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見習(xí)工作感悟心得

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寫心得可以促使人們對自己所學(xué)的知識和工作的經(jīng)驗進行深入思考和總結(jié),提高自己的專業(yè)水平和工作能力。好的見習(xí)工作感悟心得應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享見習(xí)工作感悟心得的寫作技巧和示例,供大家參考!

見習(xí)工作感悟心得篇1

來半壁山中學(xué)實習(xí),不僅在教學(xué)方面取得進步,而且我的指導(dǎo)班主任也是年級主任,工作多,所以在班級管理這方面他給了我很多機會去發(fā)揮,在班主任工作方面也長了很多的經(jīng)驗,頂崗實習(xí)副班主任的學(xué)期班級總結(jié)。每位班主任都不斷的去摸索、探求怎樣管理自己的這些學(xué)生,特別是如今這些個性張揚,見多識廣,而學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。下面是我對這將近一個學(xué)期班級的總結(jié)。

我?guī)У氖瞧吣昙壩灏嗟母卑嘀魅?,本班共?0人,在課堂活躍氣氛來說這是一群比較沉穩(wěn)的孩子,但也不缺乏愛鬧愛出風(fēng)頭的學(xué)生。

班級的總體目標是:團結(jié)合作博學(xué)奮進學(xué)會感恩懂得謙讓

開學(xué)到現(xiàn)在大小班會開了很多在這里簡單的說一下所做的工作:

初期班會的進行:初期對學(xué)生的不了解,班干部自薦組成班委會成員,并對班委會成員進行培訓(xùn),強調(diào)每個人的責(zé)任,做好自己的本職工作;紀律方面,將學(xué)校有關(guān)的制度傳達給學(xué)生并要求嚴格遵守,在平時緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),第一時間了解班級特殊學(xué)生情況,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,杜絕班上出現(xiàn)“霸王”學(xué)生。學(xué)習(xí)方面,讓學(xué)生認識初中學(xué)習(xí)不同小學(xué),督促學(xué)生保質(zhì)保量并及時完成作業(yè),學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。生活方面,有很多學(xué)生第一次住校,第一次集體進餐,可能會出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,和學(xué)生及時溝通,談心,對出現(xiàn)問題的要安慰和指導(dǎo)。

現(xiàn)在的孩子都討厭說教,卻喜歡你跟他說一些和他們生活貼近的事情,在進入中期,還是要時刻掌握學(xué)生的心態(tài),并且重新選擇班委會成員進行培訓(xùn),更好的配合班主任管理班級。學(xué)生生活習(xí)慣不是一兩天能養(yǎng)成,所以還是要經(jīng)常和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,揉入他們的生活,孩子們雖有時會叛逆,但也還是會喜歡那些真心對他們好的老師,所以,既為人師,就該盡自己的一份力,讓他們健康成長!

現(xiàn)在班級還存在的問題:

1、在學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生上課不能集中注意力聽課,為了應(yīng)付作業(yè)而去抄作業(yè)。

2、紀律方面,不能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有些學(xué)生有逃避學(xué)習(xí)的心理,不能及時進班。

3、生活方面,不節(jié)儉,亂花錢,沒有生活的好習(xí)慣。

針對以上問題改進方法:勤轉(zhuǎn)班,勤溝通,勤教育,勤指導(dǎo),不僅在學(xué)習(xí)方面多關(guān)注他們,在生活上更要多關(guān)心。

有這樣一句話說千萬次嚴肅,有一次和藹,他就會記住你的好,千萬次和藹,一次嚴厲,他就會認為你壞。學(xué)生的心理大多如此,學(xué)生總是會有犯錯的時候,再嚴肅的批評教育,只會讓他們更反感。在他們中間樹立威信,還要讓他們覺得你能親近。作為班主任就要有耐心去領(lǐng)導(dǎo)去教導(dǎo),多給學(xué)生人文關(guān)懷,這樣才能和學(xué)生拉近距離了解他們,才能更好的管理班級。

見習(xí)工作感悟心得篇2

通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。

見習(xí)工作感悟心得篇3

剛開始我很勤奮的,也很有耐心,在普外科呆了2個月,從剛開始的什么都不會,到后來的自己操作。記得剛開始去時,測個血壓也不會,還是當(dāng)時其他快實習(xí)完得實習(xí)生教的我,烤TDP也是。由于當(dāng)時在普外科,介于護士長是我實習(xí)當(dāng)中遇到最歪最神經(jīng)的護士長,你不能問她問題,問了她就要說你。當(dāng)時我們實習(xí)生都納悶,你一個護士長,我們是實習(xí)生不懂事該問三,我們要是撒子都懂完了,那我們還來實習(xí)撒子俺,問個問題都要說你兩句“你老師哪個....”。我們當(dāng)時都認為這樣一個護士長不曉得是雜個當(dāng)上切嘞,人際溝通點都不好,還好,比較慶幸的是她基本上都是坐到示教室不出來。第一天切遇到檢查,連到上了10個小時,我滴個天,結(jié)果第二天又是10個小時,原因是前一天檢查的沒來,就又上了10給我小時啊。第一次看插胃管,當(dāng)時那病人干嘔打得,我站旁邊都差點嘔出來。第一次導(dǎo)尿,一老年男性,我們老師喊我切導(dǎo),介于那東西太那個了,就拿起消毒的消下切,我們老師喊我把那東西拿起來消,當(dāng)時靠是覺得不想,最后我們老師無賴,自己上了...在普外i我上了我人生的第一個一班,那滋味不好受啊,第一個夜班我基本上都是在睡覺中度過嘞,我老師就得外面忙,喊我表得護士站睡,得里面更衣室睡,模糊中感覺我老是來喊了我一道,當(dāng)時真遭不住,管他滴,直接就睡到要下班,才慢悠悠嘞起來。在普外科的2個月里,我是學(xué)得最多的,也許也是因為剛開始切,在后來普外科的日子里,我基本上都是自己備皮,導(dǎo)尿,插胃管,灌腸,一系列一起做。說到備皮,我不得不說,我到現(xiàn)在都還刮不來,真用不來那備皮刀,所以每次我都是反起刮,病人痛苦不說,我也刮得惱火啊。

接下來是骨科,剛開始切真的是不習(xí)慣,但后來就好了,骨科是我切過科室頭最輕松嘞科室,病人不是車禍就是工傷,住得又長久,跟病人熟悉了,經(jīng)常就跑到病房頭切偷懶。骨科嘞時間過得很快,要轉(zhuǎn)科時我老師給我說婦產(chǎn)科比骨科還安逸,我當(dāng)時大喜,結(jié)果...

哎,真不想回憶婦產(chǎn)科那段悲慘嘞生活。話說我到婦產(chǎn)科那天正逢周末,護士長不在,就是個資格老點的護士安排的我,MD,剛開始是說我休星期六星期天,其他的就上白班,說他們白班比較忙...到后來,我C,我天天都是一個人把婦科和產(chǎn)科通跑,有天早上我就連到插了3個尿管,腳都給我站耙了。記得有回醫(yī)生下了醫(yī)囑,等他們切執(zhí)行,MD。這群人,本來是想喊我切滴,結(jié)果看我手上有事,就沒喊,等我做完了,這群挨千刀滴就喊我切了。天道黑那群人就坐得護士辦公室聊天。還有一回,我和一個三期當(dāng)時坐在護士站,手上都有事情,這時,護士站嘞鈴響了,還響了N道,這群人就跟耳朵聾了一樣,擺他們嘞龍門陣,再隨你鈴按爛了,他都不得出來看下。那段時間又遇到他們護士長生病沒在,我都跟他們說得這我覺得比普外還惱火,我寧愿切最臟最累嘞科室我也不想呆在婦產(chǎn)科。幸好當(dāng)時要考大專,本來星期六才考滴,原計劃星期五請假,后頭把我氣到了,直接星期二就開始請。當(dāng)時在婦產(chǎn)科我就總結(jié)出了以句話“累都不怕,就怕遇到懶人”,切第一天就想走嘞,沒想到好滴理由,走不好得,就在那呆了兩個星期,我就優(yōu)哉游哉嘞跑回骨科切了,就又在骨科呆了半個月。因為那時全院就我一個實習(xí)生,沒人管我...哈哈哈

兒科...切兒科真的是膽戰(zhàn)心驚的,因為那些全是小娃兒,一個娃兒就是幾個家長在那,不敢下手啊。我們老師喊我切輸液,我弄死不干,我沒那膽量得,據(jù)到還好,要沒據(jù)到,那么多家長,我遭不住,我們老師說你切嘛,據(jù)不到再來喊我,我就是不干啊。在兒科跟到我們老師還是安逸,上夜班從來不要我上下夜,上夜也是切了1.2個小時,就喊我走了,那會我基本上一星期都要耍四天。在要走嘞時候,我終于鼓起勇氣,說“在我轉(zhuǎn)科之前我一定要據(jù)個頭皮”皇天不負有心人啊,就據(jù)到了,哈哈哈哈....當(dāng)時我高興得

急診...本來我沒這個科嘞,但當(dāng)時我想到我一點急救都不會,就切了。誰知道切了才知道,剛離開兒科,就又進個兒科,把我郁悶得,點都不安逸,劑量算起那么惱火,那個帶我的老師一直提醒,最后我受不了,沒事就跑注射室里面不出來。剛切沒好久,一天晚上給我打電話來,我以為我爪子了得,把我嚇一天,喊第二天體檢什么的。結(jié)果第二天切了,是說喊我跟到切做乳腺篩查,切3個星期,每個星期三、四、五,切就算了嘛,還每次切都是我休假嘞時候,幸好那護士長還曉得安排我休息下。在乳腺篩查的日子里,那日子也算爽,天天吃得...總嘞來說,在急診真嘞不曉得該做撒子,其他科還可以加液什么的,這個科都是掛瓶大嘞在上面,慢慢放下來加液,麻煩。所以在哪呆了半個月我就跑了,自己切耍了半個月...

呼吸內(nèi)科...耍了半個月后,按到時間切了,發(fā)現(xiàn)新一批實習(xí)生已經(jīng)來了。當(dāng)時那些實習(xí)生說不敢據(jù)針,手都抖什么的。就跟他們說了,我剛來時也是這樣,久了就沒什么了。跟到嘞這個老師上了有史以來最多的中班,腳真的遭不住啊,不過老師還是可以,他們這科的人都還行。在那本來該呆兩個月嘞,由于切了急診,就呆以個月,當(dāng)時本來該走嘞時候,就像他們打聽了消化內(nèi)科主要整撒子,聽他們說就是測血糖什么的,再加上轉(zhuǎn)了那么多科了,覺得每個科都差不多,就懶得切,就又得呼吸科呆了半個月。在此期間,臉上過敏把我整安逸了,就跑得門診切看,加上眼睛那段時間發(fā)炎,那藥費交下來,我當(dāng)時覺得真的是不切醫(yī)院不知道,切了才曉得,真TMD貴啊...在要離開的時候,媽喲,還遭跳蚤咬了,至那以后,我一進醫(yī)院就覺得一身癢得很。后來,臉上還給我熱起痱子了,把我郁悶得。在那總共呆了一個半月后,我徹底滴結(jié)束了我的實習(xí)生活,剩到得半個月也懶得切了........

在實習(xí)的這八個月里,我學(xué)到了很多,也認識結(jié)交了很多人,后來,在這小小的簡陽,經(jīng)常遇到熟人啊...腳底以前很好的,到現(xiàn)在實習(xí)完了,腳長滿了繭...但我的心態(tài)現(xiàn)在很平靜很平靜,只想好好的放松下,也該放自己一個假了。十幾年的讀書生涯算是告一個段落了,真的很不容易?,F(xiàn)在就努力的自考大專,努力的考護士證,加油加油加油!

見習(xí)工作感悟心得篇4

暑假期間得益于英語老師的大力推薦,我來到了海峽旅行社實習(xí),這是段很難忘的實習(xí)經(jīng)歷,值得用筆墨來記錄。

去旅行社上班的第一天,就鬧了個尷尬:我找不到旅行社的地址。雖然最后在好心人的幫助下找到了旅行社,但還是在約定的時間內(nèi)遲到了。對此,我惴惴不安心想:第一天上班就遲到會不會給對方留下不好印象呢。結(jié)果證明這種擔(dān)心完全是多余的,接待我的是海峽旅行社的郭經(jīng)理,為人和藹,他不但沒有因為我第一天上班就遲到而面露不悅,相反他一直為沒跟我講清楚路線而自責(zé)。一位經(jīng)理為實習(xí)生如此著想讓我很感動。在郭經(jīng)理的安排下,我開始了在海峽旅行社的實習(xí)。

實習(xí)生的上下班時間也同正式員工一樣每天早上8點上班,下午6點下班,儼然一名上班族。每天到公司的第一件事就是做打掃衛(wèi)生、泡茶、整理自己的辦公桌這些瑣事。做完這些事就是開電腦看最新的熱點線路、關(guān)心下最近的熱門景點,由于我是新手,對公司的很多業(yè)務(wù)并不熟悉,所以郭經(jīng)理就安排我先熟悉各個景點的線路作為入門。所以我去公司的第一周幾乎就是在看線路、分析線路中度過的。雖然對著電腦看那些密密麻麻的文字一度讓我很厭煩,不過還好最后堅持了下來。

度過了最初無聊枯燥的一周后,接下來我開始真正接觸了旅行社的業(yè)務(wù)。郭經(jīng)理開始讓我做線路。做線路?那不是小菜一碟嗎?在學(xué)校不僅學(xué)過,我還有帶團經(jīng)驗?zāi)貑?,所以對線路是再熟悉不過了。所以在經(jīng)理分配下任務(wù)后,我就三下五除二把線路給搞定了。當(dāng)我把成果發(fā)給經(jīng)理,滿心期待經(jīng)理等下會怎么表揚我時,經(jīng)理的回復(fù):不行兩個字讓我大受打擊,我想不通那里出問題了,這么份完美的線路策劃怎么就不行呢?我很不服氣拿著策劃書去找經(jīng)理,經(jīng)理明顯料到我會去找他,他什么也沒說就問了句:上周給你發(fā)的那些線路你看了嗎?我說看了。他說:那你回去再看下,就把我打發(fā)了。當(dāng)時覺得有點郁悶,心里嘀咕著:啥都不說算什么意思嘛!不過回去我還是把線路范例再看一遍,這一遍看下來再對比自己的策劃我才知道差距在那里。我很慚愧在我的策劃書里連餐標、住房這些重要必備的因素都沒處理好,整份線路就像在做報告一點吸引力沒有。認識到錯誤后,我馬上動手改策劃。改完之后又檢查了幾遍才把新的線路策劃交給郭經(jīng)理。這一次,郭經(jīng)理沒有立刻給我回復(fù),而是把我叫到了他的辦公室,語重心長地對我說:“小黃,像我們做旅游行業(yè)的不是會帶團,會講就行了,如果說會講那任何人都可以去當(dāng)導(dǎo)游,但是一名導(dǎo)游不僅要會講,還要會懂得設(shè)計線路、做策劃。如果你不懂這些,那你的導(dǎo)游生涯將很快結(jié)束,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些你看起來很瑣碎的事以后對你的事業(yè)是很有幫助的,導(dǎo)游是門青春行業(yè),但是旅游管理人員卻能讓你一生都可以從事,而學(xué)習(xí)線路策劃是基本的也是必須的,你明白嗎”?我明白,我真的明白,郭經(jīng)理的話讓我茅塞頓開,我為自己過去的好高騖遠而感到慚愧。這一刻開始,我只想好好在這里學(xué)習(xí)。

在后來的半個月實習(xí)中,我腳踏實地地做事情,認真虛心地向前輩們學(xué)習(xí),學(xué)到了不僅是有關(guān)旅游方面的專業(yè)知識,更是懂了許多為人處事的道理。

見習(xí)工作感悟心得篇5

實習(xí)是大學(xué)生即將踏上漫漫人生征途的標志,同時也是我人生的另一個起點,對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。作為2018屆即將畢業(yè)的大學(xué)生,我?guī)е老才c期盼,帶著一顆忐忑的心,來到了澄江縣九村中心小學(xué)實習(xí)。經(jīng)歷了近二個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的滋味。

2017年十月,董校長把我和同學(xué)小章接到了九村中心小學(xué)。他的和藹可親化解了我們的緊張與不安。我們一路談笑風(fēng)生,很快就從縣城來到了九村中心小學(xué)。一進校園,映入眼簾的則是干凈、整潔的校舍,還有那一群群活潑可愛、懂禮貌的孩子。董校長也根據(jù)我們所學(xué)專業(yè)的特點,給我們配置好了專業(yè)指導(dǎo)老師和實習(xí)班主任。我的指導(dǎo)老師方老師是一位和藹干練的女性,就是在她春日般溫暖的笑容中我勇敢迎來了教書育人的挑戰(zhàn)。一切工作都在緊張的進行著,各種工作使我角色不斷地變化著......

實習(xí)第一周主要任務(wù)以聽課為主,所聽的課感覺和以前在大學(xué)里不一樣,以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老教師們怎樣講課、如何駕馭課堂、如何控制授課的時間、如何提高課堂效率......在這期間,我盡量抽時間去聽其他學(xué)科老師的課,認真做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗,這也是幫助我適應(yīng)實習(xí)生涯教學(xué)的第一步。

第二周開始接受實習(xí)教學(xué)。實習(xí)第二周的星期一我給二(1)班的小朋友上了一節(jié)語文課,雖然經(jīng)過了精心準備,但在上課的時候還是有點緊張,站在講臺上的我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取了指導(dǎo)老師給我的一些比較合理的建議后,我又重新修改教案,盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。后來又聽了指導(dǎo)老師的課,自己心里也稍微摸出了點門道。針對學(xué)生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí),在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié),充分調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,積極營造以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些。慢慢地,指導(dǎo)老師也給我一些建議,老師也肯定了我的進步,給了我極大的鼓勵。其中,也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠銜接自如,過渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容擬出相關(guān)的題目,要求學(xué)生盡可能地自主完成,以達到檢驗課堂效果的目的。在批改作業(yè)的時候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評語,并根據(jù)各個學(xué)生的情況給予鼓勵,讓學(xué)上能夠熱愛學(xué)習(xí)。

通過協(xié)助原班主任老師管理班級日常班務(wù),跟早讀、跟操,督促學(xué)生、維持紀律。班主任工作,既要保護學(xué)生的安全,維護學(xué)生的秩序,又要呵護學(xué)生的心靈,我感到當(dāng)一名班主任真是不容易呀!但每當(dāng)看到這些天真、可愛、純真的孩子們,又給了我巨大的動力。平常在跟小朋友交流的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)生就會對老師充滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我回想起從前的小學(xué)生活,想想自己當(dāng)年應(yīng)該也是和這群孩子一樣,對老師的一切都充滿了好奇感。

經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活,我收獲著成功與不足……

第一、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。否則,在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫好教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,教案要做到思路明確,內(nèi)容熟悉,這樣一來自己心里也有底。如果需要向?qū)W生做些演示實驗,自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準確無誤。真可謂“計劃趕不上變化”,作為一名老師必須要具備隨機應(yīng)變的能力。

第二、四備工作要充分做好。四備即備教材,備教具,備教法,備學(xué)生。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如,課堂上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師都要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,才能避免可能被學(xué)生難倒而不知所措的尷尬場面。因此,要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。

第三、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是后進生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。這就需要老師多花一些心思,多點耐心,學(xué)生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好。所以,要上好一節(jié)課,花多久的時間準備也不嫌多。因為社會是不斷進步的,老師要不斷完善自我的知識體系,正是要教給學(xué)生一滴水,老師必須有長流水。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有收獲。在實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,主要是上課時經(jīng)驗不足,容易忽略了學(xué)生的感受。所以,作為學(xué)生的我回到校園后,除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的實際教學(xué)能力、反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我,早日為將來成為一名優(yōu)秀教師做準備。

短暫的實習(xí)時間在快樂與緊張中快速度過,而此次我實習(xí)中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導(dǎo)作用。雖然實習(xí)期不是很長,但我學(xué)到了很多東西,教學(xué)中要不斷研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生心理,只有了解學(xué)生在想什么,才會融入到他們當(dāng)中去,才能達到教學(xué)的真正目的。跟隨實習(xí)指導(dǎo)老師也學(xué)到了很多東西,只有在教學(xué)上踏踏實實努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上要關(guān)愛學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生心理變化。所以老師的職業(yè)不僅是在教書,育人更加重要。

兩個多月里學(xué)到的東西使我受益終身,這段經(jīng)歷也會讓我留下終生不可磨滅的記憶。

見習(xí)工作感悟心得篇6

當(dāng)了兩個周見習(xí)班主任的我,從內(nèi)心真正體會到了班主任工作的瑣碎與復(fù)雜。班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,是聯(lián)系各科教師的紐帶,是全班學(xué)生的精神領(lǐng)袖。要想做好班主任工作沒有愛心、信心和耐心是絕對不行的。因此,一個優(yōu)秀的班主任必須具備高尚的品德、很強的責(zé)任心、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點和不斷進取的精神。

我見習(xí)期間做得最多的就是幫助老師批改作業(yè),改了兩個周,對班上的同學(xué)的基本學(xué)習(xí)情況還是有一定的了解,有一個學(xué)生作業(yè)的準確率不是很高,但是書寫很工整,于是我就多留意了一下他,我想這個孩子做作業(yè)還是挺認真的,要是準確率高一點就好了,于是我把作業(yè)改完了之后就把他叫到我跟前,他像一個犯了錯誤的孩子一樣在我面前低著頭,我摸了一下他的小腦袋,微笑地說:“你的作業(yè)很工整,如果正確率高一點就好了。”他看到作業(yè)本上的“優(yōu)”,即使是個羞澀的小男孩也掩飾不住他激動的心情,接著我問他,作業(yè)時什么原因使他錯那么多,他頓了頓才說不會做,父母不在家,跟著爺爺奶奶,沒有人輔導(dǎo)作業(yè),又不敢問老師。

聽了他這樣說我終于明白了,原來他是一個有點害羞加內(nèi)向的小男孩。我鼓勵他多去問老師問題,還可以向同學(xué)請教。此刻,我望了一眼回到座位的那個男孩,平時很內(nèi)斂的他,這時就像旗桿似的,坐得筆直,臉上有些疑惑與不解,然而,我還是從他的眼神中捕捉到了興奮與激越,這一切來得太快了,他還沒有從課間的那一剎那中回來……

在后來改作業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)那個害羞的小男生作業(yè)慢慢在進步,并且每次都會對我笑。噢,我對他做了什么?猛然間,我仿佛看到了他那帶著期盼的眼神了,仿佛一下子明白他所有的含義……這份作業(yè)好沉,這是一個孩子用“心”寫的,一個簡單的對錯符號只能來判斷作業(yè)的正誤,而面對一份真正有質(zhì)量的、蘊涵著特別價值的作業(yè),必須以自己的一顆真誠的“心”去發(fā)現(xiàn)、去觸摸、去呵護……因為懂得了,所以也特別珍惜,我在他的作業(yè)本上工工整整寫上了一個“優(yōu)”,蓋上了三顆鮮紅的“星”,還特意畫上一張遲到的笑臉。

這件事對我觸動很大,作為班主任我們一定要樹立正確的學(xué)生觀,學(xué)生都是可教育可塑造的。我們不能用一成不變的老眼光看學(xué)生,而應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要注意到學(xué)生取得的每一點進步。

關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而放棄一個學(xué)生無異于毀掉一個學(xué)生。作為一名老師,要熱愛自己的工作,熱愛自己的學(xué)生,好學(xué)生需要關(guān)愛,但那些有缺點、有問題的落后學(xué)生更需要我們關(guān)愛,教育就是播種愛,一名好老師應(yīng)該關(guān)注到班級的各個角落,不讓任何一個學(xué)生掉隊。

在班主任工作中,要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,引領(lǐng)學(xué)生心靈的成長。愛心換真心,學(xué)生就會向你敞開心扉,你還有什么工作做不通的呢?班主任工作要適合學(xué)生的心理需求,適應(yīng)日益變化的社會生活與當(dāng)代青少年的心理特征和思維方式,只有達到學(xué)生心理需要才能觸動學(xué)生心理,教育創(chuàng)新的機會也隨處都有,讓我們的教學(xué)工作每天都充滿創(chuàng)造,在自我超越中我們才會感到幸福。

作為教育工作者,作為班主任應(yīng)以賞識的眼光和心態(tài)看待每一個學(xué)生和每一個孩子,使他們找到好孩子的感覺。也正由于有了老師對他的信任、尊重、理解、激勵、寬容和提醒,才使他找回了自信。讓每一個學(xué)生都健康向上地成長、快樂地學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)生是教師的天職,那遠比淵博的知識更重要,得到老師的關(guān)愛,是每個孩子的心愿,它會鼓勵、鞭策孩子,大大推動學(xué)生的成長和進步。每一個孩子都是獨一無二的,他們都會很優(yōu)秀,只是需要我們耐心的了解和正確的引導(dǎo)。每一個學(xué)生,都像天空中的星星,有的燦爛耀眼,有的光彩暗淡。那些光彩暗淡的,可能是由于我們離它太遠,如果我們離它近些,多關(guān)心他們些,那么他們就會更好。

見習(xí)工作感悟心得篇7

因此這次實習(xí)對旅行社的具體營運與操作。管理等方面有了解,實習(xí)對我來說受益匪淺。這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社實習(xí)報告這一行業(yè)有了更深的體會。

還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識。以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實更為重要的實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏真是學(xué)到用時方恨少,感覺在學(xué)校學(xué)到理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,想這也是學(xué)校之所以暑假讓我學(xué)習(xí)的原因,讓我進一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際,認為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的理論聯(lián)系實際,提高了調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力,實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到社會經(jīng)驗團隊精神將會使我終身受益。

實習(xí)期間我解到以。下幾點。

1、解旅游地的內(nèi)外交通。旅游地的環(huán)境保護等。

2、解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)。

經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。

3解旅行社的性質(zhì)。

旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機構(gòu)。旅游活動的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提

從行業(yè)性質(zhì)來看,條件。旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、阻、娛的六方面服務(wù)。從20世紀20年代我國第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。國家政策的開放與完善,旅游景點的不斷開發(fā)。國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且服務(wù)質(zhì)量也不斷實習(xí)報告提升。國的旅行社按照經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍劃分為,國際旅行社和國內(nèi)旅行社。國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù)。出境旅游業(yè)務(wù)和國內(nèi)旅游業(yè)務(wù);國內(nèi)旅行社專門經(jīng)營國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。

旅游資源環(huán)境的好壞直接影響旅行社的經(jīng)營。生態(tài)旅游地收入障礙可以是下幾種:

這集中體現(xiàn)在門票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,1經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾。控制游人數(shù)量又使經(jīng)濟收益受限。

旅游業(yè)促動其他行業(yè)部門而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟效益遠遠大于旅游直接收入,2經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的向限。即在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區(qū)大多經(jīng)濟落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限,對于旅游的強拉動力的反饋水平低,最終間接收入低。

由于旅游地經(jīng)濟體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善,3旅游收入漏損。對旅游經(jīng)營所需要產(chǎn)品的數(shù)量。質(zhì)量供給能力不足,需要大量向外購買產(chǎn)品和服務(wù),致使旅游供給市場為區(qū)外經(jīng)濟實體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區(qū),而發(fā)展中國家和地區(qū)由于自身的局限,旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通。

見習(xí)工作感悟心得篇8

短暫的實習(xí)時光結(jié)束了,心中難免有些不舍,不舍的是指導(dǎo)老師們在教學(xué)上和管理上的諄諄教誨,不舍的是和學(xué)生們在一起學(xué)習(xí)和生活的美好時光。由于剛踏上工作崗位,心中有些忐忑不安,但是非常幸運地是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助,讓我更加努力地、出色地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間,我的各項工作都有條不紊的開展著,聽課、教學(xué)、管理、調(diào)查等能力也得到了提升。

作為一名實習(xí)教師的我,踏上工作崗位的第一任務(wù)就是摸清班級整體情況。當(dāng)我了解到班上調(diào)皮男生較多時,心里不免有些擔(dān)憂,擔(dān)憂的是管理起來比較困難,而且我又是作為一名新教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。但是,經(jīng)過一個多星期的磨合,通過不斷地找同學(xué)談心,主動了解他們的具體情況,慢慢地,我和學(xué)生之間開始互相了解了??墒枪馐枪芾硎遣粔虻模鳛橐幻麕煼渡?,就必須要教學(xué)。在第二個星期,我主動承擔(dān)了思想品德、生命生活與安全、科學(xué)、美術(shù)等科目,一是可以練練膽子,二來可以學(xué)習(xí)怎樣組織課堂教學(xué)。當(dāng)與同學(xué)們相處融洽后,我開始了語文和數(shù)學(xué)教學(xué),備課、請教、上課、總結(jié)。小數(shù)除法、循環(huán)小數(shù)、觀察物體、松鼠、落花生等一次次的訓(xùn)練,一次次的總結(jié),總的來說,教學(xué)目標基本達到,師范技能有所提升,但是還是存在許多的不足。

我深深地體會到教師必須要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校教研課的機會向其他老師學(xué)習(xí),汲取他人先進的教學(xué)經(jīng)驗。了解當(dāng)代教育新理念,學(xué)習(xí)新課程標準,根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué),盡量做到面向全體學(xué)生。因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

快要臨近結(jié)束時,同學(xué)們都表達了對我的謝意和喜愛,都紛紛通過寫紙條和送禮物的方式傳遞他們對我的的感情。以至于在最后一節(jié)課許多同學(xué)都留下了不舍的淚水。我很感動,因為這是對我工作的認可和做人方式的肯定。也許我做的不是最好,但是我一直在努力做好。

近一個多月的工作,雖然取得了一些收獲,但是還存在許多的不足和問題,比如:教學(xué)缺乏感染力、教學(xué)設(shè)問模糊、組織管理課堂能力較差、書寫不規(guī)范等。在以后的工作中,我會用自己的努力實踐、勇于探索使自己的專業(yè)知識和師范技能在上新的臺階,相信一切問題都會迎刃而解。我也相信,有耕耘就會有收獲!

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