以感動(dòng)中國(guó)人物周秀芳為話題的心得體會(huì)作文精選4篇(2)
以感動(dòng)中國(guó)人物周秀芳為話題的心得體會(huì)作文【3】
10月17日,“支教奶奶”周秀芳又在寧波人的朋友圈里刷了屏。在重陽(yáng)節(jié),也是第五個(gè)全國(guó)扶貧日上,周秀芳榮獲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
手握獎(jiǎng)杯的她,面對(duì)鏡頭,笑容可掬??墒?,她的心里有點(diǎn)著急,因?yàn)樘鞖鉂u冷,一批物資還沒(méi)來(lái)得及送到支教山區(qū)孩子們的手中。
按照慣例,周秀芳一般不愛去參加頒獎(jiǎng)禮,更愿意把時(shí)間花在支教上。但考慮到這次獎(jiǎng)項(xiàng)的規(guī)格以及能為支教山區(qū)對(duì)接到資源,周秀芳還是決定去了。如此便耽擱了物資發(fā)往支教地區(qū)的時(shí)間。“孩子們每天要走十來(lái)里路去上學(xué),有的孩子還穿著破底的鞋。想到這些,我心里難受。”周秀芳有些焦急地說(shuō)。
從2014年8月起,先后到貴州、湖南溆浦等地支教,心里時(shí)時(shí)刻刻記掛著支教山區(qū)的孩子,成了退休教師周秀芳近幾年的生活重心。面對(duì)周秀芳超乎常人的善良,不少人會(huì)發(fā)出疑問(wèn):她為什么會(huì)這樣做?一句話,把周秀芳的記憶拉回到60多年前。
以感動(dòng)中國(guó)人物周秀芳為話題的心得體會(huì)作文【4】
鄞州,素有“義鄉(xiāng)”美譽(yù),鄞人好善。周秀芳的父母正是這樣的人。
1948年出生的周秀芳,本有兄弟姐妹四人。為人心善的父母還收養(yǎng)了兩名孤兒,這使得本就家道中落的周家,負(fù)擔(dān)更重了。更不要說(shuō)在家中富裕時(shí),父母的樂(lè)善好施。父母的善舉,孩子們都看在眼里,也在心里埋下了善根。
而影響周秀芳把善意播撒到教育事業(yè)的,是她人生中談起來(lái)就要情不自禁落淚的三位老師。
小學(xué)
周秀芳5歲開始上學(xué),成績(jī)名列前茅。當(dāng)上四年級(jí)時(shí),由于家庭變故,家里已無(wú)法再支撐她的學(xué)費(fèi)。非常熱愛讀書的周秀芳此時(shí)遇到了人生第一位恩人——鮑老師。時(shí)任班主任的鮑老師說(shuō):“這么小的孩子,成績(jī)又這么好,如果輟學(xué)就太可惜了?!庇谑?,鮑老師幫周秀芳?jí)|付了三塊五毛錢的學(xué)費(fèi)。周秀芳的求學(xué)生涯才柳暗花明。
從講述第一位恩人老師時(shí),周秀芳眼淚止不住地往下掉。不知不覺間,十幾張沾滿淚水的紙巾在桌上散落開。
初中
周秀芳說(shuō),到了初中,家境依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)。尤其三年自然災(zāi)害時(shí)期,不少學(xué)生主動(dòng)退學(xué),有校長(zhǎng)、老師去學(xué)生家中勸學(xué)生返校。
周秀芳在幫一位校長(zhǎng)指路帶路時(shí),訴說(shuō)了想要讀書的念頭。不料,這位校長(zhǎng)知道后,在筆記本上寫下了周秀芳的名字,并撕下來(lái)告訴她,拿著這張紙到一所民辦學(xué)校去念書。
休學(xué)一年的周秀芳,再次踏上了求學(xué)路。
保姆生涯
這位有恩于周秀芳的校長(zhǎng)名叫徐志慧,在周秀芳之后的保姆生涯中,再次發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
初中畢業(yè)后,就連“勉強(qiáng)”讀書,家中都再無(wú)力支持。周秀芳無(wú)奈再次輟學(xué),找了東家去當(dāng)保姆。剛好這個(gè)東家就是徐志慧校長(zhǎng)。
看到徐校長(zhǎng)家有大量的藏書,周秀芳渴求讀書的意愿再次噴涌,忍不住開口說(shuō):“這些書我可以看看嗎?”徐校長(zhǎng)一口答應(yīng)了。
從此以后,周秀芳白天帶小孩,晚上看書,常常看書看到半夜一兩點(diǎn)。住在隔壁一位名叫黃靜宜的老師看到此情此景后,對(duì)周秀芳說(shuō):“你性格好,對(duì)孩子有愛心,又愛讀書,真的可以當(dāng)一個(gè)好老師!”
這句話,點(diǎn)燃了周秀芳的內(nèi)心:“我一個(gè)小保姆也能當(dāng)老師嗎?”從這之后,周秀芳就更加拼命地讀書。在當(dāng)保姆的兩年時(shí)間內(nèi),她自學(xué)完成高中和師范學(xué)院的相關(guān)知識(shí)。
也正是感恩于三位老師,更堅(jiān)定了周秀芳的信念——如果能當(dāng)一位老師,寧可減去十年陽(yáng)壽;如果以后有了能力,一定要去幫助那些需要幫助的人。