人們可以通過寫心得不斷提升自己的素質(zhì)和能力，同時也可以分享經(jīng)驗、留住回憶，讓生活更加豐富多彩。如何寫出優(yōu)秀的青年感悟收獲和體會心得？下面給大家分享一些青年感悟收獲和體會心得，希望對大家有所幫助。

青年感悟收獲和體會心得篇1

20__年7月27日至7月30日，我校首屆研究生支教團的三名志愿者，與來自五湖四海的584名志愿者一同來到廣西南寧，參加在廣西經(jīng)濟管理干部學院舉辦的“__年廣西大學生西部計劃志愿者培訓班”，南寧的天氣雖然陰沉，但是絲毫沒有影響我們激動的心情，志愿者們的一顆顆赤誠之心像陽光一樣穿透了烏云，灑向了這片美麗的土地。

“青春選擇，雄心萬里，好兒女縱橫天下披風沐雨”。來到培訓班的第一天我們做的第一件事就是學習志愿歌曲《到西部去》。雖然是第一次聽這首歌，但是朗朗上口的旋律和昂揚向上的歌詞讓我們很快就學會了這首歌。“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”更是唱出了我們每一名志愿者的心聲。

雖然只有短短三天的培訓時間，但在這三天的時間里我們學習到了各種各樣的豐富知識，不僅對廣西有了更充分的了解，對今后的支教生活更是有了更加深刻的認識。我們584名志愿者也因為此次培訓拉近了彼此間的距離，為今后的志愿服務打下了堅實的基礎(chǔ)。培訓的內(nèi)容涉及到方方面面，從廣西區(qū)情、民俗風情介紹到安全健康知識講解，從志愿服務工作品牌的打造到志愿者的人生規(guī)劃，一場場內(nèi)容豐富的講座讓我們從宏觀和微觀對志愿服務有了深層次的認識和理解，我們每一位志愿者都從中受益匪淺，收獲頗豐。

開班儀式上廣西團區(qū)委劉玄啟副書記勉勵我們要勤奮刻苦學習，弘揚奮斗精神，融入廣西的新發(fā)展中，扎根基層做出自己的貢獻。在“打造特色鮮明的廣西青年志愿服務工作品牌”主題講座中，劉玄啟副書記圍繞志愿活動的特點、內(nèi)涵和發(fā)展趨勢又為我們進行了詳細的講解。在有關(guān)“廣西區(qū)情、民俗風情介紹”的講座中，著重介紹了廣西獨特的歷史文化和風土人情，幫助志愿者們更好的了解即將奔赴的支教服務地。安全健康知識講座則讓我們了解到一些常見疾病及其治療方法，提高了志愿者們自我保護和預防治療疾病的意識和能力。在文藝晚會上，全體研究生支教團成員合唱《放飛》，雖然我們來自祖國的大江南北出征儀式上，我們緊握右拳，許下了我們的錚錚誓言?！傲⒆銓嵡椤⒋竽憚?chuàng)新、矢志不渝、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻”，我們將帶著母校以及西部計劃廣西項目辦的領(lǐng)導、老師對我們的殷切希望奔赴支教服務地，奉獻我們的青春和力量。

“用一年不長的時間，做一輩子難忘的事”。支教不是一句口號，而是實際的行動，我們會用我們最飽滿的熱情、最積極的行動為西部的孩子們帶去知識、帶去希望，我們也將牢記母校囑托、踐行志愿精神，用生命的七十分之一創(chuàng)造一個屬于西部小朋友們的奇跡，為建設(shè)新西部貢獻自己的青春智慧和力量！

青年感悟收獲和體會心得篇2

親愛的同學們：

大家下午好!

很高興能在這個下午和大家說說我的心里話。有同學可能認識我，知道我是你們師兄師姐的美術(shù)老師，但我今天不是來和大家上課的，而是想和你們共同探討幾個問題，幾個大家也比較關(guān)心的問題。

第一.是否只有在重點學校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會有出息?

對這個問題，我先來說個真實的故事：初中畢業(yè)那年，我們班兩個成績一直都是中等的音樂特長學生同時面臨人生的選擇。結(jié)果一個上了職高，一個上了普高。三年過去后，大家猜想一下他們的命運?

結(jié)果那個職高生很輕松地考上了不錯的大學，而那個普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到，那個讀職高的同學一進高中就發(fā)現(xiàn)自己是竟是班上的前十名，感到很高興——原來我也是優(yōu)等生!于是學習更加努力，而老師和家長也覺得他是顆好苗子，總是不斷地鼓勵他表揚他。慢慢地他成績越來越好，人也變得越來越自信，而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個普高生則恰恰相反。他作為藝術(shù)特長生，雖然高考時可以享受一定的分數(shù)上的優(yōu)惠。但在他周圍一塊學習競爭的，卻都是那些成績很好的同學。在初中他還是中等，可到了高中，無論他怎樣努力，他始終比不過那些專門學文化的同學，老是最后幾名。這讓他感到抬不起頭來，對學習也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂，再也不想提到那段黑色的日子。

這也許只是一個特例，但這充分說明了一個問題。就是所謂的好學生其實是比較出來的!有句話說：寧做雞頭，不做鳳尾。很多成績很好的大學生為了得到單位的重視，也往往選擇一些規(guī)模較小的單位，因為這樣才能更好地突出自己，發(fā)揮自己的聰明才智，而不至于淹沒在人群里。

我們這里的年級前十名，放到二中重點班去，也許就是最后幾名，你在那里就不會有現(xiàn)在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說，在普通中學讀書沒什么不好，甚至還是你們的一種福氣!

當然，我不是說只有小地方出人才，我是想告訴大家，其實無論在什么樣的.地方，只要我們自己相信自己，不斷努力，就可以成功。如果你實在不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境，就更要努力，靠自己的實力考出去。只有正確面對現(xiàn)實，才可以扭轉(zhuǎn)命運。如果是一味的埋怨環(huán)境，只怕你連你不喜歡的環(huán)境都待不下去。

還有家庭環(huán)境，我想每個人都希望自己能擁有一個幸福美滿甚至是富裕的家庭，有特別疼愛自己的爸爸媽媽?？珊芏鄷r候，生活并不象我們想象的那么美好。這個時候，你能怎么辦，是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎?如果是這樣，那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨，你們覺得象他們抱怨有用嗎?當然沒用!

俗話說，自古英雄出，紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺，而是天大的真理。不信你們可以自己去查查，你們自己認可的成功人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個是出身在富裕家庭的?普通的家庭環(huán)境更能鍛煉我們的意志，堅定我們成功的決心，從這個意義上講，生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣!

青年感悟收獲和體會心得篇3

我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷，尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進知識分子的愛國情操。記憶中，那是中國先進知識分子發(fā)出歷史上維護國家主權(quán)最強音的一次愛國運動，那是中下階層反對西方列強壓迫的一場抗爭運動，那是中國知識界和青年學生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運動。1919年5月4日，那是一個值得紀念的日子。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。

從上小學起，我便在老師的循循教導下和語文課本上初次認識了五四運動，還記得，課本上的插圖是一群青年，神情憤怒，舉著橫批抗議示_。歷史上的那一幕仿佛在我腦海重現(xiàn)。為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，北京三千多名青年學生發(fā)出了吶喊。他們集會演講、游行示_，他們火燒趙家樓、痛毆賣國賊。率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四運動是如此的難以忘懷。還記得老師講這個章節(jié)時的神采奕奕，

我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起，我便為他們這種反封反帝，維護國家主權(quán)的愛國舉止深深感動，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操，他們沒有機槍大炮，冒著生命危險，用行動贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國熱血。

為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神，中國中央人民政府政務院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動。我們紀念五四，談論五四，但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地學習和弘揚五四精神，必須深入理解“五四”，讓“五四”融入我們的內(nèi)心?！拔逅摹辈粌H僅是愛國學生風云集會燒起的那一把火，不單單是打倒“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說，“五四”就是重新尋找方向，重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說，是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上，我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。

五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠的影響。在漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷，那種為科學和自由而不懈求索的執(zhí)著，“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中，注入我們的心中。

青年感悟收獲和體會心得篇4

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一些方式，是傳播愛心、播種文明的過程。雖然這次只是作為一名運動會的志愿者，但這卻是我期待已久的。

盡管是炎炎夏日，我和同學還是早早地來到了運動場，我們頂著一頂竹編帽在陽光下走著。不一會兒運動員們都來了，觀眾們也坐在觀眾席上為即將上場的運動健兒加油。我們幾個志愿者手臂上都扣著寫了志愿者的手挽，看著那幾個字在陽光下顯得更加刺眼，我更覺得驕傲了。

我們首先是在檢驗場上清點名單，檢驗運動員們是否都來齊了，接著到了鐘點我們便把運動員們帶到運動場上做一些準備運動，讓他們來回跑兩下拉一下韌帶。待到運動會__宣布到他們上場時，我們便幫他們在衣服側(cè)邊貼上號數(shù)，再送他們上跑道。待他們跑到終點，有的運動員已經(jīng)累到?jīng)]力氣了，我們便沖上去扶著他們，給他們拿水喝。

我們做志愿者，除了幫助運動員之外，偶爾我們也會拿起相機，拍一下運動健兒們的矯健身姿，記錄下他們在運動會上留下的點點滴滴。每當看見那些運動員們在沖刺的時候那股拼勁，我就特別感動，我覺得他們不只是在為自己而跑，也是在為集體而跑，為榮譽而跑。有的運動員甚至在半路的時候摔了一跤，但是他們沒有放棄，他們依然站起來繼續(xù)跑完那段路程，我情不自禁地為他們鼓掌，從心底里贊賞他們，他們鼓舞我的不僅是從哪兒跌倒就要從哪兒站起來的的勇氣，更是一種永不放棄的奔跑精神。我為他們鼓掌！我為他們歡呼！我為他們驕傲！

太陽正當空熱照，觀眾們的激情也毫不減退，跳高運動員猛地一跳就過桿了，鉛球運動員靈活一扔鉛球就過了八米，1000米男子跑步?jīng)_刺的時候第二名一下子超越了第一名奪得冠軍······觀眾們呼喊著，尖叫著，廣播社的社員__穩(wěn)地念著各班級送來的加油信，志愿者們頂著竹編帽在操場上管理著秩序，運動場上依然很熱鬧。太陽漸漸落下，運動會也快要結(jié)束了，等到觀眾們都走得差不多了，我們這才去檢查，做一些收尾工作，防止有些班級有的衛(wèi)生還沒搞定，又或者是有的學生掉了東西。

慢慢地，運動場上的人越來越少，我們也差不多要離開了。我們都拖著疲憊的身子趕回宿舍休息，雖然很累，但是我覺得很值得，我很開心這次能夠參加志愿者活動，也希望以后會有更多的機會參與志愿者活動。

__凡的笑容，不__凡的精神，我希望志愿精神將充滿在世界各地，溫暖大地，溫暖我們。

青年感悟收獲和體會心得篇5

這幾天，我們在手機上參與“青年大學習”，對于____有關(guān)步入新時代的理念有了更深的了解。__在報告中指出,中國特色社會主義進入了新時代,我國的主要矛盾已經(jīng)由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

作為新時代的團員干部,聯(lián)系青年最直接的紐帶,黨的__大報告,為我們裝備了新的思想武器,錨定了新的時代坐標,吹響了新的奮進號角。在報告的最后部分,單獨用了整整一段來寄語青年,對我們這個群體的重視一望而知,如:“青年興則國家興,青年強則國家強?！鼻嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔當、國家就有前途,民族就有希望”等,____在黨的__大報告中對青年學子的熱切期盼,字字入耳,聲聲入心,我們聽了倍感振奮,深感自豪和驕傲。在今后的學習、工作、生活方面嚴格按照__大精神去貫徹落實,不斷提高自己的履職盡責能力。

青年感悟收獲和體會心得篇6

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不長不短的團校生活就這樣結(jié)束了。猶記得拓展訓練的汗水，各位老師的諄諄教誨，我作為一名青年團員，能夠有幸參加團校學習，與眾多優(yōu)秀的老師和同學交流心得體會，我感到無比榮幸。

團校的第一堂課，我們在李興華書記的帶領(lǐng)下學習了_，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們通過_，看到的我們黨和國家的成長和發(fā)展，為自己作為一名青年團員，一名團干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自己作為一名青年團員，一名團干部，竟然是在第一次團課上才第一次真正的去了解和學_，不禁為自己缺乏自主學習的精神而感到慚愧。

通過拓展訓練，我對團隊合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最后的報數(shù)環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到后來的幾經(jīng)挫折，終于通過了教官的考驗，沒有拖大家的后腿，從組長到組員，大家都流下了感動的淚水，那是大家共同通過一項挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。

通過老師的“我的‘團結(jié)’分享”課程，我知道了雖然團干部的舞臺大，平臺高，但是我們也要時刻保持大局意識和憂患意識，一刻也不能松懈，要時刻保持著高度的工作熱情，保持著合作意識和創(chuàng)新意識，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務意識和組織意識，時刻保持昂揚的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。

通過老師的“學生干部綜合能力與政治素養(yǎng)提升”的課程，我知道了團干部不僅要干好自己的本職工作，把所學專業(yè)學好，更要博聞強識，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認識自己和認識他人，樹立三觀四德，做好知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、動力結(jié)構(gòu)、心態(tài)結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整，樹立自己的四方之志，展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。

通過老師的“團干部的自我修養(yǎng)”的課程，我知道了團干部要有嚴謹?shù)淖鍪聭B(tài)度，要牢牢的樹立自我培養(yǎng)意識;為做事而來，為學習而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長遠的視角，要有連續(xù)性，延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自己的人脈。

還有太多太多的體會和感受，還有太多太多的回味與不舍，團校學習是我終生難忘的經(jīng)歷，人生很難再有這樣的機會，在這樣的平臺下，接受這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗的師長的教導，與這么多可愛的、和自己同樣年輕的、稚嫩的青年團員、青年團學干部一起學習和提高。如果還有下次機會，我一定還會爭取參加團校學習!

青年感悟收獲和體會心得篇7

朋友們，你們知道：“五四青年節(jié)”的由來嗎?

發(fā)生在俄國十月革命以后的五四愛國運動是新民主主義革命的開端。1919年五月四日北京三千多名學生在天安門前集會，發(fā)表宣言揭露帝國主義的強盜行為舉行示威游行，學生們揮動著各式各樣的標語牌，上面用中文、日文、英文寫著"取消二十條""還我青島""誓死力爭""保我主權(quán)"等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖，陸家輿，章宗祥，然而北洋政府出動軍警愛國青年，并逮捕三十多名學生。但是，邪惡終究壓不倒正義，在全國人民愛國運動的高潮影響下，這次運動取得了初步勝利。在這次活動里，中國無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺，表現(xiàn)了偉大的力量，中國的先進知識分子起了重要作用。于是，1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為"青年節(jié)"。穿歲月峰頭，伴歷史云，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，循火足跡經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨始終站在時代的蜂頂浪尖!“青春不停步”，“永遠跟黨走!”

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初開的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來光榮啊中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)。這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!朋友們，還記得10年前我們家鄉(xiāng)是什么樣的嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯東西南北，從大統(tǒng)華到人民廣場，從高靜園到天目湖，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們從高度的責任和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優(yōu)美的環(huán)境維護著社會的安定團結(jié)……從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成材的張海迪到技術(shù)創(chuàng)新的鄧建軍，從11名“中國青年五四獎章”獲得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們從崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起標桿!正是他們在黨的旗幟的指導下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹可一幕幕驚天地泣鬼神的青年話劇，譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春贊歌!大海的浪花靠勁風吹起，青春的浪花靠理想鼓起，展現(xiàn)青春風采，就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造多姿多彩的生活!20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。只要我們以“崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧風采和力量，就乘風破浪，與時俱進!青年朋友們，讓我們團結(jié)一致，永遠跟黨走!

青年感悟收獲和體會心得篇8

這期青年大學習的主題是辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，始終將為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心與使命。艱難困苦、玉汝于成，__年來，在黨的領(lǐng)導下，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中國超算，中國高鐵等舉世矚目，作為中國人的我們無不感到驕傲與自豪，同時人民的獲得感、幸福感與安全感也直線上升。

由此可見共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是歷史與現(xiàn)實必然選擇。作為新青年的我們應當珍惜新中國的來之不易，堅定不移聽黨話跟黨走，增強責任感與使命感，以夢為馬、不負韶華，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

青年感悟收獲和體會心得篇9

北大誕辰之后不久新世紀到來，上個世紀初的新文化運動，一眨眼的功夫，21世紀已過去有五分之一強，人世間已跨越19，20，21三個世紀。多少代人的青春都一去不復返了！

今晨靈感：昔日有《魯濱遜漂流記》，近日有我從“語言是存在之家”的提出者海德格爾所述的煩（煩心之人和煩人之事）那得到啟示后，針對現(xiàn)實生活人們遭遇的煩亂難裝的回顧。記得某年融智學著作者鄒曉輝應邀為世界杰出華人太太俱樂部發(fā)起人在深圳組織的高層論壇宣講：太太安，家庭安，社會安的&39;理念（這是融智學和略應用于人們的日常生活）。五六年后的今天，再次感悟人生，主體間性或主體際性對于社會發(fā)展進程中原始五創(chuàng)活動的正反兩面的作用，有感而發(fā)：被拋擲于人間的每一個人，本質(zhì)上其實都是孤獨的。如果不是某些事情的啟迪，人們通常會因為處于主體間表面的熱鬧景象之中而并不自知，更難得會有自知之明。一個族群，一個國家，也是如此。這讓我聯(lián)想到了孔子生活的年代，即便是孔丘這樣對后世兩千多年的社會人生曾產(chǎn)生過如此巨大影響的圣人，在當時也生活得非常地辛苦而不得不面對社會人生的無常。他用一個仁字把看似非常簡單的二人關(guān)系的深層次多方面的意蘊呈現(xiàn)了出來。至今也是非常具有遠見卓識的真知。尤其是當我們得知胡塞爾主體間性或主體際性的見解，被奉為后現(xiàn)代主義思想精髓在學術(shù)界廣為流傳的時候，這讓我更覺得孔子主張的仁及其二人兩個字中字蘊含的主體之間的基本人際關(guān)系（真的是太深刻無比了）！

從融智學的視域來看，這就是從古希臘哲學至近現(xiàn)代歐洲科學人類認知第一次大飛躍之后，為什么要反觀中國先秦諸子思想（李耳的玄學和孔丘的儒學以及孫武的兵法乃至莊子的超凡脫俗之學與荀子、墨子的務實之學等），進而再回到當今大跨界時代的融智學（伴隨著各式各樣的復雜性學科、交叉學科及綜合學科乃至各種類型的學院派與非學院派的各家雜說），如何啟動人類認知第二次大飛躍的進程，以及怎樣期盼它早日實現(xiàn)的愿景。