學(xué)習(xí)的感悟與心得
學(xué)習(xí)的感悟與心得(精選7篇)
學(xué)習(xí)的感悟與心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)的感悟與心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)的感悟與心得(精選7篇)】,供你選擇借鑒。
學(xué)習(xí)的感悟與心得篇1
我愛好打羽毛球,一直盼望能進(jìn)行一場(chǎng)羽毛球賽。因?yàn)槲壹以谑兄行模瑳]有一個(gè)空地打球,我的心里癢癢的,練球一直在鄉(xiāng)下外婆家進(jìn)行。
這周六我要媽媽帶我到體育館去打一場(chǎng)球賽,媽媽同意了,還邀請(qǐng)了兩位阿姨參加。
隨著“裁判員”一聲令下,我和媽媽開始了激動(dòng)人心的比賽。首先由我發(fā)球,我左手輕輕捏著羽毛球,右手輕輕一挑,羽毛球好像離弦的箭在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線向媽媽飛去,媽媽像是輕靈的燕子,穩(wěn)穩(wěn)地將羽毛球接住,向我打來(lái),我們打了好幾個(gè)回合,都不分勝負(fù)。
突然,一個(gè)球從球網(wǎng)那邊飛來(lái),我縱身一躍,狠狠地向媽媽那邊回過去,媽媽沒有接住,球落到地上了。輪到媽媽發(fā)球了,她跺了跺腳,一個(gè)發(fā)球的假動(dòng)作,然后聲東擊西,讓我撲了個(gè)空,此時(shí)我們平局。接著,我們又戰(zhàn)了幾個(gè)回合,最終我以五比三,大獲全勝。
后來(lái),我和兩個(gè)阿姨又戰(zhàn)了幾回,每次都是我贏。我有點(diǎn)懷疑她們的實(shí)力,心里想:她們可能是有意輸給我吧,要不怎么可能都打不贏我呢?
比賽結(jié)束了,她們都豎起大拇指,夸我球技好,但我心里清楚,這是一個(gè)美麗的謊言,可心里還是甜滋滋的。
在我成長(zhǎng)路上,我十分感謝大人們的贊美,鼓勵(lì)和鞭策。
學(xué)習(xí)的感悟與心得篇2
其實(shí)我很早就喜歡打羽毛球了,但是那時(shí)的熱愛度不是很強(qiáng),是因?yàn)樽罱蠋熢隗w育課上起羽毛球,我對(duì)羽毛球的興趣才開始變濃厚的。
最近下課時(shí),我常常和我的好朋友——崇仁在學(xué)校的中庭打羽毛球,崇仁的羽毛球打得很好,所以我常會(huì)打不到他的必殺技——?dú)⑶?,但我有盡力反攻回去,接殺球的`球技也漸漸有了進(jìn)步。加上羽毛球課時(shí),老師會(huì)糾正我的發(fā)球姿勢(shì),雖然只是個(gè)小問題,但是我怎樣就是改不了,當(dāng)時(shí)我心想:打羽毛球還真是一門學(xué)問!
自從開始上羽毛球課后,在我每天的練習(xí)之下,我的球技也越來(lái)越好,基本動(dòng)作也都熟練了,例如:發(fā)球、殺球、和打長(zhǎng)球,其中我覺得最困難、也是我最慢才學(xué)會(huì)的絕招就是——?dú)⑶?打出殺球困難的地方很多,像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球,原因就是球落下的位置還很高,我就急著揮拍了,但應(yīng)該要等球落在額頭這個(gè)高度的地方才揮拍,才能成功的擊出殺球。
打羽毛球讓我學(xué)到了反應(yīng)、跑位的速度要快,如果速度太慢的話,就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動(dòng)作的在眼前落地了;還有握拍的姿勢(shì)也很重要,如果握拍的姿勢(shì)錯(cuò)誤,或許正手拍能打得很好,但是一遇到反手拍就完蛋了!
最后我想和大家分享我的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為羽毛球國(guó)手,等到我成了國(guó)手、技術(shù)很高超時(shí),或許能代表國(guó)家參加奧運(yùn)會(huì)、為國(guó)爭(zhēng)光呢!為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我也會(huì)多加努力的!
學(xué)習(xí)的感悟與心得篇3
一、引言:
“人生一世,必須交際。進(jìn)行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序?!?/p>
在古中國(guó),就有對(duì)禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對(duì)方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來(lái)的形式,兩者相輔相成,在國(guó)際活動(dòng)接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強(qiáng)調(diào)互動(dòng),互動(dòng)看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強(qiáng)調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)中國(guó)人來(lái)講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨(dú)善其身;而國(guó)際禮儀講的是交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離,距離產(chǎn)生美感,適當(dāng)?shù)木嚯x是對(duì)對(duì)方的尊重。國(guó)際交往中,拉開距離如果適當(dāng),有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國(guó)際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個(gè)基本技巧是“就高不就低”。
在現(xiàn)代社會(huì),禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個(gè)人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。說(shuō)它有用,是因?yàn)橥ㄟ^合理的著裝以及禮儀,來(lái)促進(jìn)貿(mào)易談判;說(shuō)它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。
二、認(rèn)識(shí):
通過學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,讓我受益匪淺。我想這對(duì)我為人處世方面及以后找工作會(huì)有很大幫助!給別人也會(huì)產(chǎn)生好的印象。同時(shí)增強(qiáng)了我的內(nèi)在素質(zhì),也塑造了我的外在形象,增進(jìn)了交往……
隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動(dòng)、公務(wù)活動(dòng)、社交活動(dòng)中越來(lái)越重視交往的細(xì)節(jié),也許一個(gè)微小的細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的第一印象。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彼裕鋈魏问虑?,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要。
“商務(wù)禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。老師用行為教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),并且通過一邊教學(xué),一邊知道我們?cè)撛趺醋?,讓我深刻體會(huì)到禮儀的重要性。
通過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個(gè)人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。以前,我對(duì)于禮儀的概念及重要性理解不透,總認(rèn)為禮儀好壞是個(gè)人問題,人與人不同,甚至認(rèn)為像氣質(zhì)一樣是天生的,認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我才進(jìn)一步明白,禮儀不僅是個(gè)人形象的社會(huì)表現(xiàn),而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務(wù)性行業(yè),個(gè)人的禮儀素質(zhì),直接關(guān)系到顧客的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到單位的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。
三、感受
通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績(jī)鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)自己的情商。
中國(guó)一向是禮儀之邦,禮儀對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,無(wú)論是會(huì)見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)人若毫無(wú)禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利,因?yàn)闆]有人愿意和這樣一個(gè)人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時(shí),商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某些方面。而在商務(wù)往來(lái)中,任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。
學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可以提高個(gè)人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng),教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),可見一個(gè)人的素養(yǎng)高低對(duì)企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬,因?yàn)樯虅?wù)活動(dòng)中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動(dòng)中我們會(huì)遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個(gè)人便代表了整體,個(gè)人的所作所為,一舉一動(dòng),一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個(gè)好印象,一直是困擾每個(gè)畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會(huì)觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說(shuō)禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會(huì)給主考官留下最好的第一印象,進(jìn)而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會(huì)比信任更為重要了。而能夠在面試的種.種細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時(shí)也一定不會(huì)有差錯(cuò),同時(shí)還能代表公司形象。良好禮儀同時(shí)還是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑?,F(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,而禮儀可以促進(jìn)這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會(huì)給人一種親和力,增進(jìn)吸引和情感交流,增強(qiáng)信任和了解。
學(xué)習(xí)的感悟與心得篇4
本人從__年 月__日到_____機(jī)動(dòng)車駕校參加汽車駕駛證滿分學(xué)習(xí),通過參加_____機(jī)動(dòng)車駕校的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,通過參加理論學(xué)習(xí),使我懂得了不少交通安全法規(guī)知識(shí),在駕校各位教官的耐心認(rèn)真的講解下,使我看到了違章駕車發(fā)生事故后的慘苦及后悔,更使我暗下決心,今后駕駛汽車一定要嚴(yán)格要求自己,在行車中按照道路交通法規(guī)定的條條框框來(lái)操作,好好駕車。
通過理論學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到駕車時(shí)不得隨意變更車道并占用應(yīng)急車道。駕車時(shí)不得打手機(jī),不系安全帶,不亂闖紅燈等等一切交通陋習(xí)要改掉,要做到在駕車中禮讓斑馬線,在堵車中要按序排隊(duì)通行,停車要有序停放,并文明使用車燈,及認(rèn)真遵守交通信號(hào)等等。這些好的文明交通行為。 我們的日常生活和座車出行時(shí),經(jīng)常會(huì)看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴(yán)禁駕車”,“為了您和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全”等等。這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),也許當(dāng)時(shí)的人們對(duì)此理解并不深刻,但對(duì)于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和從事車輛駕駛的我來(lái)說(shuō),理解更透了,感觸更深了?;叵胍郧敖煌ㄊ鹿?,哪一起不是車速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車禍猛于虎”啊。
安全駕駛,就是要自覺維護(hù)交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車,行文明路,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做交通安全、文明行車的模范,做一個(gè)懂法守法的駕駛員。
通過參加滿分安全駕駛學(xué)習(xí),使我懂得開車盡量要慢一點(diǎn),并且要用心開車,及時(shí)全面仔細(xì)觀察路面情況,不做任何危險(xiǎn)不安全的判斷和決定,注意與周圍所有的路面情況保持足夠的安全距離。駕車時(shí)要禮禮三先,遵守交通規(guī)則,保持良好的車況。
通過這次交通安全教育學(xué)習(xí),使我感觸很深,學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少駕駛技術(shù)要領(lǐng),這些成績(jī)的取得和駕校的優(yōu)秀教官們分不開的,我真誠(chéng)的感謝交通駕駛學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及教官們。今后我要好好駕車,爭(zhēng)取不再有違章行為。
學(xué)習(xí)的感悟與心得篇5
每3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們不僅要3月學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽!
學(xué)習(xí)的感悟與心得篇6
“雷鋒精神我傳承 青春閃耀新時(shí)代”學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式和報(bào)告會(huì),有很深的體會(huì)和感悟。
漢代的文學(xué)家,史學(xué)家司馬遷說(shuō)過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!庇羞@樣的一個(gè)人,我們素未謀面,但他的故事,從小便在我耳邊縈繞。長(zhǎng)輩和老師都教育我要向他學(xué)習(xí),他的故事感染著我,激勵(lì)著我,教育著我……他雖然年紀(jì)輕輕就犧牲了,但他卻永遠(yuǎn)活在人民的心中。他的光榮事跡也將永遠(yuǎn)印刻在我的腦海!
生活中也處處涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。有一次在公交車上,一個(gè)穿著樸素的男孩端端正正地坐在椅子上,看著外面的風(fēng)景,顯得多青澀啊!公交車上的人越來(lái)越多,車?yán)餄u漸喧嘩嘈雜。突然一位面容和藹的老奶奶出現(xiàn)在車廂之中,她靜靜地站著,眼神平靜,但扶著把手的雙手卻在微微的顫抖。我多么渴望能有一個(gè)座位可以讓給她呀。我一直注視注視著她,也觀察著車上的人的一舉一動(dòng)。大多數(shù)的人神情漠然,無(wú)動(dòng)于衷,就在這時(shí),那位男孩站了起來(lái),踏著穩(wěn)健的步伐走到老奶奶身旁,扯了扯老奶奶的袖子,害羞地說(shuō):“老奶奶,這邊坐吧!……”看著這個(gè)小男孩,車上的很多大人都低下了頭??粗∧泻⑿厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾 ,我真驕傲。
我突然想到了雷鋒,想到他一生為人民服務(wù)的精神。一個(gè)人做一件好事是很容易的事,而堅(jiān)持一直做好事,一輩子做好事卻是一件不容易的事,然而雷鋒卻能夠做到這一點(diǎn),這是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過,“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。而我們也應(yīng)該從小做起,從小事做起,做一些力所能及的事,我希望能把雷鋒的精神傳承下去。讓更多的人感受人間處處有真情。
學(xué)習(xí)的感悟與心得篇7
總會(huì)在新聞中看到很多人情冷暖的新聞,好的有,不好的也有,我們的時(shí)代需要雷鋒精神來(lái)為注入一股新鮮的活力,所以,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它無(wú)私為人民服務(wù)的精神。
雷鋒出生于1940年,很小的時(shí)候,他的父母就死了,是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后,一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日,雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道:雷鋒呀,雷鋒!我警告你牢記:千萬(wàn)不可以驕傲,你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,是黨把你從虎口中拯救出來(lái),是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走,為人民服務(wù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天,我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次,我偷偷地去打掃地下車庫(kù),很害怕被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次,我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙,剛撕了一張,就看見后面有人過來(lái)了,我什么也不敢想拼命往后跑,終于把他甩掉了?;丶液?,我告訴爸爸我做的事情,爸爸對(duì)我說(shuō):“為人民服務(wù)不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雷鋒雖然已經(jīng)離開我們了,但是他卻一直活在我們的心里,我們會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,為人民服務(wù),讓我們的社會(huì)更加和諧美好!
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月?;仨?,件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了-------
學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)鍵是把雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候,有愛心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣,社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要也是人們的期望,它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn),向上的社會(huì)氛圍,形成人人學(xué)雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。
在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有很多體會(huì),也有很多疑問。
以前,我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí),我都會(huì)覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。
我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來(lái)今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個(gè)小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐?!闭f(shuō)完,攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房,買了一個(gè)小蛋糕出來(lái),坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來(lái),我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí),我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!