交車站在哪里？機(jī)場大巴怎么走？文景路怎么走？或者哪個(gè)旅游景點(diǎn)怎么走？甚至，有時(shí)候是一個(gè)我都不知道的地名。每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有一種深深的無力感，不過還好有地鐵工作人員，我遇到不會(huì)的問題，都會(huì)跑去向他們請教，然后再告訴出站的人。在幫助他人的同時(shí)，我也增加了自己的見識(shí)，比之前更清楚這個(gè)城市了，也更懂得了尊重和理解為城市文明建設(shè)的工作者。正是有他們的熱心付出和盡心盡責(zé)的服務(wù)，才有了這個(gè)城市的文明美麗！這同樣也是我的心得體會(huì)！

自此，立志為社會(huì)美麗建設(shè)做貢獻(xiàn)！

青年萬能心得體會(huì)篇10

9月30日，我鎮(zhèn)四位優(yōu)秀青年教師在中心小學(xué)舉行講課比賽，為參加全縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比做準(zhǔn)備，四位參賽教師精心準(zhǔn)備，為我們呈現(xiàn)了四節(jié)精彩紛呈的課堂教學(xué)。

韓雪老師執(zhí)教的《酸的和甜的》，在自主識(shí)字環(huán)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣，進(jìn)行高效識(shí)字，韓老師采用了很多方法巧妙識(shí)字：

生活識(shí)字：從生活中的味道進(jìn)行課前談話，自然引入對“酸”認(rèn)識(shí)，如：在平時(shí)生活中，你都在哪見過酸?句中識(shí)字：如韓老師出示句子，學(xué)生先讀句子，然后認(rèn)讀其中的詞語：葡萄架下，有一只狐貍。引導(dǎo)認(rèn)識(shí)“葡萄、狐貍”?？醋中巫R(shí)字：串字像什么?規(guī)律識(shí)字：老師指大屏幕認(rèn)識(shí)“狐貍猴”，引導(dǎo)孩子說“狐貍猴”有什么相同的部分，反犬旁的字還有哪些等，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握漢字規(guī)律，牢記生字。

韓老師非常注重學(xué)生朗讀的訓(xùn)練，訓(xùn)練方式非常獨(dú)特，孩子讀書也非常有感情，抓重點(diǎn)詞，理解句子。

陳燕老師執(zhí)教的是《掌聲》，課文以小英“自卑——感激——樂觀”的情感變化為主線貫穿全文，蘊(yùn)含著豐富的人文精神，陳老師這節(jié)課上得很成功，她能抓住課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以生為本、以情為線、以讀為主、以拓展為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞、句、段讀悟體會(huì)。通過自主閱讀，研討交流，使學(xué)生在讀中感悟，讀中理解，懂得人與人之間需要尊重、鼓勵(lì)，要主動(dòng)去關(guān)愛別人，特別是身處困境的人;同時(shí)也要珍惜別人對自己的關(guān)心與鼓勵(lì)。

學(xué)生的民族自豪感，這不但落實(shí)了教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)也為學(xué)生培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)方法。這是本堂課中一個(gè)非常成功的地方，值得學(xué)習(xí)。

胡芳紅老師執(zhí)教的《慈母情深》給我留下了深刻的印象，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，教師通過不同的方式創(chuàng)設(shè)情境，如補(bǔ)充三個(gè)描寫母親形象的句子，課文以外的小說中的&39;文字補(bǔ)充，音樂渲染等多種方式，幫助學(xué)生體會(huì)和感悟，在學(xué)生理解領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上指導(dǎo)讀，顯得那么自然，水到渠成。教師的語言樸實(shí)感人，毫不做作，富有感染力。教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，過渡自然恰到好處，整堂課給人很舒服的感覺。

總之這四位老師的教學(xué)各有特色，整堂課都凝結(jié)著她們的智慧和汗水，一份耕耘一分收獲，相信她們從這次活動(dòng)中能收獲很多，從她們的身上我也學(xué)到了很多。