心得可以分享人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為他人提供參考和借鑒。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的水滸傳心得和體會(huì)嗎？這里為大家分享水滸傳心得和體會(huì)，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

水滸傳心得和體會(huì)篇1

我這個(gè)假期里讀了《水滸傳》一書(shū)。書(shū)中的好漢都被作者描寫(xiě)的很細(xì)致。比如說(shuō)張順，他全身都是白肉，在水里可以潛七天七夜，在水里游時(shí)就像一根白條，在水里穿行。

我讀這本書(shū)的時(shí)候感覺(jué)那些好漢這是有膽有識(shí)，給別人打抱不平、為民除害、尤其是拼命三郎石秀，在刑場(chǎng)救盧員外,在村里為別人打抱不平。真稱得上是好漢。

還有花和尚魯智深，他雖然有時(shí)出手太重打死了人，但他打的是欺壓百姓的貪官，逍遙法外這樣的壞人，從沒(méi)有打過(guò)好人。也稱得上好漢中的好漢。

他們雖然是好漢但說(shuō)白了，有點(diǎn)沒(méi)腦子。比如說(shuō)魯智深在打鎮(zhèn)關(guān)西的時(shí)候，都把人家的眼珠子打出來(lái)了，還打的七竅流瀉，人家求饒了也就算了，干嘛還要打死他呢?這是第一點(diǎn)。

在武松醉打蔣門神里，難道，就因?yàn)槲渌膳c金眼彪施恩拜了把子，施恩讓武松打蔣門神，難道武松就去打蔣門神了么?這也太沒(méi)腦子了。

在這里我最想不通地就是為什么晁蓋死了，就讓宋江，來(lái)當(dāng)山寨之主，宋江雖然有智慧但沒(méi)有武力，稍遜風(fēng)騷，正如毛澤東詩(shī)中所說(shuō)：唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷。讓這樣沒(méi)有武力，光有文學(xué)的書(shū)生來(lái)當(dāng)山寨之主也太荒.唐了。

還有，這么多有武力的人都有學(xué)問(wèn)，為什么不讓他們當(dāng)山寨之主，而讓宋江當(dāng)呢?

我認(rèn)為，這樣子寫(xiě)好漢有點(diǎn)缺點(diǎn)。所以我再次說(shuō)名這一點(diǎn)。

水滸傳心得和體會(huì)篇2

我從小就喜歡讀一些英雄故事，也認(rèn)識(shí)了許多故事里的英雄人物，有古老的治水英雄大禹，有現(xiàn)在的抗災(zāi)小英雄林浩…...這些英雄的智慧，讓我拍案叫絕;這些英雄的氣概，讓我熱血沸騰;這些英雄的壯舉,讓我著迷、向往不已……

今天我要給大家講敘的，是《水滸傳》中的一位英雄——魯智深。魯智深，宋朝人，渭州經(jīng)略府的一個(gè)提轄官，這樣的一個(gè)人，原本可以“逍遙自在”地當(dāng)他的提轄，平平安安、清清靜靜的度過(guò)一生，但他天生生就了一副疾惡如仇的心腸。他行俠仗義，當(dāng)時(shí)城里有一賣肉的鄭屠，號(hào)稱“鎮(zhèn)關(guān)西”，經(jīng)常欺負(fù)弱小，有一次還強(qiáng)占了一個(gè)民女，最后使得這個(gè)民女淪落到賣唱還典身錢的悲慘境地，魯智深知道這件事后，很生氣，決定去教訓(xùn)一下這個(gè)鄭屠，這一教訓(xùn)不打緊，誰(shuí)能料到號(hào)稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠，只不過(guò)是只紙老虎，魯智深僅用了三拳，鄭屠就一命嗚呼了。這時(shí)魯智深很聰明，他不露聲色，說(shuō)句“這廝詐死!”，然后趁機(jī)逃跑了。魯智深打死了人，惹了官司，無(wú)處藏身，從此踏上了漫漫的亡命之旅。他先在五臺(tái)山上做了和尚，幽靜的寺廟，無(wú)數(shù)的清規(guī)，鎖不住魯智深勇敢無(wú)畏的心。他接著大鬧五臺(tái)山，即而倒拔垂楊柳。他俠義肝膽，在野豬林里救下了好朋友林沖，后又在二龍山落草，直到最后投奔梁山，他武功高強(qiáng)，往往揮著他的禪杖沖鋒陷陣，英勇殺敵。

魯智深真是個(gè)令人仰慕的英雄，他讓我佩服的事兒實(shí)在太多了，他身上有種正義之氣，我都有點(diǎn)崇拜他了!我特別希望有一天，我能像魯智深一樣，隨時(shí)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，讓我們的社會(huì)變得更和諧更美好!

水滸傳心得和體會(huì)篇3

上世紀(jì)七十年代中后期，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了縣農(nóng)機(jī)廠的一位中年工人，給全校師生作“評(píng)水滸、批宋江”的報(bào)告。他講的內(nèi)容差不多都忘了，記得清晰的是他說(shuō)自己并沒(méi)有讀完《水滸傳》。報(bào)告會(huì)后，老師布置寫(xiě)作文，我竟得到了上學(xué)以來(lái)作文的最高分，心里美滋滋的，對(duì)工人師傅和《水滸傳》頓生感激。

我的小腦瓜就想：看都還沒(méi)看過(guò)《水滸傳》，只記了一個(gè)讀過(guò)它部分章節(jié)的工人的轉(zhuǎn)述與評(píng)說(shuō)，就有如此收獲，如能讀完它，想必好處更多。于是我決心要看《水滸傳》，并且一定要是完整版的。找書(shū)雖費(fèi)了些周折，但還是找到了彼時(shí)作為批判用書(shū)的.《水滸傳》（一百二十回本）。拿到書(shū)，就急不可耐、狼吞虎咽地讀起來(lái)。連著熬了兩三個(gè)晚上，囫圇讀完，記住了一串梁山好漢的名字和智取生辰綱，三打祝家莊之類的精彩故事。

半壺水晃蕩得兇，課后我就按捺不住跟同學(xué)講水滸，身邊圍了一幫人，眼巴巴盯著，著實(shí)有點(diǎn)得意。不料遇到了新來(lái)的語(yǔ)文老師，連問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，我都答不上來(lái)，鬧了個(gè)大紅臉。掃了面子后急忙惡補(bǔ)做功課，老師又啟發(fā)我細(xì)品精讀，從中學(xué)習(xí)人物刻畫(huà)、場(chǎng)景描寫(xiě)、修辭使用等，使自己的儲(chǔ)備厚實(shí)起來(lái)，帶動(dòng)提升了作文水平。

顯擺讓我吃了苦頭，懂得了低調(diào)。精讀《水滸傳》的甜頭，讓我愛(ài)上了讀經(jīng)典品原著。感覺(jué)原著仿佛一棵參天大樹(shù)，而選節(jié)、評(píng)論只是一個(gè)角度、一個(gè)視野里的或遠(yuǎn)或近的風(fēng)景與枝葉，難得全面清晰。更何況，有人喜歡林沖，有人喜歡李逵，全憑個(gè)性使然。精讀原著，不嚼別人嚼過(guò)的饃，品的是原滋原味，感悟有深有淺，但總是自己的心得；再去讀別人的評(píng)論文章，發(fā)現(xiàn)有自己悟到，別人文章卻無(wú)的一星半點(diǎn)，心中就生出自豪感獲得感。閱讀的興趣、思考的亮光，激發(fā)了手不釋卷。讀得多了就有動(dòng)筆的沖動(dòng)，慢慢就有短短長(zhǎng)長(zhǎng)的文章發(fā)表，讓自己收獲充實(shí)快樂(lè)，使讀書(shū)漸成難舍的愛(ài)好。

水滸傳心得和體會(huì)篇4

以前，除了《西游記》之外，我沒(méi)有接觸過(guò)四大名著，這個(gè)寒假?zèng)]有作業(yè)，我就用這些時(shí)間攻讀了四大名著。讓我深有感觸的一冊(cè)是《水滸傳》。

沒(méi)有接觸這部書(shū)的時(shí)候，我只淡淡的了解到《水滸傳》中有一百零八位好漢，并沒(méi)有什么感受。

讀過(guò)這本書(shū)之后，我終于有了自己對(duì)《水滸傳》獨(dú)有的見(jiàn)解。

一開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)它并沒(méi)有什么興趣，因?yàn)檫@是一部古書(shū)，有些詞不大理解，讀起來(lái)枯燥無(wú)味，就因?yàn)檫@本書(shū)中不認(rèn)識(shí)的字太多，翻字典就翻了無(wú)數(shù)遍，以至于一些常用部首的頁(yè)碼都記得滾瓜爛熟了。

但后來(lái)，我逐漸對(duì)它有了興趣。那些好漢當(dāng)中，我最喜歡李逵。李逵粗心大意，直爽豪邁，只要一出去就必定惹禍，但我反而喜歡李逵這樣的性格。在宋江等受到招安之后，李逵打仗時(shí)，折了一名助手，雖是一個(gè)悲慘的場(chǎng)面，但是在描述李逵時(shí)有一個(gè)詞—“哭奔回來(lái)”，讓我哈哈大笑。我在前文之中，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)李逵哭過(guò)，在這里李逵卻灑下了對(duì)他來(lái)說(shuō)極為罕見(jiàn)的淚水，也可見(jiàn)其重情重義的性格。

其次，這一百零八位好漢寧死不屈，大義凜然的英雄品質(zhì)，也使我為之動(dòng)容。每次有一位好漢落難，宋江必會(huì)竭盡全力，救其還寨。而每次，有哪個(gè)好漢被抓，都是始終不屈，求其一死，這種對(duì)宋公明的忠誠(chéng)，我想，也是宋公明的義氣所換來(lái)的吧。

書(shū)至末尾，也帶上了“悲劇色彩”。本來(lái)百戰(zhàn)百勝的宋江帶好漢們?nèi)ビ懛脚D時(shí)，卻每每折將，讀到這里時(shí)，我流過(guò)不止一次淚。

但最感動(dòng)的章節(jié)，當(dāng)屬小說(shuō)的結(jié)局—第一百二十回。盧俊義被奸臣用水銀毒死，讓我十分氣憤。宋江最后也沒(méi)逃過(guò)這一死。后來(lái)，李逵、吳用、花榮隨宋江而去，更是讓我潸然淚下。

故事的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，催人淚下，描述得當(dāng)。

而從作者的角度來(lái)看，一百零八個(gè)人，各有各的性格，難度很大，但是，作者施耐庵卻把這一百零八位好漢形象塑造得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，令我佩服之極。

《水滸傳》，徹徹底底的把我折服了。

水滸傳心得和體會(huì)篇5

《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過(guò)，讓我仿佛身臨其境，體會(huì)到了那雄壯場(chǎng)應(yīng)對(duì)我的震撼。可是，那108條好漢中，我最喜歡的.是“及時(shí)雨”宋江。

宋江，一位普通官員，卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭，著實(shí)讓人欽佩。他那揮金如土，對(duì)朋友有情有義的豪爽性格，也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。

記得宋江和戴宗來(lái)到了酒樓碰見(jiàn)李逵，李逵開(kāi)口就是借錢。宋江一問(wèn)不問(wèn)，便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來(lái)，這分明就是送錢。十兩銀子，什么概念按當(dāng)時(shí)情景。吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子就買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩只大雞，還有一些小菜。吳用是來(lái)拉攏他們的，應(yīng)當(dāng)不會(huì)太小氣?？梢膊乓粌摄y子，在生活中也差不多要500元，十兩銀子5000元。

宋江就是這樣的疏財(cái)，才使李逵等人對(duì)他忠心耿耿。

在我們的生活中也是這樣，錢再多也是沒(méi)用的，并不能買來(lái)一切?？墒且粋€(gè)朋友，才是人生中絕對(duì)的財(cái)富，使用金錢買不到的。

就像我哥哥，他有了錢就和朋友聚在一齊，也就是這樣，他有了好多朋友。

金錢，不是最重要的，一個(gè)朋友才是人生最好的財(cái)富。

水滸傳心得和體會(huì)篇6

今天，我閱讀了中國(guó)四大名著之一《水滸傳》。

《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。是一部深受毛澤東推崇的英雄傳奇故事，他不止一次的說(shuō)“《水滸傳》至少讀三遍”“誰(shuí)看不完《水滸》，就不算中國(guó)人”的話。

《水滸傳》是以宋江起義為主要題材，成功的塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，比如，樂(lè)于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛(ài)憎分明的李逵、足智多謀的吳用……揭露了封建社會(huì)“官逼民反”，“亂自上作”的社會(huì)矛盾，充分肯定農(nóng)民起義的進(jìn)步性。

讀讀《水滸傳》吧，那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的文字、波瀾壯闊的場(chǎng)景，一定會(huì)讓你心馳神往，回味無(wú)窮。

水滸傳心得和體會(huì)篇7

《水滸傳》是四大名著之一?！端疂G傳》寫(xiě)了一場(chǎng)包括各個(gè)百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng)，這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作、官逼民反，大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門，聚集梁山，最后盡忠 殉義。這本書(shū)里有一百零八位英雄，他們先后與朝廷勢(shì)不兩立，和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難，不懼犧牲。其中，我最喜歡的是吳用智取生辰綱。

故事是這樣的：北京大名府梁中書(shū)為丈人蔡太師備下十萬(wàn)貫生辰禮物，便叫楊志擇日啟程。楊志把禮物裝成十余條擔(dān)子，打扮成商人，連夜送上東京。一路上他催促行 人趕路，他們走了半月，來(lái)到了黃泥岡。這個(gè)地方正是強(qiáng)盜出沒(méi)的地方，因?yàn)樘鞖馓珶?，無(wú)論楊志怎么催促，這一行人也不走了。

楊志押送生辰岡的事早被吳用等人得知，他們打算用計(jì)謀劫取生辰綱，已經(jīng)在黃泥岡等候多時(shí)了。他們七人扮成販棗的商人，由白勝挑著兩桶酒來(lái)到楊志跟前，腳夫要 買酒喝，楊志恐怕酒中的藥，不讓喝。販棗的人先喝了一桶，腳夫見(jiàn)他們沒(méi)事，便要喝另一桶。吳用從松林里出來(lái)取出藥來(lái)，抖在瓢里。楊志他們喝了都倒在了地 上，吳用他們把十一擔(dān)寶貝裝在車內(nèi)，飛也似的去了。這表現(xiàn)了吳用足智多謀。

吳用用的方法是智取。一是深謀遠(yuǎn)慮、胸有成竹，只選了八個(gè)人。二是選擇時(shí)間地點(diǎn)，說(shuō)明他分析判斷準(zhǔn)確。黃泥岡即是地理偏僻又是楊志的必經(jīng)之地，天氣炎熱，行 人干渴難忍，利于以酒麻醉人。三是吳用膽大、心細(xì)、巧妙下藥。楊志怕喝酒中毒，吳用他們先喝了一桶，楊志看沒(méi)藥，就喝了另一桶，誰(shuí)知吳用把藥下在了第二桶 里，很快就倒了。

吳用足智多謀，克敵制勝的軍事才能是天生的嗎?不是，是他自幼熟讀萬(wàn)軍經(jīng)書(shū)，胸中自有百萬(wàn)雄兵。我們青少年時(shí)期正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，我們即要學(xué)好各科知識(shí)，又要閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后成為有用的人才。

水滸傳心得和體會(huì)篇8

當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí)，我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌：“大河向東流，天上的星星參北斗哇……”，頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。

“逼上梁山”是民間的一句俚語(yǔ)，是描寫(xiě)一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉。水滸傳中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，他們可以說(shuō)是“仗義疏財(cái)歸水泊山，報(bào)仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義，讓我崇拜的五體投地，還有宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機(jī)妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人都險(xiǎn)象環(huán)生，他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?

梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀，為百姓們除暴安良，是人人嘴里的“救世主”。最終，他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗€(gè)頭領(lǐng)，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次，本以為這就是結(jié)局了，可沒(méi)有想到朝廷一聲令下，讓梁山的好漢前去征遼，當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘，弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、隱的隱，稀稀落落，最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”，而梁山的好漢只不過(guò)是朝廷的一顆棋子，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵，而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了，朝廷卻還不罷休，那些幸存者還是未能逃脫接?而至的厄運(yùn)，宋江、盧俊義被毒死，李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬，吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的`農(nóng)民起義，就這樣悲慘的結(jié)束了。

水滸傳心得和體會(huì)篇9

讀完中國(guó)四大名著之一——明初作家施耐庵的《水滸傳》后，我深受感動(dòng)?！端疂G傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢聚義梁山泊，后受朝廷招安，大破遼兵，征田虎、王慶、方臘，屢建奇功，卻遭奸臣謀害的故事。讀完全書(shū)，給我印象最深的不是某個(gè)人物，也不是某個(gè)情節(jié)，而是忠義堂上的二字——忠、義。

忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)、家人、師友盡心竭力的一份心;義，則是忠的體現(xiàn)。歷史上以義示忠的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。

1952年黃繼光參加上甘嶺戰(zhàn)役。在戰(zhàn)斗中，黃繼光身上連中了4槍，昏了過(guò)去。敵人的機(jī)槍聲把他驚醒，他不顧一切頑強(qiáng)地爬到了敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼。他用年輕的生命，為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，犧牲時(shí)年僅22歲。黃繼光的義，體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠。

1960年的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥，在回來(lái)的路上，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工。雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過(guò)了個(gè)特殊的星期天。雷鋒的義，體現(xiàn)了對(duì)人民的忠。

……

像這樣的事例還有很多，身為一個(gè)中國(guó)人，我一直懷有一顆對(duì)國(guó)家堅(jiān)貞不屈的忠心。大多數(shù)中國(guó)人民都一樣，看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)，聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，看到人民解放軍在風(fēng)雪中賣命地工作時(shí)，看到看到奧運(yùn)健兒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉著金牌微笑時(shí)，都會(huì)自豪地想著：“我是中國(guó)人!”我們要發(fā)揚(yáng)前人盡忠盡義的精神，為國(guó)家的富強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步做出自己最大的努力!

水滸傳心得和體會(huì)篇10

今年寒假，我讀了《水滸傳》?！端疂G傳》具體生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)，他們不占城池，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊好漢忠義，替天行道的光輝形象。

梁山泊好漢忠心報(bào)國(guó)，為民除害。比如，山東鄆城縣押司及時(shí)雨呼保義宋江。他重情重義，當(dāng)托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷，幾次要哭昏過(guò)去，每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛(ài)憎分明的好官。

除了梁山泊好漢以外，還有一些貪官奸佞，比如高俅，他身為殿帥府太尉，拿著朝廷的俸祿，本應(yīng)報(bào)效朝廷，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖，刺配滄州道，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在被梁山泊好漢打敗后，被好漢們抓上山，向宋江保證會(huì)向天子重奏招安，返回后他卻出爾反爾，一直裝病，不肯上朝。又在盧俊義和宋江得賞的御酒中下毒，毒死了他們。這種奸詐小人竟沒(méi)有被皇上懲罰，真是令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)是科技高速發(fā)展的新社會(huì)，不再是以前的封建王朝了。我們就像祖國(guó)的花朵，生活在溫室，肩負(fù)起未來(lái)的重任，為理想努力前進(jìn)，但同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)《水滸傳》中的好漢們英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神?！端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。

《水滸傳》不僅反映了封建王朝的腐敗，也反映出了好漢們的英雄氣概，這本書(shū)給我們充滿了正能量。《水滸傳》是一本激動(dòng)人心、充滿豪邁氣概的書(shū)。