關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育心得體會(huì)
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關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育心得體會(huì)篇1
葉圣陶說(shuō):"什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣"。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會(huì)使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣也會(huì)使你受益終生。然而,并不是所有的人都能懂得其重要性,有不少人不注意從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣,認(rèn)為長(zhǎng)大了懂事了習(xí)慣就會(huì)自然形成。果真如此嗎?就不見(jiàn)有人上了大學(xué)還不會(huì)自己做飯?有人因小時(shí)的小偷小摸的惡習(xí),發(fā)展到后來(lái)的搶劫殺人?培根說(shuō):"習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。"因此,少年兒童教育尤其是家庭教育中更應(yīng)抓好孩子的養(yǎng)成教育。以下是我在實(shí)行養(yǎng)成教育中的一些心得體會(huì)。
1、在控制孩子少看電視方面,我的做法是:在她很想看的`時(shí)候讓她心安理得地去看,不要讓孩子一邊看一邊覺(jué)得有負(fù)疚感;但平時(shí)我從不看電視,家里其他人也盡量少開(kāi)電視。家長(zhǎng)自己在看電視上做到節(jié)制,以身作則,用行動(dòng)產(chǎn)生說(shuō)服力,而不是用語(yǔ)言。這樣效果很好,女兒基本每天很自覺(jué)的看半小時(shí)就關(guān)電視,不用我的督促。
2、在做家務(wù)中學(xué)會(huì)生存。懂事的孩子是做家務(wù)培養(yǎng)出來(lái)的,孩子不愿意做也要做,大人進(jìn)一步孩子就退一步,你代替他做得越多孩子就得到的越少。我認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)有點(diǎn)晚,不過(guò)現(xiàn)在正努力彌補(bǔ)。我設(shè)計(jì)了一個(gè)行為習(xí)慣獎(jiǎng)勵(lì)卡,女兒每獨(dú)立完成一件事,就得到一朵紅花,集夠10個(gè)可以換我的獎(jiǎng)品。首先從衣食住行開(kāi)始,女兒堅(jiān)持的還不錯(cuò)。
3、在閱讀中學(xué)會(huì)求知,要每天拿出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀。在女兒還很小的時(shí)候,我就用讀唐詩(shī)哄她睡覺(jué),到現(xiàn)在女兒能獨(dú)立閱讀,她的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,閱讀效果也漸漸顯露出來(lái),背東西速度較快,語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng)。剛開(kāi)始可以選擇孩子喜歡的書,大一點(diǎn)的時(shí)候,大人可以引導(dǎo)他讀你期望他讀的書。
4、在講禮貌中學(xué)會(huì)做人。這一點(diǎn)我覺(jué)得家長(zhǎng)在人際交往中會(huì)給孩子潛移默化的影響。從跟父母、鄰居打招呼起,到坐公交車給別人讓座等等。當(dāng)孩子有好的行為時(shí),要及時(shí)肯定,孩子會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)如何與人交往,長(zhǎng)大之后就很容易融入社會(huì)。
5、注重親子溝通。每天在回家的路上,吃飯的時(shí)候我都會(huì)和孩子進(jìn)行交流和溝通。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子發(fā)生什么事情都會(huì)和我說(shuō)一說(shuō)。不過(guò)當(dāng)孩子和你交流時(shí),不能因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤而大發(fā)雷霆,這樣你就堵塞了孩子向你敞開(kāi)心扉的路。教育可以再找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。
6、家長(zhǎng)的情緒很重要。孩子受了傷,家長(zhǎng)對(duì)待傷害的態(tài)度決定了孩子對(duì)待傷害的態(tài)度,不要過(guò)于緊張,否則孩子也會(huì)很緊張。家長(zhǎng)心態(tài)平和有利于培養(yǎng)孩子正確的對(duì)待挫折,獨(dú)立的解決問(wèn)題的能力。
越深入學(xué)習(xí)如何教育孩子,越覺(jué)得做家長(zhǎng)真的不容易,同時(shí)也感到自己能力的不足,還有待進(jìn)一步提高。以上是我的一點(diǎn)粗淺的心得體會(huì),希望能與所有的家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,把教育孩子變成一件輕松愉快的事。